校園的樹作文合集（3篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的校園的樹作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的樹作文 篇1

　　學(xué)校是我們成長的搖籃，是我們生活的樂園。在這里我們不僅學(xué)到了豐富的知識，還收獲了愉快的童年。我愛我的學(xué)校，更愛校園里那一棵的給我無數(shù)歡笑的皂角樹。

　　皂角樹就在我們教學(xué)樓旁邊的操場上，有四層樓那么高，枝干粗壯要3、4個小朋友才能抱住。它像一位勇敢的士兵，守護(hù)著我們的校園。

　　春天，細(xì)雨如絲。皂角樹長出了嫩黃的芽苞，像一個個綠色的小花骨兒。過了幾天，一個個小芽苞變成了一片片小小的像嬰兒的小手似的嫩葉，它們在溫和的春風(fēng)中歡笑著。一場春雨后，皂角樹顯得更有活力了。

　　夏天，驕陽似火。皂角樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的`葉子像一把把小扇子，又像大人的手掌，但比大人的手掌要小得多。陽光照在樹葉上，樹葉閃著金光，陽光透過樹葉在操場上留下閃爍的斑點。它像一位慈祥的母親，伸開綠色的雙臂，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，皂角樹葉有的變成墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞，有的像降落傘，從天而降，還有的像打秋千，飄飄悠悠。我撿起一片片落葉，把它們當(dāng)作書簽作標(biāo)本，貼葉畫……

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯。皂角樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干在寒風(fēng)中呼呼作響，好像在告訴我們再見了，孩子們，我們明年再相聚。同學(xué)們也不怕冷，依然在皂角樹下打羽毛球、跳繩、跳皮筋……

　　我愛校園的皂角樹，更愛我們美麗的校園!

校園的樹作文 篇2

　　校園，是我們成長的地方，是我們的第二個家園。校園內(nèi)的一草一木都是我們的家人，其中兩棵高大雄偉的樹是我的最愛。

　　操場邊的是法桐樹，別處的樹無論再綠，都比不上校園的法桐樹新綠。法桐樹的綠，就像一座青山，綠的像一塊綠鉆，綠的如河湖邊生長的茂盛青苔。樹葉是寬寬大大的，像是我們攤開的手掌。在炎熱的夏天，我們最喜歡做的事便是躲在法桐樹下乘涼了。陽光穿過層疊的樹葉灑在我們頭頂，帶了一份愜意的清涼。在陽光的照耀下，葉子仿佛被鑲了金邊一樣，有時甚至可以看到葉子的.脈絡(luò)，好看極了。

　　在學(xué)校的教學(xué)樓后面，是一棵傾斜的大松樹。我猜它一定是在小的時候，經(jīng)歷了一場颶風(fēng)，風(fēng)把弱小的它吹得歪歪斜斜，但是誰都沒想到，它最后竟然活了下來。它的樹干高大粗壯，有四層樓那么高，如果它筆直站立的話，一定比我們的教學(xué)樓還高。樹葉是細(xì)長的，像一根根小針，用手觸摸它的葉尖，會感覺到疼痛。它跟其他的樹不同，它一年四季都是翠綠的，葉子不會因為寒冬而枯黃凋落。孔子曾說：“歲寒，然后知松柏之后調(diào)也�！本褪窃诳渌砂剡@種堅毅的精神，我想，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì)！

　　校園的樹真美呀，我愛校園的樹！

校園的樹作文 篇3

　　我們校園里有一顆粗大的老榆樹，據(jù)說老榆樹有一百多年了，可是它依然挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。

　　春天，老榆樹便冒出褐色的芽，逐漸變深，變綠。細(xì)雨悄悄滋潤，微風(fēng)輕輕吹拂，那褐色的芽，只那么一瞬間，便變成嫩黃泛綠的圓圓的榆錢兒。夏天，老榆樹的葉子逐漸變綠，榆樹錢兒也漸漸長大，茂密的葉子把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，像一把綠色的大傘。下課鈴聲一響，小朋友便爬上樹摘榆樹錢兒吃，還有的小朋友在樹陰下快樂地玩耍。秋天，榆樹錢兒變黃了，變枯了，一陣風(fēng)刮來，榆樹葉從樹上飄落下來，好像一篇篇寫著小朋友夢想的`書信，仿佛告訴祖國，我們將來會一個個加入祖國的建設(shè)中去。冬天，老榆樹的葉子已經(jīng)掉光了，只剩下了光禿禿的枝干，大雪紛飛了，老榆樹像一位巨人，站在風(fēng)雪中，傲然挺立。小朋友們在老榆樹下堆雪人，打雪仗。

　　我喜歡老榆樹，更喜歡老榆樹的性格，佩服它那頑強的意志。

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