四年級(jí)的作文精華[8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
前一陣子,我在上海買了一只可愛的巴西彩龜。
那一天,我跟阿姨一起去菜場(chǎng)買晚上燒烤的東西,這時(shí)我被一樣有趣的東西給吸引住了,原來(lái)是可愛的小烏龜。我向阿姨眨了眨眼睛,不用我說(shuō),你們也一定知道,我想買一只回家。阿姨看著我那雙充滿期待的眼睛,哭笑不得地讓我挑了一只。
自從養(yǎng)了小烏龜后,我的課余生活變得更加豐富了:每天定時(shí)給它喂幾粒龜糧,換一換水;當(dāng)作業(yè)做累了,就去看看小烏龜,和它一起玩,還把它放在水盆里讓它游泳……我想說(shuō):“小烏龜啊,你為我的課余生活增添了無(wú)限樂(lè)趣!”
為了讓小烏龜生活的好,我們也想了很多辦法,比如每天讓小烏龜游游泳啊,放在陽(yáng)臺(tái)上讓它曬太陽(yáng)啊……
天慢慢變冷了,媽媽說(shuō)巴西的溫度比我們這兒高,小烏龜冬天可能會(huì)被凍死,爸爸覺得媽媽的話有道理,就去花鳥市場(chǎng)問(wèn)烏龜攤老板,怎樣可以讓小烏龜安全過(guò)冬,老板告訴我們?cè)陴B(yǎng)烏龜?shù)?盆里,放上三分之二的沙子,再放一些水。媽媽找出了養(yǎng)水仙花的盆,又到中央公園取回了一點(diǎn)沙子,白天把小烏龜放在窗臺(tái)上,晚上讓小烏龜呆在溫暖的房間里。
可是就算我們那么努力得想讓小烏龜生活的好,可是好伙伴還是死了,我很傷心,畢竟他陪了我一個(gè)月了,我多么向往和他在一起玩耍,可是那不可能了,因?yàn)樾觚斠呀?jīng)永遠(yuǎn)的離開了我了。
四年級(jí)的作文 篇2
我一向喜愛小狗。家里就有一只黑白相間的小狗,它那一雙賊溜溜的眼睛,成天轉(zhuǎn)個(gè)不停,不知在想什么壞主意。它呢,一向不反抗我,但有時(shí)候卻欺侮小貓。更可惡的是,它遇見另一只狗的`時(shí)候,差不多是發(fā)了狂,恨不能要沖上去撕咬一頓。
但是,它的性格又有些古怪。說(shuō)它淘氣吧,它的確有時(shí)候很貪玩,一玩起來(lái),就是幾個(gè)人也制服不了它?墒怯终f(shuō)它老實(shí)吧,它也得確有時(shí)候很乖,它會(huì)找個(gè)暖和地方成天睡大覺,什么也不過(guò)問(wèn)?墒撬鼏(wèn)到一點(diǎn)香味,又是多么貪吃,它悄悄地走過(guò)來(lái),趁其不備,偷走一些食物去吃。怪不得,吃飽了才有力氣玩嗎。
不論是在家里,還是在外面,它總是那么的活潑可愛、生氣勃勃。一只貓跑過(guò),它立刻興奮起來(lái),躊躇不安,又想去捉小貓,又怕受到我的責(zé)打,可我又沒責(zé)打它過(guò)。小狗便用水汪汪的眼睛一直看著我,我便同意了它。小狗飛奔而去,很快就把小貓攆了回來(lái)。
小狗滿月的時(shí)候更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。一個(gè)玩具骨頭,一個(gè)小網(wǎng)球,都是它的好玩具,耍個(gè)沒完沒了。一玩起來(lái),它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來(lái),再跑再跌。它的頭撞到門上,桌腿上,撞疼了也不哭。它是那么的天真可愛。
四年級(jí)的作文 篇3
人的一生有很多階段,不同的階段可以交到不同的朋友。朋友之間也是有差別的!有一些是擦肩而過(guò),點(diǎn)頭示意的;有一些是見到面打打招呼,簡(jiǎn)單聊幾句的;有一些則是可以經(jīng)常在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,把自己的心里話講給對(duì)方聽的,不管多苦都一起走,一起扛,一起拼的……而我這個(gè)好朋友,就是上面說(shuō)的第三種,到了好閨蜜的程度。
第一次來(lái)到了自己的初中班級(jí),難免會(huì)在認(rèn)識(shí)新朋友上遇到一些困難,但這也只是我最初的想法,就在老師調(diào)了座位以后這個(gè)想法就瞬間的消失了,因?yàn)槲业那懊孀@樣一個(gè)小女孩兒——
她有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副淺粉色的`眼鏡,眼鏡底下是一雙閃亮的大眼睛,一眨一眨的,看起來(lái)十分美麗,再加上兩顆小虎牙,更是顯得格外的活潑可愛。
那天,她穿著一條淺藍(lán)色的牛仔褲,一件粉白相間的外套,再配上一雙淺粉色的老爹鞋,看著是那么的青春靚麗,不得不說(shuō)她還真是夠喜歡粉色呢!
嘿!那個(gè)同學(xué),我們交個(gè)朋友吧!我鼓起勇氣問(wèn)了一句。好啊!她爽快的答應(yīng)我之后又淺淺的一笑,兩顆可愛的小虎牙露了出來(lái),實(shí)在是讓人記憶猶新。
也就是從那一刻開始,我們兩個(gè)成為了最要好的好閨蜜,我們每天早上約好時(shí)間在校門口見面,見面之后總是特別的開心,而她也總是給我她那標(biāo)志性露著可愛虎牙的微笑。我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候總是形影不離,下課后我們會(huì)一起去老師的辦公室里問(wèn)問(wèn)題,甚至巧到老師給我們的獎(jiǎng)勵(lì)都是一樣的;我們每天中午放學(xué)之后都要一起走,約好了帶什么樣的作業(yè)和下午上學(xué)是見面的時(shí)間和地點(diǎn),就算時(shí)間再緊張,每天放學(xué)的時(shí)候都要聊個(gè)七八分鐘才依依不舍和彼此揮手……
這就是我的好朋友、好閨蜜,那個(gè)每天可以和我一起上學(xué)放學(xué)的她!那個(gè)每天可以和我說(shuō)心里話的她!那個(gè)在我鞋帶開的時(shí)候蹲下來(lái)幫我系上的她,那個(gè)在我經(jīng)歷失敗時(shí)給我鼓勵(lì)的她!
朋友,是在你需要幫助時(shí)第一時(shí)間站出來(lái)伸出手的那個(gè)人,朋友是在你難過(guò)流淚時(shí)第一個(gè)給你遞紙巾的那個(gè)人,朋友是在你獲得成就后第一個(gè)與你分享喜悅的那個(gè)人。朋友,就是不管你身在何處都會(huì)一直牽掛著你的那個(gè)人。
所以,我很慶幸在我初中最好的時(shí)光里能夠擁有你這么一個(gè)最好的朋友陪著我。
四年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)過(guò)了若干個(gè)春夏秋冬,我搖身一變,從一個(gè)小屁孩轉(zhuǎn)眼變成了一個(gè)恐龍追蹤者?铸堊粉櫿摺櫭剂x,就是在恐龍經(jīng)常出沒的地帶收集有關(guān)資料使其復(fù)活,并給人類帶來(lái)更好的了解恐龍。這可稱得上石一項(xiàng)前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的職業(yè),死亡的幾率百分之50.好了,不說(shuō)了,我得去偵察了。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我躲在樹林里睡覺,一大堆不知名的液體從我臉上劃過(guò)。我嘟囔地罵了一聲,然后睜開眼準(zhǔn)備擦干時(shí),看見了眼前這個(gè)不速之客—一只生高20尺的霸王龍正對(duì)我垂涎三尺。我的腳還為容我的大腦思考,一溜煙的逃走了。只剩下那只還搞不清眼前狀況的霸王龍?jiān)谀抢镒ツX袋。等它清醒過(guò)來(lái),大吼一聲,向我橫沖直撞來(lái)了。我看了一下周圍,真想對(duì)他說(shuō):“你色盲啊,旁邊那么多剛生出來(lái)的下恐龍不吃,憑什么偏偏吃我,不公平!蔽彝蝗幌肫鹆俗约旱墓ぷ,隨手從包包里拿出了一個(gè)照相機(jī),對(duì)他“啪啪”地拍了起來(lái)。我在想如果讓老總看見,本期的`最佳工作獎(jiǎng)絕對(duì)是我的。那霸王龍看我對(duì)它那么冷淡,還以為我瞧不起他,于是,跑地更快了。我冤枉!我突然覺得眼前一黑,便人事不省了。醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己在恐龍肚子來(lái)了。
當(dāng)你看見這篇文章,那你就是我此刻最需要的人,啥也別說(shuō)了,來(lái)恐龍肚子里陪哥們聊聊天。
四年級(jí)的作文 篇5
嬉戲谷是全國(guó)動(dòng)漫迷,也是游戲的天堂。它是“3D虛擬”與現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的完美結(jié)合。
嬉戲谷里面主要由:圣殿山、星際傳說(shuō)、精靈湖、摩爾莊園、淘寶大街、夢(mèng)幻廣場(chǎng)、迷獸大陸等幾個(gè)公園組成。
我們先去精靈湖看來(lái)一場(chǎng)11分鐘的4D電影。影片講了幾個(gè)海底小精靈比試誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)的故事,4D的效果讓人身臨其境,仿佛伸出手就能捉魚摸蝦,讓我們經(jīng)歷了一場(chǎng)神奇又去的海底旅行。然后我們又去了摩爾莊園,那里非常大,也有眾多的游樂(lè)項(xiàng)目。我們先看了一場(chǎng)精彩的電子鼓表演,演員們激情四溢的`表演讓我很難忘,后來(lái)我們還乘坐了小飛船、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅、小火車。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅我以前沒玩過(guò),覺得很好玩,你每停一下它就會(huì)向前翻,非常刺激。我們?nèi)サ帽容^晚了,時(shí)間不夠了,所以最后又匆匆坐了一下電動(dòng)船,船在行駛中,沿途會(huì)有機(jī)關(guān)噴出水來(lái),我和媽媽雖然都被淋成了“落湯雞”,但卻非常開心!
嬉戲谷很大,我們只玩了其中的一小部分。里面真的就像一個(gè)童話王國(guó),我們?cè)谀抢,仿佛是到了另一個(gè)世界,就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)有趣的夢(mèng)。下次有時(shí)間的時(shí)候我還想再過(guò)來(lái)玩!
四年級(jí)的作文 篇6
我有好多個(gè)理想,當(dāng)一位警察,當(dāng)一位宇航員,當(dāng)一個(gè)消防員,不過(guò)我最想當(dāng)?shù)木褪菍?dǎo)游了。當(dāng)了導(dǎo)游,就可以給別人介紹中國(guó)的名勝古跡了,還可以像外國(guó)人說(shuō)說(shuō)中國(guó)的歷史,中國(guó)古代的故事和傳說(shuō),這是一件非?鞓(lè)的事情,每天在名勝古跡中游走,一邊給別人介紹,自己還可以看風(fēng)景。那些外國(guó)人回去又和別人說(shuō)中國(guó)的風(fēng)景,別的外國(guó)人也回到中國(guó)來(lái)看風(fēng)景。
當(dāng)然,我也要學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史,每個(gè)名勝古跡的歷史和故事,把歷史都記在腦子里,這樣就可以介紹。我還要學(xué)好英語(yǔ),這樣就可以給一些外國(guó)人介紹了。學(xué)習(xí)英語(yǔ),記住中國(guó)的歷史,中國(guó)古代的故事,還有傳說(shuō),可不是一件容易的`事,要小學(xué)、中學(xué)、高中積累下來(lái)的!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),要不然就“少壯不努力,老大徒傷悲”了,千萬(wàn)不要“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”了,以后我要努力讀書,學(xué)習(xí)了,但是日月如梭,光陰似箭,要抓緊時(shí)間了,到當(dāng)導(dǎo)游時(shí)學(xué),可來(lái)不及了,手里那一本歷史書一邊說(shuō),會(huì)被人嘲笑的。
這就是我的理想,當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游,這可比警察消防員好多了,所以,這是我長(zhǎng)大以后最想干的了,為當(dāng)導(dǎo)游好好學(xué)習(xí)吧!現(xiàn)在就努力。
四年級(jí)的作文 篇7
如果……我是說(shuō)如果,可以的話,我想讓以后的教室裝置成全自動(dòng)的,不管是課桌,書包,鋼筆,還是書本……
如果課桌是自動(dòng)的,我想在桌子上安裝一個(gè)紅色的按鈕和一個(gè)綠色的'按鈕。每天早上只要把書包放在課桌上,按一下紅色按鈕,桌面就會(huì)自動(dòng)打開,讓書包直接掉進(jìn)桌斗。下課時(shí)按綠色的按鈕,它就會(huì)為你準(zhǔn)備下一節(jié)課的書本。
如果書包是自動(dòng)的,早上時(shí),你拉一下書包的拉鏈,它就會(huì)自動(dòng)打開,你自己心里想要什么書,它就會(huì)遞出來(lái)給你。放學(xué)了,你對(duì)著書包說(shuō):“收!”它就會(huì)把你的書全都一本不留的放進(jìn)去,你背著書包回家時(shí),你覺得書包太重,你就拍書包,書包里面的東西就會(huì)自動(dòng)變小,減輕重量。
如果黑板是自動(dòng)的,老師寫的字滿一黑板了,一會(huì)就會(huì)自動(dòng)消失。如果黑板破了,破的碎片會(huì)自己飛起來(lái)修補(bǔ)好,這樣黑板就永遠(yuǎn)會(huì)和新的一樣了。
如果課本是自動(dòng)的,你能一下子翻到你想要的頁(yè)數(shù),你的書掉在地上了,你說(shuō):“起!”書就會(huì)自己飄起來(lái)放在課桌上。
我以后會(huì)努力地去創(chuàng)造這些奇跡,讓科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。
四年級(jí)的作文 篇8
今天吃完晚飯,媽媽突然提出要出去逛一圈,我便答應(yīng)了下來(lái),和媽媽一起走出了家門。
夜深了,四周不時(shí)傳來(lái)青蛙奇特的叫聲,路已經(jīng)變的模模糊糊的了。我借開媽媽的手機(jī),打開了里面的小手電!皣W”的一下,我前面明朗起來(lái),路也清晰了。小手電照成一個(gè)小小的光柱,我照著天空,整個(gè)光柱更顯眼了,一些灰塵肆無(wú)忌憚的在天空上飄舞,被小手電的“法眼”給看的一清二楚。
我用小手電在手上玩弄著,突然,我把自己的手指放在了銷售點(diǎn)的正中央,沒想到這時(shí)候,我的手指竟然被光穿透了,看起來(lái)就像穿透玻璃一樣簡(jiǎn)單,嘿!這可真是奇妙!
我立即把這個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽驚嘆:“哇!真的好奇妙!”可是話鋒一轉(zhuǎn)“其實(shí)這也不用為奇,因?yàn)檫@本來(lái)就是這樣的奇妙,只是……”“只是什么?”我急急忙忙的問(wèn)媽媽,媽媽示意讓我把光柱重新照到手指上。
媽媽左看右看的'仔細(xì)的瞅了一會(huì)兒,便說(shuō)出了她疑惑的原因:“光柱這么能夠穿透這樣的骨頭呢?”媽媽又細(xì)想了一會(huì)兒,突然大叫一聲:“哦,我明白了,光柱這樣聰明!原來(lái)呀!光柱是從兩邊著手,讓我們看的像是穿過(guò)了骨頭,‘透視’了出來(lái)!
聽了這句話,我的心終于放下了。不過(guò)小手電蠻好玩的。那我就多玩一會(huì)兒吧,看看能找出什么新發(fā)現(xiàn)不?我又把手電筒的位置向前移了移,照到了我的指甲蓋和指甲肚,沒想到,光更是奇妙無(wú)窮!
光照在我的指甲蓋前面的部分是淡黃色的,后面的就越來(lái)越深,像燃燒的火焰!這又是為什么呢?這旁的姑姑開話了:“這是因?yàn)橹讣椎暮癖〕潭扔嘘P(guān)!你看,指甲蓋是多么薄,后面就越來(lái)越厚了!所以出現(xiàn)了這樣‘神奇’的情況!迸,原來(lái)如此!
一個(gè)小小的手電竟能出現(xiàn)這樣的奧秘,真的是好神奇!你看,大自然就是把一些平平常常的東西擺在我們面前,看看我們會(huì)不會(huì)“組裝”,如果成功了,那么你就能發(fā)現(xiàn)大自然神奇的奧秘!區(qū)區(qū)一個(gè)小手電,竟能惹出讓我驚嘆的奧秘,大自然真的是奇妙啊!
小手電的“透視眼”,嘿嘿,你,嘗試了嗎?
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
誠(chéng)實(shí)的我四年級(jí)作文_四年級(jí)作文12-15
未來(lái)的我四年級(jí)作文_四年級(jí)作文12-14
四年級(jí)作文12-03
四年級(jí)作文08-15
四年級(jí)的作文08-04
四年級(jí)作文[經(jīng)典]08-19
四年級(jí)作文08-24