暢想未來作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的暢想未來作文，希望能夠幫助到大家。

暢想未來作文1

　　遠(yuǎn)處駛來一輛高級(jí)小轎車。車停在了聯(lián)合國大廈門口，從車上下來一位身著洋裝的女孩�！鞍ィ∵@不是前幾天獲得最高設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的趙娟嗎？”“對(duì)，是她！”周圍的人議論著……早已等候多時(shí)的聯(lián)合國美術(shù)秘書長見我下車，連忙上前表示歡迎：“趙娟，你很有潛力呀！竟然獲得最高設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，你要知道，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是獨(dú)一無二的！中國準(zhǔn)備派你去參加一個(gè)全球性的比賽，你一定要努力��！”“放心吧！我會(huì)努力的！”

　　經(jīng)過一個(gè)月以來的'不懈努力，前幾天我所設(shè)計(jì)的一雙智能鞋獲得了最高設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。這雙鞋含有許多高科技技術(shù)。穿上它能治愈一些疾病，例如甲型H1N1流感，非典，心臟病，白血病等。這鞋的大小可以根據(jù)人的腳來變化，顏色和款式可以根據(jù)自己的喜好調(diào)換，直到滿意為止。這雙鞋的上面有一個(gè)按扭，如果遇到緊急情況，例如地震，火災(zāi)，交通事故等，按下按扭，它就會(huì)伸出一雙翅膀，一最快的速度到達(dá)安全地點(diǎn)。聽著這么多高科技含量，大家一定認(rèn)為這雙鞋一定很昂貴吧？其實(shí)不然，購買這雙鞋所花的費(fèi)用會(huì)根據(jù)你的家庭經(jīng)濟(jì)條件來確定。如果實(shí)在貧窮的話，特別需要這雙鞋，出示身份證就可以了！這樣，誰都能穿上我設(shè)計(jì)的鞋了。

　　下次比賽我準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人，能幫媽媽做家務(wù)的那種，媽媽為了我操勞很多。如果有哪家工廠愿意和我合作，我想生產(chǎn)一大批，在母親節(jié)到來之際，做為禮物送給全天下的母親。

　　“叮叮叮……”鬧鐘響了。睜開睡意朦朧的眼睛，我才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)而已。耳畔響起了：“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真度過每一分鐘……”這熟悉的歌唱出了我的心聲，希望這個(gè)美夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)！

暢想未來作文2

　　不一樣的我們，有著不同的未來，在未來的歲月里，我們應(yīng)該向去向從，還沒有答案但我們需要美好的未來，此時(shí)我暢想未來。兒時(shí)的我對(duì)未來充滿憧憬，未來是我兒時(shí)的夢(mèng)幻，希望他快點(diǎn)展現(xiàn)在世界中，讓我知道我的未來是什么樣的。然而現(xiàn)在的我正為美好的未來而奮斗著，我無時(shí)無刻不在抓緊時(shí)間為自己爭取一個(gè)美好的未來，我希望我的未來.......

　　我想我應(yīng)該是一位科學(xué)家，是研究高科技產(chǎn)品的，在我的印象中只有這樣的科學(xué)家才能為祖國做出巨大貢獻(xiàn)，那時(shí)應(yīng)該產(chǎn)生一個(gè)機(jī)器人，也呼吸，也吃飯，但呼吸的事空氣中的有害物質(zhì)，呼出的事清潔的空氣，吃的是垃圾，而排出的是由垃圾而組成的具有欣賞價(jià)值的工藝品，這種機(jī)器人也具有人的思維，當(dāng)主人無聊時(shí)，能陪主人下棋，聊天，當(dāng)主人煩惱時(shí)，又會(huì)協(xié)助主人拍擾解難，就是這樣的機(jī)器人的.存在，才會(huì)有未來的我的存在價(jià)值。我希望維埃里的我就是這樣，但未來畢竟是未來，一切的希望還是夢(mèng)幻，此時(shí)此刻我就應(yīng)該為自己的未來努力學(xué)習(xí)著，如果以后的我真的成為我現(xiàn)在所希望的一樣，那時(shí)我便會(huì)想起現(xiàn)在的我，因?yàn)檫@是有我奮斗的決心。

　　未來是現(xiàn)實(shí)中的憧憬，是現(xiàn)實(shí)前進(jìn)的動(dòng)力，也許未來并不切合實(shí)際，但是總有一份寄托現(xiàn)在暢想一下美好的未來，也許就在暢想中理會(huì)其真諦，所以暢想未來是對(duì)現(xiàn)實(shí)自己理想的一小步，為了更加穩(wěn)重這一步，我應(yīng)暢想未來。

暢想未來作文3

　　“未來會(huì)是怎樣的呢？會(huì)是鳥語花香，一切都是生機(jī)勃勃；還是硝煙彌漫，到處是戰(zhàn)爭；或是科技飛速發(fā)展，到處是飛黃騰達(dá)……”我坐在窗邊，呆呆地望著遠(yuǎn)處那美麗的風(fēng)景，暢想著人類的未來，想著想著我就睡著了……

　　未來的世界是綠色的。在那個(gè)年代，人們不再隨便砍伐樹木了，不再亂扔垃圾，也不再排放污水了。你肯定會(huì)想：這怎么可能，難道未來的人類變自覺了？不用猜了，讓我為你揭曉謎底吧！未來已經(jīng)是一個(gè)高科技世界了，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出一種環(huán)保機(jī)器人了。如果你砍伐樹木，環(huán)保機(jī)器人就懲罰你，砍了多少棵樹，就罰你種下雙倍數(shù)量的樹木，如果你不服從，他就懲罰你到環(huán)保監(jiān)獄反省和做義工。如果你亂扔垃圾，環(huán)保機(jī)器人就懲罰你把垃圾撿起來，和把垃圾箱清理干凈，如還不服從，就請(qǐng)你到空中監(jiān)獄做客。因?yàn)橛辛诉@些環(huán)保機(jī)器人，所以才有這么美好的環(huán)境，人們才能自覺保護(hù)環(huán)境。

　　既然未來的'世界是綠色的，使用的東西當(dāng)然是綠色環(huán)保的。就從我們的交通工具說起，我們乘坐的是飛船。它不會(huì)排放二氧化碳，而且質(zhì)量好，不發(fā)出噪音，速度快。你坐在飛船里面，說出要去的地方，再按出發(fā)鍵，只要一眨眼的功夫，就到達(dá)目的地了……

　　“女兒，起床了，你昨晚睡這兒的嗎？”我被媽媽叫醒了，原來剛剛的一起切是場(chǎng)夢(mèng)。我相信未來的一切一定是美好的！

暢想未來作文4

　　未來的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您。”如果你是本校的學(xué)生或老師，它就會(huì)說：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過一段美好時(shí)光。”

　　走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教師樓內(nèi)。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。還沒走進(jìn)教室，先聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲：“子曰：《詩》三百，一言以蔽之。曰：‘思無邪。’”是一年級(jí)的學(xué)生在上朗讀課。哎，怎么教這么深?yuàn)W的東西呀！據(jù)校長講，在這里，同學(xué)們都會(huì)背《論語》，個(gè)個(gè)知書達(dá)理，樂觀鑒定；寫起作文，一點(diǎn)都不發(fā)愁。可孩子們會(huì)不會(huì)覺得太枯燥了？不會(huì)的，老師把這些文字的.意思，編成了一個(gè)個(gè)小故事，學(xué)生們自然而然就背下來了。

　　環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時(shí)，只要對(duì)電子黑板一說，黑板上就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲Yes或No，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或者自動(dòng)擦掉。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕，能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空，一到晚上，它就會(huì)繁星閃爍，同學(xué)們能認(rèn)識(shí)許多星座。

　　我真希望這種未來的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。

暢想未來作文5

　　此刻是20xx年，我們已經(jīng)掌握了許多高科技，能夠去外星玩，去外星工作，甚至能夠住在外星。

　　此刻，我們能夠盡情的開發(fā)金星。我們能夠蓋房子，蓋校園，能夠開采土地，種出來的蔬菜都是有機(jī)的，都是綠色食品。不會(huì)有地震、海嘯等災(zāi)害，人們能夠安全、放心的生活。我們蓋出來的房子都是全自動(dòng)的，如果想吃飯，不用去飯店，全世界的美食都會(huì)在你的菜譜上，你要選取一種菜，廚房就會(huì)自動(dòng)生成，而且不亞于任何一位廚師做的菜。如果我們相區(qū)別的星球，就會(huì)有一個(gè)穿梭機(jī)，他會(huì)帶你去想去的'地方，想回來了，只要拿遙控器一按，就又會(huì)回來了。

　　校園里每個(gè)課桌上都配有一臺(tái)電腦，課本都在電腦上，人們不再浪費(fèi)紙張，不在破壞樹木，而且也不用但心浪費(fèi)電，所有電腦都靠太陽能發(fā)電，電腦能夠儲(chǔ)存太陽能，這樣晚上也能夠用電腦。

　　所有的食品不用再經(jīng)過一道道工序，如果檢查有漏洞，對(duì)身體有害的食品就會(huì)流放市場(chǎng)，此刻有一個(gè)檢測(cè)食品安全的機(jī)器，把食品放在機(jī)器里，如果是安全的，食品就會(huì)出來，如果對(duì)人的身體有害，就會(huì)還原成原料，讓人們重新制造，保證我們吃的都是安全、健康的。

　　我坐著時(shí)光機(jī)，回到了40年前，有些不太適應(yīng)，但是，我相信不久的將來，我的愿望必須會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)！

暢想未來作文6

　　100年后的今天，也就是未來，包鋼七小有了翻天覆地的變化，變得更加美麗了。

　　走進(jìn)大門，有一個(gè)機(jī)器人來迎接您的到來，“歡迎您來到包鋼七小!！”以前，都是一位老爺爺辛苦的站在這里，而現(xiàn)在，卻是一個(gè)智能多多不怕辛苦的機(jī)器人來代替老爺爺工作，它還會(huì)畢恭畢敬的說“您好!”這不是一舉兩得嗎？接下來，最最顯眼的就是教學(xué)樓了！

　　雖說是教學(xué)樓，但是與摩天大廈一樣的高。一至六年級(jí)的學(xué)生，每個(gè)班占一層，每一層都有教室、老師辦公室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、電腦室、羽毛球室乒乓球室······每個(gè)班都會(huì)擁有這樣的教室。每個(gè)學(xué)生的課桌上都會(huì)有學(xué)習(xí)電腦，還可以方便的帶回家學(xué)習(xí)，這些學(xué)習(xí)電腦可以代替老師講課，一遍聽不懂，可以兩遍、三遍······無數(shù)次的放下去。在學(xué)校里，還可以演奏自己喜歡的樂器，可以跳舞、唱歌、給我們帶來無數(shù)的快樂。再從窗戶上放眼望去，看到的`是綠草茵茵的大操場(chǎng)。

　　這個(gè)操場(chǎng)絕對(duì)是無塵操場(chǎng)，它是用真草鋪成的，它可以給自己澆水，以免枯死。這個(gè)操場(chǎng)一半是固定不動(dòng)的，而另一半是可以任意旋轉(zhuǎn)的，可以換成游泳池、可以換成旱冰場(chǎng)、還可以換成游樂園，當(dāng)然也可以換成和另一半一樣的草坪。怎么樣，很好吧！

　　這就是100年后的包鋼七小，這里將培育出更多的國家棟梁之才!！動(dòng)心了吧？我們包鋼七小是一個(gè)美麗的學(xué)校哦！快快一起來吧！

暢想未來作文7

　　有人認(rèn)為未來是一個(gè)遐想，有人認(rèn)為未來是一個(gè)人生目標(biāo)，還有人認(rèn)為未來是一個(gè)美夢(mèng)。然而，未來對(duì)于我們小學(xué)生來說，它是我們的一個(gè)動(dòng)畫城。

　　我的未來大家可能會(huì)笑我異想天開，不過那是我未來的希望和目標(biāo)。

　　我常想我長大以后是不是已經(jīng)找出了“唐僧肉”可以長生不老。不要認(rèn)為我是癡心妄想。隨著科技的發(fā)達(dá)，這也許不是夢(mèng)想。那樣我們就會(huì)永遠(yuǎn)和親人朋友在一起。

　　等我長大后，我是不是會(huì)成為一個(gè)作家。寫出人們的一切感情，并讓那些大導(dǎo)演搶著要我提供的劇本，那些幸運(yùn)者得到了我的作品之后一夜爆紅。我的書也被家家戶戶當(dāng)作傳家寶，我還會(huì)把我的書獻(xiàn)給那些好學(xué)、愛探索的學(xué)子們。

　　我有可能成為慈善家。一個(gè)低調(diào)節(jié)約的慈善家，每一所希望小學(xué)都有我的功勞而誰也不知道這個(gè)人是誰，給每一個(gè)困難的人提供幫助而不求回報(bào)只求他們幸福。幫助了別人看到別人的'幸福是多么快樂的是�。�

　　我還可能成為一個(gè)科學(xué)家，研究出各種各樣的為人類造福的東西，破解世界的新奇、探索地球的奧秘。不枉費(fèi)大家對(duì)我的期望，和我腦子里的知識(shí)。

　　我還想當(dāng)一個(gè)演員，用戲里的動(dòng)作與語言來感動(dòng)大家。用戲里身份來讓大家尋找快樂的源泉。為每一個(gè)人奉獻(xiàn)快樂，讓每一個(gè)人看到我的表演后會(huì)有所領(lǐng)悟

　　我會(huì)把我對(duì)未來的暢想作為我的理想而努力的。我的未來也一定是個(gè)豐富多彩的世界，我會(huì)生活得很幸福！

暢想未來作文8

　　我的未來不是夢(mèng)。我從小就立志當(dāng)一名人民教師。

　　去年小學(xué)畢業(yè)了，我邁進(jìn)了初中的大門，從此開始了中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習(xí)漸漸緊張了起來，而我的課余活動(dòng)也少了，但是我的志向并沒有丟棄，我漸漸地學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)成績卻并不怎么好。我?guī)状蜗氲酵藢W(xué)，可是我沒有勇氣，沒辦法說出去。為了我的夢(mèng)想，我要努力奮斗。有人說當(dāng)老師多不好��！每天每天吃粉筆灰多不衛(wèi)生啊，也有人說當(dāng)老師不好，每天給孩子們講課說的口干舌燥，還有人說當(dāng)老師不好，每天一站就是好幾個(gè)小時(shí)多累啊。但我覺得老師是社會(huì)上最崇高最光輝最偉大的職業(yè)了。因?yàn)橛腥艘苍�這樣比喻：教師是人類靈魂的工程師，教師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人是粉筆犧牲了自己留下了知識(shí)。的確，教師這一職業(yè)是圣神的偉大的。特別是當(dāng)今這科技飛速發(fā)展的`時(shí)代，若沒有教師的無私奉獻(xiàn)就無法傳播知識(shí)也無法傳遞人類的文明。試想：如果世人都覺得教師苦教師累，那么就沒有人愿意當(dāng)老師，最終誰也沒有知識(shí)文化都成了文盲，社會(huì)又怎么去進(jìn)步？科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，社會(huì)的進(jìn)步民族的振興必須依靠科技的力量。所以我立志要當(dāng)一名光榮而又圣神的人民教師。我想，只要我不斷的努力就會(huì)成功的。

　　記得有一次在電視上看到了一所山區(qū)小學(xué)那陰暗的教室里學(xué)習(xí)的那么認(rèn)真的小學(xué)生我感動(dòng)的幾乎要落淚了。然而我們有些同學(xué)在這么寬敞明亮的教室里上課，反而不認(rèn)真了，不是打鬧就是趴在桌子上睡覺，真是太對(duì)不起父母老師了。因此，我更為我有這么偉大的理想而驕傲自豪。

　　我記得又一次竟然在夢(mèng)中夢(mèng)到10多年后的一天在山區(qū)里教書，雖然很艱難但我很開心。為了我們的夢(mèng)想，讓我們一起努力吧！讓我們好好學(xué)習(xí)吧。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗吧�。�

暢想未來作文9

　　據(jù)在瑪雅文明中，有一預(yù)言，地球?qū)⒃诘谖逄�陽紀(jì)迎向完全滅亡的結(jié)局。當(dāng)?shù)谖逄�陽紀(jì)結(jié)束時(shí)，必定會(huì)發(fā)生太陽消失，地球開始搖晃的大劇變，而這終結(jié)日據(jù)推算，為現(xiàn)今西歷對(duì)照，就在西元20xx年xx月22日前后。

　　大家可能認(rèn)為正是個(gè)迷信。可這些又怎沒說呢？了解歷史的親可能都知道消失的瑪雅文明吧。瑪雅人在一瞬間全部消失。誰也不知道他們?nèi)チ四睦铩Ｖ两�，這仍是一個(gè)密團(tuán)。但是�，斞湃肆艚o我們太多的問題了。他們的'預(yù)言百分之99都變成了現(xiàn)實(shí)。他們預(yù)測(cè)到了汽車，飛機(jī)的生產(chǎn)日期。有些親可能會(huì)問。他們?cè)趺磿?huì)知道以后有一種東西叫做汽車。這也正是奇怪的地方。在埃及。一些瑪雅文明研究者。在他們生活的地方和一些石頭上發(fā)現(xiàn)了這些。他們預(yù)測(cè)了西特勒出生和死亡的日期。完全一樣......

　　所以說這些預(yù)言的事都是很可能發(fā)生的。想想現(xiàn)在的環(huán)境你早晨起來時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)首先聽到的不是小鳥嘰嘰喳喳的歌聲，而是汽車那刺耳的喇叭聲？當(dāng)你上街購物時(shí)，有沒有發(fā)現(xiàn)風(fēng)帶著沙子吹的你睜不開眼睛？當(dāng)你去野外游玩時(shí)，有沒有發(fā)現(xiàn)樹上掛滿了白色的塑料袋？當(dāng)你觀賞景色時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍(lán)，水不再清澈，樹不再翠綠，風(fēng)不再柔和，甚至連陽光都是那么刺眼呢？這些，每時(shí)每刻的提醒著人們“要保護(hù)環(huán)境了”。

　　所以請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在我們賴以生存的環(huán)境。保護(hù)我們的家園。讓預(yù)言的20xx永不到來！

暢想未來作文10

　　這個(gè)古老的四個(gè)字“暢想未來”是幾代人經(jīng)常說的，相信你也經(jīng)常聽吧，他們所說的無非是“未來的生活多么美好”�！白约撼蔀榱藟�(mèng)想中的人物”，“過著夢(mèng)想中的幸福美滿的生活”。這些都是一些空話，他們沒有想到在他們成為或?qū)崿F(xiàn)他們的理想之前，承載他們，賦予他們美好生活的大地如果已經(jīng)不在了呢？如果它已經(jīng)成為宇宙的塵埃了呢？我們就別提未來的'美好生活了。

　　我為什么這么說呢？因?yàn)?010年的全球變暖更為突出嚴(yán)重。然而你可能會(huì)問我，看年后還是大雪紛飛。依然非常冷，我可以告訴你，溫室效應(yīng)的特點(diǎn)就是：夏天要更熱而冬天更冷。

　　轟動(dòng)一時(shí)的美國世界末日大片《2012》相信大家早就一睹為快了吧，這很好的僅應(yīng)了地球的一種毀滅方式，也是地球最為可能的滅絕方法，而如果你要仔細(xì)綜合一下的話，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，最近中國的兩次大地震，還有墨西哥、海地的大地震，為什么世界各地都出現(xiàn)了地震，而且來勢(shì)之猛到了無法預(yù)測(cè)。難道你沒有察覺地球正在步入了《2012》毀滅的腳步了嗎？

　　這都是因?yàn)槿藗兊拇笏疗茐�，使地球到了它的底線，它不能再容忍人類了，如果人們?cè)诓桓倪^自新，再不挽救地球的話，我們就會(huì)比當(dāng)年的恐龍死得還要快，而且還會(huì)被外星人笑話。

　　地球的美麗正在一步步的退化，地球的生命正在一點(diǎn)點(diǎn)的走向死亡，而在地球最后地呻吟時(shí)，人類將會(huì)化為宇宙的塵埃，成為下一代智能生物的墊腳石。如果大家都不會(huì)過早的滅亡，就趕快對(duì)地球進(jìn)行保護(hù)吧！或許地球還會(huì)原諒人們：請(qǐng)你拒絕塑料制品，一次性筷子......慢慢地地球也會(huì)重新恢復(fù)起來，變成以前那種美麗的藍(lán)色星球。

　　人們啊，都醒醒吧！再不加緊保護(hù)，地球就將會(huì)滅亡，人類就會(huì)自生自滅。

暢想未來作文11

　　我坐在書桌前，暢想著20年后的一天。時(shí)光飛逝，日月如梭，那已經(jīng)是20年后的一天早上，我開著現(xiàn)代發(fā)明的收縮汽車來到公司，一進(jìn)門，服務(wù)員小姐微笑著對(duì)我說！

　　董事長，秘書在辦公室等您，我答道，好，我知道了，我上了樓一看，秘書果然在那里，她見了我，急忙說：董事長非洲地區(qū)的人民飽受著饑餓貧窮和痛苦，我覺得我們應(yīng)該向他們那里的`人捐款，然后再登報(bào)，豎立公司的形象，這是資料，請(qǐng)您過目，我看了一下，在文件上簽上了我的大名，后來秘書又說：還有一件事，科研公司讓您去一趟，聽說他們要上一個(gè)項(xiàng)目，但是緊缺資金，主要目地就是讓您入股投資，我說：什么項(xiàng)目，秘書說迷你Q型電子軟件，這是新出的品牌，好你先忙吧，我去看看，說完我便開著汔車去電子公司。

　　到了公司，我把車停下，從背包里取出一個(gè)搖控器，先按了上面的減重鍵，又按了旁邊的收縮件，汽車馬上縮成糖塊大小了，我把他撿起來放在了我的背包里，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)投資的還有我小時(shí)候的同學(xué)，我非常高興，馬上迎上去問好，我們還互相交換名片。到了會(huì)議室，李董把資料紛紛拿給我們看，我看了資料，覺得風(fēng)險(xiǎn)不大，資料也很齊全，就簽了合同，還相互握了手，表示合作愉快，談完后，我又把車變回去，向公司奔去……

暢想未來作文12

　　我在夢(mèng)里走到了20xx年了，那時(shí)在地球上是無法生存了，那時(shí)候的地球上都是災(zāi)難，我們?nèi)祟愒谏�存這個(gè)地球上，不但不愛護(hù)地球而把地球給破壞，現(xiàn)在的破壞直接關(guān)系到未來，現(xiàn)在我們?nèi)祟愂菦]有想到的，可是最后還是后悔的。

　　人們的貪心越來越瘋狂，不顧一切來挖地亂扔垃圾，把污水放進(jìn)河里......等很多行為是讓地球慢慢的造成傷害，現(xiàn)在也生存的難一些了，地球一天一天的遭到破壞，以后是無法生存在地球上的，現(xiàn)在的破壞還是沒讓人類覺醒，人類還是不知不覺的損壞這個(gè)地球，人類的貪心真無限呀!為了自己的生命不顧別人的感受，而把地球給損害。這也是在傷害自己的，地球上的資源也是有限的，我們總是這樣的傷害地球是不行的，以后災(zāi)難來到的時(shí)候人類才會(huì)知道自己所做的壞事�，F(xiàn)在的災(zāi)難都是人類隨便利用這個(gè)地球資源的原因，這場(chǎng)噩夢(mèng)里人類已經(jīng)無法生存在這個(gè)世界上了，有的`餓死，有的渴死，更可怕的是總是炎熱，人類就殘酷的從世界上消失，一天比一天厲害，地球只有一個(gè)，我們只能活在地球上，無法生存在別的星球。地球，像是我們的母親一樣親切，如果地球沒了，人類也就跟著它而滅亡所以我們從此以后應(yīng)該好好的保護(hù)這個(gè)地球，如果人類在這樣持續(xù)下去的話，只有四個(gè)字“無法生存”，看起來這并沒有那么可怕，可是事實(shí)上是比死還要可怕，因此我們要愛護(hù)這個(gè)地球，讓地球平靜下來......

　　突然有個(gè)可怕的聲音，原來是鐘聲�。∥揖推鸫擦�，起床那個(gè)過程中我的腦子轉(zhuǎn)了很都事情，我們要愛護(hù)自己一樣，愛護(hù)地球!

　　地球是我們的生命！死也要愛護(hù)自己的地球。地球只有一個(gè)。

暢想未來作文13

　　曾幾何時(shí)，我已由一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩變成一個(gè)習(xí)慣坐在出桌前的少女，曾幾何時(shí)，我那一抽屜的玩具已經(jīng)換成一抽屜的練筆呵讀書卡片，曾幾何時(shí):我那散放在書桌上的小人書已換成了一本本著名的世界名著。

　　回憶和思念過去，把握和珍惜現(xiàn)在，那未來又將如何呢?我愛讀書，更想寫書，希望有朝一日能走進(jìn)那神圣的文學(xué)殿堂。

　　作家，是我從小到大的`夢(mèng)，那些幼稚的練筆，現(xiàn)在看來簡直不堪入目，但我依然執(zhí)著，不會(huì)放棄，然而我不再沉迷于做夢(mèng)，文化課不好，不能成為一個(gè)真正的作家的，我把主要精力投到了學(xué)習(xí)中。可我依然不會(huì)忘記那些課外書，不會(huì)忘記和它們約會(huì)，更不會(huì)忘記我的夢(mèng)，我的未來。

　　在我煩惱時(shí)，我會(huì)找詩仙李白聊聊天，感受到他那“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的胸懷，但我憂愁時(shí)，我會(huì)傾聽李后主的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的心聲。和他們的亡國止痛相比，我的那一點(diǎn)點(diǎn)憂愁算得了什么呢？當(dāng)我疲憊時(shí)，我仿佛聽到李商隱對(duì)我說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”于是我感悟到人生的意義和價(jià)值再為一種信念執(zhí)著的奮斗。

　　明燈下，讀魯迅那利如匕首的文字，月夜里，讀冰心那清新?lián)�永的文字，�?duì)一壺濃茶，讀林語堂詼諧幽默，充滿哲理的文字．．．

　　讀書的時(shí)候，真的很想拿起筆，寫出自己的心語，我曾在夢(mèng)里，夢(mèng)到后人捧這一本散發(fā)著油墨香的我的文集，像我讀那些大作家的出一樣，我相信，這不會(huì)只是夢(mèng)，著一定會(huì)是真真切切的未來。

暢想未來作文14

　　未來的車是什么樣?未來的房子是什么樣？未來的我又是什么樣？今天，我插上了想象的翅膀，來到了未來的世界，暢想未來。

　　未來的世界是鮮艷的綠色，那里人與動(dòng)物和諧共存。人們生活在綠蔭之下，那里沒有噪音，只有各種鳥兒在空中自由飛翔，偶爾在人們手上駐足。動(dòng)物在人們的腳邊嬉戲，大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新，最快發(fā)展的還是科技。那時(shí)候，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器，放在火星上，火星便有了引力，也有了氧化制造器，24小時(shí)釋放出氧氣，這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。

　　現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就自己的事業(yè)，為自己所喜愛的東西去奮斗，為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí)，我也許是醫(yī)生，用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的`人；我也許是老師，把自己所有的知識(shí)、愛心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生；我也許是一名歌星，錄制很多經(jīng)典歌曲，給所有期待我的歌迷的快樂；我也許是一名翻譯家，把自己祖國的語言傳遍世界的每一個(gè)角落，也把外國的語言帶回中國，到那時(shí)世界也許會(huì)變得更美好。

　　怎么樣？未來的生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國，建設(shè)出美好的未來！

暢想未來作文15

　　“旅游去啰！”我一股腦的把我的日常生活品塞進(jìn)一個(gè)筆袋大小的空間儲(chǔ)物包，這個(gè)儲(chǔ)物包大小只有一個(gè)筆袋大小，但是它卻可以裝下許多的東西，像“便攜式野營房間，家用型飛船，時(shí)光空間跳躍器等等。但是，它的體積與重量卻不會(huì)增加，而且，永不會(huì)丟失，只只要你肉體不滅，腦磁波還存在，它就永遠(yuǎn)不會(huì)丟失。

　　我一出門，招來一輛離心式出租車，已經(jīng)完全不能用車來形容，它沒有車輪，完全靠太陽能，沒有污染，無噪音，整個(gè)車懸浮在空中，“嗖”周圍景物飛快倒退著，轉(zhuǎn)眼間，就來到了機(jī)場(chǎng)，只見機(jī)場(chǎng)中央停留著一個(gè)銀白色的巨大的飛船，放在20年前這叫UFO但現(xiàn)在它叫做：大型空間跳躍機(jī)。

　　侯機(jī)場(chǎng)的上方響起了空姐那甜美的宇宙語，：“現(xiàn)在是地球時(shí)間上午10點(diǎn)30分宇宙十光年，八月請(qǐng)去X星的乘客帶好行李，準(zhǔn)備登機(jī)感謝大家配合�！蔽易呦蚩臻g跳躍機(jī)，待機(jī)小姐用一口標(biāo)準(zhǔn)的宇宙語說道：“先生，你好，清出示證件�！焙呛�，你不用擔(dān)心我聽不懂，語言不通，現(xiàn)在開可是宇宙歷了人們的通用語不是什么中文，法文，英文。而是宇宙文和宇宙語。我隨手在空中一劃，從我的空間儲(chǔ)物包中拿出了機(jī)票，遞了上去。

　　“感謝您的'配合，祝您旅途愉快。”別看這是20年，但基本安全檢測(cè)還是免不了的，在確認(rèn)我的身上沒藏有什么兇器之類的物品，待機(jī)小姐再次用那甜甜的聲音說道：“感謝您的配合”。

　　我上了機(jī)艙，旅客們都已坐好了。“空間跳躍機(jī)，馬上就要進(jìn)行空間跳躍了，請(qǐng)乘客坐好�！蔽易�好想象著X星球的美景。

　　“嗷，好痛�！蔽颐�著被王老師打痛的背部�！翱纯矗�涎水都流下來了�！蓖趵蠋煹溃�同學(xué)們大笑。

　　原來是個(gè)夢(mèng)�。�

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