- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字[優(yōu)秀6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
你們聽(tīng)過(guò)“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”嗎?我去過(guò)桂林,到了陽(yáng)朔,還見(jiàn)到了不一樣的遇龍河!
那天,我興高采烈地和媽媽來(lái)到遇龍河,書(shū)里的遇龍河是清澈見(jiàn)底的,可是天公不作美,昨晚一場(chǎng)暴雨,遇龍河成了“黃河”!正失望之際,發(fā)現(xiàn)澄黃的河面上飄著點(diǎn)點(diǎn)綠色,仔細(xì)一看“是竹排!”
竹排是由七根很粗的翠綠竹子并列綁在一起,兩頭翹起,中間放兩把椅子,人可以舒適的坐上去。我們坐在竹排上,看著兩岸青山如畫(huà),千姿百態(tài),濃妝淡抹,非常秀麗。
剛剛下過(guò)雨的天空干凈明亮,夏天的雨讓山色更加青翠欲滴?矗亲綋艿囟,山頂有一個(gè)圓孔,透過(guò)圓孔可以看見(jiàn)漫天白云的天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一輪圓月掛在天空;瞧,那座山像一個(gè)彎著背的.老爺爺,山上翠竹層層疊疊,像老爺爺?shù)暮氁粯与S風(fēng)擺動(dòng);那幾座山連綿在一起,像一群害羞的小丫頭,擠在一起,悄悄地瞧著你,竊竊私語(yǔ)。
有一座古橋,橫跨在河面上,我們穿過(guò)拱門(mén)又見(jiàn)另一番景象,河邊一群光屁股的小孩子在游泳,我也一把跳下水,扶著竹排叫著、鬧著,好不愜意!
四年級(jí)作文300字 篇2
秋天的風(fēng),就像一個(gè)神奇的畫(huà)家,他送給植物五彩繽紛的顏料,送給人們鮮艷的衣裳。銀杏葉妹妹剛披好畫(huà)家給她染好的金黃色旗袍,秋天的風(fēng)馬上像個(gè)淘氣的小孩,用那胖乎乎的小手撓了撓樹(shù)的癢癢,大樹(shù)爺爺笑得全身抖動(dòng),就連銀杏葉也抖動(dòng)起來(lái),像蝴蝶般翩翩起舞著落下來(lái)。
秋天的風(fēng)是個(gè)淘氣的小男孩,等楓葉哥哥抹好紅粉,他就拿起那桶顏料,使勁向楓樹(shù)頭上潑去,讓所有的楓葉更加鮮艷、殷紅。秋天的.風(fēng)就像是個(gè)信使,拿著冰雪公主的賀卡高聲的讀者:“親愛(ài)的伙伴們,冬天快到了,請(qǐng)抓緊準(zhǔn)備過(guò)冬啊!”
秋天的風(fēng)像個(gè)高級(jí)的調(diào)味師,將菠蘿香、菊花香、玫瑰香……所有香氣都混在一起,仿佛醇醇的美酒,熏的人們飄飄欲睡。秋天的風(fēng)像個(gè)樂(lè)隊(duì)指揮,他站在水塘邊,指揮著青蛙樂(lè)隊(duì),彈奏著呱呱圓舞曲,他坐在田野里,蟈蟈、蟋蟀以及所有的昆蟲(chóng)們?cè)谝黄饛椬嘀笞匀坏囊魳?lè),在天空中回蕩著…回蕩著…
四年級(jí)作文300字 篇3
清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與墓春之交,也就是冬至后的第108天。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭日和掃墓的曰子。中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今以有二千五百多年的歷史。清明節(jié)在1935年被中華民國(guó)政府明定4月5日,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遣產(chǎn)名錄。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列習(xí)俗體育活動(dòng)。相傳這是由于清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,因此大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的.節(jié)日。
這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅能增進(jìn)健康,而且能培養(yǎng)勇敢精神,至今為人類(lèi)特別是兒童所喜愛(ài)。
我真期待清明節(jié)的到來(lái)呀!
四年級(jí)作文300字 篇4
我的作文成績(jī)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的`我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放下嗎?我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)徽f(shuō)了一句話(huà):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。對(duì)呀!我能夠透過(guò)閱讀來(lái)提高我的作文水平呀!
此后,我的零花錢(qián)大都買(mǎi)了書(shū),可買(mǎi)來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的,我又去請(qǐng)教媽媽?zhuān)f(shuō):閱讀,先要培養(yǎng)興趣。這樣一說(shuō),我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類(lèi)的書(shū)?蛇@些書(shū)的花費(fèi)壓的我喘但是起來(lái),作文水平是提高了,可我連日;ㄙM(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放下嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽?zhuān)梢幌耄菏碌侨,我已?jīng)去了兩次,這次就就應(yīng)自我找了。
就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)月,最后在書(shū)上發(fā)現(xiàn):書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話(huà)讓我受用不盡!
四年級(jí)作文300字 篇5
上次比賽,兔子因?yàn)樽园梁屯祽休數(shù)袅吮荣,所以一直很不服氣,想和烏龜再次一決高下。
第二天,兔子找到烏龜說(shuō):“上次我因?yàn)橥祽卸數(shù)袅吮荣,我很后悔,不如這次我們一決高下吧。”烏龜說(shuō):“那好吧,地點(diǎn)在哪?!薄熬驮诨疖(chē)到旁邊。”
第三天,兔子和烏龜都準(zhǔn)時(shí)的到了比賽地點(diǎn)。兔子心想:“這次一定是我贏!睘觚斚耄骸斑@次準(zhǔn)輸!彪S著猴裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了。兔子撒腿就跑,而烏龜則慢吞吞的爬,一邊爬一邊想著怎麼才能贏。想到好辦法了,烏龜打算爬到火車(chē)上,到終點(diǎn)的時(shí)候再下來(lái)。說(shuō)做就做,烏龜馬上爬到火車(chē)道上,等著火車(chē)的到來(lái);疖(chē)來(lái)了,烏龜縱身一越,正好到了火車(chē)頂上。火車(chē)風(fēng)一般的行駛。很快就到了它們比賽的`終點(diǎn)。烏龜縱身一躍,有穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。它飛快得奔向終點(diǎn)。敲響了勝利的擂鼓。
烏龜又贏了。
四年級(jí)作文300字 篇6
一走進(jìn)鼓浪嶼島,就覺(jué)島上奇石疊磊,洞壑天成,樹(shù)木蔥蘢,繁花似錦。沒(méi)走一里路,我就被它那別具風(fēng)格的建筑所吸引。小島上完好地保留著許多具有中外各種建筑風(fēng)格的建筑物,有紅白搭配的歐式建筑,還有高雅而神秘的美式教堂等等,民居錯(cuò)落有致,美不勝收。真不愧有“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”之美譽(yù)!
再往前走,我見(jiàn)到了百年老榕樹(shù),它枝繁葉茂,郁郁蒼蒼。真像巴金爺爺在《鳥(niǎo)的天堂》中說(shuō)得那樣枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里?捎行飧?yàn)榈孛嬉驯凰酀仓瑹o(wú)法再伸進(jìn)土中,只好將根須直垂在半空中。對(duì)我來(lái)說(shuō),這些大榕樹(shù)簡(jiǎn)直就是有著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的樹(shù)精。
俗話(huà)說(shuō)“不登日光巖不算到廈門(mén)”。我們冒雨登上了日光巖頂,巖頂?shù)钠脚_(tái)不大,四周環(huán)繞欄桿,猶如一只升入天空的“吊籃”。眺望遠(yuǎn)方,水天一色,一望無(wú)際,海浪拍岸,猶如母親親吻著孩子那粉嫩的`臉頰,在蒙蒙細(xì)雨的籠罩下,大海仿佛是一位蒙著面紗的神秘姑娘。
鼓浪嶼還是一個(gè)環(huán)保之島,島上無(wú)車(chē)馬喧囂,人們以步代行,唯一的交通工具就是電動(dòng)纜車(chē),我們沿著小路走去,竟然沒(méi)有看到一點(diǎn)兒垃圾。
鼓浪嶼啊!你那仙境般的景色,是那么的迷人,令我流連忘返!
【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
再見(jiàn)四年級(jí)作文_四年級(jí)作文01-20
未來(lái)的我四年級(jí)作文_四年級(jí)作文12-14
誠(chéng)實(shí)的我四年級(jí)作文_四年級(jí)作文12-15
四年級(jí)作文08-15
四年級(jí)作文08-23
四年級(jí)的作文08-04
[精選]四年級(jí)的作文07-24
(經(jīng)典)四年級(jí)的作文09-10