- 描寫植物的作文 推薦度:
- 描寫植物的作文 推薦度:
- 描寫的植物作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描寫植物作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的描寫植物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫植物作文 篇1
八九月的空氣中帶著一股甜甜的桂花香味,香了公園,香了城市,香了小區(qū),也香了我們的校園。
秋天,落英繽紛,卻是桂花盛開的好時(shí)節(jié)。一朵朵又黃又小的桂花像一顆顆的'金色的珍珠點(diǎn)滿枝頭。我終于明白“八月桂花滿枝黃”是什么意思了。
仔細(xì)看一小朵桂花是由四片小花瓣組成的,一簇桂花就是這些一朵朵黃花挨挨擠擠湊在一起而成。桂花有的掛在枝頭,有的用葉子擋住身子睡覺,有的藏在密密層層的葉子里像個(gè)害羞的小姑娘,還有的還是花骨朵兒。
桂花的葉子是青綠色的,橢圓形的,頭上尖尖的像一個(gè)小箭頭。葉子的邊緣帶有鋸齒。滿樹枝葉十分茂密,把桂花樹裝扮得像是一把大綠傘,而那桂花好似傘上的花紋,美麗極了。
桂花的香味更是令人沉醉,讓人流連忘返,時(shí)不時(shí)想要摘下一朵。
描寫植物作文 篇2
我家的陽臺(tái)上種著一盆捕蠅草,聽說它會(huì)吃蟲,它就成功地吸引了我的注意力。
捕蠅草的根非常短小,不能抓握干燥的泥土。只能在潮濕的泥土中生長(zhǎng)。它的莖像一根水管,里面有許多水分,給那夾子似的葉子——捕蟲夾提供動(dòng)力。
別看捕蠅草不引人注意,它可是捕蟲能手呢!
有一次,一只蚊子風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)我家,飛到捕蠅草身邊,用自己的.尖嘴不停地去叮捕蠅草的小夾子,貪婪地吮吸著蜜汁。正當(dāng)它得意時(shí),“夾子”慢慢合攏。蚊子覺察到了這一切,一個(gè)飛身逃了出來。過了一會(huì)兒,見沒有動(dòng)靜了,蚊子又飛了過來停在“夾子”上。這一次它就沒有那么幸運(yùn)了。捕蠅夾以迅雷不及掩耳之勢(shì)把蚊子困住了。蚊子在里面拼命掙扎,可還是無濟(jì)于事。過了幾天,蚊子就被消化了。
為什么捕蠅草能知道有蚊蟲在“夾子”里呢?我上網(wǎng)查了一下資料,原來“夾子”里有幾根感覺毛,觸碰兩次就會(huì)加速合上。難怪蚊子逃不出捕蠅草的手掌心呢!
捕蠅草既可以捕蟲,還可以凈化空氣,真是我們的好朋友。
描寫植物作文 篇3
仙人掌是大家都熟悉的植物,它雖然普通,我卻很喜歡它。
仙人掌是個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的特別的家伙。它有像手掌一樣的莖,它的葉子就是身上的一簇簇細(xì)細(xì)的小刺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌就像一塊翡翠,又像一只可愛的小刺猬。你們可別小看仙人掌的刺,一場(chǎng)毛毛雨下完,仙人掌的刺里面就蘊(yùn)藏了很多水分,可以夠仙人掌活一個(gè)多月呢!有些人覺得仙人掌不開花,其實(shí)它和其他植物一樣也會(huì)開花結(jié)果。它的花是黃色的,像古人喝酒用的杯子,小小的花瓣散發(fā)著一陣陣清香。
仙人掌被稱為沙漠之花,因?yàn)樗茉诟稍镅谉岬?沙漠里生長(zhǎng),它不屈不撓的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡仙人掌的樣子,喜歡它的蒼翠,更喜歡它的精神。
描寫植物作文 篇4
又是梧桐落葉時(shí)。
我一直相信:泥土之所以能造就芳香,是因?yàn)橛袩o數(shù)落葉爛在了土里。冬天的陽光將金色撒在了人的身上,感覺暖暖的。有個(gè)同學(xué)問過我喜歡的季節(jié),我說,冬季。原因是冬天的陽光讓人感到舒服?晌遗履峭瑢W(xué)會(huì)說我矯情。于是我說,因?yàn)槎焓俏嗤┞淙~的季節(jié)?蓻]想到她還是說我矯情。
小時(shí)候,喜歡冬天是因?yàn)樗袌?chǎng)有滿地的橘子,后來,便是因?yàn)槎斓年柟饬?--不是有個(gè)成語叫“冬日可愛”么?
踩著可人的陽光來學(xué)校。手里捏著一個(gè)金色的橘子---秋季是豐收的'日子,冬天則是享受的季節(jié)---這種享受一直延伸到第二年春天。橘子散發(fā)出一陣陣誘人的芳香。可口而美麗的冬天吶!
陽光透過梧桐樹,撒下的不是星星點(diǎn)點(diǎn)的光影,而是星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影---那是寥寥無幾的梧桐葉---梧桐內(nèi)心的黑影。這些影子是會(huì)動(dòng)的,一片葉子落下,影子便少一點(diǎn)。冬,就是讓樹葉猛地減少,直到光禿突的樹枝在北風(fēng)中漸漸頹廢;春,則是讓樹葉猛地增加,直到茂密的樹葉輕輕搖曳在冬風(fēng)中。都很美。我忽然想起了一首詩(shī):梧桐/落了/被雨水打濕的梧桐/成了透明的音符/飄向她的窗口/碰響了/那串/紫色的風(fēng)鈴/風(fēng)鈴的音樂/在空氣中永不老去。梧桐,你如何舍得讓自己的兒女死去?它們并沒有死去的。北風(fēng)已不再凜冽,梧桐樹讓風(fēng)轉(zhuǎn)告我。它們是在新生吶,雖則軀體改變了,但靈魂沒變。只有舍得死,才有可能生。你記住,死灰也可復(fù)燃!
我似乎了悟了王海鸰的話:舍得,舍得。有舍必得。要得必舍。---倘若梧桐葉不死,又如何換得來一個(gè)嶄新的春?春,其實(shí)是萬物的重生吶---又一片梧桐葉落下來了。
夕陽將樹影拉得老長(zhǎng),在樹尖上還有兩片樹葉了。
曾經(jīng)看過一篇文章,叫《最后的常春藤葉》。文中的女主人公瓊珊用藤葉的減少來做生命的倒計(jì)時(shí)。由現(xiàn)在看來,冬天并不是生命的倒計(jì)時(shí),而是新生命的開始。是春天開始的倒計(jì)時(shí)。
一片、兩片,梧桐葉掉光了。我捏著橘子向夕陽的反方向走去---我不敢面對(duì)夕陽。忽地,一陣帶著暖意的風(fēng)向我拂來。呵,東風(fēng)來了。
又是梧桐落葉時(shí)。
春天就要來了。
描寫植物作文 篇5
植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長(zhǎng)青的松樹,生命力頑強(qiáng)的仙人掌……而我記憶深刻的.是一大片荷花。
記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣爧寢屨f現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開花,我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車到了普者黑,一下車一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說,她們小時(shí)候一下雨,就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長(zhǎng)的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。
一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人,也讓我很敬佩。!美麗的荷花。
【描寫植物作文】相關(guān)文章:
描寫的植物作文10-13
描寫植物作文09-14
描寫植物的作文11-24
描寫植物的作文06-20
描寫植物的作文【精選】09-18
描寫植物的作文06-21
描寫植物作文09-16
【經(jīng)典】描寫植物作文08-29
描寫植物作文(經(jīng)典)08-24
描寫觀察植物的作文12-21