我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。
我的實(shí)驗(yàn)先要準(zhǔn)備,一個(gè)盛滿水的'水杯。和螺絲釘或者回旋針。準(zhǔn)備一個(gè)盛滿水的水杯時(shí)一大堆水都灑了。不過經(jīng)歷千辛萬苦,我終于準(zhǔn)備好所有的了。
后來。我們要開始做實(shí)驗(yàn)了。我先拿出了盛滿水的水杯。然后把那些釘子放了進(jìn)去。可水居然沒有溢出來。這是為什么呢?
后來我查閱了一下資料。原來是水的表面有張力。所以把一些鐵放進(jìn)去,水不會浮出來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呢?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
今天比較空閑,媽媽說:“寶貝,咱們一起來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,帶著興奮期待的心情。
這是一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?就讓我們一起來看看吧?/p>
實(shí)驗(yàn)需要的材料是塑料尺、一張白紙。實(shí)驗(yàn)開始咯。我們先把一張白紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕成紙屑,然后把塑料尺放在頭上摩擦,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,大概一分鐘不到,摩擦好了。我們又把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的上方,你猜怎么著?紙屑竟然跳起舞來,爭先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思議了。我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦,竟然也跳起舞來。后來又用鉛筆的'一頭在頭皮上摩擦,卻沒有被吸起來,這是為什么呢?媽媽告訴我:"塑料尺和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把小紙屑吸了起來。而木制的鉛筆摩擦不會產(chǎn)生靜電,所以才不會被吸起來。""哦!原來如此。"我明白了。
這真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
今天,我在語文課后當(dāng)了一回“神筆馬良”!
我先準(zhǔn)備好一支白板筆、一個(gè)白瓷盤和一些清水,接著用白板筆在白瓷盤上畫了一條小魚。這條小魚有著黑黑的腦袋,長長的尾巴,它在白瓷盤里是那樣的顯眼。
接著,我小心翼翼地沿著白瓷盤的'一側(cè)將清水倒入盤中。忽然,小魚動了動腦袋,浮了起來!我又輕輕地晃了晃白瓷盤,小魚像活了一樣,搖頭擺尾,神氣極了!我高興地喊道:“我的實(shí)驗(yàn)成功啦!”興奮的我將白瓷盤越搖越快,小魚在盤里越游越歡,像喝醉了酒一樣,東倒西歪,不一會兒就變成了一道道細(xì)線,溶到水里去了。
我不禁好奇:為什么畫的小魚能在水中游動起來呢?我連忙求助于我的好朋友“小度”。原來,白板筆中含有油物質(zhì),而油不溶于水,所以會和水分離開;又因?yàn)橛偷拿芏缺人,所以小魚就浮在了水面,隨著水的晃動,小魚就“活”了起來。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)可真有趣,我愛科學(xué)小實(shí)驗(yàn)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
星期三下午第二節(jié)課,老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):“紙片跳舞”,班里突然沸騰起來了。
第一步:準(zhǔn)備材料:一支筆和一張紙片。
第二步:開始實(shí)驗(yàn)。首先把紙片撕成米粒般的碎片,然后把筆在衣服上來回摩擦,最后把筆放在紙上,把筆輕輕的`往上提,慢慢的,小紙片就跳起舞來了。
老師問:“你們知道這是什么原理嗎?”班里突然變得鴉雀無聲。老師說:“這都是靜電搞得怪,只要物體相互摩擦就會起靜電。”我這才恍然大悟。
老師又讓我們自己做一次,信心滿滿的我,冒著好奇心去實(shí)驗(yàn)。,我想試試拿一個(gè)尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片,用尺子在頭上摩擦,結(jié)果沒吸上。這時(shí)太陽出來了,我又實(shí)驗(yàn)了一次,結(jié)果紙片慢慢地吸上去,我非常興奮,紙片也興奮地跳起舞來。我這才知道尺子也可以把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功。
這次實(shí)驗(yàn)又讓我懂得了一個(gè)科學(xué)原理,我真開心!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
我看了一篇課文,課文里說畫出來的紙花剪下來放在水里可以開放,我覺得很有趣,所以想做個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證一下。
我們需要準(zhǔn)備一些彩筆,一張白紙,一根油筆,一把剪刀和盛放水的容器。
首先用油筆在白紙上畫出花的形狀,用彩筆涂上漂亮的'顏色,接著把花剪下來折成花骨朵的樣子,剪紙我覺得真是一個(gè)技術(shù)活呀,我怎么剪也剪不好,所以我就讓媽媽幫我剪了一個(gè),我剪了2個(gè)。然后我把折好的花骨朵小心翼翼的放入盛水的容器中,哇哇哇……我看見花瓣兒正在慢慢的舒展開來,真的像桃花開放了,這簡直就像變魔術(shù),太神奇了。但也有一朵花失誤了,它漂到了容器壁上,粘在那兒,導(dǎo)致花瓣開不了。于是我用手輕輕的把它挪到了容器中間,它又開始迅速的開花了。三朵花在容器里開放,真是漂亮極了。
這是什么原理呢?我從網(wǎng)上趕緊查了查。原來是因?yàn)榧垙埖闹饕煞质侵参锢w維,水侵入紙張中的纖維,纖維便會膨脹,使花瓣的折位打開,花就開放了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
今天我和媽媽做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn):泡雞蛋。真的很有趣。
我先拿出一個(gè)杯子,給里面接滿水,拿出一個(gè)生雞蛋,放在杯子里,給里邊放了幾勺鹽,一勺、兩勺、三勺……我有些泄氣了,媽媽似乎看透了我的心思,說:“孩子,別泄氣,世上無難事,只怕有心人!甭犃藡寢尩脑挘矣止钠鹩職。接著又放了幾勺鹽。
“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”我高興的歡呼起來。
我問媽媽說:“媽媽,為什么雞蛋能浮起來呢?”媽媽告訴我說:“鹽水的浮度大,水的.浮度小,所以雞蛋就能浮起來了。”
今天,我不僅學(xué)到一個(gè)小知識,而且還懂的一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
昨天我在書上看到了一個(gè)叫氣球糖葫蘆的實(shí)驗(yàn),覺得很奇怪,于是我就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先找齊了材料:一個(gè)氣球(圓形的)、一把手工刀、一根竹簽。我又認(rèn)真的看了一遍實(shí)驗(yàn)步驟,了解了各種材料的用處:氣球是用來串的;手工刀是削竹簽的;竹簽是串氣球的。
我按照書上介紹的方法,先把氣球吹了起來,又用手工刀把竹簽削尖,可是我差點(diǎn)削破了我的手指,真是虛驚一場。然后我把竹簽對準(zhǔn)氣球吹氣口相反的一端,嘗試著小心用力的穿了過去,氣球竟然真的被我穿過去了,我嚇了一跳,心想:“我的媽呀!見鬼了!氣球肉串了!”
后來媽媽告訴了我真相,原來,吹氣口和氣球頂端是兩個(gè)特別的`地方,用尖竹簽穿過吹氣口和氣球頂端,氣球不會破,因?yàn)橹窈灤┻^時(shí)摩擦所產(chǎn)生的熱會讓分子彼此牽引而收縮,這時(shí)空氣不會漏出去。我恍然大悟。
我想,我以后要多做這樣的實(shí)驗(yàn),讓我的科學(xué)知識更豐富。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
粉筆能做成煙霧彈?不信,那就瞧瞧我是怎么做出來的。
實(shí)驗(yàn)前,我準(zhǔn)備了一盒粉筆、三張紙、火藥、火柴頭和小刀。在這里提醒一下,用小刀和火藥時(shí)要記得注意安全。首先,我要用小刀把粉筆削成粉筆末,把粉筆末放進(jìn)卷成圓柱形的紙里。然后,把火藥放進(jìn)紙里,再放進(jìn)火柴,火柴頭需要露出來。最后,用繩子把紙捆好,一個(gè)“煙霧彈”就做好了。
我一共做了三個(gè)“煙霧彈”用來做實(shí)驗(yàn)。第一次試驗(yàn),我把火柴頭點(diǎn)著,扔進(jìn)沒有人的廢棄房間,沒有炸。我沒有灰心,繼續(xù)第二次,“煙霧彈”還是沒有炸。我有點(diǎn)想放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)了,但是我要堅(jiān)持,不能輕易放棄。
最后一次,我把第三個(gè)“煙霧彈”點(diǎn)著,扔進(jìn)房間。聽見“嘭”的`一聲,“煙霧彈”終于炸了。我看到房間很多煙,開心的跳起來,“煙霧彈”終于成功了,太開心了!”我興奮地喊著。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的太有趣了,下次我還要做這種類型的實(shí)驗(yàn)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
親愛的同學(xué)們,你們想知道一根筷子是如何把有重量,裝有米的杯子提起來的嗎?
今天,曾老師布置了一個(gè)做實(shí)驗(yàn)的'作業(yè),我選擇了一個(gè)關(guān)于筷子的神力這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先用一個(gè)杯子裝滿了米,然后用手把它壓實(shí),這樣空氣就被擠出來了,用手捂住瓶口,從手指縫間插入筷子。結(jié)果我卻沒有提起來。咦,上面明明說可以提起來的,難道是騙人的?不可能吧!我半信半疑,但我還是堅(jiān)持做了五六遍,最后我終于成功地用筷子把裝有米的杯子提起來。
經(jīng)過仔細(xì)分析,先前幾次,我沒有提起來的原因是:我沒有用手把杯口捂緊,如果沒有捂緊,空氣就都跑進(jìn)去了,所以才提不起來。這就是這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理:把杯子里的空氣排出去,杯子里的壓力就會變小,把筷子插進(jìn)去,筷子和米粒結(jié)合在一起,提起筷子,然后杯子也被提了起來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了:科學(xué)實(shí)驗(yàn)不是一次就能成功的,一定要有耐心,用心,恒心,堅(jiān)持到底,總會成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
今天我看了科學(xué)視頻:不打破雞蛋,雞蛋還能立起來。看完后,我感到很驚訝。這是怎么回事呢?
我又懷著好奇的心情播放了一遍,只見視頻中的人把鹽撒在桌上,雞蛋竟然就立起來了。真的.是不可思議!后來通過請教百度,我才明白:原來是力學(xué)作用中的摩擦力,因?yàn)辂}顆粒增加了摩擦力,還能和雞蛋的球面頂點(diǎn)形成三角形,形成穩(wěn)定的三角形支撐,所以雞蛋就立起來了。
我連續(xù)看了三遍,心血來潮就相親自去試一試,一扶,二放,三慢放,四松開。雞蛋果然挺立著。我高興得手舞足蹈,大聲地喊叫著:“雞蛋就立起來啦!”
這時(shí),不知從哪里吹來一陣風(fēng),鹽顆粒變得七零八亂,可雞蛋竟然都沒倒?茖W(xué)真神奇呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
你們聽說過帶電的報(bào)紙嗎?你們一定會想:報(bào)紙?jiān)趺磿须娔兀课乙彩沁@樣想的。于是,我?guī)е@個(gè)疑團(tuán),做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
按照要求,媽媽幫我找了一張報(bào)紙和一支鉛筆,然后把報(bào)紙按在白色的墻壁上,用鉛筆的側(cè)面在上面使勁摩擦。偷偷告訴你:這樣可以把報(bào)紙吸在墻壁上哦!
過了一會兒,它好像和我作對似的,沒有任何一個(gè)地方吸在墻壁上。
媽媽語重心長地對我說:“可可,這樣不行,你可以把報(bào)紙剪成小小的.碎片,然后用塑料尺子在爸爸的短發(fā)上一直摩擦,然后再把尺子往紙上湊,會有驚人的結(jié)果喲!我把爸叫了過來,我倆議論紛紛,爸爸終于說可以,我把尺子在老爸頭上摩擦,過了兩分鐘,我小心翼翼地把尺子往紙上湊,真的吸上來了,“成功啦!”我、媽媽、爸爸異口同聲地回答。
頓時(shí),喜悅之花在我心里綻放。
看來生活中處處都有學(xué)問,有待我們一一去探索發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的題目是:會跳舞的鹽或者是糖。
我們要準(zhǔn)備的材料是保鮮膜,鹽或糖,碗。
首先我們要把保鮮膜貼在碗的上面,記。罕ur膜貼在碗上面,一定不要凹凸不平,一定要把它弄整平,然后把鹽或者糖灑在薄膜上面,最后我們對著鹽或者糖大叫就行了。
你一定會說這是假的'!剛開始我也是半信半疑,但是當(dāng)我親自做過之后,當(dāng)我親眼看到上面的鹽在不停地跳動是,我才相信這是真的。后來通過學(xué)習(xí),我才明白這里面還有一個(gè)科學(xué)原理呢!
其實(shí),每個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是有一個(gè)原理的,會跳舞的鹽或糖,也是有一個(gè)原理,那個(gè)原理就是上面保鮮膜的下面是空的,你大聲叫,保鮮膜就會發(fā)生震動,上面的東西就會跳起來,如果你叫的聲音特別特別的大聲,上面的東西也就會跳得越快,如果你叫的很小聲,他會跳得很慢,或者是跳不起來不跳。
這就是我今天做的實(shí)驗(yàn),是不是很有趣呢?如果你喜歡,也可以試一下喲!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
聽說雞蛋可以在水面浮起來,所以我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,我們要準(zhǔn)備雞蛋、一袋食鹽、一雙筷子、一杯清水。接著,雞蛋水手跳入了水中,因?yàn)殡u蛋重量太大了,水的重量太小了,所以雞蛋沉下去了。然后,食鹽小弟一個(gè)個(gè)迫不及待地跳向水中,在這時(shí)候你會看見食鹽小弟變得很多了,這時(shí)候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中帶領(lǐng)食鹽小弟們游泳了。最后,筷子大哥把食鹽小弟變得無影無蹤的時(shí)候雞蛋水手就浮起來了,在杯子里歡快的舞蹈。
你們知道這是為什么嗎?因?yàn)槭雏}可以增加水的.密度,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度的時(shí)候,雞蛋自然就浮起來了!如果沒有食鹽小弟的話,雞蛋水手就不能再浮起來了!
實(shí)驗(yàn)過程多么精彩啊,我歡呼地叫了起來:“你們看,食鹽多么神奇!”
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
今天,我在書上看到了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——水的幻覺。我想:難道水也有幻覺嗎?我決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,一個(gè)紙板,一支筆。
首先我把玻璃杯裝滿水,接著用筆在紙板上畫好箭頭,然后把紙板固定在桌子上,最后我把玻璃杯移到紙板與視線中間。這時(shí),你會發(fā)現(xiàn),在紙板上的箭頭和在水里的'箭頭相反。原來,水沒有幻覺,是水會讓人產(chǎn)生幻覺。
我在書上查了查,書上說,水杯就像凸透鏡一樣,光線經(jīng)過水杯時(shí),如同凸透鏡看到對面的畫面,此時(shí)形成的像便是相反的、倒立的,自然箭頭就反過來了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然簡單,但是有趣,我們身邊有很多小實(shí)驗(yàn)值得我們?nèi)プ,它會讓我們了解更多的科學(xué)知識。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
今天,老師叫我們做實(shí)驗(yàn)。我做的實(shí)驗(yàn)名稱叫做水中放硬幣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一杯清水,和幾十枚硬幣;準(zhǔn)備了這些之后,我們就開始做可以實(shí)驗(yàn)了。
先把一枚硬幣慢慢地、輕輕地放進(jìn)水杯里;如果水面有一點(diǎn)鼓,那么就接著把剩下的硬幣給放進(jìn)去。
全部放進(jìn)去之后,你會發(fā)現(xiàn)水面鼓了起來,但是里面的水卻沒有流出來。
為什么呢?因?yàn)橛捎谝粔K硬幣體積較小,產(chǎn)生的體積增量將水?dāng)D出時(shí),由于水的.張力的存在,即水分子之間的分子力,多出來的那部分水會在水杯口由于張力平衡,拉住它們而不至于溢出,也就是水面高于水杯而不溢出,從而形成了水平面高于杯子邊沿的現(xiàn)象。
今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩,而且還讓我明白了一個(gè)道理。
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