校園趣事作文精品（15篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的校園趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園趣事作文1

　　往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了，直到現(xiàn)在那些事情，還會(huì)閃爍在我的腦海中，還有一些讓我想起來(lái)時(shí)忍不住笑出聲來(lái)。

　　還記得元旦前一個(gè)星期天，班主任馬老師突然來(lái)電，說(shuō)是讓我和我們班學(xué)習(xí)第一的學(xué)生——王馨潔當(dāng)主持人，主持的是元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

　　元旦的前一天下午，聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)幕了，許許多多的學(xué)生帶著他們的道具參賽，連我也不例外。張鈺源抱著她的吉他上場(chǎng)，彈了一首極為動(dòng)聽(tīng)的歌；牛天�？帐稚蠄�(chǎng)，一邊唱著歌，還一邊手舞足蹈，抬起手，墊著腳尖……跳出一曲曲優(yōu)美的舞蹈。最令人驚訝的`要數(shù)張澤洋了，別看他身材挺矮，但可厲害了！她表演的是武術(shù)，種種姿勢(shì)都很棒，像武功高強(qiáng)的勇士一樣。

　　馬上就到我了，我心里怦怦直跳，我能成功嗎？我會(huì)失敗嗎？一個(gè)念頭涌上心來(lái)，讓我不得不緊張起來(lái)，終于到我了，我的表演是魔術(shù)——乾坤大挪移，我把一個(gè)硬幣放在紙板上，用一個(gè)紙杯蓋住，再把另一個(gè)紙杯蓋在紙板空處，兩個(gè)紙杯迅速的交換一下，就會(huì)把硬幣變到另一個(gè)地方去。

　　后來(lái)我們又去猜字謎，我猜的不亦樂(lè)乎。卻不知道身邊的人少了一些，猜完后，我才去找他們，找到他們之后我才知道，原來(lái)，他們是去偷看我的魔術(shù)的“奧秘”去了，我的魔術(shù)盒被他們翻得亂七八糟，哎！這下可好，奧秘傳遍了全班，我可虧大了！

　　童年的趣事，可真是多呀，每次想起就會(huì)露出開(kāi)心的笑容。

校園趣事作文2

　　“哈哈哈！”咦？是誰(shuí)在笑？

　　下午放學(xué)，我們小組留下來(lái)值日。突然，我猛地想起來(lái)，壞了，我的一支小鋼筆忘在廁所了！我三步并作兩步下了樓，找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室，忽然，從教室里傳出“碰！啪啪！噼碰”的聲音。

　　我很納悶兒，走進(jìn)去一看：?jiǎn)�！翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢！你看，翟金哲手里拿著掃帚，邊打邊說(shuō)：”你個(gè)小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他”扭打“在一起！鬧得不可開(kāi)交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思，就說(shuō)了一句：”干脆給你們拍個(gè)電視劇吧，名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧！“他們聽(tīng)了我的話，練得更起勁了：翟金哲用掃帚揮掃過(guò)去，樊冰晨急忙彎腰躲了過(guò)去，同時(shí)還不忘擠門弄眼地做個(gè)鬼臉；接著，翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來(lái)，樊冰晨急忙躥跳了過(guò)去，也做了個(gè)猴子撓臉的動(dòng)作……看著他們打鬧，同學(xué)們忘記了搞值日，都看得入了迷：”哈哈哈！“”嘻嘻嘻！“同學(xué)們有的眼淚都流了出來(lái)，一邊用手擦著眼淚，一邊笑個(gè)不�！�—接著流眼淚；有的都笑得坐在了地上，一只手捂著肚子、一只手撐著地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下來(lái)，雙手捂著肚子、彎著腰，笑得像只大蝦米，還不停地抖動(dòng)著；有的.笑得前俯后仰，看著像一棵前后搖擺的柳樹(shù)；我看著這場(chǎng)面，一只手扶著課桌，一只手拍著胸口，嘴里不停地說(shuō)著：”笑死我了！笑死我了！……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園！

校園趣事作文3

　　呼呼······明天就要考試咯，抓緊復(fù)習(xí)吧。語(yǔ)文嘛，看看那些不懂的題目，看看生字表就行了，因?yàn)槲覐膩?lái)語(yǔ)文就好，不必花費(fèi)太多時(shí)間。數(shù)學(xué)可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，得好好看看。什么公式定理啦，小數(shù)問(wèn)題啦，經(jīng)常是它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它。唉····怎么辦呢？只有好好復(fù)習(xí)咯�？粗�看著，眼皮開(kāi)始打架，不知不覺(jué)就······

　　第二天，我忐忑不安的來(lái)到了考場(chǎng)。為什么不安？還能因?yàn)槭裁�，就是因�(yàn)樽蛲韽?fù)習(xí)著就睡著了啊！擔(dān)心會(huì)考不好。

　　“安靜安靜！”嚴(yán)肅的'老師抱著卷子進(jìn)來(lái)了。幸好早上考的是語(yǔ)文，否則我死定了。

　　接下來(lái)卷子，我差點(diǎn)咬到舌頭：這、這是怎么回事？居然那么簡(jiǎn)單？哇！那我一定會(huì)拿到好分?jǐn)?shù)的！刷刷刷，沒(méi)有我不會(huì)的題！提前20分鐘寫(xiě)完，檢查了3次，昨晚的感覺(jué)真的是好爽��！交了卷子，回家。

　　不過(guò)下午可就沒(méi)那么愉快了：因?yàn)閿?shù)學(xué)總是和我作對(duì)，總是弄一堆我不會(huì)的題目來(lái)為難我等等。咬著筆桿，硬著頭皮終于寫(xiě)完了數(shù)學(xué)卷子。出來(lái)時(shí)，臉和苦瓜差不多了�；丶伊�，我心頭揣了一只小兔子：“家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師會(huì)不會(huì)點(diǎn)名批評(píng)我？我會(huì)不會(huì)拖全班的后腿？要是考得不好，怎么面對(duì)親朋好友？大家會(huì)不會(huì)不和我玩了？······“種種猜測(cè)在我的心中誕生了。

　　呼，真是的，思緒怎么那么亂？思想就想亂的麻線，找不到頭把它們理好。

　　麻煩的一天，我仿佛陷入了泥沼，再也爬不出來(lái)了，真煩惱呢······

校園趣事作文4

　　今天，我在學(xué)校里發(fā)生了三件有趣的事，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。說(shuō)到這里我又想笑起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)生的事我還沒(méi)忘。

　　我一到學(xué)校，有一道題目不會(huì)做，就問(wèn)同桌怎么做，這時(shí)同桌很樂(lè)觀的過(guò)來(lái)笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)“哎呀，妹子，不會(huì)做呀，阿哥教你”聽(tīng)到這話我簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)死了。

　　另外一件事是吃飯的時(shí)候，中午吃飯時(shí)我看到鄭小龍吃完飯拿著飯盆要去倒掉的時(shí)候，被一塊鋪在地上的地毯給絆倒了，這是他說(shuō)了一聲“哇靠，怎么這樣”。哈哈哈，我們都笑了起來(lái)。而他卻當(dāng)做一副沒(méi)發(fā)生過(guò)的`樣子，仍舊大搖大擺的走出飯?zhí)茫�那樣子比剛才更加秀逗，逗死我了�?/p>

　　還有一件事，我放學(xué)時(shí)去車站等車，看到有很多人，其中還有王偉他們，只見(jiàn)他們每人拿了一根跳繩正跳著，忽然李歡的繩子一甩，甩倒了王偉那里，于是他們良久纏在了一起，然后他們抖了一下，兩個(gè)人都摔了。“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲又隨之而來(lái)

　　回到家，我又把早上發(fā)生的事在腦海里想了一遍，覺(jué)得這兩個(gè)人好有趣，以后我要更加注意學(xué)校里那些有趣的事情，否則光學(xué)習(xí)得多無(wú)聊呀。

校園趣事作文5

　　20xx年9月4日，是我永遠(yuǎn)忘不了的一天，因?yàn)槲荫R上要迎接四年級(jí)的到來(lái)。

　　還沒(méi)有進(jìn)教室，我和汪晟就約定，做同桌。我和汪晟坐在一起，我感到非常榮幸。和汪晟坐在一起，汪晟就是我的“互助對(duì)子”，我就是汪晟的“幫助對(duì)象”。

　　我們的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都是周老師教的，周老師是在我三年級(jí)上冊(cè)下冊(cè)時(shí)早有耳聞，我們還是認(rèn)識(shí)的，因?yàn)槿�年�?jí)上冊(cè)的時(shí)候，周老師教過(guò)我們一段時(shí)間英語(yǔ)，后來(lái)不知怎么，就走了。

　　我們的班主任是一位大肚皮老師，他才是這篇作文介紹的'重點(diǎn)，他不僅是我們的老師，也是一位超逗的“搞笑演員”。上一次，老師讓同學(xué)評(píng)價(jià)我們的自我介紹，他選了陳靜雯同學(xué)來(lái)評(píng)價(jià)，她站起來(lái)不會(huì)評(píng)價(jià)，也就“嘿嘿嘿”笑了幾聲。老師臉上帶著笑容說(shuō)：“你評(píng)價(jià)真好。同學(xué)寫(xiě)的自我介紹，好得令陳靜雯無(wú)話可說(shuō)。上次她是嗯的一聲，這次，她是嘿嘿嘿。陳靜雯同學(xué)用表情和笑聲進(jìn)行評(píng)價(jià)�！崩蠋熯@種聲音像是神仙給他的一樣，把我們逗得哈哈大笑。

　　我們的班主任不是一位簡(jiǎn)單的“搞笑勝手”，你可不要小看他，他還是一位名人呢，《滿分作文》都有他的名字呢。

　　這就是我們的班主任，他是一位臉上有笑容，肚子有知識(shí)的人！

校園趣事作文6

　　星期五，又要搞大掃除了。

　　陳思翰真慘！由于上一次大掃除逃跑了，所以這次衛(wèi)生委員罰他再掃一次。

　　當(dāng)然，這次他是被罰的，要承擔(dān)雙倍的任務(wù)。衛(wèi)生委員要陳思翰把實(shí)驗(yàn)室加環(huán)境區(qū)還加走廊全包起來(lái)。陳思翰聽(tīng)了這個(gè)指示后非常傷心，可他又不能不執(zhí)行。正在他非常傷心的掃地的時(shí)候，許瑞過(guò)來(lái)了。她很得意地走到陳思翰跟前，伸出大拇指夸獎(jiǎng)：“哈哈，沒(méi)想到你也會(huì)掃地呀！不錯(cuò)不錯(cuò)，表現(xiàn)不錯(cuò)！”陳思翰聽(tīng)了，臉上就有點(diǎn)掛不住。他眼珠一轉(zhuǎn)，冷冷地笑了笑，就大力地掃地，把灰塵掃到許瑞的鞋子上。

　　這鞋是許瑞買了沒(méi)幾天的.新鞋，這還是第一次穿，就被這個(gè)可惡的陳思翰弄臟了。許瑞氣壞了，就追打陳思翰�？墒牵�陳思翰跑得快，一下子就躲起來(lái)了。許瑞找不著，她氣呼呼地走了。

　　陳思翰回來(lái)了，他很得意，他提來(lái)一桶水，左灑灑，右灑灑的到了許瑞的座位旁，他很高興的潑得許瑞的桌子漲了洪水，連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水�？伤麤](méi)想到，教室里的座位已經(jīng)換了，許瑞的桌子原來(lái)是在這里，現(xiàn)在這桌子是衛(wèi)生委員的了。

　　衛(wèi)生委員來(lái)了，他一看，調(diào)皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水，再一看，那正是自己的桌子！衛(wèi)生委員火大了，就聽(tīng)見(jiàn)一聲河?xùn)|獅子吼：“陳思翰，你在干什么？”陳思翰這才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)特大的錯(cuò)誤。倒霉了！

　　衛(wèi)生委員很生氣，她宣布：“陳思翰，我要罰你掃兩個(gè)星期的地！”這下，陳思翰頭都暈了，還要搞兩周，真慘！

校園趣事作文7

　　在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是，那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。

　　我還記得那天下午，老師把我們?nèi)�五成群的帶到我們�?fù)責(zé)拔草的地區(qū)。

　　臨秋了，可是植物們卻不這么想，他們依舊生機(jī)勃勃活潑可愛(ài)。高大粗壯的樹(shù)像士兵一樣聳立著，茂密的樹(shù)葉均勻的散在枝干上，擋住了太陽(yáng)的光輝。樹(shù)底下小椴樹(shù)正在生長(zhǎng)著，面對(duì)這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個(gè)小組，分別處理這八個(gè)花壇。來(lái)到我們的領(lǐng)域，我們便開(kāi)始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣，用后腳支撐著伸手去抓野草的莖，用力一拔便出來(lái)了。這期間土像孩子似的，時(shí)不時(shí)蹦彈出來(lái)，我去用手抓土，把拔草的坑填上。

　　戰(zhàn)況接近尾聲，野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個(gè)攔路虎！好大的一棵草��！我伸手去拔，但草根深入地里拔不出來(lái)。我便去呼叫我的'隊(duì)友，叫他們想辦法。周圍的同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來(lái)，有些機(jī)靈的人找來(lái)石頭去挖去鑿可根還是太深了，所以之后還是老師走來(lái)把這個(gè)禍害趕走了。大boss趕走了，我們便又開(kāi)始清理。炎熱當(dāng)頭雖然很曬很熱，但同學(xué)們一直在干活沒(méi)有絲毫的松懈。過(guò)了一會(huì)兒，清掃完了，大家看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果都笑開(kāi)了花。

　　回到教室我才發(fā)現(xiàn)手指上開(kāi)了一道口子，同學(xué)們都在炫耀自己的光輝戰(zhàn)績(jī)。我笑了笑，想為學(xué)校做點(diǎn)理所當(dāng)然的事不是挺好的嗎？

　　這就是我在校園的趣事，有趣的拔草記。

校園趣事作文8

　　校園，是我們汲取知識(shí)的圣地，不過(guò)，有時(shí)校園也是我們嬉戲的樂(lè)園。

　　一天下午，天氣風(fēng)和日麗，連空中的大雁也發(fā)現(xiàn)聲聲嗚叫，仿佛對(duì)著上帝說(shuō)：“感謝上帝，讓我擁有這樣美好的一天�！闭驹谛�園的操場(chǎng)上，從四面八方傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲，就連頭號(hào)鬧包楊迪也在認(rèn)真頌讀。老師正在為我們上課，我們認(rèn)真頌讀。突然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，教研主任出現(xiàn)在門口。老師出去后和主任談了幾句，就走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)她要去開(kāi)會(huì)，并布置了一些作業(yè)，就離開(kāi)了教室。一分鐘后，教室里重現(xiàn)“敦克爾特大撤退”時(shí)的盛況：班委們走上講臺(tái)，說(shuō)：“好好的做作業(yè)！”我們便在下面做作業(yè)，不過(guò)，帶頭鬧的還是班委：借著和萬(wàn)秋吟的關(guān)系，張方葉走上講臺(tái)，開(kāi)始和萬(wàn)秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴(yán)重，卻被那幾個(gè)喜歡挑事的男生用擴(kuò)音器放大。不過(guò)一會(huì)兒，班長(zhǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，這時(shí)的.班長(zhǎng)，和路易十六聽(tīng)到巴士底獄底獄淪陷時(shí)一樣，暴跳如雷，喊出了那句路易十六喊出的那句話：“這簡(jiǎn)直就是造反！”調(diào)皮的我咸出了當(dāng)時(shí)路易十六身邊一位貴族說(shuō)的是那句話：“陛下，這不是造反，而是一次革命�！甭�(tīng)到這句話后，班長(zhǎng)更是氣急敗壞，但說(shuō)不出話來(lái)了。最后，老師回來(lái)了，“敦克爾特大撤退”結(jié)束。教室又恢復(fù)了平靜。

　　校園，是我們的知識(shí)天地；校園，是我們的嬉戲樂(lè)園；校園，更是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一位指路人！

校園趣事作文9

　　“丁零零�！鄙象w育課啦，同學(xué)們歡天喜地地跑到了操場(chǎng)上。

　　在老師的令下，我們排好了隊(duì)。“今天我們練習(xí)跳高。”老師說(shuō)完，豎起兩根紅桿，又在上面架起了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。

　　開(kāi)始訓(xùn)練了。雖然第一次練習(xí)跳高，但是同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師一聲“開(kāi)始”，繆瀟毅就第一個(gè)沖了過(guò)去，一跳，像一頭笨拙的大熊，嘭，摔倒了，躺在軟墊上傻笑;邱子豪跑過(guò)去，在竹竿前伸出雙臂，像一只久經(jīng)風(fēng)雨的海燕。哇！跳過(guò)去了，由于和竹竿沒(méi)有搭配好，就和軟墊來(lái)了一次“親密接觸”;王婧文壓根沒(méi)膽量，跑到竹竿前，沒(méi)有跳，就直接跨了過(guò)去，引得全班同學(xué)哄堂大笑，我更是笑得前仰后合，上氣不接下氣……

　　快要輪到我了，背后的冷汗越來(lái)越多，心跳也加快了。我不停地給自己打氣：你一定行的，別害怕。“下一個(gè)！”老師喊道。我深深地吸了一口涼氣，就開(kāi)始起跳，然后加速。在快要碰到竹竿的`那一剎那，雙腳用力地一踏地，縱身一躍，騰空而起，頓時(shí)，全身落在軟綿綿的墊子上�！拔疫^(guò)竿了！”我高興地歡呼起來(lái)，一蹦一跳地下了墊子，同學(xué)們用贊許、羨慕的目光看著我。下面的比賽簡(jiǎn)直是一幅“花樣跳高”的畫(huà)面：有的離竿太近了，一起跳，頭撞在竿上;有的助跑太快，到了竿前，沒(méi)剎住閘，抬著竹竿沖向墊子;有的干脆慌不擇路地從竿底下鉆過(guò)……

　　一陣陣歡聲笑語(yǔ)響徹云霄，從操場(chǎng)上一直流進(jìn)四（4）班教室……

校園趣事作文10

　　說(shuō)起校園，我和我的同學(xué)們之間發(fā)生了許多有趣的事情，尤其是劉毅，在我們班稱“搞笑小子”，呀！不對(duì)，應(yīng)該是“搞笑大王”吧！因?yàn)樵谖覀儼�，就�?shù)他最搞笑。讓我來(lái)給你們講一講我們的故事吧。

　　有一次，語(yǔ)文老師讓大家分角色朗讀《我不能失信》這篇課文，海津銘當(dāng)“爸爸”，則我來(lái)當(dāng)宋慶齡的'“媽媽”，但是誰(shuí)來(lái)當(dāng)宋慶齡呢？別心，老師出來(lái)問(wèn)大家“誰(shuí)想……”話還沒(méi)說(shuō)完，劉毅就把手舉得高高的了，老師只好讓他來(lái)讀宋慶齡民。每當(dāng)劉毅讀到“爸爸”或“媽媽”的時(shí)候，全班馬上響起了一陣笑聲。這時(shí)，一些可愛(ài)的小鳥(niǎo)和勤勞的小蜜蜂都來(lái)看熱鬧了，窗外小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手為劉毅加油，希望他能讀得好一點(diǎn)呢！

　　還有一次，同學(xué)們都在走廊里玩游戲，說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然，聽(tīng)到一陣“雞爸爸”加油、“雞爸爸”加油的聲音，就過(guò)去看熱鬧，原來(lái)，劉毅正興高采烈地帶著一些小女生玩“老鷹捉小雞”呢！這不，我們看熱鬧的也迫不及待地加入了戰(zhàn)斗，非常激烈，“老鷹”捉了幾只小雞，結(jié)果，幾只“小雞”趁“老鷹”不注意時(shí)，趕緊往“家”里逃。不一會(huì)兒，我覺(jué)得有些不對(duì)勁，原來(lái)，“雞”爸爸不是在保護(hù)我們，而是與“老鷹”戰(zhàn)斗呢！只見(jiàn)他正和“老鷹”左右周旋，那瘋狂糾纏的勁頭，早把我們這些”小雞"忘了，現(xiàn)在只能自己保護(hù)自己了。

　　這就是我們校園的趣事，校園就像快樂(lè)而美麗的兒童樂(lè)園，讓我們流連忘返。

校園趣事作文11

　　上學(xué)這一段時(shí)間來(lái)，校園里發(fā)生了許多有趣的事，隨著時(shí)間的流逝，許多已經(jīng)忘記，但有一件事讓我記憶深刻。

　　那是剛上一年級(jí)時(shí)，第二節(jié)下課后，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去做廣 體操，同學(xué)做的是千姿百態(tài)一點(diǎn)也不整齊，東張西望，看的同學(xué)們自己都想笑。

　　第二次再做廣播體操的是時(shí)，老師讓我們看著呢高年級(jí)的同學(xué)做，只見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)迅速站好隊(duì)，橫看齊，豎看齊，真棒。廣播操的音樂(lè)響了，他們一節(jié)一節(jié)地做著，身臂齊，弓步齊，就像一個(gè)人在做似的，沒(méi)有一個(gè)人做錯(cuò)的。難做的跳躍，仍然做得齊，非常好看。他們踏步，擺臂都很用勁，動(dòng)作敏捷整齊，沒(méi)有一個(gè)搖頭晃腦，也沒(méi)有一個(gè)東張西望的。

　　我和同學(xué)們，也學(xué)著高年級(jí)同學(xué)的樣子做了起來(lái)，做的比以前好多了，我邊做邊想：我什么時(shí)候才能和他們做的一樣好�。�

　　隨著時(shí)間的'推進(jìn)我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了做廣播體操，但看到一年級(jí)的小同學(xué)做廣播體操時(shí)，不由得想起自己上一年級(jí)時(shí)做體操的樣子。

　　校園生活給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和歡笑，我喜歡這美好的校園生活。

校園趣事作文12

　　中國(guó)有四大發(fā)明，也有四大名著，今天我要說(shuō)的是上周五發(fā)生在學(xué)校里的四小趣事。

　　趣事一匪夷所思

　　上周五早上，我準(zhǔn)備進(jìn)校門時(shí)，突然聽(tīng)到有人叫我的`名字，轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)阿姨。她說(shuō)：駱玥希，過(guò)來(lái)一下。我的心里猶豫極了，我媽媽說(shuō)過(guò)不可以和陌生人說(shuō)話。正當(dāng)我左右為難時(shí)，突然看見(jiàn)阿姨旁邊坐著魏依諾，我一下子明白是怎么回事了，于是我跑了過(guò)去。阿姨對(duì)我說(shuō)：請(qǐng)你幫忙去教室找一下魏依諾的市民卡，好嗎？謝謝啦！我愉快地答應(yīng)了，像兔子一樣蹦蹦跳跳進(jìn)了校門。

　　趣事二虛驚一場(chǎng)

　　進(jìn)校門時(shí)，我像往常一樣去刷市民卡，我以為會(huì)順利過(guò)關(guān)，沒(méi)想到邊上的老師嚴(yán)肅地說(shuō)：你到那邊再刷一次。嗯？難道是紅碼？我嚇得小心臟差點(diǎn)兒從喉嚨里跳出來(lái)。我趕緊跑到另一邊，又刷了一次綠碼！我擦擦眼睛，真的是綠碼！太好了，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)��！

　　趣事三捧腹大笑

　　終于上完上午第三節(jié)課了，我的肚子都快餓成一張餅了。我以閃電的速度沖出教室，先到范老師那里排隊(duì)測(cè)體溫，提醒自己要注意一米。突然，我聽(tīng)到313班的語(yǔ)文老師大叫道：一米！一米！你這是一厘米！哇哈哈哈哈！我捧腹大笑。

　　趣事四哭笑不得

　　測(cè)好體溫后，我連忙拿好盤子、勺子去排隊(duì)領(lǐng)午餐，打好菜后，我就迫不及待地準(zhǔn)備飽餐一頓了。咦，我總覺(jué)得少了些什么。只聽(tīng)到打飯的同學(xué)大叫道：喂！飯！飯！哈哈，原來(lái)我是忘記打飯了呀！

　　這四件事雖然小，但是給我的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。

校園趣事作文13

　　學(xué)校里常有新鮮的趣事，有的人愛(ài)耍寶，有的人愛(ài)耍帥，更有人常發(fā)生脫線的趣事來(lái)。

　　有一次上音樂(lè)課時(shí)，老師先唱一段給我們聽(tīng)聽(tīng)。歌聲如黃鶯出谷，婉燕嬌啼，優(yōu)美的曲調(diào)似潺潺流水輕輕滑過(guò)耳邊，非常地好聽(tīng)。正當(dāng)全班聽(tīng)得如癡如醉之際，天外飛來(lái)一聲低沉卻有很力道的雜音，“噗”的一聲，臭氣薰 人，響屁一聲接著一聲，打斷了老師繞梁三日的歌聲。頓時(shí)，教室內(nèi)鴉雀無(wú)聲，你看著我，我看著你，約兩三秒之后，大家不約而同笑了開(kāi)來(lái)，原來(lái)班上的臭屁大王忍不住替老師用他那又臭又響的臭屁伴奏著，老師也笑出眼淚來(lái)。

　　又有一次，媽媽到了班上替我送東西，那時(shí)是早自習(xí)，老師尚未到校，班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱著他那“魔音傳腦”的.歌聲，令大家敢怒而不敢言，有的同學(xué)聚在一起，你一言，我一語(yǔ)，天南地北地聊了起來(lái)。由于天氣很寒冷，北風(fēng)朔大，門窗都緊閉著，三十幾個(gè)同學(xué)的聲音在教室里到處流竄著。忽然間，媽媽打開(kāi)教室的前門，大家都愣住了，好像嚇了一跳，頓時(shí)安靜的不得了，天地?zé)o聲，一切都靜悄悄的。須臾，大家也很有默契的大笑起來(lái)，因?yàn)樗麄兌家詾槔蠋焷?lái)了，之后，教室里依然如菜市場(chǎng)一般的吵雜。

　　我們班上好像是“哆啦A夢(mèng)”的電影版一般，有的身材如胖虎者，歌聲也是相當(dāng)?shù)目膳拢�令人不敢想像；有的膽小如鼠，就如大雄一樣；有的自戀之極，不下于小夫，所以常常發(fā)生令人捧腹不已的趣事。

校園趣事作文14

　　校園里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多趣事，令人津津樂(lè)道。

　　雨天過(guò)后，同學(xué)們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋，玩抓人，玩捉迷藏，開(kāi)火車，玩得不亦樂(lè)乎�！肮�哈哈！”忽然，男生那邊傳出了一陣笑聲，我們紛紛圍過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)坐在小水坑里，滿身泥污，無(wú)奈地看著我們，我們連忙詢問(wèn)，原來(lái)他們玩著抓人，他為了逃避被抓到，瘋狂地跑來(lái)跑去，沒(méi)想到摔了個(gè)狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時(shí)，那同學(xué)卻一下子站起來(lái)，大聲感嘆道：“�。≡谶@里游泳多開(kāi)心呀！”他的話音剛落，頓時(shí)“哈哈哈……”的.笑聲在校園上空回蕩。

　　有一次午讀，大家本來(lái)安安靜靜地看著書(shū)，可是，教室的一角傳來(lái)一聲慘叫：“哎呦！”大家看書(shū)的心思都沒(méi)了，個(gè)個(gè)盯著他，捧腹大笑。坐在旁邊的同學(xué)笑得更是歡。班長(zhǎng)原本阻止著我們笑，想讓我們繼續(xù)看書(shū)，可是阻止著，也笑了起來(lái)。我傻愣愣的連忙問(wèn)：“怎么啦？怎么啦？”大家都一邊笑，一邊回答我，搞得我什么也不知道。雖然我不知道，但是看大家笑得這么歡，我也傻傻地笑了起來(lái)，后面越笑越開(kāi)心，越笑越歡，眼淚都出來(lái)了。等到大家都停了，我才慢慢停下來(lái)。我一邊喘著氣，一邊問(wèn)同桌，到底怎么啦？原來(lái)，這個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊，翹凳子腿玩，沒(méi)想到一不留神摔到了地上。

　　校園趣事多，就發(fā)生在一瞬間。

校園趣事作文15

　　時(shí)光流逝，刻下青春印記。在不知不覺(jué)中，時(shí)間已隨我們的青春一去不復(fù)返，我們已經(jīng)初一了。

　　剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，是感覺(jué)非常不熟悉的，覺(jué)得自己很格格不入，因?yàn)橐磺卸际侨绱说啬吧�：陌生的校園環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)......

　　因?yàn)槭情g沖淡了一切，也使我對(duì)這所學(xué)校的態(tài)度發(fā)生了180°的.大轉(zhuǎn)變，其實(shí)現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得校園挺好玩啊。

　　每天上學(xué)放學(xué)，悅耳的廣播聲就會(huì)響起，廣播員們的那句開(kāi)頭語(yǔ)“真誠(chéng)擁抱你我，青春綻放華彩......”早已記爛在心頭。

　　伴隨著廣播聲去飯?zhí)贸燥�，同學(xué)們都井然有序地排隊(duì)。打完飯，來(lái)到二樓，找個(gè)涼快的地方，坐下來(lái)，一邊吃飯一邊與好朋友聊天，不亦樂(lè)乎？

　　吃過(guò)飯，午休后，繼續(xù)回到教室上課、學(xué)習(xí)，課堂上，總有那么幾個(gè)人在課堂上“搗亂”，引得全班哄堂大笑，毋庸置疑，這些人就是我們班的笑點(diǎn)，有些時(shí)候，他們所說(shuō)的話并不好笑，但是只要他們一笑，我們?nèi)�班肯定就跟著笑，就這樣沉悶的課堂氣氛也在這一聲聲的大笑中被打破了。

　　這些美好的事情總會(huì)印在我們的腦海里，但是，回憶也只能是回憶，因?yàn)槲覀冞�會(huì)有初二、初三，還會(huì)有更美好的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去參與！

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