【經(jīng)典】我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
一天,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問題,硬幣能浮起來嗎?我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,一只小勺子和一只大勺子,幾枚硬幣,一大碗水。準(zhǔn)備好了后,來到廚房,開始實(shí)驗(yàn)!
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水,直到不能裝為止。在用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地裝水,等到杯子上出現(xiàn)一條弧線。接著把一枚五角的硬幣小心翼翼地放在水面上,“喲呼”!我大喊一聲,“成功啦!”我然后把一枚一元的`硬幣放入水面上,瞪大眼睛盯著,“!”我失望起來,一元的硬幣居然沉下去了。
我看見了這一幕場景,想:為什么五角錢會(huì)浮上來,而一元錢為什么會(huì)沉下去呢?
我走到書房,請教“互聯(lián)網(wǎng)老師”。我在互聯(lián)網(wǎng)上看見,原來水面上有張力,如果硬幣的重量小于張力,就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力,就會(huì)沉下去。
通過這件事,我不但知道了這個(gè)知識(shí),而且還知道有難題,要回問!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
你們聽說過帶電的報(bào)紙嗎?你們一定會(huì)想:報(bào)紙?jiān)趺磿?huì)有電呢?我也是這樣想的。于是,我?guī)е@個(gè)疑團(tuán),做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
按照要求,媽媽幫我找了一張報(bào)紙和一支鉛筆,然后把報(bào)紙按在白色的'墻壁上,用鉛筆的側(cè)面在上面使勁摩擦。偷偷告訴你:這樣可以把報(bào)紙吸在墻壁上哦!
過了一會(huì)兒,它好像和我作對似的,沒有任何一個(gè)地方吸在墻壁上。
媽媽語重心長地對我說:“可可,這樣不行,你可以把報(bào)紙剪成小小的碎片,然后用塑料尺子在爸爸的短發(fā)上一直摩擦,然后再把尺子往紙上湊,會(huì)有驚人的結(jié)果喲!我把爸叫了過來,我倆議論紛紛,爸爸終于說可以,我把尺子在老爸頭上摩擦,過了兩分鐘,我小心翼翼地把尺子往紙上湊,真的吸上來了,“成功啦!”我、媽媽、爸爸異口同聲地回答。
頓時(shí),喜悅之花在我心里綻放。
看來生活中處處都有學(xué)問,有待我們一一去探索發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
今天我看了科學(xué)視頻:不打破雞蛋,雞蛋還能立起來?赐旰螅腋械胶荏@訝。這是怎么回事呢?
我又懷著好奇的心情播放了一遍,只見視頻中的人把鹽撒在桌上,雞蛋竟然就立起來了。真的`是不可思議!后來通過請教百度,我才明白:原來是力學(xué)作用中的摩擦力,因?yàn)辂}顆粒增加了摩擦力,還能和雞蛋的球面頂點(diǎn)形成三角形,形成穩(wěn)定的三角形支撐,所以雞蛋就立起來了。
我連續(xù)看了三遍,心血來潮就相親自去試一試,一扶,二放,三慢放,四松開。雞蛋果然挺立著。我高興得手舞足蹈,大聲地喊叫著:“雞蛋就立起來啦!”
這時(shí),不知從哪里吹來一陣風(fēng),鹽顆粒變得七零八亂,可雞蛋竟然都沒倒?茖W(xué)真神奇呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
今天,我從圖書館里的一本科學(xué)書讀到,把一枚硬幣放進(jìn)一杯裝滿水的杯子里,水也不會(huì)溢出來。我半信半疑,于是便來試一試,看看是不是真的。
我先準(zhǔn)備了五枚五克重的硬幣,和一杯滿的不能再裝一滴水的杯子。
實(shí)驗(yàn)開始了,我把杯子拿出來,然后把一枚硬幣放進(jìn)水里。水竟然真的沒有溢出來。這樣的結(jié)果讓我百思不得其解。我想:是不是硬幣太少了,所以沒有溢出來。我就把剩下的四枚硬幣都放進(jìn)去了,但是結(jié)果還是一滴水都沒溢出來,反而凹進(jìn)去了一點(diǎn),太奇怪了!
后來,我去查了資料,明白了原來是因?yàn)檎l有一定的黏性和張力,當(dāng)放入硬幣的時(shí)候,水面升高,但是在杯口邊沿上的水由于受到水表面的張力而保持連接不脫離,從而形成了水面高于杯口的現(xiàn)象,而不會(huì)溢出來?雌饋砗芷胀ǖ.水,居然可以高出杯子的邊緣而不溢出。
這次實(shí)驗(yàn)讓我很開心,它讓我懂得了科學(xué)的奧秘是無窮無盡的,正等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
這周,在曾老師的帶領(lǐng)下,我們要開始宅在愛,學(xué)科學(xué),做實(shí)驗(yàn)。
今天,老師給我們發(fā)了很多的做實(shí)驗(yàn)的參考視頻,其中我看到一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)特別有趣。那個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)就是:人力水槍。
一開始,我在心里暗想:做實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)啊?我看過的電視劇里面,只要實(shí)驗(yàn)做錯(cuò)了一個(gè)地方,所有東西都會(huì)爆炸的。但是我的.好奇心還是戰(zhàn)勝了這種害怕的心靈,于是,我就心懷忐忑地做起了一下那個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料是:先準(zhǔn)備一個(gè)鐵杯子,一根吸管和一個(gè)礦泉水瓶(裝滿水)。實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我把吸管插進(jìn)礦泉水瓶里,把吸管的口子對著杯子,然后鼓起腮幫子往里面用力一吹,呀!水還真的留到杯子里面去了呢!于是我就多試了幾次,竟然全部成功。
我覺得老師開展這個(gè)活動(dòng),是為了豐富我們的科學(xué)知識(shí)力,還有我們的實(shí)踐能力。我們的語文老師可真是一個(gè)好老師呢!
我希望語文老師再多開展一些類似這樣的活動(dòng)。這次活動(dòng)可真有趣呢!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
星期日,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——瓶吸乒乓球。于是,我迫不及待地去嘗試一下。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的.材料并不復(fù)雜,只需要一個(gè)乒乓球和一個(gè)瓶子。我先把球放在瓶口上,倒過來,結(jié)果球掉了下來。接著,我把瓶子灌滿水,再將乒乓球放在瓶口,并緊緊地壓在瓶口。然后,我小心翼翼地把瓶子倒過來。最后,輕輕地放開手。哇!成功了!球被緊緊地吸住了,居然沒有掉落下來。這簡直太神奇了!
實(shí)驗(yàn)成功了,可我不知道其中的原理。經(jīng)過一番查找資料,我發(fā)現(xiàn),裝滿水的瓶子倒置后,乒乓球被瓶口吸住,原來是與大氣壓有關(guān)。當(dāng)瓶中灌滿水蓋上球后,瓶子中的壓力就低于瓶外的大氣壓,瓶外的大氣壓就壓住了球,水就流不出來了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我明白了,科學(xué)并不遙遠(yuǎn),其實(shí)就在你身邊。成功帶給我的喜悅會(huì)使我更加熱愛科學(xué)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
世界上有各種各樣的小實(shí)驗(yàn),但令我印象最深刻的.還是——水下蠟燭火焰。
星期二晚上,家里停電了。爸爸拿了一根蠟燭,把它點(diǎn)燃,看著點(diǎn)燃的蠟燭,我想起了在一本書上查閱的小實(shí)驗(yàn),叫水下蠟燭火焰。剛好老也布置了完成小實(shí)驗(yàn)的表格。于是,我拿出了水、蠟杯、燒杯、打火機(jī)、滴水管。
我先點(diǎn)燃蠟燭,用蠟油將蠟燭固定在杯底、接著向燒杯中加入與蠟燭同高的水,然后不斷地用滴管給燒杯加水,最后蠟燭竟然可以在水面下燃燒。
這到底是為什么呢?就讓我給你們解答吧!原來,蠟燭在燃燒的過程會(huì)融化成蠟,遇水后又迅速降溫變成固態(tài)蠟,凝固在火焰四周,形成一個(gè)蠟筒,阻止外面的水進(jìn)入。當(dāng)火焰低于水面后。水把接近蠟筒的蠟迅速降溫,凝固成固態(tài)蠟,加固了蠟筒。保護(hù)火苗一直燃燒。
這真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
老師帶了一個(gè)雞蛋來了,同學(xué)們議論紛紛,是讓我們吃呢?還是觀察呢?還是干什么呢?
“我們要把這個(gè)雞蛋立起來!崩蠋熞徽f,很多人都不相信。
雞蛋剛發(fā)下來,。它是橢圓形的,兩頭尖尖的.,非常光滑,要怎么立呢?老師卻說不能弄破。
我用大拇指、食指和中指形成一個(gè)金鐘罩,罩在雞蛋上,然后慢慢放開。不過雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上,眼看就要掉下“懸崖”了,我趕快把它拿起來。之后,我試了很多次都沒成功。天!這雞蛋跟我有仇嗎?
不出意料的是大家都沒讓雞蛋立起來。
只見老師請來了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽,再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯著雞蛋,手在發(fā)抖,小心翼翼地放在放上去,結(jié)果雞蛋立起來了。
每個(gè)同學(xué)都這樣弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原來雞蛋真的能立起來!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
在五一假期里,我做了一個(gè)“紙屑跳舞”的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡單,接下來讓我給你們介紹一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)的`做法。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的東西有:一些小紙屑,一張紙,一把塑料的尺子和一條毛巾。
首先要把這些小紙屑放在紙上,接著把尺子放在毛巾上面來回地蹭一蹭,然后把尺子放在紙屑上方大約2cm的地方,前后左右的來回移動(dòng),最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些紙屑會(huì)跟著尺子一起舞動(dòng)起來。
我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)特別有意思,可是我也有很多的問題。比如:紙屑為什么會(huì)跟著尺子跳舞;為什么要先把尺子放在毛巾上面蹭一蹭;為什么非要用塑料尺子,鐵的尺子是不是也可以呢……
等到媽媽晚上回到了家,我終于解開了這些疑惑。塑料尺子跟毛巾摩擦產(chǎn)生了靜電,然后用尺子去吸引紙屑,紙屑就會(huì)跟著尺子舞動(dòng)起來。至于為什么不能用鐵的尺子,是因?yàn)殍F是導(dǎo)體,只有非導(dǎo)體才能產(chǎn)生靜電。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很簡單呢?實(shí)驗(yàn)用具也很常見,大家可以試一試這個(gè)實(shí)驗(yàn),他特別有趣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
今天,我又期待又好奇,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)小實(shí)驗(yàn),將會(huì)有什么奇妙的現(xiàn)象要發(fā)生呢,趕快開始動(dòng)手吧。
需要準(zhǔn)備的'材料有白醋、食用色素、勺子、杯子和蘇打粉。
首先第一步,我用勺子×4,也就是把四勺植物油放入玻璃杯中,再把杯子里倒?jié)M清水,但是不要溢出。第二步,倒入10滴食用色素。接下來第三步,加入一勺蘇打粉,等到混合物停止冒泡的時(shí)候再加。最后用勺子攪拌幾下。哇!神奇的效果出來了!
我們用勺子盛了一勺液體混合物,發(fā)現(xiàn)植物油里面會(huì)有一個(gè)晶瑩剔透的“紫色葡萄”!再看一了一會(huì)兒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它又很像一顆“紫水晶”,美麗極了!
哦,我好像明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,蘇打和水混在一起,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的氣泡,染上色的水和氣泡自然會(huì)浮上來,氣泡逐漸破裂后,被染色的水就自然下沉到瓶子底下,這種現(xiàn)象會(huì)一直重復(fù),直到我們把這些蘇打粉用完。
這是我第一次做這種小實(shí)驗(yàn),太神奇、太有趣啦!我期待更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
氣體是一種看不見摸不到,但就在我們身邊的東西,怎樣才能做到“囚禁”氣體,讓我們能感覺到它們的存在呢?首先我們要準(zhǔn)備一些材料——面粉,醋,一把湯匙,一個(gè)玻璃杯,水和小蘇打粉。
接著,我開始做上了實(shí)驗(yàn)了。書上說先在玻璃杯中放入一湯匙小蘇打和兩湯匙面粉,攪拌均勻,攪拌后看不見哪里是小蘇打,哪里是面粉。
第二步,我把一勺醋倒進(jìn)杯中,同樣用勺子攪拌均勻。一天后,我發(fā)現(xiàn)杯中有一些像冰塊一樣?xùn)|西,它叫做凝結(jié)塊。用水把凝結(jié)款淹沒,再用勺柄敲碎,過來一塊兒,就能看見一些氣泡,會(huì)從凝結(jié)塊里冒出,但這是什么原因呢?
查找資料,我知道了,原來小蘇打跟醋產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),會(huì)釋放出二氧化碳?xì)怏w。醋中的水分與面粉攪和在一起,形成凝結(jié)塊,這些凝結(jié)塊把二氧化碳包裹起來,當(dāng)凝結(jié)快被敲碎時(shí),二氧化碳就逃逸出來,此時(shí)就會(huì)看見杯中有許多小氣泡。
這是我做的.實(shí)驗(yàn),你們會(huì)做了嗎?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
聽說筷子的力氣很大,我有點(diǎn)兒不信,我和媽媽在家里做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——筷子的神力。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備一些材料。分別是:大米、一個(gè)塑料杯和一根竹筷子。
首先,我們把大米裝進(jìn)塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中壓實(shí);之后,將準(zhǔn)備好的一根竹筷子從手的空隙中插進(jìn)大米中;最終,只要把手一松,將筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實(shí)驗(yàn)時(shí),把米撒得到處都是,在無數(shù)次的失敗中,有一次卻很完美的`成功了。
實(shí)驗(yàn)成功的那一瞬間,我的心境十分激動(dòng),想:一根小小的筷子就有那么大的力氣,能把米和塑料杯一齊拿起來。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)十分趣味!
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不但十分趣味,原理也很奇特,因?yàn)榇竺缀涂曜又g的空氣壓力很小,而杯子外面的壓力卻很大,杯子里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力,所以筷子就會(huì)有那么大的力氣!
我十分喜歡這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
今天,我做了一個(gè)生活小實(shí)驗(yàn)——魔力錫紙。
首先準(zhǔn)備一張15×15厘米的錫紙、剪刀、玻璃球、透明膠帶和兩個(gè)紙杯。
先把玻璃球放在錫紙的正中間,接著把它包成正方形,然后把正方形放進(jìn)杯子里,再把另外一個(gè)杯子套在上面,接著把膠帶貼在杯子上,最后左右搖晃。
搖一下停一會(huì)兒,再搖30秒,我看了一眼。呀!為什么沒有要成圓呢?我看別人都是會(huì)變圓的'呀!
我準(zhǔn)備再搖一次,搖完了,我再看一次。!變圓了一點(diǎn),我依然沒有放棄,準(zhǔn)備再搖一次。
我再搖了60秒,搖得手酸死了。終于,把正方形搖成圓的了。
我很奇怪它為什么會(huì)變成圓的呢?我把圓剪開了,里面還是個(gè)球,我叫媽媽上網(wǎng)查了一下,原來晃動(dòng)紙杯,里面的玻璃球并不會(huì)隨之晃動(dòng),只會(huì)在錫紙里不停撞擊使錫紙變成球形。
通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了,平時(shí)要培養(yǎng)留心生活,認(rèn)真思考的習(xí)慣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
我今天做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的紙片。你們一聽,一定會(huì)想:紙片怎么會(huì)跳舞呢?那就讓我來告訴你們吧!
這一個(gè)實(shí)驗(yàn)的'材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支筆,還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個(gè)小人,再用筆在頭上一直摩擦,把筆放在紙的上面,可是紙沒有任何動(dòng)靜,我想:應(yīng)該是摩擦的時(shí)間不夠長。我有點(diǎn)泄氣,又開始繼續(xù)摩擦,我感覺時(shí)間夠長了,就把筆摩擦過的一面放在紙的上面,這次那個(gè)小人像小狗似的往筆上爬,過了一會(huì),它從筆上掉了下來,不過,剛掉下來,它就立起來翩翩起舞,好像在對我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很開心!
后來,我從網(wǎng)上查了查這到底是為什么?原來,這一直都是靜電在搞鬼,是靜電把紙托上去的。我理解了以后,高興地叫了起來:“太好了!我又知道了一個(gè)科學(xué)原理。”
!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
有一次,我在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫“自動(dòng)上升的水面”。
我們先準(zhǔn)備蠟燭、盤子、藍(lán)色墨水、水杯子,再把墨水加到盤子里的.水里,把蠟燭放在盤子里。然后把蠟燭點(diǎn)燃,把杯子扣上,水面果然升高了,我們驚訝不已。最后,我讓姥姥解釋,可她怎么都解釋不清楚。于是我查了一下,發(fā)現(xiàn):它是因?yàn)橄灎T被點(diǎn)燃后,里面的氧氣被燃盡,所以壓力減小,水面才會(huì)上升。
生活中很多東西都很有學(xué)問,只要多去探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。
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