感謝那個(gè)為我提燈的人作文(共15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的感謝那個(gè)為我提燈的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文1
陸游在《游山西村》中寫到:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。人生并不是一條筆直的大道。有時(shí),我們很容易陷在“山重水復(fù)疑無路”的困境中,卻又沒有人來指點(diǎn)迷津,幫你尋找到正確的方向。
在上初中前,我的各種成績都不是很好,甚至連一項(xiàng)特長都沒有?梢哉f,我曾經(jīng)是一個(gè)一無是處的人。但是,正是小學(xué)即將畢業(yè)的那段時(shí)間成了我人生上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在我剛剛讀六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一場奧數(shù)比賽,那時(shí)的數(shù)學(xué)老師推薦我去參加,但是我卻并不看好自己。每一次自己喜歡的比賽都是三分鐘熱度,更何況自己并不感興趣的`呢?
那段時(shí)間的作業(yè)并不是很多,于是每晚我的大部分時(shí)間都奉獻(xiàn)給了那一道道復(fù)雜的題目。題目不是特別長,但是對(duì)我來說卻是天書!有好幾次,我都把書扔在地上,自己趴在床上啜泣,不是恨題目難,而是恨自己沒用——白度了十幾年的光陰,到頭來卻連幾道題目都解不了!以后還有什么勇氣做別的事!
一個(gè)晚上,我因?yàn)橥瑯拥睦碛蓻]有吃晚飯。父親和母親早已明白我這種舉動(dòng)的原因。
臨睡前,隨著房間外沉重的腳步聲,父親和母親一前一后走到我的床邊。那時(shí)我已經(jīng)躺下,閉上眼睛,但是并沒有睡下去。他們就坐在床邊的椅子上。
“唉!”我的父親先嘆了一口氣“我們也知道,現(xiàn)在讀書和我們那時(shí)候不一樣!
“我們也并沒有要求你一定要考的多好”媽媽接著說,“只要你自己盡力就好,但是我們并不希望你留下遺憾!
“我們小時(shí)候不識(shí)字,被別人欺負(fù),希望你不要像我們一樣……后來,他們又說了一會(huì),但是我已經(jīng)昏昏地睡去了,后面他們講什么我也不知道了,但是我知道,我沒有什么理由再畏縮不前了。不管我最后的成績是什么,都是我努力的結(jié)果。
后來的事實(shí)證明,我的確能靠著自己的努力成功。但是,成功并不代表一件事情的結(jié)束,而是預(yù)示著下一件事的開始。在人生這條大道上,有恐懼,有自卑,但是有了我父母這樣在黑夜之中為我照明的提燈人,我相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文2
夜晚,我在收拾抽屜時(shí),偶然翻出了一張珍藏的照片——小學(xué)畢業(yè)照,在我旁邊那位笑容可掬的老師“老葉”,在我學(xué)習(xí)經(jīng)歷黑暗的時(shí)刻,為我點(diǎn)亮了一盞燈。
六年級(jí)時(shí),遭遇了幾次數(shù)學(xué)考試滑鐵盧,信心倍受打擊,覺得自己是個(gè)榆木腦袋,對(duì)數(shù)學(xué)開不了竅,心情極其低落。慢慢在課上走神發(fā)呆,課后作業(yè)應(yīng)付了事,這樣惡性循環(huán),令我的數(shù)學(xué)成績更是一落千丈。一次考試,我竟考了全班倒數(shù)第一。老葉站在講臺(tái)上,面色沉重地對(duì)我說:“放學(xué)來我辦公室下”。
放學(xué)鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回了家,而獨(dú)獨(dú)我等待著老葉,我跟隨他進(jìn)了辦公室,一路上,我的腿仿佛掛著一個(gè)鉛球,沉重又無力走向前。他泡了一杯茶,坐在辦公椅上看著我:“說吧,為什么要自暴自棄”?我心頭一驚,他是怎么看出來的?還沒等我回過神,他遞給我一張?jiān)嚲,拍拍我:“這次認(rèn)真做完這份卷子,我就放你回家”。
我接過卷子,奮筆疾書起來,那真是我有史以來寫得最認(rèn)真的時(shí)候了,每道題旁都標(biāo)著密密麻麻的注釋。平時(shí)讓我抓破頭的數(shù)學(xué),竟然勢如破竹,連老葉震驚,他接過卷子,點(diǎn)了點(diǎn)頭,他把我叫到身邊,拍了拍我:“你啊,多聰明,何必要與自己過意不去呢?數(shù)學(xué)并沒有你想的那么難,你看,這次小測,你全對(duì)。”不知怎么,一股暖流流淌在我心中,我心中對(duì)數(shù)學(xué)的興趣瞬間被點(diǎn)燃起來。老葉遞給了我一塊面包和牛奶:“早點(diǎn)回去,以后還有不懂的題就來問我,我隨時(shí)奉陪”。
從那以后,老葉的'數(shù)學(xué)課,我都全神貫注地聽,慢慢發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的有趣,老葉上課幽默風(fēng)趣,我后悔之前浪費(fèi)的每一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課,不知不覺中,我的數(shù)學(xué)成績從倒數(shù)到前十,與老葉的關(guān)系也越來越好。
畢業(yè)考,我的數(shù)學(xué)拿到了滿意的成績,我欣喜地向老葉炫耀,他裂開嘴笑了起來,我從未見過他如此開心。拍畢業(yè)照時(shí),他站在我旁邊,與我留下美好的合影。
我畢業(yè)了,老葉也去帶下一批新生了,相信依然會(huì)有無數(shù)個(gè)下一個(gè)“我”,在老葉的指引下,沖出迷霧,走向陽光大道。而我,除了感謝老葉這份恩情,也會(huì)化作行動(dòng),在學(xué)習(xí)路上越挫越勇,再接再厲。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文3
在成長的路上,有輕快瀟灑的步履,也有深陷迷霧的寸步難行。但翻開成長的記憶,總有一個(gè)人在前方為我提燈,溫暖了我的時(shí)光,我滿懷感謝。
小時(shí)候,自己還住在鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)野間的花花草草便是自己的玩伴。有天,自己在樹下乘涼。突然間,此起比伏的蟬鳴驚到自己。手中揣著的玻璃珠,滾到了小泥潭里。
我頓時(shí)慌得像熱鍋上的螞蟻,圍著小泥潭來來回回走,看著玻璃處在泥潭中,一點(diǎn)點(diǎn)往下陷,自己的心也像夕陽一樣往下墜。
頭腦一熱,自己突然想以身犯險(xiǎn),想要下去把玻璃珠撿回來。說干就干,順著相對(duì)平緩的斜坡,我下到了小泥潭中,彎下身子撿起了玻璃珠。但是撿起來才發(fā)現(xiàn),自己回不去了。
當(dāng)時(shí)自己也把自己嚇壞了,濕黏的土壤粘在自己的褲腿上,莫名的危機(jī)感涌上心頭,眼簾里的世界似乎也一片黑暗,耳邊聽到著急的哭泣聲——原來是自己在哭。
不知多久,一只白哲的手伸下來,我抬頭看,媽媽正對(duì)著我微笑,說:“怎么到小泥潭里去玩了?快,拉著我的手走上來!
一瞬間,仿佛漆黑的夜空,點(diǎn)亮了星辰。
我伸出小手,握住媽媽的手,一步一步走了上去。
媽媽為我提著燈,我順著光亮走,黑暗也被驅(qū)散。
上了初中后,生活變得越發(fā)忙碌。每天是三點(diǎn)一線,未變環(huán)境,就像是在高速公路上飛馳,只能模糊看到路旁的景物。我能看到遠(yuǎn)處的目的地,卻感覺這一路漫長如同黑夜,未曾見多少光亮。
從學(xué)校回到家,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了,一桌飯菜。坐在餐桌前,誘人的飯菜,襯著我黯淡的神色,媽媽的雙手在圍裙上搓了搓,坐下問道:“怎么了,兒子?有什么不開心的事?”
我看著她慈祥的目光,低下頭,說:“就是這次區(qū)模沒考好。”
媽媽聽了,沉默了一下,眼里的`慈祥流露出濃濃的愛意,說:“這次考不好,不要緊。媽媽相信你,能調(diào)整好自己。你更要相信自己,盡力就好!
我茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽的話平平淡淡,我的眼眶卻不覺濕潤,用筷子夾起一塊雞肉,肉香和辣味通過味蕾刺激著我的神經(jīng)。
這漫長的黑夜里,媽媽我點(diǎn)亮生命的信心之燈,每一步也因她而更有意義,寫下珍貴的記憶,珍藏在心,滿懷感謝——感謝為我提燈的媽媽。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文4
初一年的兩個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,小學(xué)的記憶在我的腦子里逐漸淡忘。曾經(jīng)在一起發(fā)誓的小學(xué)同學(xué)早已遠(yuǎn)去,留在腦子里的,只是模糊的記憶。偶然翻開相冊,映入眼簾的,是小學(xué)的畢業(yè)照,一張張純真的笑臉,近在眼前,卻已遙不可及。在照片的右下角,是一張慈祥的面孔,那陪我們走過五年時(shí)光,一直呵護(hù)著我們的,慈祥的面孔。我不禁回憶起了我的小學(xué)時(shí)光。
還記得二年級(jí)的開學(xué),你取代了我們一年級(jí)的語文老師,走上了講臺(tái)。從此,你就進(jìn)入了我們的世界。剛來到二年級(jí)的我們,對(duì)許多事物還一知半解,你總是用親切的口吻,在課堂上指引著我們,教會(huì)我們許多知識(shí),鼓勵(lì)著我們向前。原本有點(diǎn)自卑的我,在你的教導(dǎo)下慢慢地成長。
三年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一次作文比賽。當(dāng)時(shí)我的'成績在班上不算是最好,但也處在中上水平。這次的作文比賽,我是應(yīng)該參加的,但我沒有報(bào)名。
那天下午,我被叫到了辦公室!澳銓懽魑脑诎嗌弦菜悴诲e(cuò),為什么不參加呢?”“我……我”我支吾著說不出話來!袄蠋熛嘈拍阌羞@個(gè)能力,如果你能去參加,老師會(huì)很高興的!” “我……我的作文也不太好,我不想浪費(fèi)名額,還有其他更好的同學(xué),我就算了吧!蔽艺f道。“怎么能算了呢?老師很相信你的!你的成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的,你以前又沒有這樣的經(jīng)歷,難道有比你更應(yīng)該去參加的同學(xué)嗎?”“可是,我如果表現(xiàn)不好,為班級(jí)抹黑了怎么辦?”“你怎么會(huì)為班級(jí)抹黑呢?這只是一次考驗(yàn)?zāi)愕臋C(jī)會(huì),失敗了也不要緊,下次可以再參加,但是如果連試都不試的話,怎么能讓你的能力展現(xiàn)出來呢?”你那和藹的笑臉,深深地刻在了我的心中!俺矛F(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊去報(bào)名吧!我給你留了一個(gè)名額,要相信自己!”“是,老師”我深深地感動(dòng)了。那天以后,我開始著手準(zhǔn)備比賽,最終在比賽中獲得了三等獎(jiǎng),我們班作文最好的同學(xué),也不過三等獎(jiǎng)而已。
就是那一次,我開始走出我自己的內(nèi)心,開始參加各種比賽,與同學(xué)的交往也多了起來。正是我們的張老師,使我從陰暗中找到了屬于自己的光明。
感謝老師,與我一起走過了五年的張老師。我們在一起的時(shí)間,說長也長,說短也短,但是你那和藹的笑容,依然在我腦中,揮之不去。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)為我提燈,指引我前進(jìn)的張老師。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文5
感謝那個(gè)為我提燈的人,是你在茫茫星夜中,點(diǎn)亮我前行的燈路。感謝那個(gè)為我提燈的人,你是在我疲憊勞累時(shí),余音裊裊的一曲古箏;感謝我的提燈人,你是在冰天寒地里,給我取暖的萬家燈火;感謝我的提燈人,你是在我傷心失意時(shí),一雙強(qiáng)壯有力的臂彎;感謝我的提燈人,你是在熙熙攘攘的人流之中,拉住我的一雙手;感謝我的提燈人,是你在我取得好成績時(shí)的一句不要驕傲;感謝我的提燈人……
感謝那個(gè)為我提燈的人,因?yàn)橛心愕拇嬖,我的世界才?huì)充滿溫暖和美好,充滿希望和期翼,一次次的崩塌瓦解,一次次的痛心輾轉(zhuǎn),是你給予我安慰與擁抱。
感謝那個(gè)為我提燈的人,你就像春天的第一縷陽光,照進(jìn)我的心窩,溫暖我的心房;你就像夏日里解暑的一碗綠豆湯,讓我回味無窮;你就像秋天里盛開的,芳香四溢的鮮花,安身立命如菊,活潑如向日葵,安然自若勝牡丹,爭奇斗艷如玫瑰;你就像冬日里的萬家燈火,沿河十里,從古至今,長長久久。
感謝那個(gè)為我提燈的人,是你在我攻克難題時(shí)的一句貼心指導(dǎo),你是我久別重逢時(shí)的慈祥溫和。
感謝那個(gè)為我提燈的人,你是我小時(shí)候的.玩伴,也是我人生中第一個(gè)摯友。你是一個(gè)心胸寬廣的人,我也曾問過你,那些人那樣欺負(fù)你,你不會(huì)生氣嗎?她總是笑笑回答,氣有什么用呢,別人又不會(huì)受太大影響。
感謝那個(gè)為我提燈的人,感謝你的無私奉獻(xiàn)與付出,感謝你的包容與理解,感謝你不離不棄的呵護(hù)與陪伴。我是一個(gè)脾氣沖動(dòng),比較內(nèi)向的女生,要求身邊的一切事物都盡善盡美,可能因?yàn)槲沂翘幣,但是你寬廣的胸懷包容了我的一切,所以感謝你。
感謝那個(gè)為我提燈的人,希望你被簇?fù)戆鼑,走過的路要繁華似錦,要人聲鼎沸,旁邊是人山人海,身后是明明亮亮的燈火。
感謝那個(gè)為我提燈的人,我們倆個(gè)追星族呆在一起,從這個(gè)明星聊到那個(gè)明星,仿佛有說不完的話題,感謝你出現(xiàn)在我的生命中,就像一顆小向日葵一樣照耀我。
感謝所有為我提燈的人,謝謝你們包容我。感謝你們在人生路上給我指引,讓我不再迷路,能撥開云霧見光明,不懼黑暗。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文6
時(shí)光在歲月長河中流淌,歲月在歷史的長河中飄灑,總有一些你忘不了的事,它也許是在你人生是灰暗時(shí)點(diǎn)亮一盞燈,也許是在你最困難時(shí)給予你幫助,或許是在痛苦悲哀,怨天尤人時(shí)的一句忠告,都是我們擦不掉,抹不走的回憶。
我也曾有過這樣一段動(dòng)人心扉的故事。
那是兩年前的一天,時(shí)間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼之間,又迎來了期末,對(duì)于我這個(gè)一直在游蕩的少年來說,不過是又在學(xué)習(xí)生涯中多添了一筆賬而已,“少壯不努力,老大徒傷悲!睆慕淌依飩鱽黻囮囎x書聲。我不由的心慌張起來,來到教師門口才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在早讀已經(jīng)過半了,我已經(jīng)遲到了15分鐘,老師把我?guī)У睫k公室訓(xùn)話。我知道老師只要把我?guī)У睫k公室里就為了早晨遲到事件,懲罰我把家庭作業(yè)抄了2遍。我在那里聽著理療師的諄諄教誨,終還是無動(dòng)于衷,我知道錯(cuò)了,這幾個(gè)字,不知道對(duì)老師說了多少遍,可我還是不知悔改,老師無奈的對(duì)我說了一句,你回去寫一篇作文,不少1000字的.記敘文,我當(dāng)時(shí)都快瘋了,但我卻也只能接受了,回到家后,我寫作文寫到傍晚十一點(diǎn),作文終究還是沒寫完,我把自己反鎖在屋子里,壓制著怒火,我很著急,這時(shí)母親打開門說,先喝點(diǎn)粥吧,剛才吃飯時(shí)也沒好好吃,我看著一篇只寫了幾個(gè)字的作文,搖了搖頭,母親說:不吃飯?jiān)趺磿?huì)有心情寫作業(yè)呢?我接過碗,做在電腦旁邊,聽著音樂,喝著粥,母親做在桌子旁邊看著我寫的作文,母親說,這種作文是作文種類中比較簡單的,只不過對(duì)于你來說只是字?jǐn)?shù)的問題,但是,只要你用心的去寫一件事發(fā)自內(nèi)芯的去說你想寫的,字?jǐn)?shù)就不是問題。我就這樣寫啊寫,一直寫到深夜2點(diǎn)多,母親一直伴著我,這篇作文是我和母親一起完成的,我很開心,可是,在這一夜中我突然有了許許多多的感觸,母親非常喜歡學(xué)習(xí),不過因?yàn)槔牙延腥粌海瑸榱斯┚司松蠈W(xué),母親和姐姐門雙雙輟學(xué),母親談條件不允許。雖然母親沒有繼續(xù)說下去,可是我頁懂了,雖然當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,但是現(xiàn)在回想起來也明白了,現(xiàn)在父母給予了我富足的生活,豐衣足食,給予了我們求學(xué)的條件,可我們卻不惜珍惜,一味的享受著食來伸手,飯來張口的生活,從沒有體會(huì)過他人的感受,我很后悔,我荒廢了五個(gè)春秋冬夏,在那里與一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事糾纏,現(xiàn)在在我明白了,所以我要以實(shí)際行動(dòng)去表明我的心態(tài),我求學(xué)的決心。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文7
在漫漫的人生路上,總會(huì)有人宛如大海中的航行燈,給你指引方向。而我要感謝那位在黑暗時(shí)幫我提燈的老者。
事情發(fā)生在夏天的一個(gè)周末里。夏天的炎熱,再加上即將面臨的畢業(yè)考,而成績并不理想的壓力,真是火上澆油!我心中塞滿了煩悶。
母親走進(jìn)我房間,說下午要去奶奶家。奶奶住在海邊的一個(gè)村落里。我曾在那里,度過無憂無慮的童年。
“就當(dāng)是散散心吧!”我想。我們出發(fā)了。行車許久,仿佛經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜。終于,那熟悉的風(fēng)景映入眼簾:那片無邊無際的天空與大海,那艘?吭诎哆叺男∧敬。仿佛一下回到童年。
小憩過后,我來到海邊,倚著一塊大石頭,走在軟軟的沙灘上,望著海天一色的美景,吹著帶有海腥味的風(fēng),煩心事一下被拋之腦后,一切是多么愜意!正當(dāng)一切是那么平靜的時(shí)候,一聲“突突突”打破了寧靜。一艘小船離開了岸邊,要去捕漁啦!“反正發(fā)呆也是發(fā)呆,倒不如看看他是怎么捕漁吧!
小船緩緩地駛向海中央,慢慢地停下來,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人從船廂里鄒了出來,向四周望了望,憑借多年的經(jīng)驗(yàn)判斷,這應(yīng)該是個(gè)捕漁的好地方。于是他將一張破舊的.漁網(wǎng)撒到海中,接著邁著緩慢的步履走進(jìn)船廂,發(fā)動(dòng)了船。過一會(huì)兒,那張漁網(wǎng)在大海下似乎有了戰(zhàn)利品,使小船停了下來。老人來到船邊,使盡渾身解數(shù)將漁網(wǎng)拉上來,老人懷著期待的心情,目不轉(zhuǎn)睛地盯著漁網(wǎng)。可結(jié)果卻不盡人意。老人并沒有因此而失望,他重復(fù)了好幾遍,依然沒有成功。老人將網(wǎng)拖了上來,進(jìn)行縫補(bǔ)。時(shí)間靜悄悄地走了,老人終于將漁網(wǎng)補(bǔ)好,放入海中,不緊不滿地重復(fù)著剛剛的動(dòng)作。不久,魚兒全都在漁網(wǎng)上蹦來蹦去。老人看到了,樂開了花,急忙把網(wǎng)拖了上來,數(shù)著戰(zhàn)利品
我望著夕陽與大海,明白了若想成功,除了應(yīng)有的堅(jiān)持不懈的毅力之外,還要有能找出失敗原因的能力。兩者相結(jié)合,才有可能看見成功的曙光。
是老人的捕漁精神讓我明白了自己失敗的原因。我要感謝他,感謝他在我迷失方向時(shí)給我提燈指引方向,照亮前進(jìn)的路。他就是那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文8
前路漫漫,我們才不過走在人生的起點(diǎn),我卻不迷茫,因?yàn)槲抑,總有一個(gè)人,提著一盞昏黃的燈,雖不明亮,但足以讓我看清腳下,看清遠(yuǎn)方要走的路……
父親是一個(gè)很開明的人,他從不逼我做不愿做的事,甚至我想要做的事,他從不會(huì)過問,只會(huì)默默地幫助我一起完成。
所有孩子都愛幻想,會(huì)總是做一些大人認(rèn)為無聊透頂?shù)氖拢赣H卻不這么想,他總是饒有興致地看我做一些很幼稚,很無聊的`事情,有時(shí)還會(huì)幫助我做,也總是會(huì)在我完成后很認(rèn)真地夸贊我,而不是像其他父母那般,不是敷衍其詞就是厲聲呵斥。
他是真正能和孩子做朋友的人。他身邊的人都笑稱他“孩子王”。
我四五年級(jí)暑假時(shí),是回到老家鄉(xiāng)下過的,我喜歡鄉(xiāng)下的山水,鄉(xiāng)下的藍(lán)天白云,鄉(xiāng)下的純凈空氣,還有,就是那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光的,螢火蟲。
銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。
總是會(huì)背這首詩,卻是不理解其意境的,到了鄉(xiāng)下,方能領(lǐng)悟其中的意蘊(yùn),那滿天飛的螢火蟲,在月光下輕輕舞動(dòng),曼妙的舞姿和著光芒,美麗異常;瘟苏l的眼,照亮了誰的心……
月光如水,一陣清涼的風(fēng)刮過,她泛起了漣漪……
我被那美麗誘惑,在山間網(wǎng)了一兜螢火蟲,回來就將它們都塞到了透明的瓶子里,在那瓶身上粘了根木棍,一個(gè)簡易的燈籠就做好了,我興奮地跑去讓爸爸看,爸爸也一臉慈愛,連連夸贊,還讓我拿著“燈籠”跟他出門走走。
我費(fèi)力的抓著木棍,卻舉不高,只照亮了腳下的路,前方還是一片黑暗,看不清什么……
這時(shí),爸爸將燈籠拿來,手一抬,那燈籠被舉高,前方一片明亮……
過了很多年后的現(xiàn)在,我恍然醒悟,正是父親的鼓勵(lì)與夸贊,我至今仍會(huì)奇思妙想,而我的同學(xué)們,想象力多半?yún)s泯滅在了父母的敷衍與不耐上……何等悲哀。
多感謝父親,是他的縱容與鼓勵(lì),我至今受益。
他那舉著燈籠,照亮了前方的樣子,一直激勵(lì)著我,每當(dāng)我對(duì)前路迷茫,就會(huì)想起那盞昏暗,卻又明亮的燈,頓時(shí)茅塞頓開。
至今還記得,那星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,映照著父親那張含笑的面容,溫暖而慈愛。有多感謝您,為我提起燈籠……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文9
我喜歡幫班級(jí)做事,他們常說我寫作業(yè)一點(diǎn)兒也不勤快,反而幫老師做事動(dòng)作很快。其實(shí),這要?dú)w功于我的啟蒙老師――幼兒園的金老師。
小時(shí)候,我很內(nèi)向,與別人相處不大好。人家碰一碰我的東西都不行。打個(gè)比方,幼兒園剛開始的時(shí)候,我都是抱著我的“米妮”,不管去哪,你都能看見一個(gè)小女孩,抱著一個(gè)比她還大的公仔。結(jié)果有一次,班上一小女孩看見了公仔,特別喜歡,也想抱。就在她要碰到時(shí),我以為她想搶我的,就突然咬了她一口。家長們知道了這事,認(rèn)為我是一個(gè)壞小孩,都不讓大家跟我玩。沒了朋友的我,變得越來越內(nèi)向。
還好有金老師。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)兒也不后悔,即使對(duì)我萬分嚴(yán)厲的媽媽,對(duì)我也沒有一點(diǎn)辦法。媽媽二話不說就要揚(yáng)起手打我,我怎么也沒有想到,這個(gè)時(shí)候金老師擋在我前面,拉著我的手,對(duì)我媽媽說:“宣伊媽媽,孩子不是用來打的!”我媽一呆,頓時(shí)紅了臉,手不自然地放了下來。
老師把我?guī)У剿霓k公室,蹲下來,用慈祥的目光看著我,問我,“宣伊,為什么咬人家呢?”“她拿我的東西!”“那你就咬人家嗎?會(huì)咬人的孩子是不能得到老師的糖果的!”糖果是我們孩子心中的珍寶,有了糖果就好像有了全世界!班拧薄澳俏覀?nèi)サ狼,做一個(gè)好孩子,好嗎?”我思考了一會(huì)兒,答應(yīng)了。
老師替我擋住媽媽的怒火時(shí),我的心中已不由喜歡上了這位老師。后來,老師在全班面前表揚(yáng)我,說我是個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的孩子。老師沒有傷害我的自尊心,反而幫助我化解困境,這事之后我更開朗了。有同學(xué)對(duì)我說:“我媽媽說你是一個(gè)好孩子,我想和你做朋友!”我內(nèi)心高興極了,感謝有老師幫助了我,不然,我就沒有朋友了。
老師對(duì)我的.印象也越來越好。吃飯時(shí)給我加個(gè)包子,多一杯牛奶,多兩個(gè)小粽子。文藝匯演,我每次都主持,每一次公開課,我都在。我也愿意主動(dòng)與小朋友們玩,主動(dòng)幫老師忙,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我特別愛做會(huì)被老師表揚(yáng)的事。
我上小學(xué)了,一開學(xué)就喜歡幫助老師,待同學(xué)友善又寬容。性格也變得外向開朗。這些進(jìn)步多虧了在我人生求學(xué)起步時(shí)得到的保護(hù)、鼓勵(lì)和幫助,讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正了原有的偏差。老師像黑暗中的提燈人,提著一盞明亮的燈,讓我從黑呼呼的洞里鉆出來,爬上了明亮的山頭。金老師,感謝您照亮了我最初的路。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文10
運(yùn)動(dòng)鞋脫膠得厲害,本想再買一雙,可媽媽卻讓我去找街尾的修鞋匠。
我揣著破舊的運(yùn)動(dòng)鞋走到了街尾,一幢破落的老屋下,有個(gè)修鞋攤。
攤旁是一位六十多歲的老人,戴著頂因水洗而嚴(yán)重褪色的黑色鴨舌帽,穿著不合時(shí)宜的藍(lán)色長袖衫,上面盡是些補(bǔ)丁與黑色的污漬。
再看他修鞋的工具——補(bǔ)鞋機(jī)上滿是銹斑,一邊的木質(zhì)抽屜也老化得厲害。
他察覺到我的存在,抬起眼打量了我一會(huì)兒,道:“姑娘,補(bǔ)鞋?”而后將目光轉(zhuǎn)向我手中的`運(yùn)動(dòng)鞋。
我將手中的運(yùn)動(dòng)鞋遞出去,“是是,您看看能不能補(bǔ),不能補(bǔ)就不要了!
“能啊,當(dāng)然能。你們年輕人總是這樣,有點(diǎn)破了舊了就要換!彼麖某閷侠锶〕鲆桓崩匣ㄧR,接過我手中的鞋,指了指一邊的座椅道,“坐!
也許是閑置太久的緣故,椅子發(fā)出吱呀吱呀的響聲。察覺到我眼中的幾分嫌棄,老人將一雙拖鞋向里攏了攏。
我試圖與老人搭話,“您住這兒嗎?”老人將手中的砂紙對(duì)折,細(xì)細(xì)打磨著鞋的邊緣,“不是!
“那您為什么把攤擺在這兒?怪冷清的。”
修鞋匠將小刷子在膠水中蘸了蘸,嘆了口氣,似是有些不耐道:“誰說這兒冷清?”他指了指身后的老屋,“這兒低保戶挺多,我給他們免費(fèi)修。”
我尷尬地笑了笑。
又靜了下來。我凝神望著他手中的動(dòng)作。一涂,一抹。只見膠水厚度正好,不薄不厚,也沒有一點(diǎn)溢膠。竟有如此純熟的技術(shù)。我心想。
這時(shí)我注意到老人的手因長年累月干修補(bǔ)活而沾滿了黑褐色的鞋油,厚厚的老繭在指節(jié)處清晰可見。
良久,補(bǔ)鞋匠才將出神的我叫住,“好了。”
我接過鞋,原本脫落的鞋底在老人手中又完整地貼合了起來,有些毛糙的鞋邊也變光滑了。我默默往手中加了一張十元紙幣。補(bǔ)鞋匠一邊收著工具一邊幽幽地道:“姑娘,做人,還是不要太功利。”
我怔住了,默默收回手中多出的十元紙幣,看向修鞋匠。他的神色晦暗不明,看不出悲喜。
站在街頭,回頭望見夕陽照在修鞋匠佝僂的背上,他的身影竟愈發(fā)頎長。
我的心里似乎有什么東西,也一起被補(bǔ)上了。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文11
纖草出渥,足下的軟泥幾乎升起一首柔和的歌。同學(xué)們相互嬉鬧,串串笑聲編織出一片清明的晨光。相與走在秋游的愜意里,不覺已知臨近午時(shí)。
你在一旁提出一起吃個(gè)飯吧。我心一想,這么多人自己能吃到愛吃的么?錢怎么分呢?帶著滿心的懷疑,腳步漸漸遠(yuǎn)離人群,獨(dú)自來到一家餐館。
瀟灑點(diǎn)菜,用餐,吃罷,付賬,卻見到一個(gè)無法相信的數(shù)字!125元!”我打開我不大豐厚的錢包,臉色大變。
我躊躇著,雙腳不禁在光滑的地面上來回摩擦,好像這樣可以磨出百元大鈔似的。臉上因行人、店員的側(cè)目、竊語而染上火紅一片。我的雙手使勁地絞在一起,低頭尷尬地站在一旁。世界,如地上的'大理石般灰暗。
“!倍绦盘崾疽繇懫,眼前跳出一抹明媚,你標(biāo)志性的頭像讓我的世界春暖花開。
我趕緊接通視頻通話,心動(dòng)抬眼一剎那,些許光亮在我的心中搶占了一席之地。
“喂,在哪?找……”我顧不上聽完你的問題,羞羞怯怯,絮絮叨叨地?fù)屩v述著眼前的窘境并報(bào)出餐館地址!芭,這樣呀,你別急,我立馬飛奔過來!蹦悴患偎妓鞯卮饝(yīng)著。我吁了口氣,不時(shí)地向門口張望,希望下一個(gè)走進(jìn)門的是你。
可,都不是。店員的催促,再次涌起了我的焦躁。鈴聲陡然響起,我用微顫的雙手接通,電話那頭傳來你那氣喘而又焦急的歉意:“對(duì)不起,對(duì)不起哈,我是個(gè)路癡,找也找不到你說的那個(gè)餐館……”“你找不到路,那怎么辦……”我心一緊,急急地從店里跑出,想給你看周圍的環(huán)境,卻被店員誤為逃跑被叫回。剛想掛斷,只聽電話那頭刺耳的伴著自責(zé)的尖叫:“哎呀,我怎么那么蠢呀。你讓老板加我微信,我轉(zhuǎn)賬不就行了嘛?禳c(diǎn)掛斷電話,加微信。”嘟嘟聲帶來一股欣喜,一份感謝。
轉(zhuǎn)賬,付清。走出餐館,抬首望天,天空飄著似125字樣的云朵明亮了我的世界卻又刺得我雙眼生疼。雖然數(shù)額不大,但它讓我窺見到自己的狹隘,讓我深切地感受到友情的寬容大度,它像磷火——在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。它更亮透了我的心扉:用信任和包容過濾出的感激,是心靈天空永恒的燈盞。感謝你為我提燈,能讓我也做個(gè)心靈明亮的人。
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漫漫長路,漫漫長夜,是否在這條路上,有個(gè)為你提燈的人伴你左右用那微小卻又熾熱的燈光照亮你的景錦程?很幸運(yùn),我有,有那個(gè)為我提燈的人,同時(shí),我也感謝那個(gè)為我提燈的人――我的父親。
我的父親,就是那個(gè)為我提燈的人,不管風(fēng)風(fēng)雨雨,還是大風(fēng)大浪,為我提燈的決心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
寒假的早上,我被爸爸批里啪啦的炒菜聲吵醒,我?guī)е话氲那逍,一半的迷糊,躺在溫暖的大床上,迷迷糊糊?看向窗外,“喝天剛亮呀那再睡會(huì)兒吧!”我心想,但不一會(huì)兒,我又被吵醒,這種聲音使我想睡也睡不成,我把頭埋到被子里,不想聽到這種聲音,不一會(huì)兒一陣敲門聲傳來,“咚,咚咚,起床了嗎,說好的讀書聲怎么聽不見了呢?”爸爸的聲音在門外傳來,我皺著的門頭,擰得更緊了你,不耐煩的叫道“好了,好了,知道了,一會(huì)兒就起。”但雖說是一會(huì)兒,我仍然躺在床上,睡了半個(gè)多小時(shí)才起。
半小時(shí)后,我伸了伸懶腰,睡眼惺忪地,踏著拖鞋去餐廳吃飯,一出門,就看到了在餐桌前坐著的父親,并且一臉嚴(yán)肅的樣子,這嚴(yán)肅的樣子使我心里一驚,頓時(shí)睡意全無,我驚訝的看著父親,平時(shí)滿面笑容的父親,今日怎么如此嚴(yán)肅,我疑惑的看向父親,只見父親向我招了招手,說,先吃飯吧!這是我心里的疑惑又放大了,我細(xì)嚼慢咽的吃著飯,感到鳳尾很是凝重,咽過最后一口飯,我想乘機(jī)溜走,卻還是被父親叫了回來,語重心長地和我交談起來,爸爸說“過了年后,你就十五歲了,不應(yīng)該再任性,要有規(guī)劃的做事情,有目的的做事,不應(yīng)該虛度光陰,今年6月就要中考了,要更加抓緊學(xué)習(xí),你的成績并不好,要比別人更加努力,……”,我靜靜地聽著,也認(rèn)真了起來,并為以后定好了目標(biāo)。
雖說這次講話和往常的差不多,但并不再像往常那樣勸我,多了份嚴(yán)肅與認(rèn)真,為我指明了前面的路,讓我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重,讓我改正一些一些壞習(xí)慣,不會(huì)越陷越深。
我感謝父親在適時(shí)的時(shí)候,對(duì)我說出的話,為我指明前面的路,讓我明白應(yīng)該怎樣走,感謝那個(gè)為我挑燈的人――父親。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文13
白駒過隙,站在今年的終點(diǎn)站,回眸又要辭舊迎新。新春的燈光煙火又浮現(xiàn)在眼前……
那年,又是一個(gè)辭舊迎新的日子,我牽著媽媽的手走在大道一旁,和你看著路邊令人眼花繚亂的年貨,雖然那時(shí)的我對(duì)春聯(lián),福字并不認(rèn)識(shí)也不感興趣,但那一閃一亮還有聲響的小東西奪去了我的眼球。你告訴我,它是花燈。我盯著它,像是一個(gè)小燈籠,燈光是那么耀眼,如同天上的星一般閃耀。然而你早已明白我的心思,便把它買給了我。
路燈亮了,夜來了,它仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際,無數(shù)的性爭破夜幕探出頭來,像細(xì)碎的淚花……街道像一條波平如鏡的河流,蜿蜒在路燈兩旁。冷凍傲雪,茫茫落雪飄飄灑灑,恍惚中似乎閃爍出冷冽冬意……
忽然,腳下一絆,我重重的摔在地上,嘴角磕在了燈的尖角上,接而感到一陣劇痛,鮮血在嘴角涌了出來,點(diǎn)點(diǎn)的,滴在雪地上,像是點(diǎn)綴出的一朵朵殷紅的花。我感到是母親一直用紙止住血,可血漸漸穿透紙巾,當(dāng)時(shí),下巴仿佛失去知覺,有些麻木,縈繞著隱隱痛楚,刺激著神經(jīng)。那一刻,痛楚讓我跌進(jìn)黑暗的深淵,一次次的想攀爬懸崖峭壁,卻總是望而生畏。黑暗仿佛占滿心頭,在心尖纏繞。夜,帶著黑暗的猛獸向我襲來,這是,黑夜被撕開一道口子,無限的光芒從裂縫中涌進(jìn)。是母親帶我不知走了多少路,穿過多少條借,還能在新年來臨之際,找到一家暫時(shí)沒停業(yè)的`衛(wèi)生所。醫(yī)生說我傷口太大,需要縫幾針,聽到這,我仿佛剛剛戰(zhàn)勝黑暗,又跌進(jìn)深淵!安!不!”我拼命的搖頭,醫(yī)生已準(zhǔn)備好針線。淚水不停地從眼中涌出,拼命地掙脫,可都掙脫不掉那雙將我緊緊抱住的手,是母親,我抬頭向她哀求,卻看到她早已紅潤的淚眼,她拭去我滿臉的淚水,“別怕!媽在這兒!堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”
我再也沒有過多的不情愿,心中仍然是害怕不已。當(dāng)那尖銳的鉤針刺入皮肉時(shí),是您緊緊握住我的手,給足了我勇氣,讓我堅(jiān)強(qiáng)!我知道,您的淚水比我的珍貴,比我的還要疼!是你,用淚水,帶我走出深淵,是你,讓我向光明與勇敢前行!
深夜,猶未散去,冬夜,更加凄寒。您抱著我,一手挑著花燈,前行在黑夜中,因?yàn)槟,我不覺得這個(gè)黑夜多么凄寒,您提的燈,是牽引的方向,而您,是在我前進(jìn)方向是的勇氣與信心!
抬頭仰望,那漫天的星,您細(xì)碎的淚花,感謝那個(gè)一直為我提燈的人!母親!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文14
掬一捧光陰,擷一縷晚霞。走過紅塵喧囂,時(shí)光的深處依舊是歲月的靜好。在黑暗中,那盞燈總會(huì)及時(shí)的出現(xiàn),照亮我前行的路。
夏夜,軍訓(xùn)。
微風(fēng)從窗外吹來,帶著短暫的縷縷清涼。邁著輕快的步伐,似一闋無比歡快的樂章;躺在干凈的床上,心中的愁緒如海水一般蕩漾開來,漸漸淡去。這軍訓(xùn)的`夜,別有深意。
享受著這舒適的憩息時(shí)光,夢,多么美妙!
“啊……噗!”
在我酣睡正香時(shí),這違和的聲音打破了夜晚的寧靜。兩道晶瑩剔透的鼻涕從我的鼻子里探出了頭,想要出來看看外面的世界。一時(shí)間,我的大腦一片空白。
時(shí)間好像一片落葉,不用心看,恰似光速;仔細(xì)觀察,又卻如時(shí)間靜止一般,奇慢非常。
鼻涕慢慢往下流著,我試圖用手捂住這兩條“來勢洶洶”的鼻涕,卻毫無作用。燈光很暗,同學(xué)們依舊睡著,沉浸夢中。慌亂的我卻不知所措,正四處張望而又束手無策時(shí),殊不知一道明亮的目光已經(jīng)注意到了我。他,便是我可敬的老師!
一番交流過后,老師知道了我的情況。
他戴上眼鏡,緩緩站起身來,穿上鞋子,雙腳微微貼著地板,走到自己包前,這一切都是那樣的悄無聲息;仡^一望,確定每一個(gè)同學(xué)都已睡著后,輕輕打開背包,接著手機(jī)那束微弱的燈光從容而又不失速度地翻找著。這時(shí)我看見他的背影,頓時(shí)心潮騰涌,就像平如鏡面的湖泊蕩起層層波瀾,心里滿是感動(dòng)。等我回過神來,老師已經(jīng)拿著一包紙巾,向我遞了過來。
望著老師那面帶微笑的臉龐,我沒有多想,趕緊接住了那包紙巾。“呲啦”一聲,撕開包裝;多么清脆,多么美妙。抽出一張雪白雪白的紙,稍張開來,擦去了這突如其來的鼻涕。潔白的紙喲,似天使一般,牽動(dòng)著我的心靈。
一事終了,看著老師那遠(yuǎn)去的身影,手機(jī)發(fā)出的那束光芒也順勢黯淡了下來。凝視著那道略顯勞累的背影,心中此時(shí)謝意滿滿,就像皎潔的月亮一般,純潔、而又明亮……
“還是那句話,苦盡甘來!大家堅(jiān)持住!”每當(dāng)期末將至,這句話總是會(huì)從您口中說出,縈繞于我們耳邊。
澆樹澆根,育人育心;予我關(guān)愛,伴我成長!您是我身邊的好老師,更是那個(gè)在我懵懂時(shí)光中指引著我前行的提燈人!老師,謝謝您!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文15
細(xì)草出來了,第一級(jí)臺(tái)階下的軟泥幾乎發(fā)出了柔和的歌聲。學(xué)生們互相嬉鬧,一串笑聲編織出一片清澈的晨光。漫步在秋游的舒適中,你不知道已經(jīng)快到中午了。
你提議一起吃飯。我想,這么多人能吃他們喜歡的東西嗎?這筆錢將如何分配?他滿懷疑慮地從人群中走開,獨(dú)自來到一家餐館。
瀟灑的點(diǎn)餐、用餐、吃飯、付賬,卻看到一個(gè)難以置信的數(shù)字。“125元!”我打開我的小錢包,我的臉變了很多。
我猶豫了一下,我的腳情不自禁地在光滑的地面上來回摩擦,好像我可以磨出一張100美元的鈔票。他的`臉上充滿了行人和店員的目光和告密。我雙手交叉在一起,低著頭笨拙地站著。世界像地面上的大理石一樣灰暗。
“丁”的短信提示音響起,一個(gè)明媚的眼神突然出現(xiàn)在我面前。你標(biāo)志性的頭像讓我的世界在春天綻放。
我很快打開了視頻電話,在我心跳的瞬間,一些光在我的心里占據(jù)了一個(gè)位置。
"你好,在哪里?尋找……”我忘了聽你的問題。我太害羞和膽小,不敢談?wù)撃壳暗睦Ь澈蛨?bào)告餐廳地址!芭叮冒,別擔(dān)心,我馬上就過去!蹦悴患偎妓骶痛饝(yīng)了。我松了一口氣,不時(shí)看著門,希望你是下一個(gè)進(jìn)門的人。
但是,沒有。店員的催促再次引起了我的焦慮。當(dāng)鈴聲突然響起時(shí),我用顫抖的雙手接通了電話。電話的另一端傳來你氣喘吁吁、焦慮不安的道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我瘋了,我找不到你說的餐館……”你找不到路,我該怎么辦.“我的心收緊了,我匆忙走出商店,向你展示周圍的環(huán)境,但店員錯(cuò)誤地叫我逃跑了。我正要掛斷電話,突然聽到電話那頭傳來一聲尖銳的尖叫,伴隨著自責(zé):“哦,我為什么這么笨?如果你讓你的老板給我加微信,我就轉(zhuǎn)賬。掛斷電話,添加微信。“嘟嘟聲帶來了喜悅和感謝。
轉(zhuǎn)賬,支付。我走出餐廳,仰望天空。天空中漂浮的125朵云彩照亮了我的世界,但刺痛了我的眼睛。雖然數(shù)額不大,但它讓我瞥見了自己的狹隘,讓我深深感受到友誼的寬容和大度。在你周圍最黑暗的時(shí)刻,它看起來像野火——一樣明亮。它讓我的心靈更加明亮:被信任和寬容過濾掉的感激是心靈天空中永恒的明燈。謝謝你幫我把燈舉起來,這樣我就能成為一個(gè)聰明人。
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