五年級作文(經(jīng)典)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天，我們來到了甪直古鎮(zhèn)，領(lǐng)略了甪直那古色古香的古韻之美。
來到甪直，我們首先坐船。坐在木制的船上，一位戴斗笠的老婆婆手揮著竹漿站在船尾駛著船只，這感覺就像時(shí)代后退了 年。沿岸的兩排房子上，沒有水泥，沒有五彩斑斕的瓷磚，只有紅棕色的木頭，十分有古韻氣息。沿著清清的小河道緩緩地游行，我們的心也想回到 年前，不知不覺中打起了水仗。
然后，我們來到米行，看了各種各樣的農(nóng)用工具：有打米的；有篩米的；有耕地的；有磨豆的；有牛拉的犁……有的工具我曾在家鄉(xiāng)見過，但還有許許多多我長那么大都沒有見過。在米行里可真令我大長見識。
最后我們來到了地區(qū)婦女服裝博物館，里面的衣服多資多彩、五顏六色：有兒童穿的、有老人穿的.、有少女穿的、有新娘穿的……最漂亮的是新娘穿的，一身喜慶的紅色，頭上戴滿了金色的花，可漂亮了！給我印象最深的是母親穿的：樸素顏色的衣服上有幾個補(bǔ)丁，頭上戴著一塊頭巾，手中為孩子繡著衣服。旁邊的孩子卻穿的花花綠綠，十分漂亮，我看著十分感動。
我們又逛了甪直的古街，買了自己喜歡的東西。
將要離開甪直了，我們雖然人不能永遠(yuǎn)留在甪直，但這里的美，將永遠(yuǎn)記在我心里。
五年級作文 篇2
一年一度的國慶“黃金周”來到了，挑了個風(fēng)和日麗、萬里無云的好天氣，我們?nèi)胰チ四矫丫玫牧~湖。
一路上，我憧憬著柳葉湖的美景：垂柳青青的湖岸，一望無際的湖面……
“柳葉湖歡迎您！”幾個醒目的大字映入眼簾。哦！不知不覺中，柳葉湖呈現(xiàn)在了眼前。你瞧！碧綠的湖水，嫩綠的柳條，頑皮的魚兒，蔥郁的`小島，各式各樣的水上游樂設(shè)施，真是美不勝收！
來到岸邊，劃船的人可真多啊，有的玩氣墊船，有的玩腳踩船，還有的自己拿漿劃著小木船。我們毫不猶豫地選擇了一條機(jī)動木船，盡情享受著在水面上飄蕩的感覺。不時(shí)有快艇從旁邊飛馳而過，剛開始著實(shí)把我們嚇著了，隨著它濺起的波浪一波比一波猛烈地襲來，木船也搖晃得越來越厲害，船艙竟然還進(jìn)了水呢！我們驚慌地站了起來，船夫爺爺趕緊要我們坐好別動，等浪頭過去就沒事了。
湖面上，有幾艘雙人皮劃艇在抓緊訓(xùn)練，你看，他們劃得好快呀，明明見他們離我們很遠(yuǎn)的，不一會兒就趕上了，還把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。爺爺說他們曾一起比賽過，即使把木船開到最大馬力也比不過皮劃艇。爺爺說他們是運(yùn)動員，可厲害了，說不定明年北京奧運(yùn)會賽場上能夠見到他們的身影呢。
爺爺還說，柳葉湖有八百多平方公頃，有三個西湖那么大，我自豪極了，我們常德的柳葉湖一定不會比西湖遜色。
聽著爺爺?shù)慕榻B，欣賞著四周的美景，很快我們的船在一座小島旁靠岸了，島上郁郁蔥蔥，有幾個小商鋪經(jīng)營著當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，還有吊床供人們休息，瞧！大家你推我，我搖你，真是休閑的好去處。
從島上下來，我們的船開始了返程。這時(shí)，夕陽像一個醉漢踉踉蹌蹌地跌倒了山那邊，晚霞籠罩在天際，湖水金光閃閃。好一幅天水合一的美麗畫卷��！
車在回家的路上行使，我的心卻在柳葉湖面上飛馳。
我愛柳葉湖，愛它的波光蕩漾，愛它的繁花似錦，愛它的垂柳青青，更愛它的詩情畫意！
五年級作文 篇3
初春，是萬物蘇醒的開始。寒冷的冬天過去了，新的季節(jié)即將來臨。春天燕子從南方飛來，小草又從干枯的.黃色變成了，清新宜人的新綠的色彩。因?yàn)槌醮旱牡絹�，在遠(yuǎn)處看大樹變成了淡淡的綠色，說明樹已經(jīng)發(fā)芽了，特別是柳樹，在遠(yuǎn)處看，長長的枝條上長滿了碧綠的小綠芽，好像小姑娘隨風(fēng)飄動的小辮。是春天給了他生機(jī)，初春中最明顯的是花朵，因?yàn)榭梢越M(jìn)的看到，他干枯的花枝上有了很明顯的碧綠的小嫩葉。
3月5日——3月14日是桃花花蕾含苞欲放的時(shí)候。初春，冬眠的動物蘇醒了，河邊的蟾蜍在低低吟唱。古代語言；九九加一九，耕牛遍地走。大地蘇醒，鐵牛奔馳在田野上，來年有個好收成。初春，是個美麗的季節(jié)�。�
五年級作文 篇4
伴隨著秋的腳步，伴隨著一個花香四溢、滿地金黃的季節(jié)到來，中秋節(jié)如約而至；它對我有著“明月出天山，蒼茫云海間。”的那種聯(lián)想，有著“玉液滿，瓊杯滑。長袖起，清歌咽�！钡哪欠N美妙。中秋節(jié)的一幕幕，就像雨點(diǎn)一般灑落在我的心田，永遠(yuǎn)揮抹不去。 緬懷著千年的歷史，凝聚著我縷縷的遐思。關(guān)于浪漫的中秋節(jié)，有這樣一個傳說：抬頭仰望明月，可見當(dāng)中有些黑影，在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代，傳說月中桂樹高達(dá)五百丈，這株桂樹不僅高大，而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛，本為樵夫，一心想著仙道，但始終不肯專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，并說：“如果你砍倒桂樹，就可獲仙術(shù)�！�
但吳剛每砍一斧，斧起而樹創(chuàng)傷就馬上愈合，日復(fù)一日，吳剛伐桂的'愿望仍未達(dá)成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹，而他也不斷的砍下去 。 中秋節(jié)的晚上要準(zhǔn)備各種瓜果熟食打開電視，深深的品味著擁有著中國傳統(tǒng)文化的中秋節(jié)晚會；到了要吃月餅賞月的時(shí)候一家人團(tuán)聚在月亮下面，吃著美味的月餅；那金黃色的月亮，寄托了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節(jié)，一個浪漫的中秋節(jié)，一個擁有著“海上生明月，天涯共此時(shí)�！钡哪欠N企盼的中秋節(jié)，我感悟著中國傳統(tǒng)文化的博大精深；中秋節(jié)，品嘗的是甜甜的月餅，寄托了的卻是我們永恒的思念！
五年級作文 篇5
童年生活總是那么的美好！童年里，我們看到鳥兒在天上自由地飛翔，我們看到魚兒在水里調(diào)皮地追趕，我們看到小朋友掏出屋檐下的鳥蛋，我們還看到小朋友正在聆聽媽媽的教誨！
開心、快樂、煩惱、憂愁、成長、進(jìn)步，交織在一起。我在這兒說說我的童年生活吧，確實(shí)難忘。有一次，我的`好朋友阿欣在我家玩游戲，爸爸突然出來說，怡怡，我們要去水濂山爬山了，問一下你的好朋友要不要一起去啊？聽了爸爸的話，我立刻問好朋友阿欣。好，要去！要去！阿欣回答。爸爸招呼我們馬上出發(fā)，目標(biāo)直指水濂山。來到水濂山腳下，我們開始爬山。
哇，山峰可真高！這可是我第一次看到這么高的山峰，山峰直插云宵，和藍(lán)天白天連在一起。我們一邊爬山一邊說話，而且越爬越有勁。剛好爬到一半，我們在那兒休息，好朋友說：阿怡，我好累��！我也好累��！我說。我們剛坐下來休息就被眼前的一幕吸引了：同樣在半山腰，一個七十多歲的老人，手里拄著一根脫了皮的木棍，彎著腰，背上背著一個五六歲的小朋友一步一步吃力地往山上爬，小朋友看起來有點(diǎn)胖，把老人的腰壓得越來越低我仿佛明白了什么，老人寧愿自己累一點(diǎn)、苦一點(diǎn)，也不讓小朋友苦著累著，小朋友卻渾然不知！我們不是這樣嗎？我們該如何報(bào)答我們的父母呢？休息了一陣，我們又繼續(xù)爬山。
我們終于爬到了頂峰，好朋友說：今天真好玩，爬山比天天呆在家里玩游戲看電視好得多，既鍛煉了身體，開闊了眼界，又享受了大自然。我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，補(bǔ)充說：半山腰上的老人背著小朋友往山上爬，更是給我們上了生動的一課，我終生難忘。在山頂上坐了很久很久，在夕陽陪伴下，我們一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分開，回到溫暖的家。
和朋友爬山，真是開心，到了晚上我還在回憶爬山的樂趣和悟出的道理，但愿以后還會和好朋友一起爬山！
童年值得記憶，總是難忘。
點(diǎn)評：
童年生活豐富多彩，小朋友寫爬山，層次清楚，詳略得當(dāng)。特別是小朋友描寫老人背著小孩爬山，讓人感動！
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級作文_五年級作文04-12
我的星期六五年級作文_五年級作文12-13
五年級作文荔枝-五年級作文04-12
風(fēng)景五年級作文_五年級作文01-21
六一五年級作文10-28
五年級作文300字-五年級作文04-12
我的心事五年級作文_五年級作文12-13
我的愿望五年級作文_五年級作文12-13
我的故事五年級作文_五年級作文12-08
趣事五年級的作文300字-五年級作文04-12