尋找快樂作文15篇[精選]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的尋找快樂作文，歡迎大家分享。

尋找快樂作文1

　　快樂，快樂就像雨后初晴的彩虹；快樂，快樂仿佛清晨的太陽從東方升起；快樂，快樂宛若從天而降的珍珠�？鞓罚�有時會在我們的指尖悄悄溜走。難道我們就找不回來那丟失了的快樂嗎？

　　快樂有淺淺的甜，快樂有淡淡的苦，快樂更有濃濃的愛，那銘刻在心間的快樂，永遠也忘不掉，還記得那一天……

　　那是個冰天雪地的冬天，北風呼嘯，我們還在外面跑步，哎！可算跑完了。我累倒在地上，伸了一個大懶腰，深吸了一口氣吐出來。我坐起來，看見有人來找我，呵呵！又是那個大班長崔銘洋，我并沒有站起來跑，而是安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上，崔銘洋坐在我身旁說：“小李，你怎么不和我們一起玩了？”我扭過頭回答：“不行了，我累了，走不動了，你去和他們玩吧�！彼�說“好吧，那你在這兒坐著，我去把他們叫來�！贝捭懷笠荒槈男Φ仉x開了我的身旁。她剛走我就躲到一個在她們視線之外的地方，等她們再次來到那里的時候，我已經(jīng)“逃之夭夭”了。我在一旁偷偷地觀賞她們焦急的表情。聽見石久彤說：“別找了，咱們別理她了。”她們只好離開了，再也沒有理我。這不僅讓我回憶起一個普通的'夏日……

　　一個風雨交加的下午，放學的鈴聲剛剛打響，我就跑出校門�？墒俏覜]帶雨傘，心想：我沒帶雨傘這可怎么辦呀！就在這時一個女孩穿梭在雨中，向我的方向跑過來，看樣子是來找我的。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那個女孩正是石久彤。我小聲嘀咕道：“她不是不和我好了嗎，怎么還來找我？”果然石久彤是來找我的，我倆共同撐著一把不大的雨傘，快樂地徜徉在雨中。她把我先送回了家，望著她雨中的背影，那份被雨水澆灌的感激、快樂使我回味悠長……

　　尋找，我一直在尋找，如今我終于尋找到了那份丟失了的快樂。

尋找快樂作文2

　　我走在一條寬敞的走廊上，四周的墻上都掛著許多名畫，頭上的吊燈非常大，光線幾乎使我睜不開眼。這里的地磚全都是大理石做的，非常整潔。走廊兩邊還有許多房間。

　　突然，一個房間有人在說話，于是我便輕輕揍走過去，透過門的'縫隙往里看。��！怎么會是xxx？我又仔細地看了一下，里面竟然還有駱家輝，頓時，我感覺有點害怕了。我究竟在哪里，難道是在美國嗎？

　　這里怎么會有個小孩，保安快來！我一看，原來是xxx。我反應了過來，可xxx早已抓住了我。隨后，我跟從xxx來到他的辦公室。小伙子，你會干什么？xxx問我。養(yǎng)鸚鵡我爽快地答道。xxx說：那我就讓你當個鸚鵡公司的老總。還有，等會兒我?guī)�你去一棟別墅，你就暫時住在那里吧。不久，xxx就帶我去了那棟別墅。哦！原來是美國的白宮。

　　真舒服，我躺在沙發(fā)上，看著電視。這兒有四臺電腦、三臺電視、五臺空調，真豪華。我在房子里到處看了一下，沒想到竟然有四層，而且第四層還是個花園。

　　第二天，我來到了鸚鵡公司，員工們都紛紛叫起來：歡迎老總，歡迎老總！

　　我心想：世上竟然還有這等好事。算了，這可是xxx總統(tǒng)給我的職業(yè)，我一定要努力做好。

　　就這樣，我每天不停地算著賬本，和其他公司合作，盤查一下養(yǎng)殖場，甚至有時連睡覺都會失眠。直到有一天，xxx把我叫到辦公室里去，說：小伙子，干得不錯喲！鸚鵡公司在你的帶領下發(fā)展得非常好，我準備給你封個副財政部長

　　談著談著，忽然我的腳有一陣劇痛。

　　兒子，該起床了，太陽都曬屁股了。啊！原來是我在做夢，開始那陣劇痛居然是我媽媽在拍我的腳。

　　哎！xxx總統(tǒng)，我的一切，再見了。回過頭一想，我不再抱怨，反而還非常高興-----這一段離奇的經(jīng)歷，使我找到了快樂，得到了快樂授予我的成熟、智慧以及陽光等，讓我的意志得到鍛煉，能力得到了發(fā)展。

尋找快樂作文3

　　雨，還在不停下著，細細的雨點落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，仿佛比平時顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中。眼光突然留在了兩只被雨淋得濕漉漉的蝴蝶上，腳步不禁跟了上去。一路跟著蝴蝶，走著走著，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個陌生的森林里。

　　只有自己腳下的路一直延伸到看不到的盡頭，兩旁都是樹。眼前的兩只蝴蝶突然變成了兩個可愛的小精靈。他們抖抖身子，把身子上的水都甩掉。意想不到的是：他們竟然說話了�！澳愫冒�！我們已經(jīng)觀察你好幾天了，你是不是不開心啊？”小精靈們用可愛的聲音異口同聲地說。“嗯，我媽媽生病了，一直不見好！”我回答道。不等我說完，小精靈向前飛去，我也加快腳步跟了上去。

　　他們在一間小木屋前面停下——這是一間極其普通的木屋，由一扇小窗，一扇門組成。我懷著好奇的心情開了門，走了進去。里面的陳設也很簡單。推門進去第一眼看見的就是一張大大的木質吧臺。吧臺里面站著一位和藹的'老爺爺，爺爺?shù)纳砗蠓胖�許多美麗的畫。其他就只有一張桌子和兩把椅子，讓我最好奇的是吧臺旁黑洞洞，似乎沒有盡頭的通道。

　　“你是來尋在快樂的孩子吧？”老爺爺說話了。“嗯！”“跟我來吧！”

　　說著，老爺爺拉著我的手走進那條黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向，因為里面伸手不見五指，只是被爺爺拉著，跟著他走。經(jīng)過一陣鐵的叮叮當當后，眼前的光亮照得我睜不開眼。過了一會兒，終于看清了。我的眼前放著一個畫板，后面是美如仙境的森林。坐在凳子上，望著那一副景象，我完全陶醉在了其中。真感覺心情好了一大截。

　　在那里，我畫了一幅最美麗的畫——一片森林中間站著一位許著愿的女孩——那就是我。

尋找快樂作文4

　　今年九月份，我們已經(jīng)升入初三，有時會聽不少人抱怨什么作業(yè)太多，考試太多之類的，也有時聽人說懷念小學的日子，那樣就可以擁有大把大把地時間來玩樂。歸結到底就是一句話，初三生找不到快樂，因為他們似乎除了學習外什么都不能做。

　　如果能在學習中找到快樂該有多好。

　　比如說，背古詩文就是個很好的例子。站在空曠的教室里手捧語文書，背什么“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！彼季w就從聲勢浩大的農民起義遷到了壯美的`岳陽樓。剛從“但愿人長久，千里共嬋娟”虔誠的祝愿中走出來，又陷入“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛中來。背這些詩詞時，總會感慨生命中的喧囂永不沉默，我們從一個夢中驚醒，步入另一個夢中，景色多種多樣，每個人都沉湎于自己的情感之中。

　　我不是很喜歡數(shù)學，但上了初三之后我嘗試著讓自己發(fā)掘數(shù)學中的樂趣，什么二次根式、旋轉、圓，都把它們當成上帝送給我們的表情符號好了，我們把這些表情符號裝飾在頭腦之中，融入到生活的一點一滴里，甚至有一次我跟我的課外班同學開玩笑說：“世界上最難的數(shù)學題就是給你一個正三角形，讓你求它和氧氣反應后生成的物質并說出實驗現(xiàn)象�！�

　　再談談化學，初中的化學偏文科多一些，自然而然的，死記硬背的東西要比計算的東西占更大比例，于是我嘗試著把元素周期表當成打油詩來背，意外地發(fā)現(xiàn)它比“床前明月光”還好記憶，和室友一塊唱化學版《愛我中華》，什么“五十六種元素，升高化合價……”制取氧氣的各種注意事項就都牢記在心里了，化學注重的是方法，而方法不是只有窩在房間盯著化學書看這一種。

　　既然生活中只剩下學習，那么就從學習中尋找樂趣吧。

　　生活不是沒有樂趣。

尋找快樂作文5

　　森林里的一片草地上，一些小動物們正在討論怎么樣做最開心。

　　小白兔白白說：“我最開心的.事就是吃胡蘿卜......”“不對，不對，白白說的不對�！毙『锾�跳打斷了白白的話，搶著說：“最開心的事是在樹上吃香蕉。”......大家都爭先恐后地說怎么樣最開心。這時，小松鼠果果看見躲在一邊旁不說話的小狐貍丁丁，就走過去問：“丁丁，你為什么不和大家一起討論呢？”小狐貍丁丁支支吾吾地說：“我......我不知道什么是快樂。”“那么你可以去找呀！”小松鼠果果建議說。“對呀，我怎么沒想到�。　毙『�貍丁丁高興地說。

　　于是，丁丁準備先去山羊大媽那里找快樂，丁丁走到山羊大媽的門前，看見山羊大媽正好在家洗衣服，就問：“嘿，山羊大媽，您知不知道快樂在哪里？”山羊大媽笑了笑：“知道，不過我要洗完衣服才能告訴你�！毙『�貍急了，這么多，三大盆，要洗到什么時候呀！丁丁一急，說：“山羊大媽，我?guī)湍阆矗�洗完了你再告訴我快樂在哪里，好嗎？”山羊大媽笑著點點頭，出去了。洗著洗著，山羊叔叔手里拿著一大堆東西進來了，走都走不動了，小狐貍看見了，說：“山羊叔叔，我?guī)湍隳靡恍〇|西吧！”說著，就走了過去。拿到家里以后，山羊叔叔直夸小狐貍懂事，小狐貍聽了，心里美滋滋的。這時，山羊大媽回來了，笑瞇瞇地問丁�。骸岸《�，現(xiàn)在你知道快樂是什么了吧？”

　　小狐貍聽了，恍然大悟，高興地說：“我知道快樂是什么了，原來真正的快樂就是幫助別人，讓別人得到幫助，自己也快樂！”

尋找快樂作文6

　　我是人造人默，在春天出生的，因為工程師忘記下載了快樂芯片，我不知道什么是快樂，所以我要去尋找。

　　首先，我去了住在叢林深處的兔子家，兔子爸爸在后院采摘蔬菜，兔子媽媽正在做飯，而兔子寶寶正躺在搖籃里做著香甜的美夢，一家人其樂融融；見我來了，熱情的招呼我坐下，給我講著他們的幸福生活，我問他們：“你們快樂嗎？”“是呀！我們很快樂，因為我全家人都很幸福！”我若有所思的打了聲招呼就走了。

　　然后，我走到了叢林的西邊，那是狐貍的家，我去到時，狐貍的爸爸正從雞籠中拿出一只小雞準備吃，狐貍媽媽在陪著小狐貍玩耍，我走上前去問：“你們?yōu)槭裁纯鞓纺�？”他們想都沒想就回答道：“因為我們可以吃飽穿暖，不向從前流離失所，被人追趕！”“原來你們因此而快樂。”

　　我到了喜歡獨居的老虎家，剛到老虎家門口只見有一只母雞飛了出來，在后面有只碩大的老虎追了出來，邊追邊喊著：“快幫我抓一下雞！”我見狀趕緊伸手抓住了往我這邊跑的.雞，還給了老虎，老虎笑盈盈的說了謝謝后，就想轉身離去，我慌忙叫住了他：“你快樂嗎？”老虎笑著說；“對，我很快樂！”“為什么那？”我不解，“你看這只雞是前天狼送我的，我終于有了朋友，所以我很快樂！”這就是你的快樂嗎？真簡單哪!

　　我走著走著遇見了小象，小象見了我像見了救命恩人一樣，拉著我問；“荒唐”兩字怎么寫？我告訴他后，他顯得十分開心，我問他；“你為什么快樂？”因為我知道了荒唐的寫法，這樣我就完成了爸爸媽媽交給我的任務，所以我才快樂呀！那你快樂嗎？為什么快樂呢？小象反問我，我微笑著說；“因為我知道了你們快樂的根源和快樂理由后，所以我才快樂”

　　其實快樂很簡單，每個人都會因為某件事而快樂，快樂它無處不在，只要你想快樂就可以快樂不是嗎？

尋找快樂作文7

　　在巴塞羅那有許多令人心迷的建筑，其中有個最為生動名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后，卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時我想巴特羅公寓的構型的確獨特新穎，卻不知高迪怎么解決這位女士的'疑難。而高迪給了她一句話的回答：您可以改拉小提琴!我想這位女士一定當即會笑出聲來，不但怨氣全無，說不準真會試著拉拉小提琴呢!現(xiàn)實中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動呢!

　　當愛迪生的實驗室被一場大火一焚而盡時，他的兒子非常難過，也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對著壯觀的火勢說道：幸好一把大火把我過去的錯誤一一燒盡，我又可以重新開始啦!如果是我，也許我會氣憤，也許我會氣餒，而看到愛迪生的話，我覺得我渾身充滿氣力啦!

　　人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，一個場景，一段遭遇。我們付之于答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷著欣賞的目光，涂之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿向往。

　　不久前一次放學我被迫不能騎車回家，等了一會兒公汽也沒有著落，于是我就干脆步行回家。其實這在我很自然，我也似乎特別鐘情于步行，盡管路途“遙遠”。一路上我不自覺地左顧右盼，的確平日匆忙回家，何時顧及身邊的看似單調的景致。不自覺地我還哼起了一首久違的老歌，心情越發(fā)覺得舒暢。倒是有人好奇地投來目光，也許覺得我這種年齡背個大書包輕閑走路的人很少見吧。最終我花了50分鐘才步入家門，出了一身汗，可感覺卻無比的好。我想當時我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家，甚至打電話向家長求援，但是我很慶幸自己給平凡的生活點綴了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點一滴。

　　生活正是如此，你自己可以使它更美麗，當我們以樂觀積極的心態(tài)去欣賞它，它的確如同一首待，一幅畫或一段樂曲。

尋找快樂作文8

　　我們的身邊總有許多快樂，如果我們努力尋找，那么總有一天，它會降臨到你身邊。

　　放寒假的時候，有快樂在。寒假應該是每一個學生都期待的，吃喝玩樂在寒假里是必須做的事。吃，喝基本上已經(jīng)成為我在寒假最大的樂趣，在平時的生活中，一到周末，我都會和媽媽去商城和美食街吃點兒東西，但這是間接性的，過上一兩天，那種快樂就消失了，而寒假卻大有不同，只要一有時間就可以吃好吃的東西，快樂也就能隨時隨地跟著我。還可以班同學聚會，和以前的小學同學去吃飯，去唱歌，聊聊自己在學習上的不足和進步，也是一件很快樂的事，因為可以將不好的情緒宣泄出來，也可以當一個很好的傾聽者。

　　春節(jié)快樂多多，當自己家的親戚，朋友來串門時會有快樂，當自己的`家人從遠方回到家鄉(xiāng)時會有一種快樂，對于大人來說，這是相聚之樂。而對于我們這些小孩子快樂很簡單，在春節(jié)時可以放鞭炮，很高興穿新衣服，還有最重要的一件是就是有紅包壓歲錢可以拿，

　　說起這個，我想起了小時候和壓歲錢的一件趣事。有一次過春節(jié)，臨近10點，我覺得奶奶爺爺該給壓歲錢了，就一直等著，結果到了11點多，他們還是沒給壓歲錢，終于在大伯伯的提醒下，他們才想到給我紅包。于是奶奶便調侃了一句：“小財迷，怪不得那么晚還不睡，等壓歲錢呢。”

　　寒假過后，便要開學了，不過開學也是有很多快樂的，見到了久違的同學和老師，會感受到親切和熱情。接下來就是面對新知識的時刻了，那也很快樂的不是嗎？但學會一些東西是，就會產生自豪感。

　　就像我，在自己的努力下，終于將地理的經(jīng)緯線弄明白了，也是很快樂的，地理比我好的人我要虛心求教，地理比我差的人我要幫助他們，當他們學得也比我好的時候，我會更自豪，因為青出于藍而勝于藍。

　　快樂就隱藏在我們的生活中，我們需要一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋找。

尋找快樂作文9

　　冬天已經(jīng)成為過去，那萬里飄雪的情景，早已隨風而去，只留下了歲月的痕跡。在那大雪風飛季節(jié)里，早已埋下了我和你的足跡，現(xiàn)在才去尋找，才發(fā)覺連我們也便得如此的冷靜，往日的笑聲，早已淹沒在雪海里……

　　不知不覺中，春天來臨了。她帶給我們綠色，帶給我們絢麗的陽光，還幫我們吹響了春天的交響樂。“哦、咦，哦、咦……”但此刻的我、你，卻沉靜在冬天的寒冷中……

　　直到，炎熱的夏天來了。我們才有了身體的溫度。刺眼的陽光，讓我們顯露出那疲憊不堪的傷痕。一條一條的`，有著紅彤彤血跡。讓人的心不禁揪了起來。我們不敢出門，怕會嚇著人們，只是每天做在電腦前。望著，看著，想著，哭著；，不敢面對，這個世界；……

　　隨著時間的飛逝，秋天靠進了。今天，是我們要結束生命的日子。當我們準備拿好100片XX，一起跟著去那未知的世界。

　　這時，我們彼此發(fā)了條短消息：“沒關系，有我陪你！”可大人們闖進來，突然阻止我們。他們并不罵我們，并不打我們，只是用那深情的目光望著我們看著我們，它就像一把利劍，穿刺進我們的胸膛看穿了我們所有的秘密。我們低下了頭，因為我們不想他們看穿我們的所有秘密。過了許久，他們對我們說：“孩子，世界上又好多的事物，值得我們珍惜，去了解。你們只是知道了那另外一面最后，我們的計劃最終失敗了！我們活了下來，其實，我們并不想留在這個世界上。但想起父母那深情的目光，我們……我們總覺得問心不安。

　　我們就這樣一年復一年地虛度時光……

　　我們剛開始，覺得每天都好無聊。但慢慢到后來，我們有了新的目標：尋找快樂！

尋找快樂作文10

　　鳥兒在樹梢，唱著快樂的歌謠；魚兒在水底，吹著快樂的泡泡；螳螂在草叢，舞著快樂的步伐。親愛的，我在尋找我的快樂。

　　伏在那朵剛開放的迎春花的耳邊，金色的花兒像小小的太陽，輕聲問道：“你是不是我那如陽光般絢爛的快樂？”

　　搖搖柳樹碧綠的發(fā)絲，冰涼的發(fā)梢騷弄我的臉頰，我便咯咯笑著問道：“你是不是我那溫暖愜意的快樂？”

　　害羞的荷花，總是粉紅了半邊花瓣，那漂浮的荷葉總歸是你的裙擺：“你是不是我那清漣高雅的快樂？”

　　在四季中，我不停尋找。親愛的，我在尋找我的快樂。

　　有時候以為，昨夜的夢里，我的快樂在捂嘴偷偷的笑；有時候以為，在城市的一角，我的快樂在默默觀注著我；有時候認為，上學的路上，我的快樂與我攜手相伴。

　　在生活中，我不停尋找。親愛的，我在尋找我的快樂。

　　為勞累的母親沏上一杯茶，甜香的茶飄出裊裊輕煙。我的快樂，那是你嗎？幫辛苦的父親擦擦桌子，一塵不染的的桌子映著我一額細汗。我的'快樂，那是你嗎？讓自己分擔家庭的生活瑣事，清洗干凈的白褂子，隨涼臺上的微風輕拂。我的快樂，那是你嗎？

　　在愛中，我不停尋找。親愛的，我在尋找我的快樂。

　　其實，我早已知道：

　　在四季的奔波里，快樂是迎春花，充滿活力、明亮、絢爛的色彩�？鞓肥乔�萬條垂下的柳枝，充滿翠綠、溫暖、愜意的色彩。

　　快樂是朵朵荷花“出淤泥而不染”，充滿清純、高貴、典雅的色彩。

　　親愛的，我在四季的奔波里，找到了快樂的色彩。

　　在生活的探究里，快樂調皮，神秘朦朧；快樂默默，細心遙遠�？鞓吩谏磉叄�快樂是我的伙伴。

　　親愛的，我在生活的探究里，找到了生活的個性。

　　在愛的體驗中，快樂為身邊的小事而感動，快樂為愛人之人而自豪。

　　我追尋我生命中點點滴滴的快樂，我將它們譜寫成鳥兒最快樂的歌謠，編織成魚兒快樂唯美的泡泡，旋轉出螳螂快樂熱情的舞步。

　　親愛的，讓我們攜起手來，去創(chuàng)造，去積累，去發(fā)現(xiàn)，去尋找我身邊的快樂吧！

尋找快樂作文11

　　快樂是發(fā)自內心的。而不是只從面部上表現(xiàn)出來的。我的快樂很少，而且已全部失去了。

　　自從上了初中來了這個學校后，我非常高興，因為在這個學校里，有特殊的老師，熱心的同學。自從進入青春階段，我也不知道怎么了，總想上課搗亂、說話，總覺得挨老師的罵是一種享受，總想引老師的注意。但這并沒有什么負面后果，反而成績大大提升了。這就是我在學校的快樂，反正這種快樂是真正發(fā)自內心的.。

　　可是老師突然不管我了，我上他的課簡直不在他的視野里，像是一個被忽視的影子，沒人體會過這種難受。剛開始我還不在意呢！但見久了以后我慢慢的傷了心，她，根本就沒在意過我，每次有人向她提起我的時候她都不在意的樣子。每次上英語課的時候，都是心情不好的時間，也是最難熬的課。

　　直到下個星期三，我已經(jīng)徹底傷心了，心真的很疼。我請了假。，我媽帶我去做了很多檢查，我媽一直以為是我的心臟有問題。最后醫(yī)生給了我的結果是-抑郁癥。

　　其實，我也很早就察覺到了，以前的我曾是班里的“快樂星”，我只要一開心，那么周圍的人就都在我的掌握之中。

　　我媽問過我多少次你到底怎么會這樣。我都會回答不知道。

　　“像我這樣優(yōu)秀的人，本該燦爛這一生，怎么20多年到頭來還在人海里浮沉，像我這樣迷茫的人，像我這樣尋找的人，像我這樣碌碌無為的人，你還見過多少人？”這首歌是<像我這樣的人>，我非常喜歡聽。我到底是一個怎樣的人？懦弱的人？碌碌無為的人？傻的人？到底是怎樣的人？

　　“是不是所有的麻雀，都會在冬天里死去，是不是所有的人們都在金錢里喪失著良知？是不是只有窮苦的孩子才能唱出最美的歌？是不是只有漂泊的人們，都能體會生活的苦澀……”這首歌是<澀>，我非常喜歡聽，因為它的歌詞很不錯。

　　快樂，我在哪里尋找呢？家里、學校里、心里、身旁還是角落？

　　我能找到快樂嗎？當然，我就算掘地三尺我也要把你找回來。

尋找快樂作文12

　　快樂無所不在，只要你用心體悟。

　　遠離家鄉(xiāng)的游子因與家人團聚而快樂，渴望成就的商人因事業(yè)順利而快樂，期盼學業(yè)有成的學子因成績優(yōu)秀而快樂……尋找快樂的途徑很多，學會遺忘，也會獲取許多快樂。

　　老人選擇遺忘，也就選擇了快樂。隨著社會的進步，生活質量的提高，老年人在社會中所占的比例越來越大。老年人不僅追求物質生活的質量，更追求精神生活的質量，追求心理上的年輕是他們獲取快樂的重要渠道。如何才能讓心理變得年輕呢？首先要學會遺忘，遺忘自己的年齡，遺忘自己的衰老，尋找屬于自己的一片天空。

　　中年人選擇遺忘，也就選擇了成功。中年人是社會的棟梁，是家庭的支柱，中年人重大的社會使命使他們對自己要求過于苛刻，也更容易患得患失。巨大的社會競爭往往使他們身心交瘁，不堪承受，甚至自暴自棄。中年人如何才能在競爭激烈的.社會中尋求到快樂呢？除了積極向上，學會遺忘也是主要的途徑之一。只有遺忘過去的失敗，只有遺忘曾經(jīng)的輝煌，才能一身輕松地去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)，去實現(xiàn)事業(yè)上的巨大成功。

　　青年人選擇遺忘，也就選擇了進步。21世紀是講究效率成果的時代，21世紀的學子深深懂得只有通過拼搏才能為自己創(chuàng)造美好的未來。在努力拼搏中，必定有成功者和失敗者。成功者面對成功難免會沾沾自喜，失敗者面對失敗難免會郁郁寡歡，如何才能讓青年人大步向前呢？除了努力奮斗外，學會遺忘也是主要的法寶之一。成功者只有學會遺忘，才能不被成功所絆，才能更輕松地前進；失敗者只有學會遺忘，才能獲取前進的信心和勇氣，才能取得一個又一個進步。

　　學會遺忘，你就可以擁有一份快樂；學會遺忘，你就可以擁有好的心情；學會遺忘，你就可以更好地向成功沖刺。

　　讓我們忘記心中的不快，讓我們忘記失敗的痛苦，讓我們無所羈絆地輕松前進！

　　朋友，學會遺忘，在遺忘中前進，你會獲得更多的快樂，你會走得更遠！

尋找快樂作文13

　　一天，今天的太陽都升得老高老高了，可小熊貝貝還在睡覺，它輕輕地打著呼嚕，嘴里流著口水，好像還在做著美夢呢!這時，滿頭大汗的媽媽背著滿滿的玉米回到家，她看見小熊貝貝還在睡覺，于是生氣地說：“貝貝，快起來幫媽媽干活。”小熊貝貝慢慢地把頭伸出被窩，說“真煩，我不要干活，我一點都不快樂，我要出去尋找快樂�！闭f完。它就跑了出去。

　　小熊貝貝先來到一片果園，它看見了一棵棵桃樹上結著一個個鮮嫩的`桃子，看起來很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹上采桃子，于是，貝貝對小猴說：“小猴哥哥，你可以給我摘一個桃子吃么?”小猴說：“好啊�！庇谑切『锝o貝貝摘了一個大仙桃。貝貝一邊吃一邊說：“小猴哥哥，你這里有快樂么?”小猴說：“有啊，采桃子就是我的快樂�！必愗惵犃耍�直納悶：“摘桃怎么會快樂呢?”

　　接著，小熊貝貝又來到一棵松樹下，樹上結滿了松果，他看見一只松鼠正在把松果一個一個地運到樹洞里，于是，貝貝又問小松鼠：“小松鼠妹妹，你這里有快樂么?”小松鼠回答：“當然有啦，你瞧，采松果就是我的快樂呀!”貝貝聽了疑惑不解。

　　小熊貝貝又繼續(xù)往前走。走啊走啊，來到一個清澈見底的小池塘邊，看見一只小貓正在釣魚，于是就問小貓：“小貓妹妹，你這里有快樂么?”小貓說：“當然有啊，釣魚就是我的快樂�！必愗惵犃�，還是不太相信。它只能悶悶不樂地往回走。回到家，它失望地對媽媽說：“媽媽，我不會摘桃子，不會采松果也不會釣魚，我沒有找到快樂。”媽媽笑瞇瞇地對貝貝說：“你看摘桃子是勞動，采松果是勞動，釣魚也是勞動，勞動是最快樂的!你的快樂就是幫媽媽采玉米呀!”聽了媽媽的話，小熊貝貝恍然大悟。它高興地對媽媽說：“媽媽，我們一起去采玉米吧!”

尋找快樂作文14

　　上一年級時，我每天都沉浸在快樂的天地里，每天開開心心的來到學校，和小伙伴們一起做游戲，一起在操場上奔跑，追逐……摔到了起來打打土又進入游戲中，一切都那么熟悉，可上了三年級后，快樂不知何緣故悄悄的從我身邊溜走了。失去了它，我好像失去了一個重要的朋友。

　　1070多個快樂的日子已從我的手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的快樂滴在時間里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我每天架著個腦袋晃晃悠悠地從那條再熟悉不過的道路上來到學校，在學校“得”到老師的表揚或批評后，又順著那條路返回。就這樣，一年一年過去，到了六年級，時間更緊了。洗手時，“快樂”從水盆里溜走；吃飯時，“快樂”從飯碗里溜走；默默時，便從凝然的眼前溜走。我察覺它去的匆匆時伸手遮攔時，它又從遮攔的手邊溜走；天黑時，我躺在床上，它便伶俐地從我身上、腳邊飛走。

　　可就在今天下午，崔老師用一節(jié)課放我們來到樓下，讓我們做游戲，游戲雖然很古老，但使我發(fā)現(xiàn)了……發(fā)現(xiàn)了快樂原來就在我的身邊，只是我并沒去客觀的去尋找。今天，同學們在操場上完得不亦樂乎，雖然，一個個汗流浹背，但沒有一個人愿意停下來，只希望時間永遠停在這一刻，不在延續(xù)……一分一秒過去了，我們又回到了教室，望著操場，像是做了個“奇怪的夢”但還在等待著下一次快樂的`時光的到來。

　　就在寫下這一切時，我也突然明白了一件事：與同學們在一起度過這最后五個月的美好時光是快樂的；得到老師一次次的教育與鼓勵，并學會了怎樣做人是快樂的；經(jīng)過自己的努力在學習上大大的提高也是快樂的。

　　快樂……快樂原來是這樣的簡單。我要珍惜這些無窮的快樂，永遠永遠。

尋找快樂作文15

　　死寂的課堂上爆發(fā)出一陣哄笑。

　　“誰又出洋相了，”這是我的第一反應。像是條件反射吧，我竟也附和著笑出了幾聲。

　　這不能不說是一種病態(tài)的反應。

　　也不知是什么時候開始習慣晚睡，把將近午夜的那幾個鐘頭當作自己的work time。總得找點什么伴著吧，于是開始學人家聽JOY一FM(歡樂調頻)。

　　記得每次節(jié)目就要結束的時候，兩位主持人總是不厭其煩地重復著一句話，勸告大家“要在生活中尋找快樂”。那幾乎成了大家庭中的信條和準則，從那時起，我也把它當作真理一樣信奉著，每每聽到這句話，就在心中默默地重復幾遍，告誡自己，新的一天，別忘了尋找新的快樂。

　　中午，幾個同學聚在一起，談論著班中的趣事。

　　“嘿，我給你們講講某某老師的葛事兒�！�

　　“什么，他又犯葛啦?快說快說!”

　　“哈—哈—哈—”

　　我像發(fā)了瘋似的大笑起來，沉浸在這“極度的快樂”中。

　　怎么，這難道不是快樂嗎?若是，也應該是甜美的�？赡�，分明是苦的。

　　那不是我要找的快樂，以別人的'錯誤甚至痛苦為代價，我感到自己行為的可鄙，更不明白竟然有那么多人一直在“享受”這種“快樂”。

　　我開始懷疑那句話了，我需要去尋找快樂嗎?人不會每天都咧著嘴笑，那樣的話，他一定是傻子、瘋子。正因為有了喜怒哀樂和各種情感的交融，人的生活才更加精彩而充實;倘若真的是遇到了不開心的事，倒不如大大方方讓痛苦占據(jù)你的心，將情感，所有的不愉快，宜泄出來。那種強迫自己去尋找快樂，更像是一種天真而自欺欺人的行為。

　　我們既然能享受快樂，為什么不能同樣去享受痛苦呢?

　　真正的快樂是強求不來的，它就像跳動的音符，在你不經(jīng)意的時候，突然跳出來，給你一個驚喜，隨即便蹦跳著隨心所欲地結成了一段美妙的旋律，觸動你的心弦。就像整個交響樂中偶爾幾段絢爛明亮的華彩，又像森林中清冽的泉水的叮咚作響。

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