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(通用)小木船作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小木船作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小木船作文 篇1
我和陳明是個(gè)好朋友,有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動(dòng)成果遭到破壞,很生氣,一把奪過(guò)陳明制作的精致小巧的小木船
聲叫道:“你踩壞了我的船,怎么辦?這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶拼湊而成的,現(xiàn)在被你摔壞了,你賠!”說(shuō)到這兒我的眼眶里溢出了滾燙的、晶瑩的淚水,不聽使喚的一滴一滴的順著顴骨往下流!斑@管我什么事?就算是我摔壞的其中也有你的責(zé)任!再說(shuō)是你把我撞倒的、切,我就不賠!”他也急的臉紅脖子粗。就在執(zhí)陷入了僵局的時(shí)候,許老師走進(jìn)教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你說(shuō)一句我說(shuō)一句,吵得唾沫橫飛,絲毫沒(méi)有想退一步時(shí),便大步走上前一手扒開我和陳明,大聲叱喝道:“有什么事不能坐下來(lái)說(shuō)嗎?難道非要以武力來(lái)解決問(wèn)題嗎?”老師的`嚴(yán)厲的批評(píng)是使我和陳明陷入了沉思。片刻過(guò)后老師又用溫柔平和的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):“兩個(gè)小笨蛋,你們想呀,這樣的解決方式不但不能解決根本上的問(wèn)題,還傷了朋友之間純潔的友誼,你們說(shuō)這值嗎?”“不值”我和陳明你望望我,我望望你異口同聲的答到。
小木船作文 篇2
我和陳明是好朋友,我們倆在手工小組各自做了一個(gè)小木船.一天陳明來(lái)我家找我玩,我便把我的小木船拿了出來(lái),陳明見我的小木船很精致,便愛不釋手的拿起來(lái)看.我一再提醒他要小心,別摔了我的小木船,可他的手卻一滑,"啪"的一聲,我的小木船應(yīng)聲被摔的粉碎.我的小木船被摔碎了我的心也碎了?我便拿起他的`木船,也摔碎.我的氣算是出了.可是他卻哭了.我心里想著他哭是他活該,誰(shuí)讓他把我的木船先摔碎的!我生氣的把他趕出了我家.
幾天后我見陳明沒(méi)來(lái)上學(xué),便想去他家里看他.放學(xué)后我直奔陳明家.他的媽媽告訴我陳明在給我送小木船的途中出車禍不幸去世了!我頓時(shí)淚流滿面.好朋友別走,不要離開我.陳明,我離不開你......
小木船作文 篇3
我和陳明是好朋友。我們是在手工小組中認(rèn)識(shí)的。有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小船給折斷了,陳明生氣地對(duì)我說(shuō):我又不是故意的,你就不會(huì)原諒我一次?哼!太不講理了。明明是你先把我的小船弄壞的,還敢說(shuō)我不講理。就這樣我們倆,一直吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,你不讓我我不讓你的。
這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺朝我們走來(lái),和藹可親地對(duì)我倆說(shuō):小朋友,有話好好說(shuō)嘛,干嘛還吵起架來(lái)呢!你們倆要友好,無(wú)論遇到什么問(wèn)題、什么困難,都要共同面對(duì)、協(xié)商解決。知道嗎?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍陳明的肩膀并告訴他:剛才是我不好,對(duì)不起。陳明又變得熱情起來(lái):沒(méi)關(guān)系,我可以原諒你。我撿起壞掉的小木船,并用膠重新粘上。小木船又恢復(fù)了原樣。
從此,我和陳明再也沒(méi)吵過(guò)架,我們友好和睦的`相處,遇到問(wèn)題總是商量著解決。陳明就是我不可分離的小伙伴。
因而我也明白了朋友之間要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的道理。
小木船作文 篇4
我和陳明是一對(duì)“鐵打”的好朋友。在班級(jí)里,大家都知道我倆是“哥們”?墒蔷陀羞@么天。
那天下午放學(xué),我和陳明結(jié)伴走著,說(shuō)著說(shuō)著就將手中小組做的小木船拿到青石板上玩。玩得興起,陳明站起來(lái)剛要拿水喝,一不留神,他竟將我手中的小木船碰倒在地上了,船帆和翹起來(lái)的船頭都被撞得粉碎。陳明的臉?biāo)查g白了,我也大驚失色。慢慢地,我憤怒了,站了起來(lái),怒視著他,“可惡!陳明,你故意的!”“不,不是!船帆和船頭,我來(lái)修!标惷骷敝戆椎馈?烧f(shuō)著,他抬起的右腳又將我小船的尾也踩壞了。這下我傾底憤怒了,將他的`小木船奪了過(guò)來(lái),重重地往地上一摔,扭頭向愣住的他撲去,我們打成一團(tuán)。最后一位路過(guò)的叔叔硬把我們分開,我們才各自含淚走了。
接下來(lái)的幾天,沒(méi)有和陳明做伴回家,心里老感覺不安穩(wěn),很不是滋味。第四天,我終于鼓起勇氣向陳明家走去。在離他家不遠(yuǎn)的地方,我遇見了拿著一個(gè)新木船的陳明。他驚訝地望著我,“唉,你來(lái)了,我正要去找你呢!”他說(shuō)著邊將小木船雙手遞給了我,我不自然地接過(guò)小船,低聲說(shuō)道:“對(duì)不起!薄拔覀冇肋h(yuǎn)是朋友!薄拔覀冇肋h(yuǎn)是朋友!眱芍恍∈志o緊地握在了一起。
小木船作文 篇5
一天我走在商場(chǎng)里忽然一個(gè)小木船印入我的眼簾,我便迫不及待的想去買。一看標(biāo)價(jià)真是不看不知道一看嚇一跳,這只船竟要50元?晌夷抑行邼!盎丶铱纯磧(chǔ)錢罐里還有沒(méi)有錢吧!”我對(duì)自己說(shuō);氐郊乙豢蠢锩娴腻X已經(jīng)所剩無(wú)己了,看來(lái)我要靠自己賺錢了。
我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),累得腰酸背痛卻只得到1元錢。這離我的目標(biāo)還遠(yuǎn)著呢!于是我又想出了一個(gè)辦法。把家里的廢紙什么的賣賣,于是我在家里東搜搜,西搜搜。拿出許多紙綁在一起。我拿著沉甸甸的'廢品去收廢站。心想這么多東西一定會(huì)賣到許多錢,可到收廢站只賣了5元錢。唉白忙活了,忙活了半天只賣了5元。接下來(lái)我又嘗試了許多辦法,最終攢了錢買了那個(gè)小木船。
這個(gè)小木船一直擺在我的房間里它不但美觀,而且還時(shí)刻警惕我要珍惜錢。
小木船作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船“啪”一下把我們往日的和睦通通砸在了地上。陳明頓時(shí)大聲痛哭起來(lái)。我生氣的說(shuō):“哭也沒(méi)用,誰(shuí)叫你先把我辛辛苦苦做的小木船給弄壞了,活該!边@邊我還在大聲叫著,卻不知老師把剛才發(fā)生的一切全看進(jìn)眼里了,老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,我頓時(shí)嚇一大跳,說(shuō):“陳西,你有沒(méi)有犯錯(cuò)?”“沒(méi)有。”我回答,“陳明把你的.小木船弄壞了,是他的不對(duì),可你也太莽撞了,你好好想想己到底有沒(méi)有錯(cuò)!崩蠋熣f(shuō)。于是老師給我們講了一個(gè)故事:一位中國(guó)學(xué)生問(wèn)蘇格拉提:世上什么最重要,蘇格拉提沒(méi)有直接回答,而是帶學(xué)生問(wèn)了一位老人,一位富翁,最后學(xué)生才知道世界上最重要的就是珍惜,講完后我們互相看看對(duì)方,看著陳明想起我們從前相處的日子,這只是一些小事何必這樣呢,于是,我誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,陳明!标惷骼⒕蔚恼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,本來(lái)也是我做錯(cuò)了。”從此我陳明又在一起玩了。
是啊!朋友之間小打小鬧是常事,但是不能僵持下去,退一步便海闊天空了!
小木船作文 篇7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船火冒三丈地喊道:“你知不知道,這個(gè)木船可是我熬夜完成的!”話一說(shuō)完,便一把奪過(guò)他的小木船重重摔在地上,頭也不回的跑了。我從此我們斷絕了友誼,雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對(duì)方誰(shuí)也不理誰(shuí),就當(dāng)對(duì)方不存在。
事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心摔了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,自己失去了一個(gè)好朋友。我懷著內(nèi)疚的心情做了一個(gè)小木船。
幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,小聲地說(shuō):“那天我太不小心了,不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎?”我一聽,連忙說(shuō):“那天我也有不對(duì)的地方,你只是不小心摔了我的船,而我卻是故意砸壞你的'船的船,我們還是好朋友!痹捯魟偮,我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái),我們十分開心。
小木船作文 篇8
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞,我非常生氣,一把奪過(guò)它的小木船,使勁在摔在地上,踩成粉未。陳明的臉紅彤彤的,想解釋什么。我卻抓起書包就跑了出去。從此,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),行如陌路。
真是冤家路窄,我們倆之間的戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。
一天,我正在寫作業(yè),就快寫完時(shí)。陳明走了過(guò)去,碰到了我的桌子。“唰”地一聲,鋒利的筆尖如刀一樣劃過(guò)去,爛了一個(gè)大口子,還灑了一堆鋼筆水。我惱羞成怒,抓起陳明的課本就扔了出去。此時(shí)正下著暴雨,天空陰沉地如黑暗,我立刻就后悔了,可是已經(jīng)晚了。陳明的課本都濕透了,泥粘在了上面,爛了好多,陳明氣哭了,他對(duì)我說(shuō):“你太過(guò)分了!”,從此,我再?zèng)]見過(guò)他,聽別人說(shuō),他被大雨淋了,發(fā)了幾天的燒,就跟父母去外地上學(xué)了。
我立刻跟發(fā)了瘋似的跑去他家,一個(gè)陌生人開了門,他們已經(jīng)搬走了。我十分內(nèi)疚,這兩件事都是因?yàn)槲,是我太過(guò)分了,才會(huì)讓他轉(zhuǎn)學(xué)的'。
過(guò)了幾天,我收到了一個(gè)精致的小木船,原來(lái)陳明已經(jīng)原諒我了。我把小木船珍藏起來(lái),要永遠(yuǎn)保存我們的友誼。
每當(dāng)我看到小木船,就會(huì)想起那段真勢(shì)的友誼。
小木船作文 篇9
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的砸去,兩艘小木船都在地上開了花。
這時(shí),班長(zhǎng)過(guò)來(lái)批評(píng)了我,我不耐煩的推了她一下,誰(shuí)知?jiǎng)偤帽焕蠋熆匆娏,于是我被揪到了老師的辦公室,老師還打了電話給家長(zhǎng)。我恨起了陳明,這一切,都是他害的。
我怒沖沖的來(lái)到教室,準(zhǔn)備作弄陳明,我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里,把他嚇得驚慌失措,可是,他并沒(méi)有生氣。
課間,我又把’’我是傻蛋‘‘的字條偷偷的貼在了他的背后,這讓他出盡了洋相,可是,他沒(méi)有生氣,反而開心的說(shuō);真漂亮,謝謝你的禮物!业哪樢幌伦蛹t了,轉(zhuǎn)身連忙離開了!
放學(xué)后,我悄悄的把他的小木船碎片帶回家,慢慢的,細(xì)心的.,把那碎片一片片粘好。
中午來(lái)到學(xué)校,我用雙手捧著歪歪扭扭的小木船,一抬頭看見了陳明也同樣捧著歪歪扭扭的小木船,我們不好意思的相互交換,握手言和了。
友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣,就為了一件小事破壞了友情,不過(guò),如果你盡力修補(bǔ),我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼,如果你不挽回了它了,你可能會(huì)喪失一位你最重要的好朋友。
小木船作文 篇10
我和陳明是非常要好的朋友。有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過(guò)他的小木船,往地下狠狠地砸了過(guò)去,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的木頭散落在教室的地上。
我們一連幾個(gè)星期都誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。每當(dāng)我走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單,因?yàn)殛惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥。這時(shí)候才知道朋友是多么重要,想起我那時(shí)候是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的,還那么埋怨他。我決定向陳明道歉。第二天,我的坐位上有一個(gè)小木船,船里還放了小紙條,是陳明寫的。里面寫著:對(duì)不起!我頓時(shí)一陣感動(dòng),從此我們倆就和好了。
友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣,就為了一件小事情破壞了我們之間的`友情,不過(guò),如果你盡力去修補(bǔ),我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會(huì)喪失一位與你非常要好的朋友。
小木船作文 篇11
我和陳明是好朋友。一天,放學(xué)后陳明到我家玩,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船也摔壞了,摔壞了以后我又踩了幾腳,并把他趕出我家,從此我們從無(wú)話不談的`好朋友變成處處作對(duì)的敵人了。
過(guò)了幾個(gè)星期我聽說(shuō)陳明要搬走了,就準(zhǔn)備把做好的小木船送給他,我在他走的前一天晚上我把陳明約到河邊,我見他來(lái)了就站起來(lái)說(shuō):“陳明我不應(yīng)該故意踩壞你的小木船請(qǐng)你原諒我!蔽艺f(shuō)完就把小木船給了他,陳明說(shuō):“謝謝你,我也要和你道歉我也做了給小木船給你。”陳明說(shuō)完從衣兜里拿出一個(gè)小木船給我,于是我們又成了好朋友。
第二天陳明要走了,我把我最喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》送給了他,陳明送給了我一支鋼筆,這支鋼筆我當(dāng)寶貝似的一用沒(méi)用。直到現(xiàn)在我們還在聯(lián)系。
小木船作文 篇12
一片一望無(wú)垠的蘆蕩地區(qū)——大麥地,來(lái)了一些舉止文雅的城里人。他們來(lái)到這里開荒種田、挖塘養(yǎng)魚。幾個(gè)月后,七八排青磚細(xì)瓦的房子展現(xiàn)在大家面前。大麥地的人都把這里稱為干校,在這些從城里來(lái)的人中,有一個(gè)叫葵花的`小女孩兒。
有一次,葵花想到河對(duì)岸的麥田去找爸爸。來(lái)到河邊,她爬上了一條小船,欣賞著河邊的美麗風(fēng)景。一個(gè)叫嘎魚的小男孩,趕著鴨子來(lái)到了河邊。他猛地把拴在樹上的纜繩解開,小船開始飄動(dòng),河中的水又滿又急?ㄊ趾ε隆U梢粋(gè)叫青銅的啞童騎著牛到了河邊。他看見葵花驚慌失措的樣子,就騎著牛到河里敏捷地把纜繩牽在手中,讓牛把船帶到了岸邊,又把葵花拉上了岸。
我很佩服青銅的勇敢,對(duì)嘎魚的做法很生氣。嘎魚不應(yīng)該把纜繩松開,如果不是青銅把葵花救上岸,葵花可能永遠(yuǎn)也回不了干校了。青銅的見義勇為,不是每個(gè)人都能做到的;葵花純潔、善良、乖巧、善解人意,也不是每個(gè)人的身上都具備的。
以后,我要學(xué)習(xí)葵花和青銅的優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)同學(xué)要友好,做一名樂(lè)于助人的好學(xué)生。
小木船作文 篇13
我和陳明是好朋友?墒墙鼛滋,由于那件事的發(fā)生,我和陳明之間的關(guān)系分裂了。一天,陳明他想看看我親手做的小木船。他左看右看,忽然一失手把我的小木船給摔壞了。我看著自己的'小木船被五馬分尸了。我十分氣憤,在于他的爭(zhēng)執(zhí)當(dāng)中,陳明又把它給踩壞了。
看著我心愛的小木船已不成樣子,我便輕輕撿起了“尸體”,淚珠像斷了線的珠子往下掉。陳明在一旁連聲道歉。我并沒(méi)有理他,只向家的方向默默地走去。就這樣,我失去了陳明這個(gè)朋友。直到那天,我與他才又重歸于好。那天放學(xué),我和陳明一同出門。他叫住了我,我并沒(méi)有理他。他跑上前來(lái)攔住我,說(shuō):“那天是我的不對(duì),這個(gè)是我和我爸爸在昨晚加工制成的。我把它還給你!敝灰娝p手捧著一個(gè)精致的小木船。他雙眼充滿了乞求。我看著他,心中涌起一股暖流,這股暖流是甜蜜的,濃濃的,濃濃地糊在心頭......
失去一個(gè)朋友十分簡(jiǎn)單,但想擁有一個(gè)朋友卻很難,F(xiàn)在,我和陳明可是鐵哥們。讓我們珍惜身邊每一個(gè)朋友吧!
小木船作文 篇14
我一把奪過(guò)他的小木船,也準(zhǔn)備很狠地往地上捭, 哼,你把我心愛的小木船柊壞了,我也要讓你嘗一嘗失 去心愛東西的滋味。我高舉起手,還沒(méi)等我摔下地,陳 明一把奪過(guò)了小木船,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)迅速地離開了。
這件事后,我倆似乎被一堵厚墻隔開了,見了面, 誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。每次我想打破僵局,想主動(dòng)跟他打招呼, 但只要一想起我的`小木船,想起小木船受傷的那一刻, 我就不想原諒他。
終于有一天,我永遠(yuǎn)記得那一天,我早早來(lái)到學(xué) 校,一到座位上,便看到了一艘嶄新的小木船。我驚訝 極了,拿起來(lái)一看,不正是我的小木船嗎?我把它拿起 來(lái),左摸摸,右瞧瞧,突然,我發(fā)現(xiàn)了一張字條:“對(duì)不 起,那天是我的借,請(qǐng)你原諒我吧。”我十分感動(dòng)。上課 時(shí),我朝陳明的座位上望過(guò)去,他也正在朝我這邊看 呢,我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑。
從此以后,在校園里,你總能看到兩個(gè)形影不離的 好朋友,一個(gè)是胖胖的我,另一個(gè),不用說(shuō),就是他—陳明了。
我和陳明都決定把小木船保管好,讓它成為我倆 友誼的見證!
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