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初中優(yōu)秀作文(熱)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
時光飛逝,離中考的時間越來越近了
下課后,宋蘭拿著她的數(shù)學卷子愁眉苦臉走向悅心:唉,悅心,這次你考得怎么樣?我考砸了好啦!我的姑奶奶!能不能別再煩我啦?要找你找學霸去呀?你以為我考的特別好?悅心一邊改她那91分的卷子一邊不耐煩的`對宋蘭說。哎呀!你們煩死了!能不能小點聲呀!坐在后面的學霸叫起來。不知為什么離中考越近大家就越浮躁,一個課間都能吵得把房頂掀了!唉!要是能放松放松就好了開什么國際玩笑!放松?姐姐,快中考了你知不知道!?悅心一下子把宋蘭的提議給壓了回去。就是因為太緊張了才要放松放松的哎?要不還是不說了,離中考還有差不多6天,這個周末老師一定會讓咱們統(tǒng)統(tǒng)回家重點復習查缺補漏的,到時候我去你家找你在和你說吧。哦,好吧。悅心懶洋洋的聽著宋蘭的話,最后要懶洋洋的回上了一句。其實這樣悅心純屬無奈,要不是太累了,她一定會激動得跳起來的!
一天后,老師的話證實了宋蘭的猜想:大家也知道,離中考還有幾天的時間,這個周末我就不帶著大家復習了,大家回家看看還有哪里是不扎實的再趕緊復習復習,過了這個周末就要中考了!明白了嗎?明白了。大家懶洋洋的回上一句。明白了嗎!班主任嫌聲音不夠大。明白了!大家大聲說。
周末,悅心正在家里做復習題,只見悅心從門口一路風風火火的跑進來。進來吧,門沒鎖!悅心聽見宋蘭的敲門聲說。悅心,我準備搞一次野餐活動!宿舍里的幾個姐妹兒除了黃曉婷都答應(yīng)了,就等你了。我給你說這個野餐去哪就你來定,其他的我小小的安排了一下打住!宋蘭剛開始滔滔不絕就聽見悅心叫了停你知不知道咱們還要復習呀?咱么就去一天,剩下的那天留著復習就行了。哦,好吧。其實悅心還是很想去的?墒乾F(xiàn)在還有一個問題!我爸媽那邊不知道會不會答應(yīng)!應(yīng)該沒問題吧,你爸你媽都那么開明他倆是挺開明的,可是這不是要中考了嗎?不知他倆還會不會開明那你再跟他們說說,有事給我打電話。好!就這么定了!兩個女孩擊了一下掌。(未完待續(xù))
初中優(yōu)秀作文 篇2
每每提到“生日”,我們都會想起那,美好的祝福、精致的蛋糕、精美的禮品,以及那溫馨的場面。還有那天在快樂中度過生日的主人公。
而我的生日那么的難忘而特別。
那是一個清晨,我伴著朝陽去學校,今天的我分分外高興,因為今天的我是一個主人公——我今天生日。
到學校,看到同學們一如既往的在教室里。我坐在位置上,等待我的第一個祝福。
時間一點一滴的`過去,我的心情向像時間一樣等待,逐漸被消磨、吞噬,而那原本的期待、等待,變得失落。我不禁奇怪地看向我的好友“她們今天怎么了,怎么突然感到不對勁?”但又說不出來哪里不對勁。只是搖了搖頭。這還沒完,我因為這事兒而分了心,被老師批評了一頓,失落的心變得更零碎了。
不知不覺,已到放學時間了。我?guī)е欢洹盀踉啤被氐搅思。我一進門,看見家人們都在,說說笑笑的。看到我回來,發(fā)現(xiàn)我的情緒說:“你怎么了?”我只是說了一句:“被批評了。”之后,不了了之。甚至還調(diào)侃了我。
我感到難受,把自己關(guān)進了房間里。剛一關(guān)上門,心里的情緒頓時涌出,眼里的淚水也如斷了線的珠子,滾滾流出。心里的難過無人能知道,漸漸地房門外似乎安靜了,這樣的安靜似乎不太正常。我好像能感受到門外的鬼鬼祟祟!敖\了!”我立馬站起打開門,只聽見一響聲:“生日快樂!”我愣在那里,待我反應(yīng)過來時:“你們還記得我的生日?你們沒有忘記嗎?”媽媽走來說:“你的生日怎么會忘記呢?只不過是早早就計劃好的,那么明顯的計劃,你還看不出來,真是笨啊!”說著點點我的腦袋。
這時,委屈、難過全部如瀑布,洪水,涌泉似的迸發(fā)出來。心中的情緒變成了無言的淚珠。漸漸平復了心情!岸_恕遍T鈴一響,我的好友們來了,他們來到把禮物給了我,并解釋早晨的無視。他們抱怨的說:“你知道嗎?我們?nèi)痰煤秒y受啊,幾次都想笑出了,但一想到要給你一個特別的生日就要裝得像!边有的洋洋得意地說:“我發(fā)現(xiàn),我以后可能是演戲派啊!彼麄兡阋谎晕乙徽Z,弄得我破涕而笑。
那天,我過的難忘而又深刻,我似乎不記得太多的細節(jié)了,只記得,那天,我沒少流淚,可以說i,是在淚水中度過的那不平凡的生日......
初中優(yōu)秀作文 篇3
記得有位哲學家曾說過:“人生有兩大悲劇,一是躊躇滿志,一是消極絕望!边@是兩種不同的精神狀態(tài),也是兩種不同的思維。
人生,是一個多角度思維的舞臺,不同的思維帶給我們不同的世界觀!爸灰姶,不見小”或者是“只見小,不見大”都只會束縛我們的思維,束縛我們的.想象力。假如我們能換一種眼光,換一個角度,你就可能有許多新的發(fā)現(xiàn)。
有一則故事,講的是一個年邁的母親,她有兩個兒子,一個兒子是賣雨傘的,另一個兒子是賣遮陽傘的。每次當兩個兒子出去賣傘時,她總是很憂郁:今天陽光明媚,一個兒子的雨傘是賣不出去了;今天陰雨綿綿,她又擔心另一個兒子的遮陽傘賣不出去了。她成天憂慮地擔心她的兒子們。突然有一天,有一個人為她指點迷津,告訴她,如果今天是晴天,你其中的一個兒子就會賣掉遮陽傘;相反,如果今天是雨天,另一個兒子就會賣掉雨傘。這位年邁的母親聽了他發(fā)話,頓時心胸開闊了許多,心情也一下子變得開朗起來。
這故事告訴我們:換一種眼光看問題,你就發(fā)現(xiàn)一個新的天地。
蘋果落地,想必大家都見過,但又有多少人去思索過:蘋果為什么會落地呢?而牛頓卻以另外一種眼光去看待這個普通而又平凡的問題
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