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【優(yōu)】初中生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初中生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
冬爺爺戀戀不舍地走了
春姑娘邁著輕盈的舞步向我們走來了
又是一個美麗的春天
我發(fā)現(xiàn)我也漸漸地長大了
媽媽!媽媽!我長大了
以后家務(wù)活不用您一個辛苦地承擔(dān)
我?guī)湍謸?dān),
因為這是做女兒的責(zé)任
爸爸!爸爸!我長大了
不用您給我買毛絨玩具了
我需要的是書本學(xué)習(xí)知識
長成一個您喜歡的對社會有用的人
奶奶!奶奶!我長大了
不用您給我收拾書包了
我自己可以收拾得很好,很有條理
爺爺!爺爺!我長大了
不用您天天接我了
我自己也能回家了,
而且我還知道,
幫助比我小的弟弟、妹妹過馬路
小狗!小狗!我長大了
我不再捉弄你了
我會保護你
不讓你被人欺負(fù)
因為我知道我們是好朋友
小兔!小兔!我長大了
我不再欺負(fù)你了,
揪你的長耳朵
我會好好的照顧你
不讓受到傷害
再見到我時,你會高興得直蹦
哦!長大的感覺真好!
黑龍江省安達(dá)市和平小學(xué)三年一班三年級:李佳琪
我終于見到了大海
今天,我終于見到了夢寐以求的大海,湛藍(lán)的天空與蔚藍(lán)的大海融為了一體,放眼望去一望無際的大海上只看到了一只小漁船好像在浩瀚的星空有著幾顆閃閃發(fā)光的星星。
啊,大海你生氣的時候是那樣的無情將人類的一切都要毀滅,真不知道人類怎樣得罪你了,你卻要生那么大的氣,我求求你了,你以后別再生氣了,要不然整個地球都將會與你的手中。你生氣的時候是那樣的狂躁,而你開心的.時候是多么的溫順呀!人們在你的懷抱中嬉戲,你就像一只溫順的小綿羊,是那么的聽話,真希望你永遠(yuǎn)都這么溫順!
啊!大海,你的色彩是那樣的鮮明,你的肌膚以藍(lán)天白云做襯托,是那么的美麗、那么的高貴,真像一位有著婀娜舞姿高貴氣質(zhì)的公主呀!
大海,一個多么美麗的境界呀!沒有乏味,沒有束縛,包容天地萬物,無邊無際。蔚藍(lán)的海水照亮了一切,一切。
初一:七一班的小作家
初中生作文 篇2
懷著僥幸心理終于挨到了揭榜日,當(dāng)聽到我的名字排在二十多位時,我就像霜打的茄子---焉了,我的`心情跌入深淵,這是從小到大的第一次考試失利,對我來說就像冰雹在觸打我脆弱的心,就像是苦咖啡的苦澀有了一絲咸味---我落淚了…。。
我品著這杯苦咖啡,它雖苦,但通過不斷的磨練,終會變甜。我會不停的努力,為了“加糖”,勇敢的搏擊長空,不會再自傲!
初中生作文 篇3
我一直認(rèn)為,春是四季中最美好的季節(jié)了。正如歐陽修筆下的“紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯”;杜牧筆下的“日暖泥融雪半消,行人芳草馬聲驕”。春天,讓人感覺是最溫柔的。
春風(fēng)輕輕起,花就開了。迎春花是最先開的,鵝黃的,卻不非常明艷動人。反而是淡雅的,香氣點點。緊接著,桃花、杏花、梨花也都一下子開了。我是最喜歡桃花的,“桃之夭夭,灼灼其華”。桃花是淡粉色的,如云霧,如晚霞,開得灑脫,熱熱烈烈。這里那里,到處是一團粉紅,仿佛正值豆蔻年華!疤一ㄒ琅f笑春風(fēng)”,說的便是這般光景吧。
春風(fēng)輕輕起,樹也綠了。像是獲得新生似的,綠色綴滿枝頭。最值得一看的`便是柳樹了。安睡了一冬的柳條,醒了,不久,滿枝的綠意婆娑,柳樹就在春日里站著,亭亭玉立,卻也婀娜多姿!耙粯浯猴L(fēng)千萬枝,嫩于金色軟于絲”,指的就是柳樹抽芽的生機景色。
春風(fēng)輕輕起,草便香了。每年的第一場春雨過后,草就開始蘇醒了。草的長勢非常之迅猛,不久地上就會有一種朦朦朧朧的綠色,就像“草色遙看近卻無”描繪的感覺。草總帶著點淡淡的香味。這香不是那種撲鼻的芳香,也不是淡雅的香,是一種很清新,很清新的味道,是其他香氣比不上的。它能讓人很快平靜下來,也讓人微微地醺了。
春風(fēng)輕輕起,河水便融了。潺潺河水?dāng)y著春風(fēng),淌在我的心底。
早在冬天來臨之際,我就盼著春天了,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?總會有那么一天,冰雪消融,春暖花開。
初中生作文 篇4
愛,無處不在,在家中,在學(xué)校,在社會……
家中充滿愛,爸爸媽媽愛我們,記得我小的時候,在院子里比賽跑步,一不小心,摔倒在地上。這時,爸媽聞聲趕來,看見我腿上的鮮血嘩嘩直流,媽媽趕忙找來紗布幫我裹上,當(dāng)媽媽蹲下幫我裹紗布的那一刻,我看見媽媽的眼里已含滿了淚花,她還不停的在安慰著我說:“忍著點,我們馬上去醫(yī)院,你是最勇敢的。”爸爸也在準(zhǔn)備開車,他們一秒也不敢耽擱,馬不停蹄的送我去醫(yī)院。車一路狂奔,我看著一臉焦急的'爸媽,他們不但沒有責(zé)怪我,反而還要不停的來安慰我。忽然間,我眼眶都濕潤了,似乎也忘記了疼痛………
學(xué)校充滿愛,老師給我們傳授知識。當(dāng)我們做錯事的時候,耐心地教育我們,給予我們改錯的機會。當(dāng)我們在學(xué)校遇到困難,她們幫助我們,耐心的為我們講解。我們也愛老師,認(rèn)真聽好老師的每一節(jié)課,認(rèn)真完成她所布置的作業(yè)。看見她,面帶笑容的向她說一聲:“老師好”。
在我們遇到困難的時候,朋友在我們身邊安慰我們,和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開心或不開心的事,都會與她一起分享。而我們看見朋友有困難的時候,也會前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決困難的時候,心中同樣感到快樂。
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