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五年級的作文

時間:2023-08-19 07:39:27 五年級的作文 我要投稿

五年級的作文[范例5篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文[范例5篇]

五年級的作文 篇1

  記得那年夏天,是一個美好的開始。

  有一天,是爸爸出差要回來的日子,一大早,我就和媽媽站在門口迎接爸爸。不一會兒,我聽到了門外有聲音,是爸爸!我開心地向著爸爸奔去,爸爸下車后朝著我走來,笑著對我說:“寶貝,你看這是什么?”滑冰鞋!要知道這可是我夢寐以求的'東西。我太開心了!媽媽也在旁邊開心地笑了。

  期待已久的暑假到了,這個暑假除了寫作業(yè)之外,我還要學會滑冰,為此我還跟爸爸簽了一份“合同”,讓他拿出十五天來教我,而我也要在這十五天內學會。爸爸爽快地答應了。我心想:太棒了,我一定要學會。

  第一天,我高興地穿上鞋,本想著在小區(qū)里遛上幾圈,可我還沒出門,就摔倒了,我的屁股瞬間就跟裂成幾半似的,我傷心地痛哭起來,心想:我不學了,太難了。爸爸看到了,朝我走了過來。他臉上帶著微笑,對我說:“元元,不哭,沒事,剛開始難免摔倒,來,我扶著你!蔽倚南耄何也荒芊艞,如果放棄了,那我就真成了名副其實的“大笨蛋”了。我就又在爸爸的攙扶下站了起來。雖說在爸爸的攙扶下,我能走幾圈了,可爸爸一松手,我就又摔倒了。但我這次沒有自暴自棄,而是一點一點地鼓勵著自己。慢慢地,我就能讓爸爸把手松開了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)比前一天滑得更熟練了,我心里美滋滋的。

  終于,十五天的期限到了,不是我說大話,我現(xiàn)在都能和教練比一比了。這自然少不了我爸爸的功勞。

  通過這件事也讓我明白了一個道理:做什么事都要有恒心,堅持就是勝利!

五年級的作文 篇2

  秋天到了,門前的蘋果樹上的樹干上結了很多的蘋果,像一個個點著燈的燈籠。樹上一些是成熟的紅蘋果,一些是沒有成熟的綠蘋果。有的大,有的小,有些圓圓的,像一個個皮球。也有的是長得奇形怪狀的!

  紅蘋果聞一下,有一股淡淡的清香撲鼻而來。綠蘋果聞起來沒有什么香氣,但一看到口水就流了出來,想要吃一個。

  我很愛吃蘋果,就像老鼠愛吃大米。有一次,我坐在家中那一箱蘋果旁邊,拿起了一個紅蘋果咬了一口,里面是米白色的,味道很甜。又拿了一個綠蘋果咬了一口,又酸又甜,吃起來感覺很刺激一樣,我又接二連三地吃起了綠蘋果。這時,綠蘋果似乎在說:“不要吃太多了!要不然牙齒會不舒服的.!”可我一點兒也不聽,不一會兒綠蘋果就被我全部“消滅”掉了,我想“這是我吃過最好吃的!”

  第二天起了床,去刷牙的時候發(fā)現(xiàn)牙齒很痛很痛,早飯都吃不下去,這樣太難受了!

  大家切記,即使綠蘋果再美味,也不能一次性吃太多了!

五年級的作文 篇3

  大家在學習和生活中,一定遇到過許多難忘的課吧!我也一樣。在此,我將為你講述我在學習過程中的一節(jié)難忘的課。

  記得那是一節(jié)語文課,老師正在為我們上第22課《信任》。一開始,老師就讓我們說“信任”這個詞的含義,有的人說相信,有的人說堅信……答案五花八門。但都不全對。最終,老師告訴我們了答案,信任的意思是:相信而敢于托付。大家恍然大悟……課,繼續(xù)進行,我讀著課文內容,體會著文中人物的美妙感覺。

  課,就要結束了,課文中心也點明了。老師便讓大家談談信任的'感言。有的像位哲學家,說:“信任如同比蜜還甜的糖。”;有的像古代文人,說:“信任也,乃信而付之已!;還有的像大詩人,說:“信任吞入肚,比蜜還甜。信任藏在心,比火還熱。”一節(jié)課就這樣結束了。而在短暫的時間里讓我受益無窮。

  這節(jié)課,讓我不僅明白了信任的含義:“相信而敢于托付。”而且也知道了人與人之間的信任和被信任都是令人喜悅的。

  這節(jié)課讓我難忘。

五年級的作文 篇4

媽媽:

  感謝您辛苦地養(yǎng)大我們,感謝您早上不顧寒冷地掙扎起床給我們準備早餐,感謝您每天上、放學按時的送我們,更可貴的是,您給了我生命,給了我靈活的手腳和健全的身體!

  您對我的愛無微無至,每當我犯錯誤的時候,我總是會以為將會有一聲爆風雨來臨,但沒有,您總是重心長語地教導我,把我說得心服口服,您說的每一句話,我都會牢記在心!

  記得有一次,我數(shù)學只考了77分,這可是我從未考過的低分!放學后,我每邁一步,腳上卻仿佛栓上了兩個鉛球,沉甸甸的,走起路來慢吞吞的'。到了車旁,您便說:“來來,快來把書包給我!”“媽媽……”我上車后,想說點什么,但話到嘴邊又被我活生生地吞了下去。可您,似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,便問:“數(shù)學考了多少分?”我吞吞吐吐地回答說:“我只得……了……得……了77分!敝v在最后時,連我自己都聽不清了。您聽了,一邊開著車,一邊對我說:“這次沒考好,媽媽不怪你,鳥兒學飛時會掉落,小孩學習走路時會摔跤,就連上帝也是從地獄里掙扎了許久才成為的,失敗是成功之母,所以你要繼續(xù)努力!”

  我明白,您這是在教導我。我以為您會像別的家長那樣打罵孩子,可您卻反過來安慰我。媽媽,我真的很感謝您!

  媽媽,您為我付出太多啦!我現(xiàn)在能回報您的,便是優(yōu)異的成績。媽媽,我想對您說:“我愛您!”

  祝您身體健康!

  您的女兒:林倩羽

  20xx年6月9日

五年級的作文 篇5

  我的媽媽非常美麗,瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,有著一張能說會道的嘴巴和一頭漂亮而卷曲的長發(fā)。和其他媽媽不一樣的地方就是有一雙勤勞而又能干的.手!

  做早餐對媽媽來說簡直是輕而易舉的事。媽媽每天早上很早就起床,為的是給我做即有營養(yǎng)又衛(wèi)生的早點,所以我的早餐,媽媽會像魔術師一樣做出很多品種:有香噴噴的烤香腸、有黃的賽金的南瓜 餅、有用飛餅做的面包,還有綠如碧玉的青團子。我對這些都是百吃不厭!對了還有營養(yǎng)豐富的豆?jié){,豆?jié){也有很多花樣:有白的似雪的花生豆?jié){、有帶著濃濃香味的香蕉豆?jié){,還有黑如發(fā)的黑豆豆?jié){ 。媽媽不僅會做家務還會編織毛衣,有從上面往下編織的毛衣,有用鉤針編織的裙子,還有用棒針編織的圍巾和帽子。把我打扮的非常漂亮!

  這就是我親愛的媽媽,她是我心目中最勤勞的人!我非常敬佩她!

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