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初中生活的作文

時(shí)間:2023-08-19 12:33:49 初作文 我要投稿

初中生活的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的初中生活的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生活的作文

初中生活的作文 篇1

  小學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅是學(xué)習(xí)的圣地,也是我們的樂(lè)園,同樣也會(huì)帶來(lái)一些苦惱。

  回憶從前,上體育課實(shí)在好玩不過(guò)的了。老師組織我們這些“花朵”一起做游戲:玩“丟手絹”小朋友們圍成一圈,你追我趕,嘻嘻哈哈;玩“擊鼓傳花”大家緊張之際少不了歡聲笑語(yǔ);玩“冰淇淋,大馬勺”大家手牽手,團(tuán)結(jié)一心,不讓一位“敵人”闖入自己的“營(yíng)地”……

  三年級(jí)了,又增加了一個(gè)新科目——科學(xué)。這可樂(lè)壞了我:課上我們一起思考,動(dòng)手實(shí)踐,在歡樂(lè)中獲取知識(shí),這也是我最開(kāi)心的時(shí)候。

  同樣,三年級(jí)的時(shí)候也增加了一項(xiàng)奇妙的.科目——英語(yǔ)。我為新增加了科目而感到高興,可煩惱也隨之來(lái)到。這些看似簡(jiǎn)單的單詞,字母學(xué)起來(lái)可真難。當(dāng)然,這也是最令我頭疼的科目。

  以前,自己酷愛(ài)語(yǔ)文。習(xí)作也是最令我引以為豪的特長(zhǎng)。可現(xiàn)在作文越來(lái)越難。當(dāng)初的我,只認(rèn)為寫(xiě)作是一種樂(lè)趣,而現(xiàn)在,少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂(lè)。

  數(shù)學(xué)是一個(gè)“游戲王國(guó)”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂(lè)趣的一條小徑。

  我的小學(xué)生活豐富多彩:快樂(lè),苦惱,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……

初中生活的作文 篇2

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)“苦”吧:

  隨著大巴的剎車聲,我便知道目的地——魯匯基地到了。這可是我盼望了好長(zhǎng)時(shí)就時(shí)間的一個(gè)瞬間,我的心情立刻從喜悅變成了激動(dòng)。

  下了車,我便嘗到“苦頭”了,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)把行李箱搬出來(lái),看著他們那吃力的.樣子,我也知道了行李箱很重。終于輪到我了,我用了吃奶的力氣,才把箱子拎了出來(lái)。幸好箱子還有個(gè)拉桿,不然就慘了。

  把箱子拎回了寢室之后,我一下子倒在了床上!鞍パ!——”我大叫一聲。別人都問(wèn)我:“怎么了?”“這床怎么這么硬?”我一下子就想到了:這是社會(huì)時(shí)間活動(dòng),又不是出來(lái)游玩,哪能讓我們睡得這么好?”

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)“甜”吧:

  我們?nèi)唷耙淮蠹易印焙苌儆袡C(jī)會(huì)聚在一起,幾乎沒(méi)有。而這次竟有這么好的機(jī)會(huì),讓到家在一起,我們當(dāng)然高興地睡不著覺(jué)嘍!

  每當(dāng)有空是時(shí)會(huì),寢室就成了聊天室,在聊天時(shí),有同學(xué)會(huì)拿出好吃的零食一起分享,我們當(dāng)然不客氣了,一下子統(tǒng)統(tǒng)吃光了。時(shí)不時(shí)聊到有趣的話題,這是大家就都大笑起來(lái)。我們還自己發(fā)明了專門在寢室玩的游戲,輸了的人就要表演節(jié)目,有一組搭檔老輸,他們表演的節(jié)目就是抱怨。寢室生活正式愉快。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)“酸”:

  由于我們寢室有些人(包括我)過(guò)于熱情,把“左右鄰居”都請(qǐng)來(lái)串門,結(jié)果零食都被別人吃光了,自己倒沒(méi)怎么吃。這倒沒(méi)什么,更重要的是:我們寢室“滿室盡帶包裝紙”,而且地上到處都是餅干屑果皮等垃圾。這下可有得忙了!原本干干凈凈的寢室現(xiàn)在一團(tuán)糟,讓人看了之后,心里難免有點(diǎn)酸酸的唉

  最后來(lái)說(shuō)說(shuō)“辣”:

  由于昨天過(guò)分熱情,所導(dǎo)致的后果很糟糕,老師們來(lái)評(píng)選干凈的寢室,結(jié)果來(lái)不及收拾,沒(méi)選上,看著別人得到的紅旗,臉上火辣辣的。

  寢室生活,有快樂(lè),也有難過(guò)。不管怎樣,在短短的實(shí)踐活動(dòng)中,我也長(zhǎng)了不少本事!好懷念在寢室的生活,如果有機(jī)會(huì),好希望再去一次!

初中生活的作文 篇3

  詩(shī)詞似筆,畫(huà)著騷人傲然的風(fēng)骨。押一口清茶,執(zhí)一卷詩(shī)詞,尋求那古典的美,聆聽(tīng)那空靈的音!}記

  斟幾杯香茗,任清香繚繞思緒。暢游浩瀚無(wú)垠的書(shū)海,擷取最美妙的文字。這就是我們家的讀書(shū)生活,雖普普通通,卻飽含韻味。

  初叩書(shū)香的大門,是父母指引的。爸爸媽媽教我背唐詩(shī),吟宋詞,還給我講故事。童年最美好的畫(huà)面便是媽媽牽著我的左手,爸爸牽著我的右手,共同漫步于瘦西湖畔,一起背“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”最難忘的一句話,就是媽媽在講人魚(yú)公主的故事時(shí),最后人魚(yú)公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我淚光閃爍的雙眼說(shuō):“人魚(yú)公主一直想變?yōu)槿,但她并不知道,在她為別人的快樂(lè)而舍棄自己的生命時(shí),她已是最美好的人了。”我們一起為黛玉的葬花詞“花飛花謝花滿天,紅香消斷有誰(shuí)憐”而惆悵。一起想象在劍橋大學(xué)那康河柔波的映襯下,那位被稱為“吻火夜鶯”的徐志摩輕吟:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”。

  進(jìn)入書(shū)香的大門,父母依然與我攜手共行。讀古人,讀出多少風(fēng)流個(gè)性:讀莊子,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈的秋水,行若不系之舟;讀李白,讀到的是瀟灑與不羈“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;讀李清照,讀到的是凄婉與哀傷!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵!

  讀人的是感悟,感悟更在讀文中!父親愛(ài)魯迅雜文的深刻尖銳,在《狂人日記》、《藥》中解讀“人吃人”社會(huì)中顯露出黑暗與腐;母親愛(ài)李清照詩(shī)詞的細(xì)膩婉約,在對(duì)丈夫的深深思念中“人比黃花瘦”,在迷人的景色中“沉醉不知?dú)w路”;而我偏愛(ài)冰心散文的`清新雋永,對(duì)于那“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷”,回憶起“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”。

  如今,尋找最初那對(duì)知識(shí)的迷茫,在這濃郁書(shū)香的家庭中早已淡跡。感謝父母給了我這樣一個(gè)書(shū)香充盈的氛圍,感謝他們?cè)诓饺霑?shū)籍圣殿的途中與我攜手同行。我相信,在未來(lái),我們會(huì)用文字的畫(huà)筆共同描繪出一個(gè)美妙的世界。

初中生活的作文 篇4

  聽(tīng)教師說(shuō)有一些小學(xué)生已經(jīng)來(lái)七中報(bào)到了。不禁想到我的初一生活也即將面臨著結(jié)束。回憶起我的初一生活其中的滋味就是苦于甜,但更多的是甜……

  每上體育課同學(xué)們都會(huì)鄒眉頭。因?yàn)闀?huì)練習(xí)跑步,十分的累。這節(jié)課也是如此。外面刮著小風(fēng)很容易岔氣。我的好朋友說(shuō):“一會(huì)兒一齊跑吧!”

  隨著哨聲的消失。同學(xué)們都像離弦的箭似的沖了出去,應(yīng)當(dāng)是很團(tuán)結(jié),在跑第一的同學(xué)的帶領(lǐng)下大家有條不穩(wěn)的跑完了第一圈。意料之外的事發(fā)生了第二圈時(shí)隊(duì)形全都亂了。同學(xué)們跑起來(lái)都很費(fèi)勁了,我慢慢地也跑不動(dòng)了,偏偏在這時(shí)還岔氣了。前面的人越來(lái)越遠(yuǎn)。暗暗叫苦,肯定是最終了。這時(shí)好朋友過(guò)來(lái)了說(shuō):“一齊跑吧!”我有氣無(wú)力地說(shuō):“算了吧。反正都已經(jīng)最終了!彼鷼獾卣f(shuō):“怎樣能夠放棄?如果是最終我陪你,并且你都沒(méi)嘗試怎樣就明白是最終。俊甭(tīng)完之后我又充滿了信心,鼓起勇氣向前沖去,這中間她一向鼓勵(lì)我。由于她的鼓勵(lì)我們跑到了終點(diǎn)。并且也不是最終一名。我們倆坐在草坪上相視一笑。

  下課后找到她說(shuō):“多謝!還有對(duì)不起!要不是因?yàn)槲业耐侠勰憔湍軌蚺艿谝涣!彼鷼獾幕卮穑骸笆桥笥褑幔窟@么客氣干嘛?下次也許就是我拖累你了。咱們還一齊跑吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的.友情又加深了。

  我的初一生活雖然是苦于甜伴隨度過(guò)的,但更多的是甜。雖然這件事已過(guò)去很久,但卻令我難以忘懷,因?yàn)檫@件事使我懂得了友情的珍貴。這件事在我平凡的初一生活中卻是一份完美的記憶,我最珍惜的記憶。

初中生活的作文 篇5

  小學(xué)的輕松生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要在六中度過(guò)3年艱苦的中學(xué)生活。上了初中以后,似乎感覺(jué)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,我可以騎自行車上學(xué)了,多自由。≌裥▲B(niǎo)翅膀長(zhǎng)硬了要展翅飛翔一樣。

  我們的校園就是新建的六中東校區(qū),就在寬闊的校場(chǎng)路上。這里遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。一走進(jìn)校園,一片綠色的草坪,嫩嫩的,一眼望去,使人心曠神怡。路邊的一些花草樹(shù)木也令人心情舒暢。現(xiàn)在已是秋季,是丹桂飄香的季節(jié)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)走廊時(shí),就能聞到一陣陣撲鼻芳香。大門右邊是體育館,后面有一個(gè)大操場(chǎng),正在建造塑膠跑道。左邊是一幢幢高大美觀的`辦公樓和教學(xué)樓,我們那寬敞明亮的教室就在第二幢的二樓。 我們的中飯并不像小學(xué)時(shí)那樣在自己的教室里吃,而是在我們的大食堂。我們的食堂在教學(xué)樓的后面,很大,可以同時(shí)容納1300多人。我們按年級(jí)分坐三列,初一新生靠窗坐,恰好可以看看窗外的風(fēng)景。我們像個(gè)和諧的大家庭那樣,坐在一起吃飯,樣子頗為壯觀;锸骋膊诲e(cuò)。

  我們8個(gè)人一組,由“桌長(zhǎng)”為我們盛飯,其他同學(xué)也幫忙著打飯分菜。食堂的正門前貼了五個(gè)大字:“粒粒皆辛苦”。 經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)校生活,同學(xué)之間基本上相互認(rèn)識(shí)了,于是老師說(shuō)要選舉班委了。我競(jìng)選的是文藝委員。記得當(dāng)時(shí)我心里非常緊張,因?yàn)槲覐男∽钆碌木褪钱?dāng)眾說(shuō)話。演講前,我腦子一片空白,幸好有演講稿。剛演講完,說(shuō)到“謝謝”時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)了一片掌聲,相當(dāng)熱烈——在小學(xué)時(shí),可從來(lái)沒(méi)有這種掌聲是專門為我的——我太激動(dòng)了。經(jīng)過(guò)投票之后網(wǎng) ,我成功當(dāng)上了文藝委員。我欣喜若狂,回到家里還是興高采烈。

初中生活的作文 篇6

  游走于校道上,穿梭于課室間。時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)書(shū)的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼初中的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名高中生的同時(shí),我依然難忘母校,難忘曾經(jīng)的同學(xué),更難忘我中學(xué)三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。

  難忘我敬愛(ài)的老師,您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,和藹可親的笑容,有時(shí)像水波涌動(dòng)的大海那樣寬廣,有時(shí)又像花朵綻開(kāi)時(shí)的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對(duì)種種困難,使我在您的愛(ài)撫里不斷地成長(zhǎng)。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,老師會(huì)微笑著批評(píng)我;每當(dāng)我做好事的'時(shí)候,老師就會(huì)用鼓勵(lì)的微笑贊揚(yáng)我。

  難忘我敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔,娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)尤如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的心田,尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海,你那獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,像一把開(kāi)啟心智的鑰匙,教我識(shí)字、造句、寫(xiě)日記、背誦古詩(shī)、讀課外書(shū),我從一個(gè)天真懵懂,無(wú)知無(wú)識(shí)的孩童,長(zhǎng)大成為一個(gè)略知事理,能讀能寫(xiě)的學(xué)生,使我受到了良好的啟蒙教育,學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  難忘我敬愛(ài)的老師,您的關(guān)懷伴隨我中學(xué)三年的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)、生活、游戲,朝夕相處,形影不離,無(wú)時(shí)不傾注您的心血。您深入淺出地教會(huì)我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示燈,給予我無(wú)微不致的關(guān)懷,在成長(zhǎng)的路上你為我遮風(fēng)擋雨,讓我沐浴陽(yáng)光雨露,你把整個(gè)身心都投入在我們的身上,每當(dāng)我身體不舒服、遇到困難和挫折時(shí),我就會(huì)想起您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切關(guān)懷。

  倪老師,我中學(xué)畢業(yè)了,將要依依不舍地離開(kāi)您,但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,我要對(duì)您說(shuō)聲謝謝!您辛苦了!

初中生活的作文 篇7

  時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活早已偷偷溜走,眨眼間自己已置身在中學(xué)校園里半學(xué)期了?梢哉f(shuō),我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時(shí)也包含了酸甜苦辣。

  酸

  自從上了中學(xué),總感覺(jué)有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“囧”字。例如前些日子,作業(yè)如同排山倒海般向你襲來(lái),你不得不拿起“匕(筆)首”逐個(gè)殲滅它們。這是,耳根子也不能清靜,到處縈繞著家長(zhǎng)的意見(jiàn)。連在夢(mèng)中都浮現(xiàn)出他們喋喋不休的嘴!

  甜

  開(kāi)學(xué)的第一次期中考試,我就取得了良好的成績(jī)。當(dāng)然,也不是第一。但它體現(xiàn)出了我的汗水沒(méi)有白滴;我的書(shū)本沒(méi)有白買;父母那語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑沒(méi)有白說(shuō)。雖然這是一次小小的成功,但我會(huì)把它映入腦海,時(shí)刻激勵(lì)著自己。走在回家的`路上,柳樹(shù)輕盈地?cái)[動(dòng)著,像是與我招手,給我道喜。我則像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的。

  苦

  往日的鈴聲再次響起,我們迅速回到教室,準(zhǔn)備上課。天陰沉沉的,隱隱約約聽(tīng)到了烏鴉的叫聲,這一切都是不祥之兆。果然,黃老師挺直腰板兒,大步流星地走進(jìn)教室。甩出一句話:“趙家良,你上課搗亂,叫家長(zhǎng)!”我頓時(shí)懵了,如同泰山壓頂,把我打入十八層地獄;又如“開(kāi)著小火,還不放油,把心烙在鍋里慢慢煎,煎糊了為止!蔽业谝淮斡逕o(wú)淚,臉燒得通紅,最終忘了是怎樣離開(kāi)教室的。

  辣

  那天下午,我揉著惺忪的睡眼瞅了瞅鬧鐘,“哎呦喂”,要遲到了,于是我猛地穿衣,猛地下樓,猛地蹬車。開(kāi)始,一路暢通。不料,天有不測(cè)風(fēng)云,停在前邊的汽車忽然開(kāi)門。無(wú)疑,我被重重地砸向地面。校服扯爛不說(shuō),我的胳膊已經(jīng)在滴血了。更氣憤的是,車主不但不給醫(yī)藥費(fèi),反而把門一關(guān),揚(yáng)長(zhǎng)而去。悲哀!

  這些只是構(gòu)成我多彩的初中生活中的一部分,雖然有時(shí)會(huì)遇到挫折坎坷,但我只把它們當(dāng)做我成功的墊腳石,我會(huì)踩著這些墊腳石,一步一步走向我理想的打?qū)W!

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