我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文,歡迎大家分享。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文1
我為別人寫得好的論文點(diǎn)個(gè)贊,我為別人做的感人事件點(diǎn)個(gè)贊;我為別人留下的精彩的生命點(diǎn)個(gè)贊!
責(zé)任感
我是一個(gè)還算漂亮的女孩子,才剛剛步入初中,對(duì)這里的一切都感到陌生。
今天,我和我最要好的朋友——胡靚、董思佳被老師封了一個(gè)“大官”——墻報(bào)委員。
可是,第二次出黑板報(bào)時(shí),老師放學(xué)的時(shí)候只叫了胡靚、董思佳去辦公室領(lǐng)那黑板報(bào)所需的材料和內(nèi)容,唯獨(dú)老師沒有叫我。我疑惑不解地說:“胡靚、董思佳你們來(lái)了呀,唉!老師為什么沒有叫我去呀!”她們不約而同地說:“我們也不知道。≡僬f我們雖然有這些資料,我們親愛的‘王老師’沒被‘大總管’給派到這兒來(lái)呀!唉!讓我們從何下手!”我高興地說:“‘大總管’能賴我何,哼!我明天照樣來(lái),我們擊掌!”并且還約定在8點(diǎn)鐘前還沒到就是小豬。
于是,我便很早就起床了,做好了一切準(zhǔn)備,媽媽爸爸奇跡地睜大眼睛望著我,我在8點(diǎn)鐘前還沒到就是小豬。我在8點(diǎn)鐘前趕到了學(xué)校,和她們快樂地出好了這次的黑板報(bào)。
生活獨(dú)立
有一天早晨,我非纏著媽媽教我炒菜,媽媽只好答應(yīng)了我的請(qǐng)求。于是,我高興地叫起來(lái):“炒苛去嘍!”又問:“第一步該怎么做呀,大廚!”媽媽耐心地說:“徒弟,先把鍋?zhàn)酉雀蓛簦侔延头胚M(jìn)鍋里,等油沒有再發(fā)出‘滋滋’的響聲了,再把準(zhǔn)備好的菜放進(jìn)里翻炒一下,等快要炒了就放適量的鹽,在翻炒一下就可以出鍋了!蔽叶家灰徽兆隽,途中,我一不小心,被跳出來(lái)的.油燙了一下,當(dāng)時(shí)我是多么的想放棄,可是,我并沒有這么做,而是一直鼓勵(lì)著自己。后來(lái),爸爸媽媽都夸我做得好吃,我的臉都被夸紅了。
人緣
剛剛開學(xué)的時(shí)候,我走進(jìn)了一個(gè)陌生的大家庭中,同學(xué)們來(lái)自不同的地方,我都不認(rèn)識(shí)。但是我天生性格開朗、大方、從來(lái)不認(rèn)生,所以許多同學(xué)第一次和我打招呼,就都愿意和我做朋友,很快在班上我就有了自己的朋友圈了。我有什么好吃的,好玩的或者好的想法都會(huì)和我的朋友一起分享。我的這么朋友,在我困難時(shí)幫助我;在我傷心時(shí)安慰我;在我疑惑時(shí)提醒我。
在這個(gè)世界上,我知道自己有許多缺點(diǎn),但是我也有許多別人沒有的優(yōu)點(diǎn),我是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的王紫萱,我擁有青春飛揚(yáng)的身姿;我擁有陽(yáng)光燦爛的笑容;我擁有自信勇敢的心靈,我要為自己點(diǎn)一個(gè)大大的贊!
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文2
“我又沒有衣服穿了!蔽艺驹诖采现钡弥碧。媽媽打開衣柜,說:“這不是還有很多衣服嗎?你看這件紅色的,上星期才買的,很漂亮!薄拔也灰,我要穿新衣服!蔽姨稍诖采,不肯起來(lái)。媽媽看著我,無(wú)可奈何地走了。
我隨手打開電視,電視里正在播放《吃草長(zhǎng)大的孩子》的節(jié)目。故事發(fā)生在一個(gè)貧窮的山區(qū),主人公是一個(gè)名叫“六一”的小男孩。因?yàn)楦改鸽x異,他從6歲開始就一個(gè)人生活。他的叔叔外出打工,每年寄給他500元錢作為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),所以他沒有錢買菜,只能挖地里的野菜吃。有時(shí),他自己釣上兩寸長(zhǎng)的小魚就是一頓美餐。看到這,我不禁流下了眼淚,500元正好是我一個(gè)月的`零花錢。雖然那個(gè)小男孩衣著破爛,面色蠟黃,但他眼神十分堅(jiān)定,震撼人心。最后主持人說:“希望更多的人關(guān)注貧困兒童!蔽铱吹狡聊幌路接幸粋(gè)地址和郵編。
這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),看到我淚流滿面,心疼地說:“好了好了,不哭了,明天我就去給你買衣服,好不好?”“媽媽,我不是因?yàn)檫@個(gè)哭,我是因?yàn)樗麤]有爸爸媽媽疼愛,沒有衣服穿,也沒有錢,只能去吃野菜,他好可憐!眿寢屨f:“這個(gè)世界上,不是每個(gè)孩子都能像你一樣無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)!薄斑有很多像六一這樣的孩子嗎?我可以為他做什么呢?把我穿不了的衣服寄給他穿吧,玩具也可以送給他一些,他一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候也可以玩!”“好!”媽媽又驚又喜。
一個(gè)下午,我都在整理衣服。挑選完畢后,我一件一件地將衣服折疊好,這似乎比玩游戲還開心。我先折褲子,再折上衣;先折大的,再折小的;把大的放下面,小的放上面。媽媽看著,笑了!
第二天,我們按照視頻提供的地址,把愛心寄了過去。來(lái)到學(xué)校,我和班長(zhǎng)商量,決定以“獻(xiàn)一片愛給他”開個(gè)主題班會(huì)。班會(huì)課上,我把這個(gè)故事告訴大家,大家很感動(dòng),也很愿意伸出援手,把舊衣服、舊玩具送給像“六一”這樣的孩子。我們還親手做了好多卡片送給他們。
過了幾個(gè)月,我收到了一封信,上面寫著:“我叫謝玲,謝謝你們給我送衣服、玩具,卡片很漂亮,我很喜歡,這是我收到的最美的禮物,我們可以做朋友嗎?”拿著這封信,我久久不能平靜。在生活中,我們對(duì)別人伸出援手,施以微不足道的幫助,其實(shí),真正受益的是我們自己。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊,我為同學(xué)們點(diǎn)個(gè)贊,讓我們的善良像陽(yáng)光一樣照射到這個(gè)世界的每個(gè)角落。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文3
天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電,“嘩”的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái),雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng),掛在我眼前。該死的天氣,剛好放學(xué)時(shí)間,今天可是我生日,老天怎么說變臉就變臉呢。沒辦法,老媽在家?guī)臀覝?zhǔn)備豐盛的晚餐,早上就說好了的,沒空來(lái)接我,自己走回家。盡管從小就害怕打雷下雨天,可是也沒法,自己硬著頭皮,撐著傘慢慢在雨里走著,多希望這條回家的路能再近點(diǎn)兒、近點(diǎn)兒,自己都能聽到心跳的聲音。
終于走到了十字路口,突然腳底一個(gè)漆黑的布袋絆住了我的`腳,袋口上繡著一個(gè)醒目的“明”字,拾起打開一看,里面報(bào)紙包著一大疊人民幣,少說也有兩千多元吧,心里頓時(shí)一激動(dòng),誰(shuí)會(huì)掉這么多錢,拿回家吧,就當(dāng)生日禮物自己偷偷留著。不,不行!失主該有多著急呀!他一定會(huì)回來(lái)找的。經(jīng)過短暫的思想斗爭(zhēng),我決定站這兒等。
雨越下越大,雷聲轟隆,街上的人已寥寥無(wú)幾了,一輛輛車飛快地從我身旁駛過,我不由得打了個(gè)寒顫。失主怎么還不來(lái)?我心里有點(diǎn)兒急了,媽媽的晚飯肯定都已經(jīng)備好了,全家人應(yīng)該都在等我吧。還是回家吧,正這樣想著。
忽然不遠(yuǎn)處,一個(gè)三十多歲的女人打著一把破舊的藍(lán)色大傘,牽著一個(gè)小男孩朝我這邊走來(lái),女人心急如焚地問我:“小姑娘,你看見……一個(gè)黑色……布袋了嗎?袋口上我用白線……繡著一個(gè)“明”字。”她大口大口地喘著粗氣。我上下打量了這個(gè)女人一番:蒼白的臉,凌亂的頭發(fā),一件破舊的紅色大衣裹在她那瘦小的身體上,一條寬大的黑色格子褲,腳上一雙長(zhǎng)筒雨靴,但挺干凈利落的。我問她:“阿姨,您這么著急,袋子里都裝的啥呀?”女人急切地告訴我“兩千五百元醫(yī)藥費(fèi),是給大兒子看病用的,兒子發(fā)高燒在家痛苦地呻吟著。我剛從銀行取來(lái)我全部的積蓄。順便接小兒子放學(xué)回家,手上東西提太多,一不小心袋子掉這附近哪兒了。”“是這個(gè)嗎?”我立刻將袋子拿出來(lái),女人開心地笑了,激動(dòng)地說:“是的,謝謝你!謝謝你!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”“真的謝謝你,他爸前不久出車禍人沒了,就剩下我們娘三個(gè)了,如果今天孩子再有什么事,我真不知該怎么辦了……”“別說了,阿姨,趕快回家?guī)Ш⒆尤メt(yī)院吧。”“謝謝!謝謝!……”說完,阿姨急匆匆地走了,望著她逐漸消失的背影,我開心地笑了。
不知什么時(shí)候雨停了,天上掛上了一道彩虹。走在回家的路上,心情特別地舒暢,這份十三歲生日禮物太特殊了,為自己點(diǎn)個(gè)贊吧!
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文4
站在講臺(tái)上的自己,有著意義風(fēng)發(fā)的身影;坐在教室前一排的自己,有著所謂驕傲的資本;光鮮亮麗的背后,有的是多少個(gè)無(wú)人問津的夜晚。只有,自己陪著自己……
——題記
親愛的自己:
這是我第一次給你寫信,握緊手中的筆,不為別的,只為你。親愛的自己,你是否還記得跨進(jìn)初中校門稚氣的你,滿懷希望,踏實(shí)前行。中學(xué)的高樓林立,大樹參天,遮掩天空卻擋不住你熾熱的心。群英蔡萃,你需要的便是比他們多一份努力。多少個(gè)不眠的日日夜夜,你在橘黃色的燈光下溫習(xí),陪伴你的除了書籍便是自己。每天頂著黑眼圈上學(xué),雖然不是自己想要的,但是肩負(fù)學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),腳踏學(xué)習(xí)的沃土,你我都必須刻苦。望著一分分耕耘換來(lái)的成績(jī),曾經(jīng)用下的力,都不悔。自己,那一段讓人刻骨銘心的時(shí)光,因?yàn)槲覀兊墓餐Α?/p>
親愛的自己,你是否還記得驕傲自滿,一跌失足的后果。我們?cè)?jīng)共同努力,取得成績(jī),但卻也迷失在滿足里。曾經(jīng)窗前苦讀的身影也無(wú)跡,也許那個(gè)叫作滿足的東西腐蝕人心。再一次歷經(jīng)考試,就如同脫胎換骨的一般,原先的位置早已被代替,高的只能祈及;趩幔恐还肿约,怨嗎?只怪自己。惟有從頭再來(lái)才是正道。課堂上的那雙眼睛又有了智慧的閃光,課外的那一支筆也重新耕耘;只因?yàn)樾闹胁环䴕。自己,那是一段晦暗的日子,你我都曾挫敗,卻有一股從頭再來(lái)的勇氣。
親愛的自己,現(xiàn)在我很苦惱,與你共同經(jīng)歷了十三年,只有你才能解答我心中的疑惑。初二了,我沒有不努力,也沒有自甘隨落,但是怎么也回不到曾經(jīng)。寒窗苦讀,卻只換來(lái)回憶。學(xué)習(xí),在這條路上我付出不比任何人少,但是挫敗我卻沒少挨。自己啊自己,我到底錯(cuò)在哪里?骨子里有一股叫作自卑的`暗流,不時(shí)擊潰我的防線,別人總是看到那個(gè)站在講臺(tái)上的身影,總是羨慕那個(gè)叫作播音員的職位。但卻不明白,在溫?zé)o邊際的黑夜里,我也曾有過害怕,有過自卑,有過不為人知的另一面。自己,我希望能借手中的筆宣泄情感,借這一封信,我能看到很多,包括面對(duì)困難我該做的。我會(huì)加油的,無(wú)論結(jié)果如何,但畢竟自己曾經(jīng)努力過!
越過荊棘,我愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)未來(lái)的每一天,我有勇氣,也有擔(dān)心。自己,加油!我曾經(jīng)艱辛,為不悔的勇氣,為今后的困難,我一定要努力,我會(huì)加油!我為自己點(diǎn)贊!
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文5
在我的可能都這個(gè)題目,你們是不是覺得我太過于抬舉自己了?人家都是為別人點(diǎn)贊,哪有自己為自己點(diǎn)贊的?不過我可告訴你,還真有這人,那就是我。我的這個(gè)贊呀來(lái)自于作業(yè),有人說:“哼!作業(yè)有什么了不起的,我的作業(yè)也被老師夸過,也沒看到我為自己點(diǎn)個(gè)贊呀!”唉!這個(gè)暫時(shí)這么來(lái)的。
在我剛步入初中的大門時(shí),毫無(wú)疑問,上的第一節(jié)課就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)一訓(xùn)就是5天,正好,5天之后就該放假了,可是這5天一節(jié)課都沒上,留點(diǎn)什么作業(yè)?直到周五上午,老師宣讀完作業(yè)時(shí),頓時(shí)我感到我的世界里出現(xiàn)了翻天覆地的改變,因?yàn)檫@門作業(yè)對(duì)我來(lái)說可比“登天”還難。這個(gè)作業(yè)嘛就是與家長(zhǎng)談心,給家長(zhǎng)做一件事,主要是那件事,做什么事呢?
在坐車回家的路上,我的`內(nèi)心發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)!耙唬徽勑,不做別的事了!”“不行,不行,不做事寫不出感受來(lái)呀!對(duì)了,家里不是有電腦嗎?去上網(wǎng)抄呀!”“不行,網(wǎng)上抄的不是自己內(nèi)心的真實(shí)想法”……在激烈的爭(zhēng)斗中,我選擇了認(rèn)真完成作業(yè)。
回到家,我看到了一則廣告,是孝敬父母的,最后出現(xiàn)了一行字“爸媽,我愛你”,頓時(shí),我知道該做什么事了,說一句話也可以呀!只是在什么時(shí)間說,我左思右想,不如就明天。
今天下午父母不在家,我反復(fù)練習(xí),可總是到那句話時(shí)卡條,不知不覺,明天到了,我找到媽媽,剛想說,又被“不好意思”這四個(gè)字給堵回去了。“干嘛呀!边@時(shí)媽媽在問我!皼]沒什么,只想問今天中午吃什么?”“哦,今天你去奶奶那吧。”“哦,我知道了!蔽业皖^做出客廳,心里暗暗地想:“劉榮華,你這張破嘴,怎么到了關(guān)鍵時(shí)時(shí)刻出岔哪!”怎么辦?明天就是最后期限了,要不,再來(lái)一次,好吧,也只能這樣了。“媽,媽!薄鞍ィ陕镅!”我想對(duì)你說一句話。這時(shí)我心里鼓勵(lì)著自己:“劉榮華,你行的,你行的。”“媽,你辛苦了。”我上前抱住了媽媽,媽媽當(dāng)時(shí)愣住了,說完后,我跑了出來(lái),去了奶奶家,我曾悄無(wú)聲息地回來(lái),我看到媽媽在偷偷地抹眼淚,這或許是一個(gè)母親被女兒孝心感動(dòng)所流的眼淚,或許是女兒成長(zhǎng)所流的淚。
這次的作業(yè)對(duì)我來(lái)說是有挑戰(zhàn)性的,但最終我戰(zhàn)勝了它,“點(diǎn)贊”,這個(gè)在QQ談?wù)撝谐霈F(xiàn)的字眼,今天,我為我自己用上了,我為自己點(diǎn)個(gè)贊。作者:劉榮華
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文6
點(diǎn)“贊”,現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)上的熱門,已經(jīng)有不少人通過這個(gè)動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)出自己內(nèi)心的想法。
小草因大樹的挺拔而為它點(diǎn)“贊”,可它缺忘記了自己不會(huì)被北風(fēng)所吹倒,雨打不折腰的頑強(qiáng)意志讓人嘆服;小溪因大海的壯觀而為它點(diǎn)“贊”,可它忘記了正是自己默默的奔流,才成就了大海的波瀾壯闊……人的一生離不開別人的贊美,但如果在前進(jìn)的路上,只羨慕別人,贊美別人,那樣的人,注定卑微。
現(xiàn)在,有不少人,因盲目追求于別的東西,模糊了遠(yuǎn)望的視線,擾亂生活的步伐。從而迷失了自己的本質(zhì)。但我們可以時(shí)不時(shí)的停留住自己的腳步,低下頭看看自己的發(fā)光點(diǎn),尋找屬于自己的`那一面。
人們都說,“助人為樂為快樂之本”,我認(rèn)為助人為樂好比是一支支燃燒著閃耀光亮的蠟燭,照耀著漆黑的夜空。偶然一次,在超市,我和媽媽在收銀臺(tái)結(jié)賬的時(shí)候,看見一位小朋友在角落里很著急,我走上前去了解到原來(lái)她是因?yàn)榈炔坏綃寢尪募比绶伲覐澫卵,笑著?duì)她說:“沒有關(guān)系,小朋友,我們來(lái)一起等你媽媽好不好?”她抹抹眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后,我給她講了笑話,談了家!痪茫∨寢尨掖亿s來(lái),看到自己的孩子安然無(wú)恙,連忙道謝……
別人可以幫助你,而你可以用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助他人,用自己的愛心去完成。他是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)的舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠生輝。
記得拿破侖曾說過“人生最大的敵人是自己”,我認(rèn)為有時(shí)候超越自己,也是值得贊揚(yáng)的事。在初一運(yùn)動(dòng)會(huì)跑800米的時(shí)候,我隨著裁判員的一聲槍響,猶如一支離弦之箭向前方?jīng)_去,經(jīng)過漫長(zhǎng)的一圈,我的體力已消耗得差不多了,但是還有一圈,怎么辦?我心急如焚,失落,茫然,無(wú)措……種種想法涌上心頭。我看到身邊的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)沖刺向前,周圍的同學(xué)為我鼓氣,加油,忽然心里一股沖勁,奮起直追,更如一只脫韁的野馬奮著目標(biāo)向前,我一遍遍的告訴自己“我不能輸!我不能落后!我不能放棄!”盡管我的雙腿有些力不從心,但是,我還是要向前!最終,經(jīng)過我的不懈努力,在結(jié)束之際,取得了好的名次。
是啊,一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)無(wú)處不在,就要自己用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),用自己的毅力去挖掘,不要讓時(shí)代的步伐停留住屬于自己的腳步,更不要讓面前的困難阻擋了自己的目標(biāo),不需要?jiǎng)e人給予自己太多的評(píng)價(jià),做好自己就足矣。
“我就是我,是顏色不一樣的煙火。”我為自己點(diǎn)個(gè)贊!
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想成為一名歌手在舞臺(tái)上唱歌,有的想成為美麗的空姐在飛機(jī)上為大家服務(wù),有的想成為醫(yī)生給病人治病……總而言之,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都與眾不同。而我的夢(mèng)想是成為一位著名的主持人,在舞臺(tái)上主持節(jié)目。
我從小就喜歡主持,在看央視節(jié)目的時(shí)候特別羨慕董卿阿姨,希望長(zhǎng)大能和他一樣在央視的舞臺(tái)上主持春晚和那些大型的節(jié)目,受到大家的`歡迎。
小時(shí)候在幼兒園的時(shí),六一兒童節(jié)老師選小主持人,先選了4個(gè)人,再?gòu)哪?個(gè)人中選兩個(gè)主持人。而我就是那4個(gè)人中的一員。老師把稿子給我們,讓家長(zhǎng)教我們讀,而在那天晚上因?yàn)槲腋忻傲,所以沒好好讀。到了明天早上要去幼兒園時(shí)我依然還拿著稿子繼續(xù)讀。
來(lái)到幼兒園,老師讓我們幾個(gè)去給老師讀主持稿,我的心情立馬緊張起來(lái),我是最后一個(gè)給老師讀稿子的,聽到挺大其他小朋友讀得都比我好,聲音也比我的聲音好聽我的心情更加緊張。這緊張的心情導(dǎo)致我讀的特別不好,聲音也不動(dòng)聽,因此我被淘汰了。被淘汰時(shí),我特別傷心,特別沮喪。我太想主持這次的文藝匯演,所以我哭了起來(lái)。老師問我:“你哭什么呀?”我哭著說:“我特別想主持這次的節(jié)目!崩显缟虾茉缥揖推鸫步又毩(xí)師安慰道“這次沒讀好還有下一次,只要努力就一定會(huì)讀好的。”因?yàn)檫@次的事情我沮喪了好幾天。
小學(xué)三年級(jí)清明節(jié)掃墓,需要主持人,我立即到政教處報(bào)了名。我領(lǐng)到主持稿特別激動(dòng),回到家認(rèn)真仔細(xì)地看了又看,背了又背,帶著感情一遍又一遍的主持,到了晚上10點(diǎn)我還一直在練習(xí),早上很早我就起床接著練習(xí)。在練的過程中我不斷的告訴自己:一定要努力,一定要好好練習(xí),上次失敗了這次一定要成功。
早上到了學(xué)校,我即刻去了政教處一直等到老師來(lái),看到老師我既激動(dòng)又緊張。我想即刻給老師背完得到老師的點(diǎn)評(píng),但是誰(shuí)會(huì)知道我當(dāng)時(shí)那緊張的心情呢?我順利的背完,老師臉上漏出一絲微笑說道:“非常好,等下午通知吧。”回到教室我的心怦怦的跳,我想趕緊直到最后的結(jié)果。我的好朋友小晶對(duì)我說:“放輕松,你一定能成功的,有志者事竟成。”
下午,我在教室里看書,小晶急匆匆地跑來(lái),激動(dòng)地對(duì)我說:“恭喜你,你成為這次清明節(jié)掃墓的主持人了!”我開心的跳了起來(lái)。我立馬跑的政教處,老師以同樣的話對(duì)我說:恭喜你,你成為這次清明節(jié)掃墓的主持人了!”我激動(dòng)得已經(jīng)說不出話了。到了明天掃墓活動(dòng)非常順利,我也很開心。就是因?yàn)檫@次的主持的非常好所以我們學(xué)校的多次文藝匯演都是由我主持的,我也成為了升旗儀式的主持人。
在別人看來(lái),這只是一件小事,不用這樣,而對(duì)于我來(lái)說這是件大事值得我付出,“有志者事竟成”。我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文8
生活中,我們不能吝惜自己的贊美之詞,當(dāng)別人獲得成功時(shí),我們應(yīng)該豎起大拇指,由衷的進(jìn)行贊美;當(dāng)他人從困境中掙扎著站起來(lái)時(shí),我們也應(yīng)該豎起大拇指,由衷的進(jìn)行贊美;當(dāng)別人歷經(jīng)磨難超越對(duì)手時(shí),我們更應(yīng)該由衷的贊美。當(dāng)然,這贊美聲也不應(yīng)該完全給別人,有時(shí)候,能為自己點(diǎn)個(gè)贊也是一件很美好的事:當(dāng)自己克服缺點(diǎn)時(shí),當(dāng)自己成功時(shí),當(dāng)自己獨(dú)立完成一件事情時(shí),我們就應(yīng)該勇敢的贊美自己,為自己點(diǎn)個(gè)贊,因?yàn)椋@是鼓勵(lì)自己勇敢前行的好方法。
無(wú)論是日常生活中還是在學(xué)習(xí)上,馬虎總是與我形影不離,每次考試,試卷上一個(gè)接一個(gè)的紅叉叉就是最好的見證,這些紅叉叉中,幾乎有三分之一的錯(cuò)誤是我的馬虎造成的,為了改掉馬虎的壞毛病,我痛下決心,寫了警示語(yǔ)貼在桌子上:凡事三思而后行,做題也是一樣。這個(gè)辦法還是很管用的,每次考試,看到桌子上的警示語(yǔ),都會(huì)想到應(yīng)該仔細(xì)審題,答完復(fù)查,看看有沒有馬虎出錯(cuò)的地方。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持,我終于克服了馬虎的壞毛病,F(xiàn)在,回頭看看自己一路走來(lái)付出的努力,我為自己點(diǎn)個(gè)贊!
在期末考試前夕,緊張的考試復(fù)習(xí)幾乎將我逼到了無(wú)可救藥的地步,多少次偷偷的流淚,看著身邊的同學(xué)奮力拼搏的樣子,壓力隨之而來(lái),但哭過之后,我選擇堅(jiān)持下去,在心里一遍一遍地告訴自己:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。告訴自己:皇天不負(fù)有心人,只要不放棄,一定能成功!告訴自己:別人能做到的事情,我也一定能做到!并且每天都給自己積極的`心理暗示,告訴自己我能行。經(jīng)過不懈的努力,考試時(shí),我居然超常發(fā)揮,得到了令自己意想不到的好成績(jī)。我在心里大聲地說:“我成功了!”我為自己點(diǎn)個(gè)贊!
走夜路一直是我心中恐懼的事情,但是那天,媽媽卻讓我出門買東西。沒辦法,我只能硬著頭皮出門,在這樣一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,走在路上,一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)就讓我不寒而栗,真可謂是風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵!可是又有什么辦法呢?既然已經(jīng)出來(lái)了,那就勇敢一點(diǎn)吧,我告訴自己:別怕!你一定可以的!別怕!你一定要堅(jiān)持!就這樣,我順利的完成了媽媽交給我的任務(wù),雖然冷汗?jié)裢噶艘路且幌氲阶约河挚朔艘环N恐懼,心里就蕩漾著一種莫名的自豪感,這種自豪感使我不得不再一次為自己點(diǎn)個(gè)贊!
在日常生活中,我們一定要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,然后盡自己所能,努力去克服,在克服困難的路上,每當(dāng)自己取得了進(jìn)步,那就毫不猶豫地豎起大拇指,為自己點(diǎn)個(gè)贊,因?yàn)椋@樣的贊美之聲,一定會(huì)成為你通向成功路途上的寶貴財(cái)富和靚麗風(fēng)景!
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文9
托爾斯泰說過:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由于工作忙,沒有時(shí)間照顧我,我自小在外婆家長(zhǎng)大。雖然外公、外婆對(duì)我很好,但我總覺得像被遺棄的孩子,低人一等。當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依铩爸更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看云卷云舒、花開花落的的時(shí)候,我總是一個(gè)人默默地躲在一邊的角落里,我不敢也不愿加入到他們中去,獨(dú)自品嘗著內(nèi)心的孤獨(dú)。但是,在一次作文課上,我終于鼓起勇氣,走出了內(nèi)心的孤獨(dú)。
那次作文課,老師把一個(gè)同學(xué)的作文印發(fā)下來(lái),要求同學(xué)們提出修改意見。我認(rèn)真地讀完了作文,覺得這篇文章沒有抓住中心選材,并且敘述事件胡子眉毛一把抓,沒有突出重點(diǎn)。教室里,已經(jīng)有人舉手了。老師在教室里走了一遍,并和一些同學(xué)進(jìn)行了討論。當(dāng)老師走過我身邊的時(shí)候,我心里突突的跳了起來(lái),老師不會(huì)叫我吧,我低下了頭,手心里滲出了汗。幸好老師的在我身邊沒有停留。老師開始叫舉手的同學(xué)回答問題了。王煥紅、李迎雪、孫麗佳......同學(xué)們站起來(lái)表達(dá)的口齒清楚、聲音洪亮。我在心里對(duì)自己說:“不如我也舉手”,但是另一個(gè)聲音又在心里響起:“不行,回答錯(cuò)了多丟人呀”,“把自己的答案與大家分享不也是一種快樂嗎”,“可是,如果不舉手,老師是不會(huì)讓我回答的”,我的心里進(jìn)行著斗爭(zhēng)。我實(shí)在沒有舉手的.的勇氣。老師呀,我是多么希望這時(shí)候你能夠把我叫起來(lái)回答問題呀。如果我能夠在同學(xué)面前回答問題,我是多么自豪呀!怎么辦?怎么辦?怎么辦?這時(shí),我想起了老師在鼓勵(lì)我時(shí)說過的一句話:世界上有三種人,第一種是等待機(jī)會(huì)的人,第二種是抓住機(jī)會(huì)的人,第三種是創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。是呀,我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),我一定行。想到這里,我看了看老師,深吸了一口氣,沉穩(wěn)的舉起了手:“安鳳,你對(duì)這篇文章有什么看法?說來(lái)聽聽!崩蠋熃形伊耍艺玖似饋(lái),不知為什么,本來(lái)準(zhǔn)備好的答案竟然說的語(yǔ)無(wú)倫次。這時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲,看著同學(xué)們熱切的目光,我定了定神,終于條理清晰的說出了自己對(duì)文章的修改方法。啊,我終于舉手了,我終于敢在全體同學(xué)面前回答問題了,我第一次感覺自己的心情是這樣的痛快,在同學(xué)面前回答問題真是好。
從那以后,我與同學(xué)的關(guān)系有了很大的改變,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活中熱心的幫助我,我感覺到了集體的溫暖。如果沒有那次的勇敢,我的生活怎么會(huì)發(fā)生這么大的變化呢?真的,我的確應(yīng)該為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文10
人生在世,每個(gè)人都不可能十全十美,每個(gè)人都各有長(zhǎng)處各有短處。我們自己應(yīng)對(duì)照優(yōu)秀的同學(xué)和生活中做得好的人學(xué)習(xí)。我雖然只是一個(gè)平凡的人,但我卻仍要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我身上的優(yōu)點(diǎn)是善良,樂于助人。我可不是黃婆賣瓜,自賣自夸。在古丈縣街上時(shí)常能見到一些生活有困難的人在街上乞討,每每當(dāng)我路過他們的時(shí)候,我的心都會(huì)泛起一股酸味。雖然老師告訴我們街上的.騙子一大片一大片的,但我還是忍不住給他們盡上一份微薄之力。有一回我在路上遇到一位扎著兩個(gè)馬辮的小姑娘揉著眼睛傷心的叫著“媽媽,媽媽”小姑娘的雙頰已經(jīng)被淚水打濕,我連忙上前去問“小姑娘,你怎么了。媽媽呢?”她哽咽著說:“姐姐,我和我媽媽走丟了。”我又擔(dān)心的問:“你知道回家的路嗎?”“不知道……”哎,早知道是這個(gè)結(jié)果……“那姐姐帶你去找你媽媽好嗎?”……時(shí)間一分一秒的過去了,小孩媽媽的身影始終沒有出現(xiàn),我實(shí)在是沒轍了,只好把小孩帶到附近的廣播站,請(qǐng)其他的叔叔幫忙。廣播播出以后,大約四、五分鐘后一位衣衫襤褸的中年婦女神情緊張的沖了進(jìn)來(lái)大呼“妮兒,妮兒,你在哪呀?”我想應(yīng)該是這個(gè)小姑娘的媽媽,便向她招手。那婦女馬上沖過來(lái)抱住她孩子。我們聊了幾分鐘,離別時(shí)那個(gè)小姑娘的媽媽對(duì)我說:“謝謝你啊!現(xiàn)在外面人販子那么多,你真是好人!”幫助別人,快樂自己,我為自己點(diǎn)個(gè)贊,呵呵!
我還是個(gè)名副其實(shí)的開心果呢。在學(xué)校,在家里,有我的地方都有爽朗的笑聲。開心果可不是那么好當(dāng)?shù)。我?dāng)開心果一天,我說我第二就沒人敢稱第一。比如說有一回在學(xué)校寢室,一個(gè)女孩說:“我是降龍十八掌的第二十八代傳人。”我開玩笑的說:“我還是九陰白骨爪的掌門人呢。”我蹲下馬步,雙手張開,擺出武功的架勢(shì),再到地上打兩個(gè)滾兒,起來(lái)后又仰天把肚皮撐得圓鼓鼓的,雙手又在肚皮上拍兩下。那群人就笑儍了。說實(shí)話,我和我的小伙伴們都驚呆了。在課堂上我這個(gè)開心果也不是徒有虛名的,偶爾和老師開一下玩笑。也不是不可以的。有次上語(yǔ)文課時(shí),當(dāng)時(shí)我們才五年級(jí)不太懂事,當(dāng)老師講到凡卡時(shí)我突然站起來(lái)說:“老師,我會(huì)玉女劍法來(lái)vs一下怎么樣?”后來(lái)老師說:“這位‘童鞋’,請(qǐng)不要擾亂課堂紀(jì)律…。”
現(xiàn)在的我在成長(zhǎng)中兌變著,有些性子早已經(jīng)改了過來(lái),但是本性還是保留在我的身體里,我為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步點(diǎn)個(gè)贊!
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文11
請(qǐng)?jiān)试S我為現(xiàn)在的自己點(diǎn)一個(gè)贊吧!并不是因?yàn)槲也湃A橫溢,也不是因?yàn)樽隽四臣䝼ゴ蟮氖,只是為自己的平凡之舉頗有感受罷了。
曾幾何時(shí),我突然發(fā)覺自己變得堅(jiān)強(qiáng)了,敢為夢(mèng)想執(zhí)著了,也敢抬頭迎接那些冷嘲熱諷了,也肯放下無(wú)關(guān)緊要的事,直面人生,勇敢挑戰(zhàn)了。
這一切,到底是什么原因呢?我想,還是從我那骨折的腳說起吧。
記得那時(shí),剛剛還在山路上興奮地走著,可不幸卻降臨了——我第二次扭傷了腳,是不是很嚴(yán)重呢?我只知道它有點(diǎn)在讓我痛不欲生,似乎失去了知覺。我張了張嘴唇,兩排牙齒互相緊閉著,鉆心的疼痛,讓我情不自禁地流下了眼淚。然而,我沒有哭出聲,只是兩手死死的抓著地面的沙土,不時(shí)發(fā)出那摩擦聲,眼看指甲已破,可仍不解痛。到醫(yī)院打了石膏,用上拐杖,單靠一條腿,一步一步地前行著。別人望著,該有多么可笑啊
到學(xué)校,我自卑得不敢開口說話。仿佛自己一下子成了殘疾人,低人一等了。我用用長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住自己的臉龐,不想看見他們奇怪的眼神!我在心里想:別那么望著我,我只是受了點(diǎn)傷,別把我當(dāng)殘疾,也別把我當(dāng)傷者。我只想做一個(gè)普普通通的人,和你們一樣,健康活潑地生活。請(qǐng)尊重我吧!千萬(wàn)不要七嘴八舌議論我。請(qǐng)給我一個(gè)安靜的空間!茫茫人海中,不必為我的傷腿停留,也不必給予我同情!要知道,你們的同情,此時(shí)于我,不是安慰,而是難堪,甚至是莫大的侮辱!請(qǐng)收起你們的同情吧,不必為我的傷腿浪費(fèi)時(shí)間!
看到別人可憐的、同情的目光,我告誡自己:一定要鼓起勇氣,敢于直面身體的傷痛。人生之路還漫長(zhǎng),你總要抬頭挺胸一步步的走下去,你的人生將因暫時(shí)的挫折而更完美!
這樣想著,我便會(huì)勇敢地迎著那些異樣的.目光,并送給他們一個(gè)坦然的微笑。身體的傷痛,算不得傷痛;一條腿受傷,不是還有另一條健康的腿嗎?即使兩條腿都受傷了,我不是還有一顆善良美好的心?有一個(gè)健全的靈魂嗎?
即使折翼,也只是暫時(shí)的。我仍是天使,終將會(huì)飛翔。如今,我只是暫時(shí)地跌倒了。再爬起來(lái),不是和原來(lái)一樣子么?
幾天后,我重拾信心,不再用長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住臉龐,我要展示我的青春,我的靚麗。我的臉上不會(huì)再有悲傷,我的內(nèi)心不會(huì)再自卑。我一鼓作氣,繼續(xù)完成我人生的旅程。我敢于直面現(xiàn)實(shí),微笑著迎接未來(lái)的每一次挑戰(zhàn)!
從此,面對(duì)每一個(gè)譏諷者,或同情者,我都會(huì)自信地微笑著,高高昂起我曾經(jīng)低下的頭。因?yàn),在心里,我已為自己點(diǎn)了一個(gè)贊!
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文12
我姓王,名似凡!翱此破椒矊(shí)不凡”,爸爸媽媽給我取這個(gè)名字就是希望我能成為一個(gè)不平凡的人。可是,至今我還是個(gè)平凡的女孩。
從上小學(xué)開始,爸媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。是啊,“班長(zhǎng)”是個(gè)多么不平凡的職務(wù),單是掛著這個(gè)名號(hào),往講臺(tái)上一站,一瞪眼,一高呼,一記名,大部分同學(xué)就都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢了;更不必說平時(shí)遇見爸爸媽媽的同事,大小節(jié)日一家親屬團(tuán)聚,“班長(zhǎng)”的名頭總能得到毫不吝惜的夸獎(jiǎng):“你真能干!”“你真厲害!”——可惜,六年來(lái),我只做過班級(jí)的衛(wèi)生委員和大隊(duì)部的宣傳委員。
每當(dāng)黑板上的粉筆灰沒擦凈,地上的紙屑沒掃光,垃圾桶里的垃圾沒倒完,哪一排的桌椅沒對(duì)齊,有著處女座特質(zhì)的我便會(huì)有一種“不爽”的感覺,總是不厭其煩地一個(gè)個(gè)地一次次地提醒!盁┎粺保撬麄兂(duì)我說的三個(gè)字,這三個(gè)字也漸漸成了我的綽號(hào),甚至有同學(xué)還洋氣地叫我“似煩王”,意思就是好像煩人的大王。即使這樣,我也仍不放棄將“提醒”進(jìn)行到底。每天我都是最后一個(gè)離開班級(jí),看到教室里整整齊齊、干干凈凈,想到老師和同學(xué)能在整潔的地方工作、學(xué)習(xí),我就有一種莫名的滿足感。
進(jìn)了大隊(duì)宣傳部之后,我就更忙了。我們宣傳部承擔(dān)了學(xué)校所有的櫥窗和板報(bào)的'布置,每個(gè)月?lián)Q一次,有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)新穎奇特的版面設(shè)計(jì)我要熬好幾個(gè)晚上。可是每當(dāng)老師和同學(xué)經(jīng)過櫥窗駐足贊嘆時(shí),我覺得再苦再累也值了。也許是因?yàn)楣ぷ鞯男量,無(wú)人愿意頂替;也許更因?yàn)樽约旱臒嶂裕沂冀K堅(jiān)持做著班級(jí)的衛(wèi)生委員和大隊(duì)部的宣傳委員。直到小學(xué)畢業(yè),我也沒實(shí)現(xiàn)爸媽的愿望,當(dāng)上一名“不平凡”的班長(zhǎng)。
如今我已經(jīng)是一名初中生了,爸媽的希望又再次燃起:“初中任務(wù)重,競(jìng)爭(zhēng)激烈,你可要爭(zhēng)取每一門課都是第一!”是啊,第一名是多少家長(zhǎng)夢(mèng)寐以求的,尤其對(duì)于我家兩個(gè)都是中學(xué)老師的爸媽來(lái)說。又可惜了,至今我的名字還沒有出現(xiàn)在校訊通表?yè)P(yáng)的第一名中。但這并不表示我不熱愛學(xué)習(xí),相反,我很熱愛學(xué)習(xí)。語(yǔ)文課上一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,數(shù)學(xué)課上一次次縝密的推理,英語(yǔ)課上一回回有趣的對(duì)話,科學(xué)課上一個(gè)個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn),都讓我深深沉浸其中。課外,我會(huì)為了書中主人公的命運(yùn)而飯菜不香,也會(huì)為了一道難題和爸爸爭(zhēng)論不休。
爸媽經(jīng)常不解:女兒如此好學(xué),為何拿不到第一?
我也經(jīng)常困惑:女兒如此好學(xué),為何總要我拿第一?
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說:堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。我雖是一個(gè)沒當(dāng)過班長(zhǎng)、沒拿過第一的平凡女孩,但我做事認(rèn)真、盡責(zé),學(xué)習(xí)勤奮、努力,所以我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文13
我們班的“默默無(wú)聞”那可是遠(yuǎn)近聞名,通常一到上課時(shí),手就像枯萎的秧苗——舉不起來(lái)了,漸漸地,大家都習(xí)慣了這種上課方式,自然我們的學(xué)習(xí)也是半懂不懂,可到了吃螃蟹時(shí),都把眼光落在他人頭上,哪怕平時(shí)“膽大妄為”的家伙,此刻也噤若寒蟬,我們都盼望有誰(shuí)能攪動(dòng)著這一團(tuán)死水。
直到這一學(xué)期,我們班迎來(lái)了新的物理老師,他十分風(fēng)趣幽默,平易近人。
每每上物理課,他在詳細(xì)地講解內(nèi)容后,會(huì)問我們是否還有什么不懂。這時(shí),課堂又變得鴉雀無(wú)聲了,老師對(duì)我們又是鼓勵(lì),又是刺激,可同學(xué)們都默不作聲,躲在前排同學(xué)的身后,生怕引起老師的特別注意。幾次三番,同學(xué)們漸漸和老師熟絡(luò)起來(lái),可要想讓同學(xué)們主動(dòng)舉手提出問題,這可是個(gè)大難事。
一個(gè)星期四的物理晚自習(xí),老師講授新課之后,又問了同樣的問題。對(duì)于女生來(lái)說,電路真是個(gè)難懂的'知識(shí)點(diǎn),我和同桌都丈二和尚摸不著頭腦,老師先讓我們討論,我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì),趕緊問了前排的男生。他們一邊嘲笑我們,一邊煞有其事地指導(dǎo)一番,這不得要領(lǐng)地講解,著實(shí)讓我們倆霧里看花,我直追著他倆問到底,前面的精英招架不住了,擺著手指向老師,要我們倆另請(qǐng)高明。這不是明擺著廢話嗎?
討論已經(jīng)結(jié)束,老師依然把提問的機(jī)會(huì)留給了我們。我緊張極了,開始猶豫不決,不舉吧,這物理學(xué)習(xí)就會(huì)“梗塞”;舉吧,六十多雙眼睛齊刷刷地望著,快要炙烤出額頭的汗滴了,再說大庭廣眾之下,承認(rèn)自己的先天不足,也挺讓我為難的。前排的物理男神掉過頭來(lái),擠眉弄眼地嚷到“快舉手,快呀,一失足千古恨!”“快呀,快問問胡大哥”……我的心一橫,掄著伸頭是一刀,縮頭也是一刀的決心,毅然決然地舉起手。老師適時(shí)地掃到了我,“好!”老師開心地示意我提問,我兩腿顫顫地起駕,雙手撐著課桌,周圍的一切屏蔽了,連空氣也窒息了,一口氣倒完了問題,語(yǔ)速之快——生怕自己一停頓,腦袋會(huì)成盲區(qū),表述結(jié)束了,老師微笑著讓我坐下,我機(jī)械地坐下,摸了摸額頭,還好沒有昏死過去。老師詳細(xì)地講解了一番,指出題目中的關(guān)鍵信息。哦,原來(lái)如此,此刻我有了大徹大悟的感覺。老師打趣了一句:“看,她毫發(fā)未損呀!”哈哈!終于懂了,摸著通紅的雙頰、快速跳動(dòng)的小心臟,如釋重負(fù)。
漸漸地,同學(xué)們陸續(xù)舉起手,課堂也變得活躍起來(lái)。是啊,不走出這一步,怎么知道自己不行呢?看著大家那排山倒海之勢(shì),感受著自己傳播的正能量,我嫣然一笑,悄悄地在心里為自己點(diǎn)了個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文14
幫助別人就相當(dāng)于給了自己一份快樂。“送人玫瑰,手留余香”
20xx年5月1日勞動(dòng)節(jié),我和父母和弟弟一塊出去玩。自我上了六年級(jí)以來(lái),幾乎沒在長(zhǎng)假出去玩過,用現(xiàn)在的話說,我算一個(gè)宅女了。早上六點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了濟(jì)南,我們就下車出去玩去了。當(dāng)我下車來(lái),首先映入眼簾的不是那魅力動(dòng)人的美景,而是一個(gè)老人,老人似乎在尋找什么。她的背幾乎托得成了一個(gè)“7”字,顯出艱難的樣子。
馬路上行人越來(lái)越多,都背著包,拿著手機(jī)地圖,似乎在尋找一個(gè)合適自己旅游的地點(diǎn),老人那滿面愁容和“7"字形的背顯得更不合群。
我想:要不要去幫幫他?萬(wàn)一她賴上你怎么辦?我又在想。何況,濟(jì)南我也不熟,跟著大人還容易走丟呢?況且我是一個(gè)連東南西北都分不清的一個(gè)路盲,怎么幫他呀!媽媽說:“想什么呢!快點(diǎn)走。∥易⒁曋抢先烁鴭寢屪吡。但我越想越不行,突然,我一個(gè)箭步?jīng)_過去,跑到老人身邊。低頭詢問他的情況。經(jīng)過一番詢問,才知道老人是來(lái)找兒子的,他只知道兒子在哪里工作,不知道怎么去。我腦子一片空白,我也不知道那個(gè)工廠在哪啊?我只好求助爸爸。爸爸拿出手機(jī),找到地圖。很容易就找到了那個(gè)工廠。給我做了一個(gè)詳細(xì)的.講解。于是,我拿著手機(jī)地圖,很容易就找到了那個(gè)工廠。那個(gè)老人的兒子一直向我道謝。雖然幫助老人這一事情卻浪費(fèi)了我不少時(shí)間,但得到老人的兒子的感謝,爸爸媽媽的贊揚(yáng),心里還是很甜,很美的。
每個(gè)人都會(huì)有老的一天,今天,你幫助了一個(gè)人。明天,那個(gè)人可能會(huì)幫助你,也許那個(gè)人會(huì)記住你一輩子。因?yàn)檠┲兴吞康那檎x是永不破滅的。就算是回憶最為強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)間,那也只能是無(wú)能為力,無(wú)法回天的。
請(qǐng)記住,幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德。青少年幫助別人能獲得一份快樂。警醒世人,世界上好人其實(shí)有很多。只是平時(shí)的“善意”的語(yǔ)言掩蓋住了他們,掩蓋住了他們的光芒,讓我們青少年和社會(huì)各界人士,讓我們祖國(guó)的花朵去做這一類人,去做這一類為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展,為祖國(guó)更輝煌的明天而在努力奮斗的人吧。記。菏墙鹱涌倳(huì)發(fā)光的,為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人一定會(huì)閃閃亮的,就如同太陽(yáng)女神的光芒一樣,總有一天,你們的光芒一定會(huì)普照大地地。
讓你們一起對(duì)我說:“我為你點(diǎn)32個(gè)贊”。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文15
開學(xué)這幾天,一直有不祥的預(yù)感。
果然不出我所料,該發(fā)生的事還是發(fā)生了……
昨天,我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課,到了訂正題的時(shí)候了;英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)沒做,讓他們站起來(lái),接著又看到了幾個(gè),老師便說:“沒做的站起來(lái)!”天哪,坐著的了了無(wú)幾……
老師的表情立刻變得凝重起來(lái),眼睛一直盯著同學(xué)們,嘴巴嘟著……忽然,她好像一下子好像緩過神來(lái),把同學(xué)們的書都撕掉了,轉(zhuǎn)眼間地上白花花一片,老師拿起書就走了。哇,英語(yǔ)老師也太彪悍了吧!
“怎么辦、怎么辦……”教室里不斷傳來(lái)各種各樣的討論。我問他們?yōu)槭裁床蛔觯克麄冋f老師又沒布置。“哪有?”他們的話遭到了我的反駁,“我明明寫在了黑板上!薄澳隳膬簩懤玻∧憧匆娏宋覀儧]看見。
我明明寫在了黑板上,你們?yōu)榱硕惚茇?zé)任卻說我沒有寫,你們?cè)趺茨苓@樣!我委屈極了。
先管這些了,還是先把老師請(qǐng)回來(lái)再說吧,我和另一個(gè)課代表商量,他又不肯去,我只好自己去了。
來(lái)到比以往更加暗淡的辦公室門口,一聲無(wú)力地“報(bào)告…”接著回來(lái)了一聲:“進(jìn)來(lái)!”。接下來(lái)的事讓我永生難忘……
我回到了教室,一句話也沒說。
可憐的桌子成了我發(fā)泄的對(duì)象。放學(xué)了,有一個(gè)同學(xué)問怎么了,說出來(lái)大家一起承擔(dān)吧。原本沒太當(dāng)回事的我,一下子覺得心里酸酸的。
我覺得老師這樣對(duì)我有些不公平,沒查清楚就亂發(fā)脾氣;我又不是個(gè)受氣包。
誰(shuí)說老師就沒錯(cuò)的!
我一定會(huì)把擦黑板的那個(gè)人給揪出來(lái),讓該受懲罰的人受到懲罰。
到最后,居然是當(dāng)天的值日生出于責(zé)任心把它擦掉了……
老師后來(lái)搞清楚了事情的`真相,把我叫到辦公室,說:“那天我錯(cuò)怪你了,不改對(duì)你發(fā)脾氣。唉,更不該在班里亂發(fā)脾氣。那天家里有點(diǎn)事心情不好!甭犃死蠋煹倪@番話,我馬上就原諒她了。看到老師臉色有點(diǎn)發(fā)紅,我忽然領(lǐng)悟到了什么,我說:“老師,你是不是覺得和同學(xué)們道歉不好意思,別擔(dān)心,交給我了!”我看到老師笑了笑,好像有點(diǎn)害羞呢。
我跑到班里,向同學(xué)們大聲說:“英語(yǔ)老師覺得不該向我們亂發(fā)火,她想向大家道歉,我覺得那樣顯得我們二班人太小氣了就沒讓老師來(lái),我代她向大家道歉啦!”不愧是我的同學(xué),大家都紛紛說:“道什么歉啊,跟老師說我們根本就沒怪她!”
就這樣一場(chǎng)風(fēng)波平息了。我為知錯(cuò)就改的英語(yǔ)老師點(diǎn)贊,為我寬容的同學(xué)點(diǎn)贊,更為大氣、敢承擔(dān)的我自己點(diǎn)個(gè)贊!
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