關(guān)于愛(ài)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于愛(ài)的作文1
人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山。母愛(ài)如水”，父母對(duì)我們的愛(ài)很偉大，很濃厚，可朋友和陌生人的愛(ài)又何嘗不是呢！生活中的某一刻，一些不經(jīng)意的動(dòng)作，或許就讓我永生難忘。
伸出一把小花傘
“真倒霉，怎么下雨了呀！”此時(shí)的我正因下雨沒(méi)帶傘而發(fā)愁。我望著那烏云密布的天空。望著那冰冷的雨水，望著那來(lái)去匆匆的行人，絕望等待，寒風(fēng)無(wú)情的呼嘯而過(guò)，我差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。突然，頭頂沒(méi)有雨了，一抬頭，一把小花傘如一朵鮮花在雨中怒放，原來(lái)是我的朋友小琪伸出了援助之手。要知道，昨天我還把她的新鋼筆給弄壞了，當(dāng)時(shí)，我連句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)。我很慚愧，所以我一路上一句話都沒(méi)說(shuō)，而小琪卻不停地說(shuō)話，緩解著尷尬的氣氛，我的臉越來(lái)越紅，越來(lái)越燙，我到了家，她對(duì)我擺了擺手，轉(zhuǎn)身往回家的`方向走去，我這才發(fā)現(xiàn)她身上濕了一大片，而我身上一滴雨都沒(méi)有。此時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子，不停地往下流，望著她遠(yuǎn)去的背影，我大喊：“對(duì)不起……！”試問(wèn)關(guān)愛(ài)今何在，盡在伸手舉傘中。
敲門(mén)還鑰匙
放學(xué)回到家門(mén)口，門(mén)是鎖著的，還好我?guī)Я藗溆描�匙，我打開(kāi)了門(mén)，沖到了床上，沉重的書(shū)包早已把我壓得腰酸背痛，躺了一會(huì)兒，我不禁閉上了眼睛，不一會(huì)兒就睡著了。就在我睡得正香時(shí)，突然，有人敲門(mén)，我一下驚醒，把門(mén)打開(kāi)。這時(shí)，一個(gè)小孩走進(jìn)來(lái)，手里拿著我家的鑰匙，我很氣憤，一手搶過(guò)鑰匙大喊：“你從哪弄來(lái)我家的鑰匙？”小孩滿臉通紅，眼里閃爍著淚光，吱吱嗚嗚地說(shuō)：“姐姐，你忘了拔鑰匙了，要是被壞人拿走了就不好了�！闭f(shuō)完，小孩跑出了門(mén)。事后，我才知道原來(lái)是我粗心，我進(jìn)屋了，而鑰匙卻還在門(mén)上插著，小孩路過(guò)，怕我不安全，就拔下鑰匙，壯著膽兒敲得門(mén)，而我……試問(wèn)關(guān)愛(ài)今何在，盡在敲門(mén)一瞬間。
關(guān)愛(ài)的動(dòng)作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些動(dòng)作，代表著滿滿的關(guān)愛(ài)，讓我永生難忘，刻骨銘心。
關(guān)于愛(ài)的作文2
愛(ài)，字面意思就是：熱愛(ài)，喜愛(ài)。少年是祖國(guó)的希望，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，要做到愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體美勞，全面發(fā)展的學(xué)生。
愛(ài)祖國(guó)
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)……”歌詞寫(xiě)的多么好��！我們都是炎黃子孫，華夏兒女。我們的幸福來(lái)自于祖國(guó)，只有祖國(guó)富裕強(qiáng)大，才能使我們的幸福生活永放光華。歷史告訴我們沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)不強(qiáng)盛，就要挨打。我們最親的是父母，最?lèi)?ài)的是祖國(guó)。我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)，為人民做貢獻(xiàn)。
愛(ài)勞動(dòng)
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們今天的一切物品，都是勞動(dòng)人民提供的。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩這些勞動(dòng)人民，但如今，這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，因?yàn)榇蠹铱偸峭泼�，被長(zhǎng)輩們戴上了“小公主”，“小皇帝”的帽子，現(xiàn)在讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)他們的'精神、熱愛(ài)勞動(dòng)，心中永遠(yuǎn)堅(jiān)信“勞動(dòng)最光榮”。
愛(ài)學(xué)習(xí)
作為一名學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)�？鬃拥摹墩撜Z(yǔ)》中寫(xiě)道：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。我們不能將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，要以學(xué)習(xí)為樂(lè)，這樣就實(shí)現(xiàn)了高效的，輕松的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)是資本，知識(shí)是財(cái)富，學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是重要的，是每個(gè)人成長(zhǎng)，成才的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)作為精神追求和責(zé)任。從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。長(zhǎng)大后才能更好的擔(dān)當(dāng)，更好的報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)是我們肩負(fù)的責(zé)任，讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生，為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛而自強(qiáng)不息！努力奮斗吧！
關(guān)于愛(ài)的作文3
生活中處處有愛(ài)，也許是一杯熱牛奶，也許是一份鼓勵(lì)，我認(rèn)為的愛(ài)卻與眾不同。
我媽特別嘮叨，總是喜歡把我和爸爸指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。記得有一次放學(xué)，是媽媽來(lái)接我。天哪，回家肯定不會(huì)有好事情的。我心里默默地想著。果不其然，我回家后，媽媽就開(kāi)始“指揮”我了：“快去寫(xiě)作業(yè)！然后去寫(xiě)英語(yǔ)......”一大堆“命令”如同一座座大山般地壓在我身上，我仿佛就是孫猴子，被五行山壓在下面。寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)、寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)......簡(jiǎn)直度日如年。我終于忙完了一切，這下總可以休息一下了吧？你肯定這么認(rèn)為。那么我要給你打一個(gè)大大地叉！因?yàn)閶寢層珠_(kāi)始命令我了：“休息五分鐘，然后寫(xiě)書(shū)法作業(yè)！注意，一定要書(shū)寫(xiě)工整！”“作業(yè)大山”又壓了過(guò)來(lái)，我連一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。天哪，我怎么會(huì)有一個(gè)這樣的`“惡魔”媽咪呢？我漸漸地想起了我的身世：我是不是媽媽親生的呢？是不是媽媽在路上撿來(lái)的呢？可是媽媽把我出生時(shí)的樣子說(shuō)的那樣生動(dòng)形象，不可能不是親生的吧......
可是我漸漸地發(fā)現(xiàn)，有了媽媽的嘮叨、叮嚀，我的作業(yè)才可以被評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”；有了媽媽的嘮叨，我才可以在書(shū)法大賽中屢次獲獎(jiǎng)；有了媽媽的嘮叨，我的成績(jī)才可以越來(lái)越好；有了媽媽的嘮叨，我這次區(qū)考才可以的高分。而且在我生病的時(shí)候，媽媽甚至一整夜不睡覺(jué)，熬夜都要觀察我的病情，及時(shí)為我喝藥。原來(lái)媽媽一直都很愛(ài)我！我以前一直誤會(huì)媽媽了，可是媽媽連一句怨言都沒(méi)有。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
愛(ài)，無(wú)處不在。如果讓我挑選自己覺(jué)得最溫暖的愛(ài)，我會(huì)毫不猶豫的選：媽媽的愛(ài)！
關(guān)于愛(ài)的作文4
我的媽媽今年三十歲了，臉上留下了些許歲月的痕跡。但她那瓜子兒型臉蛋外加一頭齊腰的烏黑長(zhǎng)發(fā)，怎么看怎么漂亮。
媽媽是一位普通的小學(xué)教師，每天清晨起床，為我們一家人做早餐，然后才趕去學(xué)校上課。下午下班回家后，又為我們做晚餐，打掃清潔。忙完這些后，又耐心地輔導(dǎo)我的功課。周而復(fù)始，年復(fù)一年，可她從來(lái)沒(méi)向我們?cè)V過(guò)苦。媽媽的付出總算沒(méi)白費(fèi)，我的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊�，并多次獲獎(jiǎng)。每次我捧著獎(jiǎng)狀回家，媽媽總是欣喜地把它貼在墻上，臉上都會(huì)露出一絲甜蜜的微笑。望著面帶微笑的媽媽?zhuān)矣X(jué)得她是世界上最漂亮的人。
還記得那次媽媽檢查我作業(yè)的情景。
那次，老師布置的作業(yè)是寫(xiě)作文，我平時(shí)最討厭寫(xiě)作文了，也最怕寫(xiě)作文。好不容易花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成了任務(wù)，準(zhǔn)備放進(jìn)書(shū)包時(shí)，媽媽來(lái)了，叫我拿作業(yè)檢查，平時(shí)的作業(yè)我是不怕檢查的，但作文--哎！我極不情愿的拿到了她面前。心里簡(jiǎn)直裝了十五個(gè)水桶--七上八下。果然不出我所料，媽媽剛剛開(kāi)始看就指著我的作文的開(kāi)頭說(shuō)：“你這兒因該加一句，這兒的句子不通順，這兒的字寫(xiě)錯(cuò)了. . . . .快去重新寫(xiě)過(guò)”。我花了一個(gè)小時(shí)才寫(xiě)好的作文，卻被媽媽指出了這么多的毛病，眼淚情不自禁的奪眶而出，但我還是照著媽媽給我講的重寫(xiě)了一遍。寫(xiě)完后，媽媽給我倒了一杯熱水。媽媽親切地說(shuō)：“我也知道你寫(xiě)這篇作文花了不少時(shí)間，也用心思考了，但好的作文要經(jīng)過(guò)不斷的修改，要把平時(shí)積累的優(yōu)美詞句應(yīng)用到自己的作文里，這樣才能提高寫(xiě)作能力�！钡诙�，老師說(shuō)我寫(xiě)得好。我知道這離不開(kāi)媽媽的幫助。
媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且很關(guān)心我的身體。記得去年冬天的`一個(gè)晚上，我準(zhǔn)備休息時(shí)，突然覺(jué)得有些頭疼，開(kāi)始我還忍著。過(guò)了一會(huì)，越來(lái)越痛，忍不住呻吟起來(lái)。本來(lái)想喊媽媽來(lái)看看，但想到媽媽一天都如此辛苦，怎么忍心打擾？不久，媽媽走進(jìn)了我的寢室，看見(jiàn)我正抱頭呻吟著，用手摸摸我的額頭，不由驚叫“好燙啊！”不由分說(shuō)，背著我就往外走。我知道她又要背我去醫(yī)院了，以前也有過(guò)一次深夜背我看病的經(jīng)歷。路上，刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，臉上如刀割般疼痛，媽媽忙叫我把臉藏在背上后，以免凍僵了。
雖然我家離醫(yī)院只有十分鐘的時(shí)間，但媽媽卻走了二十多分鐘，到了醫(yī)院，看著媽媽額頭上大顆大顆的汗珠，聽(tīng)著口中氣喘吁吁的喘氣聲，我的眼淚不由得奪眶而出，媽媽見(jiàn)我這樣，還以為我頭痛得厲害。忙來(lái)安慰我，沒(méi)事的，醫(yī)生檢查后就不會(huì)痛了……
聽(tīng)著這些話，我心里又一酸，眼淚更多了。媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)乙欢〞?huì)讓你永遠(yuǎn)都是世界上最最漂亮的人！
關(guān)于愛(ài)的作文5
愛(ài)，是默默的，就像空氣，無(wú)處不在，摸不著，看不見(jiàn)，卻在無(wú)形中給予我們生命；愛(ài)，是簡(jiǎn)單的，就像孩子，得到了糖果，就高興得語(yǔ)無(wú)倫次；愛(ài)，是偉大的，就像老師與母親，給予了每一個(gè)孩子生命與知識(shí)。
就在昨天，我們幾個(gè)同學(xué)在老師組織下去看王璟同學(xué)，王璟是悲哀的，她才十二歲，就被病魔折騰著，跟病魔作斗爭(zhēng)——她，患的是左脛骨病灶腫瘤，骨髓炎，這個(gè)曾經(jīng)離我們那樣遙遠(yuǎn)的詞匯，現(xiàn)在卻發(fā)生在我們身邊，在這個(gè)時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)生命的脆弱，生活的美好。而疾病所帶來(lái)的痛苦與費(fèi)用，已將這個(gè)折騰不起的家庭壓得喘不過(guò)氣來(lái)，這無(wú)疑是雪上加霜啊。于是。我們決定，用自己一份微薄的力量，給王璟帶來(lái)一絲生機(jī)，希望。
我們捧著鮮花，提著水果，走上了去看王璟的路途。雖然已想過(guò)很多次，但當(dāng)見(jiàn)到她時(shí)，還是吃了一驚：她沒(méi)變，卻失去了往日的活力，她面容蒼白，腳被一層層紗布包裹起來(lái)，露出來(lái)的腳趾已變成了死黃色，見(jiàn)到我們來(lái)，王璟止不住悲傷開(kāi)始大哭，那哭聲聽(tīng)的我們心碎，此刻我們多想她還能跟我們一樣奔跑在操場(chǎng)上，多想她還能在課間與我們談笑風(fēng)生，可如今這一切對(duì)她來(lái)說(shuō)，已變成了可欲而不可求的事情了。
王璟姑姑和一個(gè)兩鬢斑白，微微有點(diǎn)佝僂，看起來(lái)不過(guò)五十的男人接過(guò)我們手中的東西，令我們沒(méi)有想到的是，這個(gè)男人竟是王璟的爸爸。他們還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，眼圈就先紅了一圈，良久，王璟姑姑開(kāi)口了，聲音是沙啞的：“謝謝你們來(lái)看王璟，這些天，王璟一直念叨著你們，她可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊，前些天，她還對(duì)我說(shuō)‘姑姑，你別怕，我都不怕，我的病一定可以治好的！’，這孩子苦�。∷�'媽媽一次都沒(méi)來(lái)看她�！蓖醐Z姑姑邊說(shuō)邊慈愛(ài)地看著我們和王璟，她的話敲擊著我們本就在顫抖的心，個(gè)個(gè)眼圈都紅了，一滴滴淚珠滑落下來(lái)，悲傷在病房中漫延。
我看著王璟，心中思緒萬(wàn)千：生命竟是如此脆弱，一個(gè)個(gè)鮮活的生命竟如此輕易地逝去，我們難道不應(yīng)該珍惜這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)寶貴的時(shí)間嗎？難道不應(yīng)該去享受這或甜或苦，大喜大悲的人生嗎？
我們一聲不吭地聽(tīng)完王璟姑姑講話，默默掏出自己準(zhǔn)備好的錢(qián)，給了王璟。錢(qián)不多，只有幾百，對(duì)于治療的錢(qián)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是九牛一毛，但這也是一份心意。翁老師也將自己準(zhǔn)備的錢(qián)拿了出來(lái)，厚厚的一疊，看起來(lái)足有一千，我們都吃了一驚，接著又是感動(dòng)，翁老師與王璟非親非故，若真要算關(guān)系，也只不過(guò)翁老師是王璟老師，王璟是翁老師學(xué)生，可翁老師卻為王璟付出了那么多，這份深沉、跨越血緣的愛(ài)，是多么偉大�。�
我的心里猛然流過(guò)了一絲暖流，這股暖流將我的心靈洗滌得清澄明亮，讓我更加明白了老師的那一層更深含義……
愛(ài)，是那樣無(wú)私，那樣偉大，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就不用再擔(dān)憂王璟的病情了，因?yàn)閻?ài)的力量，是偉大而無(wú)窮的。
關(guān)于愛(ài)的作文6
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好人間。還記得去年暑假的一天，我去山西路市民廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)一個(gè)流浪的小女孩坐在廣場(chǎng)的最偏僻的地方哭，旁邊有棵樹(shù)，樹(shù)上有個(gè)氣球。我頓時(shí)明白了一切，她的氣球飄到樹(shù)上去了，無(wú)人理會(huì)。
山西路市民廣場(chǎng)上人很多，哪怕最偏僻的地方也有一些人，可就在人來(lái)人往，人山人海的廣場(chǎng)上，竟沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì)那個(gè)可憐的'小女孩，甚至還不正眼瞧她。哪怕有人在意到了她，也是一笑了之，姍姍而去。人們往往都會(huì)對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，眼神里充滿嘲諷。而她只能默默地在一角流眼淚。我想，那個(gè)小女孩好可憐。或許那個(gè)氣球是她唯一的玩伴，唯一陪她度過(guò)每天的玩伴，就像知己一樣，形影不離。而現(xiàn)在那個(gè)氣球飄到樹(shù)上，等于她的玩伴不見(jiàn)了。我有些沖動(dòng)，想要去幫助那個(gè)女孩。但又看看那棵樹(shù)，好高，我又沒(méi)有竹竿和梯子，怎么拿？我礙于面子不想出丑，便仍坐在椅子上，遙望那個(gè)女孩。慚愧呀慚愧。而世界上還是有好人的。這不，我在椅子上又坐了一會(huì)兒，一位叔叔來(lái)了，他似乎是個(gè)殘疾人------一只腳一瘸一拐的。
他默默地走到樹(shù)前，默默的用拐杖把氣球弄下來(lái)，又默默地把氣球遞給小女孩。小女孩十分驚訝，她檫干眼淚，剛想說(shuō)聲謝謝，他又默默地走了。一切，都那么地不可思議。
人們依舊談笑風(fēng)生，樹(shù)枝依舊在風(fēng)中搖曳。但唯獨(dú)小女孩不再哭泣。我看到了這一切，好驚訝，又好感動(dòng)。大愛(ài)無(wú)言呀!叔叔一句話沒(méi)說(shuō)，好像是一個(gè)隱行人。令人驚訝。他本身是一個(gè)殘疾人，卻能如此有愛(ài)心！我想他一定找到了生命的價(jià)值。
那看似平常的動(dòng)作，卻包含了人與人之間的關(guān)愛(ài)。在愛(ài)的世界里，沒(méi)有陌生人這個(gè)詞，任何人都是朋友，可以相互扶持的朋友！愛(ài)，是無(wú)止境的。親戚之間的愛(ài)，是偉大的；陌生人之間的愛(ài)，更是偉大的！讓我們一起去學(xué)會(huì)愛(ài)吧！讓我們的世界充滿愛(ài)！!!
關(guān)于愛(ài)的作文7
愛(ài)——這是一個(gè)有溫度的溫暖字眼，無(wú)論是在人失意或是悲傷時(shí)，看到這個(gè)詞，便能夠激起人無(wú)數(shù)美好的回憶。
嚴(yán)寒的冬天，清晨起床時(shí)桌上豐盛的飯菜，夜晚一杯熱氣騰騰的牛奶，天冷時(shí)身上的披上的衣服，都彰顯愛(ài)的溫度。
記得這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，接二連三的課程壓的.我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)，每天晚上作業(yè)都要做到十一二點(diǎn)，到了那時(shí)，坐在桌前的我?guī)缀跏帜_冰冷。
后來(lái)有一天傍晚回家，我發(fā)現(xiàn)自己的塑膠凳子上安置好了一個(gè)可愛(ài)的棉花坐墊。我眼睛一下子瞪得老大，驚喜地跑過(guò)去摸了摸，柔軟的布料，大小正好合適，將整個(gè)座位套得牢牢實(shí)實(shí)的。坐上去，感覺(jué)十分舒適。
“怎么樣啊，”外婆笑瞇瞇地問(wèn)我，“這是你媽媽啊，在市場(chǎng)上買(mǎi)的上好的面料，拿回來(lái)自己縫制的坐墊�！痹瓉�(lái)如此。細(xì)想這幾天，無(wú)論是凌晨起床還是傍晚回來(lái)，都看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，戴著老花鏡，低著頭認(rèn)真地用針線在做什么東西。當(dāng)時(shí)我還笑話道：“叫你喜歡看手機(jī)，眼睛快不行了吧！”
幾天前的一個(gè)下雨的晚上，父母說(shuō)有事出去，晚上來(lái)接我回家。我一個(gè)人在外婆家吃過(guò)晚飯，很快便接到了爸爸的電話。
“來(lái)了來(lái)了。我抓起書(shū)包趕緊下樓�！卑职猪樖纸舆^(guò)我的書(shū)包。當(dāng)我坐上電瓶車(chē)后座，車(chē)子一發(fā)動(dòng)，迎面而來(lái)的寒風(fēng)刮蹭在人的臉上，皮膚像被刀割過(guò)似的疼。
這時(shí)，爸爸輕巧地把車(chē)停下，將自己穿著的雨衣大部分罩在我的身上，還將自己的大衣也換在我的身上。
我有了雙層衣服的防護(hù)，寒風(fēng)一點(diǎn)透不過(guò)來(lái)，身體暖和許多了。而爸爸堅(jiān)實(shí)寬厚的背部為我遮住了一切風(fēng)雨。曾經(jīng)，也是他用這堅(jiān)強(qiáng)的身軀，撐起我們的家。
這學(xué)期，新增加了一門(mén)我不十分擅長(zhǎng)的學(xué)科——化學(xué)。我努力地希望能夠?qū)W好它，可結(jié)果總是事與愿違。
周五的下午，當(dāng)我一個(gè)人坐在教室苦思冥想一道化學(xué)題時(shí)，化學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)。她探著身子，輕輕向我招招手“過(guò)來(lái)，我現(xiàn)在有空，給你講講題�！�
在辦公室里，化學(xué)老師認(rèn)真地為我理了一遍解題思路，幫我做了許多筆記，給了我許多幫助。我對(duì)她點(diǎn)頭說(shuō)謝謝。突然，她將自己隨身攜帶的口袋中的一件灰色毛衣拿了出來(lái)。“你穿得有點(diǎn)單薄啊，”說(shuō)著，輕輕摸了摸我的手心，“天色都很晚了，自己早點(diǎn)回家。把毛衣套在身上……”
“不，謝謝……我不用……”我手忙腳亂地推辭，不自覺(jué)漲紅了臉。可她已經(jīng)將衣服為我套在了身上。老師的神色是那樣溫柔，仿佛對(duì)待自己的孩子。
這個(gè)嚴(yán)冬，我不曾害怕，也不會(huì)畏懼，因?yàn)槲以谶@短短的幾個(gè)月里感受到的愛(ài)的溫度，它給予我不可言說(shuō)的力量！
關(guān)于愛(ài)的作文8
我們生活的世界因?yàn)閻?ài)而美麗，也因?yàn)閻?ài)而精彩。母愛(ài)，它就是伴隨的我們長(zhǎng)大的，正是有了這種愛(ài)，我們的生活才會(huì)多姿多彩。
母愛(ài)被歌頌了千百萬(wàn)遍，千百萬(wàn)年，但它是永遠(yuǎn)不會(huì)停息的，因?yàn)樗荒芡Ｖ埂?/p>
上學(xué)時(shí)，老師留過(guò)許多以“母愛(ài)”為話題的作文，對(duì)我而言，每次都是不疼不癢地寫(xiě)完了事，對(duì)于它真正的含義我并沒(méi)有深刻的'感受，也就是說(shuō)，對(duì)媽媽的只有怕和恨占了上風(fēng)。因?yàn)�，媽媽�?duì)我很?chē)?yán)厲。
媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，曾經(jīng)被我無(wú)數(shù)的記恨，雖然，我沒(méi)有膽識(shí)和她大喊大叫，但我隨著年齡的增長(zhǎng)，開(kāi)始漸漸地明白，媽媽的嚴(yán)厲，也是對(duì)我的一種愛(ài)。雖然有時(shí)看起來(lái)非常殘酷，不近人情，但是這種愛(ài)給了我無(wú)窮的力量，在學(xué)習(xí)上取得了一次次令人羨慕的成績(jī)。
就在上個(gè)星期六，晚飯剛過(guò)，我便嚷嚷這看電視，媽媽被我“死纏爛打”的沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“把你的作業(yè)拿出來(lái)，我檢查一下�！彪m然不能馬上看到自己喜愛(ài)的頻道，但我還是胸有成竹：“可以看了吧！我作業(yè)都做好了�！眿寢屢谎圆话l(fā)，眼睛盯著我的作業(yè)本。我看著媽媽?zhuān)裁匆矝](méi)說(shuō)。只見(jiàn)她時(shí)而拿著筆在本子上比比劃劃，時(shí)而緊皺眉頭……過(guò)了一會(huì)，媽媽氣呼呼地把我的本子死了，說(shuō)：“重寫(xiě)！”我望著她，什么都不敢說(shuō)。只好重新做�！拔矣H愛(ài)的電視，我和你吻別�！蔽蚁胫�。
在媽媽的指導(dǎo)下，我終于把作業(yè)做好了。媽媽把我不懂得題仔仔細(xì)細(xì)地為我講了一遍。
第二天考試時(shí)，我非常輕松。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我又得了一次令人滿意的分?jǐn)?shù)。我望著那長(zhǎng)滿份試卷，心里喜滋滋的。
愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單。其實(shí)，愛(ài)就圍繞在我們身邊。
關(guān)于愛(ài)的作文9
外婆去了。外婆家的院子似乎也蔫頭耷腦，提不起精神：石榴干巴巴的，沒(méi)有了以往的水潤(rùn);小草枯黃了一片，沒(méi)有了以往的翠綠……一切都黯淡了，索然無(wú)味了。
外婆離開(kāi)了人世，我一度以為最疼愛(ài)我的那個(gè)人已經(jīng)棄我而去，這個(gè)家已經(jīng)沒(méi)有什么可以留戀的了，于是我一個(gè)月都沒(méi)有提起回外婆家——不，現(xiàn)在已被稱(chēng)為外公家的那個(gè)家!直到一個(gè)電話——“回家吃米餅啊?”電話那頭傳來(lái)外公慈祥而期待的聲音，他嘴角漾著笑容的模樣似乎就映在我眼前。心里的隔膜在頃刻間被擊碎，我爽快答應(yīng)了。
回到家，外公正在廚房揉面，鼻尖沁出了細(xì)密的汗珠。來(lái)不及跟我們多說(shuō)幾句，他繼續(xù)埋頭干活，拿出一只大碗，將面放好，在鍋里倒上油，晃了晃鍋，似乎在掂量有沒(méi)有放少。只見(jiàn)他眉毛緊鎖，嘆息似地?fù)u搖頭，又一次擰開(kāi)瓶蓋，視線緊跟著油的滴落而下墜，再迅疾地放正瓶子，然后小心翼翼將分好的面放入炸鍋�！白獭庇椭樗臑R，外公忙不迭后退躲遠(yuǎn)，等鍋里安靜下來(lái)才想起第二塊面還沒(méi)準(zhǔn)備……
終于，當(dāng)外公汗流浹背、滿面油光地成功端上一盤(pán)金燦燦的米餅時(shí)，我走出門(mén)外，抬起頭，讓感動(dòng)的淚水倒流回眼眶。回到桌邊，我狼吞虎咽地吃著米餅，感覺(jué)這味道很香、很香，有外婆的味道。沒(méi)過(guò)多久，外公又叫我們回去吃他自釀的米酒，雖然那股刺鼻的酒味弄得我直想打噴嚏，但嘴上還是稱(chēng)贊不已，外公皺皺的.臉上開(kāi)出了一朵花。
米餅，米酒，家，愛(ài)……原來(lái)，外婆的愛(ài)并未走遠(yuǎn)，外公正試圖將這份愛(ài)延續(xù)下去，傳給他的所有晚輩。
緩緩走進(jìn)花園，我暮然發(fā)現(xiàn)院子又恢復(fù)了以往的生機(jī)，樹(shù)木舒展枝丫、小草奮力生長(zhǎng)的聲音清晰可聞，是愛(ài)讓它們重新有了生長(zhǎng)的希望!我愿做一株小草，在愛(ài)的沐浴下昂首挺胸，迎難而上，健康成長(zhǎng)。
關(guān)于愛(ài)的作文10
我覺(jué)得愛(ài)是天下最美好的事物，它就在我們身邊，可是卻常常被忽視。也許只是一件十分平常的小事，就能體現(xiàn)出偉大的愛(ài)！愛(ài)是什么滋味的呢？
酸——媽媽的愛(ài)
嘴里就像含了一枚青橄欖，酸溜溜的，直透心底……
“真的不是我�！�
“不是你還有誰(shuí)？在這個(gè)家里你的嫌疑最大，還敢撒謊！”
“為什么每次遇到問(wèn)題你都把責(zé)任都推到我身上去？是不是你已經(jīng)不再愛(ài)我了？”說(shuō)著，淚水模糊了視線，我?jiàn)Z門(mén)而去，把自己反鎖在自己的房間里。為什么，為什么？為什么就一口咬定打破杯子的是我？難道在她眼里我就是那種喜歡撒謊的人嗎？真是的，煩心事這么多，已經(jīng)把我壓的夠慘了······
半夜，聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)的`聲音，我捂著被子裝睡，感覺(jué)到媽媽輕輕幫我掖好被子，小聲在我耳邊嘆了口氣，“對(duì)不起了，我太沖動(dòng)，不該不分青紅皂白就冤枉你，那杯子是你爸打破的，沒(méi)時(shí)間收拾所以就……其實(shí)，媽媽愛(ài)你！”媽媽的愛(ài)，酸中帶著甜呀！
甜——同學(xué)的愛(ài)
就好像吃了蜜糖一般呢！甜滋滋……
今天上體育課時(shí)我不小心扭傷了腳踝，同學(xué)們察覺(jué)到我的異樣，就紛紛圍過(guò)來(lái)：“怎么樣��？還疼嗎？”“要我們扶你走嗎？”還有人直接把我拉起來(lái)，扶著我上樓去休息哩。原來(lái)同學(xué)們這么關(guān)心我呀，還以為身邊沒(méi)有朋友呢！真幸福！
苦——老師的愛(ài)
二年級(jí)，有許多歡樂(lè)的回憶，不過(guò)還夾雜著一些讓人一想到就皺眉頭的，苦澀······
第二節(jié)剛下課，數(shù)學(xué)老師突然沖進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天布置的作業(yè)里有新型的題目，時(shí)間緊迫，現(xiàn)在我先講一道例題，其它的再自己回家琢磨，認(rèn)真聽(tīng)！”我拿起紙筆，準(zhǔn)備抄回家看著好記，可是忘記帶墊本了呢，隨便用字帖墊一下吧。
“顏茹萍，我在講題，大家在聽(tīng)講，你在干什么啊？做語(yǔ)文作業(yè)是嗎？別以為你成績(jī)好就不用聽(tīng)講了，去后黑板站著反省反�。 �
“老師，其實(shí)我在……”
“不用解釋了，還要講題呢，快去！”
真是欲哭無(wú)淚啊，老師眼神真差！算了，我知道王老師最器重我，如今我“不聽(tīng)”她講課，她能不生氣嗎？老師的愛(ài)，唉······
辣——鄰居的愛(ài)
“喂，小孩子別在馬路上亂跑！"陳阿姨又要開(kāi)始說(shuō)教了。
“我……”我才剛要說(shuō)話，卻又被打斷了——
“你知道在馬路上跑有多危險(xiǎn)嗎？車(chē)子那么多，不留神撞到了怎么辦？”
哦，又來(lái)了，真嘮叨，也真大聲，火辣的脾氣……不過(guò)她也是為小孩的安全著想，是個(gè)熱心腸的好人。
總結(jié)——樣樣俱全
哦，愛(ài)的滋味說(shuō)不清，不同的事情體現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)當(dāng)然也就不一樣啦！這可值就得我去細(xì)細(xì)品味啦！
關(guān)于愛(ài)的作文11
都說(shuō)媽媽的愛(ài)比天高，比海深。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)！我的媽媽是一位這樣的慈母。她中等身材，一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛，一雙靈巧的雙手常常為我做這做那。
在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我特別的嚴(yán)厲。檢查我的作業(yè)時(shí)，總是一絲不茍，任何一個(gè)地方都不放過(guò)。每當(dāng)我做完作業(yè)，想放松放松時(shí)，媽媽就說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？英語(yǔ)單詞背熟了嗎？”“做完了，背熟了�！眿寢尳又f(shuō)：“學(xué)習(xí)要自覺(jué)，作業(yè)做完了，你不可以溫習(xí)一下老師講過(guò)的東西，或者看看課外書(shū)嗎？”我小聲地說(shuō)：“連放松一下都不行嗎？”話剛落音，媽媽就瞪了我一眼，好像在說(shuō)：“還不快去！”
雖然在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格，但是在生活上，媽媽卻非常地關(guān)心我。半夜里，我經(jīng)常掀被子，而您卻常常從夢(mèng)鄉(xiāng)醒來(lái)，去房間幫我蓋好被子，但第二天早上，您卻因?yàn)闆](méi)有休息好而頭暈眼花，因此你的身體一直都不好。還記得那次嗎？那一次，我生病了，您急得連班也不上，忙把我送到醫(yī)院。到了醫(yī)院，汗水流濕了您的衣服。您眼睛里充滿哀傷，好像在說(shuō)：“孩子，你受苦了，沒(méi)事的，別怕！”您甚至為了我請(qǐng)假，等我完全康復(fù)了，您卻消瘦了許多，藏在頭發(fā)里的白發(fā)又多了幾根。
星期天，本來(lái)是最輕松的一天，因?yàn)檫@一天您不用再像往日那么早起來(lái)，辛辛苦苦地趕去上班，可您卻把休息的日子用來(lái)做家務(wù)，一做就是整整一天。我想去幫您，您卻說(shuō)：“乖孩子你去做作業(yè)吧，只要你在學(xué)習(xí)上有出息，我就開(kāi)心了。”雖然您不讓我做粗重活，但是在平時(shí)您總是讓我做一些力所能及的`事情，您讓我學(xué)會(huì)了勤勞，不做一個(gè)懶惰的孩子。
媽媽?zhuān)拍陙?lái)，您對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不致，您的種種恩情我都銘記于心，我又想起了那句話：媽媽的愛(ài)比天高，比海深。現(xiàn)在我終于明白了這句話的含意，您的養(yǎng)育之恩不知如何報(bào)答，所以在母親節(jié)就快到來(lái)之際，我祝您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)開(kāi)心！我一定會(huì)時(shí)刻牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人！
關(guān)于愛(ài)的作文12
愛(ài)，無(wú)處不在——它在我們身邊，輕輕悄悄地圍繞著我們。既有母愛(ài)，又有友愛(ài)……
現(xiàn)在，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
在家里，主角就是我們這些孩子。母親生下我們以后，就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天，天還沒(méi)有亮，她就在廚房里忙碌起來(lái)，做這做那，等到我們起床后，早餐就準(zhǔn)備好了！每次，我們生病了，她就十分焦急，噓寒問(wèn)暖，有時(shí)，甚至不上班，急急忙忙地和我門(mén)一起去醫(yī)院，又熬粥給我們吃，又倒杯熱茶……照顧得無(wú)微不至。等我們的病好了，到頭來(lái)，生病的還是她自己……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的母愛(ài)所包圍著。
接著，就是學(xué)校。我們是祖國(guó)的花朵，要為明天創(chuàng)造輝煌。然而，就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天，老師的諄諄教誨，讓我們懂得更多書(shū)本上的知識(shí)，讓我們成為一個(gè)人才；平時(shí)，我們有什么差錯(cuò)，老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神，讓我們意識(shí)到要改正；遇到困難，老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們，讓我們明白到：遇到困難，不要灰心，要勇于面對(duì)……有時(shí)，老師甚至因備課，批改作業(yè)，在黑夜里，開(kāi)著一盞燈去做，做到三更半夜，然而，老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。
然后，距離遠(yuǎn)一點(diǎn)的，就是在我們身邊的'、可愛(ài)的小動(dòng)物。在動(dòng)物的世界里，我們就是小主人。當(dāng)我們?cè)隈R路上，看到一只可憐巴巴的小狗，我們就會(huì)毫不猶豫地把它抱回家，這就是從心底萌發(fā)的愛(ài)，這就是潛意識(shí)，這就是同情心……當(dāng)小狗成為了我們家的一分子之后，我們就要有責(zé)任地去照顧它，要給它喂食；身體臟了，就給它洗澡，有時(shí)，吃完飯之后，就拉著它出去散步……狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，它絕不會(huì)出賣(mài)你，背叛你，有了我們這么一個(gè)好朋友，它就會(huì)覺(jué)得很幸�！鹊礁星闈u漸加深時(shí)，我們就會(huì)有一種難舍的感覺(jué)，若有一天它不見(jiàn)了，我們準(zhǔn)會(huì)大哭一場(chǎng)，就像朋友忽然不見(jiàn)了那樣，到處找它，直到找到它為止，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的類(lèi)似友愛(ài)的東西所圍繞著。
最后，就是社會(huì)。在社會(huì)里，我們就是社會(huì)的一份子，什么“希望工程”、“西部支援”、“捐血活動(dòng)”……“愛(ài)”的信息像潮水般涌向我們。例如，在“非典“時(shí)期，人們緊張地要死，有時(shí)，人們因不小心，碰上了帶有病菌的家禽，又被懷疑是”疑似病例“需要留院觀察，因?yàn)�，這“非典”容讓人死亡，而抗擊“非典”第一線的醫(yī)務(wù)人員和白衣天使，都時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著生死線上那一張張陌生的面孔。挽救著一條條生命……這是如此崇高�。‖F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的關(guān)愛(ài)所盤(pán)旋著。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察，通過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在！
關(guān)于愛(ài)的作文13
上帝告訴倫：“你要找到三種最珍貴的情，那將是這世上最無(wú)價(jià)的寶貝，應(yīng)該鋪滿整個(gè)世界�！眰惔饝�(yīng)了，他起身來(lái)到人間，開(kāi)始了他的使命。
他首先來(lái)到了一家鮮花店內(nèi)，一位穿紅色連衣裙的小女孩正在精心挑選著一朵朵康乃馨，沒(méi)錯(cuò)，今天是母親節(jié)，女孩正在盡自己的所能為母親做點(diǎn)什么，就是那束康乃馨吧。他的目光隨女孩的走動(dòng)飄過(guò)，偶然之中，又看到了這一幕：一位中年男子牽著他的一家人，有說(shuō)有笑的'，慢慢地走過(guò)，帶來(lái)一陣幸福的芳香……倫頓時(shí)明白：這第一種情，便是親情。
他來(lái)到一所公園里，一群孩子正在開(kāi)心的玩耍，忽然，隨著一聲“啊”的慘叫，一名小女孩摔倒在地。隨后，又是一陣慌亂，孩子們不知道要怎么辦才好。這時(shí)，四名默默無(wú)語(yǔ)孩子不緊不慢地抬起了女孩，一旁觀看的倫忍不住了，走上前去問(wèn)：“為什么要這么救她?”“因?yàn)槭桥笥��！焙⒆觽兒?jiǎn)短的回答使倫驚呆了，小小的孩子竟然知道友情的可貴。
倫繼續(xù)走在大街上，想要找出最后一段情，但是上帝出現(xiàn)了。他和藹地對(duì)倫說(shuō)：“恭喜你，我的孩子，已經(jīng)完成了你的任務(wù)�！眰惒恢趺磻�(yīng)對(duì)：“可是……我……我還……”“噢，不，我的孩子，你有一雙可以發(fā)現(xiàn)真情的眼睛，如果真情被埋藏，那就如遺失的古董一樣沒(méi)有價(jià)值�！鄙系燮届o地說(shuō)。倫明白了，開(kāi)心地笑著：“那么，就讓情來(lái)布滿整個(gè)世界吧!”上帝回答：“只要每人都能學(xué)會(huì)真心待人，那就實(shí)現(xiàn)了你的愿望啊�！�
同學(xué)們，請(qǐng)向別人敞開(kāi)一顆真心吧!你將會(huì)有許多意想不到的收獲。
關(guān)于愛(ài)的作文14
有人說(shuō)，父母的愛(ài)像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們的心田；有人說(shuō)，父母的愛(ài)像一把梯子，讓我們摘到成功的果實(shí)；有人說(shuō)，父母的愛(ài)像一本故事書(shū)，讓我們收獲成長(zhǎng)的喜悅。那么，父母的愛(ài)還是什么呢？
有一件事，讓我深深體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。
二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，不知道父母出于什么原因把我和弟弟送到離家很遠(yuǎn)的一個(gè)全封閉管理的學(xué)校去接受?chē)?guó)學(xué)教育。陌生的老師，陌生的同學(xué)，鐵一樣的紀(jì)律，讓我感到無(wú)所適從。再加上每天要咽著難以下咽的素菜，睡著冷冰冰的硬板床，背著一篇篇枯燥無(wú)味的古文，每當(dāng)困惑無(wú)助的時(shí)候，我總是想：我是他們親生的嗎？他們?cè)趺慈绦倪@樣折磨我呢？
時(shí)間如沙漏墜入無(wú)底深淵，在這里的每一天都讓我覺(jué)得是煎熬……
終于熬到了期末，“期末”意味著我可以暫時(shí)從讀經(jīng)中“解放”出來(lái)，意味著我終于可以離開(kāi)這個(gè)令人喘不過(guò)氣來(lái)的地方。但由于一學(xué)期沒(méi)回來(lái)上課，我的許多知識(shí)都“斷層”了。所以我的內(nèi)心極度糾結(jié)，既希望回家，又害怕回家。特別是一提到考試，我就像霜打了的茄子——蔫了。我心想：如果考了個(gè)“零蛋”，那讓我顏面何存？爸爸媽媽仿佛看透了我的心思，吃晚飯的時(shí)候，一遍把菜夾到我碗里，一遍安慰我：“放心，只要你好好復(fù)習(xí)，你這次考試肯定上90！”我興奮起來(lái)了，說(shuō)：“一言為定？”他們一臉認(rèn)真地說(shuō)“一言為定！”
當(dāng)天晚上，他們便開(kāi)始了對(duì)我的“魔鬼式”復(fù)習(xí)。
首先，爸媽和我一起制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃：早晨5：30起床背誦語(yǔ)文、英語(yǔ)；中午抄詞；晚上做黃岡練習(xí)。幾天的“挑燈夜戰(zhàn)”后，我落下的知識(shí)跟上來(lái)了，但黑眼圈也出來(lái)了。
有一次，我奶奶從老家上來(lái)了，我多么想趁接奶奶的機(jī)會(huì)出去放松一下，可媽媽愣是不讓我去，我的臉都綠了。讓我最生氣的是，他們?nèi)ソ幽棠痰臅r(shí)候，又給我布置了一大堆作業(yè)。我的肺都?xì)庹�，便氣沖沖地跑回房間，關(guān)上門(mén)，一邊埋怨他們，一邊還想：“復(fù)習(xí)有那么重要嗎？不復(fù)習(xí)會(huì)死啊，真是的！”我把這段時(shí)間里被壓抑的`情感一下子迸發(fā)了出來(lái)。他們看到我撒潑，并沒(méi)有生氣，只是寬容地笑了笑。
生氣歸生氣，母命難違，他們布置的作業(yè)我還得咬牙做了。
那天晚上，我起來(lái)上廁所，竟發(fā)現(xiàn)客廳的燈亮著，并且隱隱約約有人在讀英語(yǔ)，我疑惑地走了出去，發(fā)現(xiàn)父母親正捧著我的英語(yǔ)書(shū)在讀，一個(gè)認(rèn)真地讀，另一個(gè)在A4紙上寫(xiě)著，旁邊還堆了好幾頁(yè)密密麻麻的呢�？匆�(jiàn)我進(jìn)來(lái)，爸爸打了個(gè)呵欠，揉了揉眼睛微笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，快去睡吧，明天還要做題呢，我們就是幫你準(zhǔn)備一下復(fù)習(xí)材料�！眿寢屔炝松鞈醒彩前盐彝七M(jìn)了臥室，說(shuō)：“去睡吧，兒子。這幾天你夠辛苦的了�！蔽业男念^一震，要知道白天公司的事情已經(jīng)夠讓他們操心的了，晚上他們還要……我第一次覺(jué)得爸爸媽媽是那么重視他的兒子，是那么可親，是那么的偉大！我極力克制著自己的情緒，不讓淚水涌出來(lái)……
考試那天，我滿懷信心地走向考場(chǎng)，我知道我一定能考好，不為什么，就為了那在凌晨時(shí)的兩個(gè)身影，就為了父母給我的愛(ài)……
關(guān)于愛(ài)的作文15
愛(ài)，是一個(gè)溫暖的詞語(yǔ)，它存在于世界上的每一個(gè)角落。
在大自然中，有一種愛(ài)是烏鴉反哺之愛(ài)。烏鴉是一種外貌丑陋的鳥(niǎo)，通常被人們用來(lái)形容壞的事物，認(rèn)為它們不吉利遭到人類(lèi)的厭惡，但它們卻有一種值得我們?nèi)祟?lèi)稱(chēng)贊的美德——養(yǎng)老敬老，堪稱(chēng)動(dòng)物界的楷模。?小烏鴉生下來(lái)由烏鴉媽媽喂養(yǎng)，媽媽尋找蟲(chóng)子，哺育小烏鴉。當(dāng)小烏鴉長(zhǎng)大之后?當(dāng)烏鴉媽媽年體衰老，不能覓食或者雙目失明，小烏鴉就照顧年老的媽媽。它不吵鬧也不玩耍，四處尋找著可口的食物，急急忙忙的趕回家，把找過(guò)來(lái)的食物一口一口的喂烏鴉媽媽?zhuān)貓?bào)烏鴉媽媽的養(yǎng)育之恩。并且從不感到厭煩，一直到烏鴉媽媽臨終，再也吃不下東西為止。烏鴉多懂事呀，它永遠(yuǎn)都不忘記：媽媽把它養(yǎng)育大。這就是人們常說(shuō)的烏鴉反哺。
在大自然中，也有荷葉呵護(hù)之愛(ài)。在現(xiàn)代作家冰心所寫(xiě)的《往事（一）》中就寫(xiě)出了荷葉護(hù)蓮的溫馨場(chǎng)景，“?窗外雷聲作了，大雨接就來(lái)了，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打的左右攲斜。無(wú)遮蔽的天空下，也無(wú)法可想�！薄耙缓鋈豢匆�(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢傾側(cè)下來(lái)，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的'心緒散盡了！”那荷葉就如母親，紅蓮就像孩子，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，荷葉總會(huì)為紅蓮遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)著紅蓮，而忘記了自己。
在大自然中還有善待萬(wàn)物之愛(ài)�，F(xiàn)在我們的環(huán)境很差，經(jīng)常會(huì)有霧霾。作為高級(jí)動(dòng)物的人類(lèi)，更應(yīng)該懂得愛(ài)，去善待每一株花草，每一棵樹(shù)木，善待世間萬(wàn)物。大自然是公平的，如果你善待了世間萬(wàn)物，就會(huì)給你一個(gè)空氣清新的自然環(huán)境。人類(lèi)和萬(wàn)物相互依存，和諧共處，是一個(gè)不可分割的整體，破壞了人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，如同毀滅自己。
大自然中愛(ài)的故事，給予了我們愛(ài)的啟示：世界充滿愛(ài)。讓我們攜手共同書(shū)寫(xiě)愛(ài)的篇章。
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