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古詩(shī)作文300字

時(shí)間:2023-08-19 11:53:02 詩(shī)作文 我要投稿
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古詩(shī)作文300字常用(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都知道一些經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)的篇幅可長(zhǎng)可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對(duì)仗、聲律。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢?以下是小編為大家整理的古詩(shī)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

古詩(shī)作文300字常用(8篇)

古詩(shī)作文300字 篇1

  說(shuō)到古詩(shī),我們大家都不陌生,可是,大家在背古詩(shī)的時(shí)候有什么趣事是嗎?我就有一件,讓我給大家講講吧:

  有一次在我背古詩(shī)的時(shí)候,開(kāi)始我并不理解它的意思死記硬背,把長(zhǎng)歌行中的.最后一句,“少壯不努力,老大徒傷悲!北吵闪似卟皆(shī)中的最后一句:“本自同根生,相煎何太急!苯Y(jié)果,媽媽聽(tīng)完后就笑著說(shuō)道:長(zhǎng)歌行的最后一句,不是少壯不努力,老大徒傷悲嗎?你怎么給背成了,本自同根生同,相煎何太急呢?背古詩(shī),你不能只是死記硬背,而是要理解他的意思才行。就這樣聽(tīng)完媽的指點(diǎn)后,就我查了這兩首詩(shī)的譯文,長(zhǎng)歌行的最后一句,年少時(shí)候不知努力向上,等到老了,只能低頭嘆息空悲傷。而七步詩(shī)的最后一句講的是,我倆本是同根生,你為何煎熬的這么急?查完兩首詩(shī)的譯文,很快就把這首詩(shī)背了下來(lái)。并在以后背詩(shī)都不會(huì)再錯(cuò),而且還很快就能背下來(lái)。

  你覺(jué)得這個(gè)辦法好不好呢?如果你覺(jué)得好的話(huà),就跟我一起按這樣行動(dòng)起來(lái)吧。

古詩(shī)作文300字 篇2

  “明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”這首水調(diào)歌頭,是出自唐宋八大家之一,宋代詩(shī)人蘇東坡。

  他是一個(gè)十分偉大的詩(shī)人,不僅在詩(shī)詞歌賦方面很有天賦,還會(huì)書(shū)法,水墨畫(huà),等比較文雅的愛(ài)好,可以稱(chēng)得上是一個(gè)全才詩(shī)人。

  讀著水調(diào)歌頭,我的眼前浮現(xiàn)了大文豪家蘇東坡寫(xiě)下這首詩(shī)時(shí)的場(chǎng)景,和他當(dāng)時(shí)的心情。

  “轉(zhuǎn)諸葛,低綺戶(hù),照無(wú)眠!边@一句,將他當(dāng)時(shí)的心情表露無(wú)疑。從這句詞中,我看到了蘇東坡,在中秋節(jié)的夜晚,獨(dú)自一個(gè)人坐在窗前,整夜的睡不著,思念著家鄉(xiāng)親人的`感覺(jué),甚至能從他的眼神,看出他隨之而來(lái)的淡淡的憂(yōu)傷,仿佛是在想念,又仿佛是在自責(zé)。

  而“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這一句。是我最喜歡的一句,是我覺(jué)得寫(xiě)的更加完美的一句。這句詞透露出了蘇東坡因不能見(jiàn)到親人的傷感,更表達(dá)出了蘇東坡對(duì)自己做出心理上的安慰和調(diào)整,讓自己不再為離別而傷感。更重要的是他用詩(shī)詞告訴了我們一個(gè)道理,“人生不如意十有八九”偶爾有不完美,難過(guò)的事情是很正常,要懂得自我調(diào)節(jié),不要讓自己沉醉在痛苦之中。

  蘇東坡真的是太厲害了,遇上這種難過(guò)的心情,也能用詩(shī)詞化解,給人留下寶貴的精神財(cái)富,這種技術(shù)真是無(wú)人能敵!

古詩(shī)作文300字 篇3

  六一兒童節(jié)那一天,上課鈴響了,我們像離弦的箭沖進(jìn)教室,把教室門(mén)擠得水泄不通。我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著五個(gè)大字——古詩(shī)朗誦會(huì)。

  老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)出游戲規(guī)則,然后選了四個(gè)同學(xué)做評(píng)委。游戲開(kāi)始了,老師喊到我的名字。我鼓勵(lì)自己說(shuō):“加油,我是最棒的!”然后我就胸有成竹地走了上去,用洪亮的聲音,標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)朗誦起了唐代詩(shī)人杜甫的《絕句》:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!蓖瑢W(xué)們看到我的樣子都捧腹大笑,因?yàn)槲沂且該u頭晃腦的`樣子來(lái)朗誦的。我剛下臺(tái)階,就迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲和歡笑聲。

  接下來(lái)是我的朋友朗誦,她朗誦的是宋代詞人蘇軾的《惠崇春江晚景》。她的聲音很小,幾乎聽(tīng)不到,但同學(xué)也送她熱烈的掌聲。

  老師讓我們休息一會(huì)兒,然后再宣布比賽成績(jī),我得了第一,朋友得了第二……放學(xué)后我一蹦三尺高,手舞足蹈地回家了。

古詩(shī)作文300字 篇4

  張籍很小的時(shí)候,就遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),到二十五、六歲時(shí),已經(jīng)歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉(xiāng)。

  在一個(gè)寂靜的夜晚,張籍吃完晚飯,坐在院子里欣賞皎潔的月光,圓圓的月亮高高地掛在天上,給昏暗的大地增添了無(wú)限生機(jī)。

  他看著看著,忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái),張籍冷得直打顫,他只好回到屋里,從衣柜里找出了一件臨走時(shí)母親給他縫的舊棉襖。

  他看著棉襖就想起了他年邁的母親,于是,他就拿起毛筆在紙上寫(xiě)到:母親,您的身體可好?天氣漸冷,您要多加衣服,以免著涼。請(qǐng)您別擔(dān)心我,我過(guò)得很好。今年家里收成還好吧?……好象有許多話(huà)要說(shuō),但又不知從何說(shuō)起。

  第二天,太陽(yáng)剛爬上山腰,張籍就把信交到王二手里。

  王二正準(zhǔn)備和他告別時(shí),張籍又把信拿了回來(lái),拆開(kāi)后反復(fù)檢查了一遍,又添上了一句:你們要快樂(lè)的'過(guò)好每一天,不要為了一點(diǎn)小事就不開(kāi)心……寫(xiě)完這些,張籍才將信交給了王二,王二騎著馬,飛奔而去。

  張籍看著遠(yuǎn)去的王二,心里既是喜,也是悲。喜的是,媽媽可以看到自己的信了;悲的是,不知到什么時(shí)侯才能回到自己的家鄉(xiāng)呀。

古詩(shī)作文300字 篇5

  瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲穿的到處都是.

  聽(tīng)!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡樂(lè)的調(diào)子逗弄著晚風(fēng),慢慢的小時(shí)在耳邊.

  早上太陽(yáng)露出半臉的時(shí)候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹笛子,哼著小曲.歡樂(lè)的`在草地上奔跑,無(wú)拘無(wú)束,人有任何煩惱.直到玩累了就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥(niǎo)們,嘴角浮起一絲微笑.

  吃完晚飯,太陽(yáng)照一下山了,明亮的月亮去爬了上來(lái),牧童手里拿著笛子,邁著歡樂(lè)的腳步來(lái)到草堆上,不脫下身的蓑衣就躺下來(lái),聽(tīng)著草叢里的不知名的小蟲(chóng)唱這美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海里浮現(xiàn)在一個(gè)個(gè)畫(huà)面.

  你聽(tīng)那歡樂(lè)的調(diào)子有吹起來(lái),多動(dòng)聽(tīng)啊!咦!怎么停下來(lái)了,哦……原來(lái)是牧童眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).是啊!他真的累了,就讓他聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)子的催眠曲美美的睡一覺(jué)吧!

古詩(shī)作文300字 篇6

  小時(shí)候,剛剛學(xué)會(huì)吚呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽爸爸便教我接觸了人生第一首古詩(shī),駱賓王的《詠鵝》,他們邊教邊指著書(shū)中的圖畫(huà),給我講解,于是我被書(shū)中那白色的新奇的小動(dòng)物吸引,便讀出了“鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!钡脑(shī)句。

  剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),爸爸、媽媽又教會(huì)了我第二首古詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!庇谑,我懂得了農(nóng)民伯伯在太陽(yáng)底下,流著汗,辛苦地種地,才換來(lái)了我們桌上的米飯,我便更加珍惜每一顆糧食了。

  隨著時(shí)光的飛進(jìn),我已是一名四年級(jí)的'小學(xué)生了,接觸的古詩(shī)也越來(lái)越多了,我時(shí)常捧著《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》,渡步悠閑。在媽媽為我忙忙碌碌的背影中,我體會(huì)著詩(shī)人孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的那種對(duì)母親的感激之情。每當(dāng)月圓之夜,我便會(huì)獨(dú)自坐在院中觀(guān)賞著那一輪明月,吟誦著蘇軾的:“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”這千古名句。深秋時(shí)節(jié),我更會(huì)來(lái)到虞山深處,踏著滿(mǎn)地金黃的落葉,看著遠(yuǎn)處片片紅葉,細(xì)細(xì)品味著杜牧的《山行》。

  從古詩(shī)中,我認(rèn)識(shí)了許多名人,從古詩(shī)中,我游覽了許多名勝,從古詩(shī)中,我明白了許多道理……古詩(shī)如同一位老師,牽著我的小手,伴我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

古詩(shī)作文300字 篇7

  在今天下午的班隊(duì)課上,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的古詩(shī)擂臺(tái)賽。

  首先,胡老師向我們?cè)敿?xì)地講解了比賽規(guī)則。接著,激動(dòng)人心的古詩(shī)擂臺(tái)賽即將開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。瞧,第二組和我們第三組嘰哩呱啦地說(shuō)起話(huà)來(lái),被扣了一分,出師不利!正式開(kāi)賽了,第一組的人不慌不忙站起來(lái),快速地背完古詩(shī),接著胡老師又請(qǐng)了第四組的季梓源背詩(shī),季梓源從容地背起南宋詩(shī)人林升的《題臨安邸》:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉……”,雖然還不能很完整的將詩(shī)人對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的深切憂(yōu)慮表達(dá)出來(lái),但頗有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫的味道了,胡老師趕緊給他加了顆星,第四組捷足先登了!哈,輪到緊張的胡益豪背古詩(shī)了,他結(jié)結(jié)巴巴的`背著《村居》:“村、村、村居……”,逗得滿(mǎn)堂大笑。你來(lái)我往,大家展開(kāi)了激烈的角逐,也不知過(guò)了幾個(gè)回合,勝利的旗幟被第一組摘取了!

  呵呵,第一組可別給勝利沖昏了頭腦,禮尚往來(lái),來(lái)而不往非禮也,下次班隊(duì)課該讓你們嘗嘗我們第三組的厲害啦!第三組,加油!三(4)班,加油!

古詩(shī)作文300字 篇8

  清明那天,綿綿細(xì)雨沙沙作響,猶如牛毛的細(xì)雨在微風(fēng)的吹拂下,灑在青青的小草上,灑在碧綠的'葉子上,嬌艷的花瓣上,給小草,樹(shù)葉,花兒穿上了美麗的水晶衣。

  郊外,花兒盛開(kāi),姹紫嫣紅,芳草青青,樹(shù)葉青翠。而背井離鄉(xiāng)的詩(shī)人卻不能與

  好朋友一起春游和親人

  一起掃墓。感到非常凄涼憂(yōu)傷。

  怎樣才能解除 心中的憂(yōu)愁呢?他一拍腦門(mén),。∮修k法了,找個(gè)酒店喝點(diǎn)酒,不就行了嗎?可是酒店

  在哪兒呢?

  這時(shí),傳來(lái)“哞------哞”的牛叫聲,尋聲音看去,只見(jiàn)一條老牛緩緩走來(lái),牛背上還坐著一個(gè)身穿蓑衣 ,

  頭戴斗笠的牧童。于是詩(shī)人上前詢(xún)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)小兄弟,這附近哪兒有酒店”,牧童回答道:“在前面開(kāi)滿(mǎn)杏花的

  地方,有一家杏花村酒樓,那兒有上等的女兒紅,妝元紅,陳年的花雕,茅臺(tái)酒等等。老板娘更是心靈手巧,燒出

  的菜別具一,有格:有勁爆烤鴨,有韭菜炒蛋,有糖醋排骨,有元寶蟹,還有烤牛肉,人道 “此味只因天上有

  人間能有幾回嘗!”

  詩(shī)人聽(tīng)后甚是欣喜,謝了牧童直奔杏花村酒樓而去。

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