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(實(shí)用)生活萬(wàn)花筒作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的生活萬(wàn)花筒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活萬(wàn)花筒作文1
說(shuō)起在生活中的故事，大家一定不少吧！不妨和我分享一下吧！接下來(lái)我就為大家分享一下我的事情，想聽(tīng)的話，就往下看看吧！
那次我和院里的幾個(gè)小伙伴一起去打水仗，我們拿起水槍，便跑到了小溪邊，我們立刻選好陣地，和人，我選的是小劉和小王，我們拿起武器便躲了起來(lái)，剩下的四組也躲了起來(lái)，因?yàn)樾⊥鯖](méi)有拿水槍，所以我和小劉派他去當(dāng)偵察兵，小王這個(gè)偵察兵當(dāng)?shù)恼娌诲e(cuò)，每次遇到警報(bào)，他都會(huì)及時(shí)提醒我們，有好幾次別的組來(lái)侵犯我們，都市靠他，我們才逃出追擊，我們開(kāi)始進(jìn)攻了，我們?cè)诩偕缴峡匆?jiàn)有一個(gè)小隊(duì)，我們立刻跑到小溪邊吸滿了水，往那個(gè)小隊(duì)的方向跑過(guò)去，我們立刻把那個(gè)小隊(duì)給殲滅了，接下來(lái)我們又發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小隊(duì)，他們竟然結(jié)盟了，小王立刻拿起了我們準(zhǔn)備的水雷，嗖，的朝他們?nèi)尤�，他們的衣服都被我們的水雷給弄濕了，所以他們兩個(gè)組都戰(zhàn)敗了，只剩下最后一個(gè)組了，我們找呀找呀，卻仍然找不到他們的蹤跡，最后我們?cè)谝黄?shù)林后發(fā)現(xiàn)，他們正在躲著，我們立刻拿起水槍，朝他們?nèi)隽似饋?lái)，他們的'隊(duì)只有一個(gè)人了！而我們隊(duì)也只有我一個(gè)人了，我不慌，立刻跑到小溪邊，吸滿了水，當(dāng)我過(guò)來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他逃跑了，我立刻去追，邊追邊灑，不一會(huì)兒，水就沒(méi)了，我立刻拿起了最后一顆水雷，朝他扔去，他的衣服果然濕了，＂耶，我們贏了！＂我大聲喊道，這次可真好玩。
這次水槍大戰(zhàn)真的是好玩極了，下回我們還要舉辦這樣的水槍大戰(zhàn)，如果你也想玩，那就一起來(lái)吧！
生活萬(wàn)花筒作文2
今天，我給大家講個(gè)故事。這個(gè)故事就生活萬(wàn)花筒中的——有趣代表。
這一天，我想以往上完了課�？墒�，一回家就被老媽給“掠走了”。只聽(tīng)她說(shuō)：“今兒個(gè)下午，你得跟我，去走一趟。不用反駁，沒(méi)有理由，沒(méi)有原因，你必須去！”就這樣我稀里糊涂的`被我這老媽走了一趟。而她沒(méi)想到，我在這一途中把我媽的智商，給摁在地上摩擦了摩擦。
在到地方之前，我們娘倆坐公交車坐過(guò)站了，然后廢了九牛二虎之力，才找到地方。
雖然我們到了地方，但是具體的地址我們?nèi)匀徊恢�，我們隨后就用了手機(jī)導(dǎo)航。結(jié)果沒(méi)想到，我們卻走的越來(lái)越偏。我還在后面亂喊，哪里，那里！。因此我媽吵我了一頓。哎，沒(méi)辦法，只能安靜一會(huì)兒。
又走了幾段路，我們連東南西北都分不清了，只好前去打的。我們告訴司機(jī)具體地址，司機(jī)要看我們的導(dǎo)航行駛，我見(jiàn)縫插話“這不對(duì)，這是步行導(dǎo)航。”我媽媽又說(shuō)：“安靜點(diǎn)，行不？別在碎碎念了�！蔽倚南耄何胰滩蛔“�，我也心塞啊。
雖說(shuō)我們看著導(dǎo)航，但是卻一直在繞。連司機(jī)都問(wèn)：“你確定你這導(dǎo)航對(duì)嗎？”換了個(gè)導(dǎo)航，繼續(xù)走。下了車后我們懵了“咦，這不就是我們?cè)瓉?lái)出發(fā)的地方嗎？”
我們又回到原點(diǎn)了，而且還搭上了九塊錢。最后通過(guò)詢問(wèn)才知道，一直往西走就行了。在路上，我們娘倆說(shuō)說(shuō)笑笑，徑直向目的地走去。
生活萬(wàn)花筒作文3
一天上午，一家人都想吃煎餅，可是大家都提議讓我煎餅。我很怕我自己煎不好，可是家人們鼓勵(lì)我：“你要勇敢去做�！蔽艺f(shuō)：“好吧，我試一試吧！”
我拿出來(lái)平底鍋，倒了一點(diǎn)點(diǎn)油，再開(kāi)火。我從冰箱里拿出一塊餅，突然，滑下去了，我拿餅，又滑下去了，我又拿了一次，可是，還是滑下去了。我再來(lái)一次，終于，我把餅放進(jìn)鍋里，煎了第一面�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，我煎的餅太老了，硬硬的，我只能叫爸爸來(lái)指導(dǎo)我煎了。我說(shuō)：“我一定要煎好來(lái)。”
第二次，我又來(lái)煎。不小心，把油倒多了，我心里好難過(guò)。媽媽說(shuō)：“一次次來(lái)嗎！這還是你第一次煎呢！媽媽相信你一定可以煎好來(lái)�！�
第三次，我倒出油來(lái)，不多不少。我又從冰箱里拿出一張餅放進(jìn)鍋，可是還像上次一樣煎得太老了。我說(shuō)：“我不信，我煎不好，我再來(lái)一次�！�
第四次，我又拿一張餅，加一點(diǎn)點(diǎn)油，不多不少。我想，我一定能煎好的，我相信我自己。我開(kāi)始煎了，我心里好激動(dòng)，我慢慢地煎，可是我還是怕我煎不好。但我這次煎餅，煎得又香又美味，我真開(kāi)心，我一蹦三尺高。
從那一次，我終于會(huì)煎餅了！
通過(guò)這件事，我知道了做每一件事件要慢慢嘗試。只要付出了，一定能做好來(lái)的'。今后我會(huì)一次次地學(xué)習(xí)新鮮的事物。
生活萬(wàn)花筒作文4
我的生活猶如一片星群密布的星空，許許多多的事就像一顆顆閃爍的星星，其中有一顆最為明亮的星星讓我記憶深刻。
今年夏天的夜晚格外炎熱，花草樹(shù)木格外茂盛，各種各樣的蚊蟲也格外熱鬧，像在唱大戲似的。
近日家里多了幾位不請(qǐng)自來(lái)的新成員，他們就是蚊子，這幾只蚊子就在我家安家落戶啦！每當(dāng)夜幕降臨，小蚊子就在我耳邊邊唱歌邊跳舞，好像在開(kāi)演唱會(huì)似的.。連續(xù)幾晚我們?nèi)叶疾坏冒矊�。于是，我們決定組織“殺蚊小隊(duì)”，一天夜里有只蚊子正在我臉上美美的享受著它的美餐，這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了，他立即伸出手一巴掌下去，蚊子沒(méi)打到反而把我打醒了，第二天我臉上留下了一個(gè)大大的巴掌印。一早“殺蚊小隊(duì)”開(kāi)了一場(chǎng)會(huì)，媽媽說(shuō)：“遇到蚊子要速度快、下手準(zhǔn)、要狠�！苯酉聛�(lái)幾天，“殺蚊小隊(duì)”依舊在奮斗中，電蚊拍、蚊香、防蚊貼通通都用上了，可是蚊子依然活蹦亂跳，我們依舊是蚊子的美食。幾天后，媽媽突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)里有好幾只蚊子，我迅速拿上電蚊快速上前把蚊子全部消滅了，于是“殺蚊小隊(duì)”取得了勝利。
最終在各種殺蚊小妙招的幫助下，我們家的蚊子少了許多，夏天總算是熱情又美好的過(guò)去了，炎熱的夏天就在這一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)中慢慢的流逝了，一顆顆閃閃爍爍的星星匯聚成了我美好的生活。
生活萬(wàn)花筒作文5
還記得那年暑假，我和媽媽一起去英山游玩，同行的還有一位阿姨和一個(gè)大哥哥。
我們住的酒店旁邊有一塊草坪，這便是我和大哥哥的.快樂(lè)天堂。草坪上有許多螞蚱，大小不一，顏色各異。每天吃完晚飯后，我和哥哥就與螞蚱們展開(kāi)了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
我和哥哥各拿了一個(gè)礦泉水瓶開(kāi)始分頭行動(dòng)，看誰(shuí)捉的螞蚱多。我剛走出幾步，就發(fā)現(xiàn)了一只嫩綠的小螞蚱。我輕輕放下水瓶，兩手一拍，心想：這次你肯定逃不出我的手掌了！我小心翼翼地打開(kāi)手掌，此時(shí)掌中空空如也，唉！真是出師不利。我又找到一只螞蚱，重重地一拍，卻見(jiàn)螞蚱從手指間的縫隙里逃脫，我大步大步地去追，這螞蚱跳進(jìn)草叢里躲了起來(lái)，而其它的螞蚱像都聽(tīng)到了風(fēng)聲，都躲起來(lái)了。在這大戰(zhàn)中，厄運(yùn)之神似乎永遠(yuǎn)與我相伴，我一只螞蚱都沒(méi)有抓到。
我無(wú)奈地去找哥哥。觀察哥哥捉螞蚱的方法。只見(jiàn)哥哥全神貫注地盯著螞蚱，躡手躡腳地走到螞蚱后面，窩著手，輕巧地一扣，小心翼翼地放進(jìn)瓶子里，再迅速把瓶蓋蓋上。哇！哥哥的瓶子里又多了一只螞蚱！我學(xué)著哥哥的樣子一扣，雖然沒(méi)扣住，但是我并不灰心，失敗乃成功之母，我一定會(huì)捉到螞蚱的。
我鎖定住了一只螞蚱，悄無(wú)聲息地靠近它。你看，這只螞蚱渾然不知，我將左手放在它身后，右手從前面一扣，接著用兩根手指捏住螞蚱，放進(jìn)瓶子里緊接著蓋緊瓶蓋，我成功了！我如法炮制，礦泉水瓶里的螞蚱越來(lái)越多，我樂(lè)得合不攏嘴。
這次“戰(zhàn)斗”，我俘獲了18只螞蚱，我還明白了做事要有耐心，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)下手就會(huì)成功。
生活萬(wàn)花筒作文6
生活的許多趣事，都給我留下了深刻的印象，它們拼在一起，便形成了一個(gè)絢麗多姿的生活萬(wàn)花筒。
事例一：
前幾天，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大爺，他穿著顏色靚麗的短袖，一個(gè)到膝蓋的褲子。胳膊和膝蓋都戴有護(hù)具。再一看腳，還穿著一雙紅黑相間的輪滑鞋，哦，原來(lái)是那個(gè)靠輪滑紅遍沁陽(yáng)城的輪滑大爺呀。
往他的正前方一看，有一個(gè)十厘米高的臺(tái)階，小心這兩個(gè)字剛到嘴邊，就看見(jiàn)大爺右腳先輕輕一抬，左腳迅速地跟著邁上去，輕盈的如一只小鳥似的。到下臺(tái)階時(shí)，他先減速，然后重心向前左腳一邁，右腳也被輕輕帶下，輕松落地！
事例二：
我的老爸是一個(gè)健忘的人。
有一次他在洗老弟的衣服，中途去上了個(gè)廁所，回來(lái)時(shí)，竟然將衣服忘得一干二凈，和老弟悠閑地看起了電視，老弟的衣服本來(lái)就容易掉色，泡了幾個(gè)小時(shí)，衣服都快成白色的了。
還有一次，他被老媽吩咐去冰箱里端飯，只見(jiàn)他拿著手機(jī)去，端著菜回來(lái)的，那手機(jī)擱哪了呢？答案是：在冰箱里，吃完飯后，老爸還問(wèn)我：我手機(jī)呢？我笑而不語(yǔ)，指指冰箱，老爸一拍腦袋，哎呀！糟了！可別把手機(jī)凍壞了！
事例三：
我有一個(gè)患了拖延癥的老師，她經(jīng)常把今天寫的`題，拖到明天，今天的事拖到后天。
前天的考卷，應(yīng)該昨天發(fā)給大家的，可是她一拖再拖，今天都沒(méi)發(fā)呢！唉！我的這個(gè)老師呀！
老師的拖延癥太耽誤事了，這不，老師想去教導(dǎo)處領(lǐng)過(guò)關(guān)表，可就是因?yàn)閻?ài)拖拖拉拉的，過(guò)了三四天才去，到最后一張沒(méi)領(lǐng)到，一周都沒(méi)有過(guò)關(guān)，被校領(lǐng)導(dǎo)批了一頓，回來(lái)時(shí)還跟我們吐槽，結(jié)果又浪費(fèi)了半節(jié)課，又比其他班慢了一個(gè)課時(shí)。
生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，還有許多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)。
生活萬(wàn)花筒作文7
生活中經(jīng)常發(fā)生各種各樣的事情，有的讓你高興、有的讓你傷心、有的讓你欲哭無(wú)淚，也有的讓你苦笑不得。這不，昨天，我的小弟弟就發(fā)生了一件讓我啼笑皆非的事情。
昨天下午，小弟弟要洗澡了，他或許已經(jīng)養(yǎng)成了生物鐘，知道這個(gè)時(shí)候要洗澡，躺在小床上，眼睛瞪的大大的，也不昏昏欲睡了，也不嚎啕大哭了，有時(shí)甚至還對(duì)我笑一笑。
終于，媽媽調(diào)好了水溫，我便幫他脫下了衣服，抱到了衛(wèi)生間。開(kāi)始給他洗澡。剛開(kāi)始還好好的，可是洗著洗著，他的眉頭皺了起來(lái)。咦？怎么回事？難道他又餓了？可是他剛吃過(guò)奶呀！難道這樣洗澡他不舒服？可是他平時(shí)最喜歡這樣洗了呀！就在我胡思亂想時(shí)，只聽(tīng)撲啦啦的一聲，它又拉臭臭了！還好他只拉到了水里，只用換一下水就可以了�？墒俏覝�(zhǔn)備幫忙把水換掉時(shí)，他又噗的`一聲，拉的我滿手都是。這還不要緊，我只用洗洗手就可以了�？墒撬�把臭臭弄到了洗澡架上！這怎么辦？只能用毛巾給他擦一擦，替代洗澡了。
更麻煩的還在后面，我們給他包上了浴巾，抱到小床上，用毛巾給他擦干凈身子。過(guò)了一會(huì)，我們幫他把浴巾去掉了�？赡苁且�?yàn)槲覀兲韬龃笠猓瑳](méi)有發(fā)現(xiàn)他剛才又拉了，臭臭把床上弄的到處都是，那場(chǎng)景可壯觀了浴巾上、床單上、小被子上到處都是臭臭！可是我們能怎么辦呢？小孩子不都是這樣子的呀！
真希望我的小弟弟快一點(diǎn)長(zhǎng)大，就不會(huì)出現(xiàn)這樣讓人哭笑不得的事情了，你喜歡我的小弟弟嗎？
生活萬(wàn)花筒作文8
我國(guó)隨著時(shí)間的發(fā)展科技，在慢慢的進(jìn)步著，也給我們的生活帶來(lái)了很大的便利。
相信大家都知道手機(jī)購(gòu)票或是手機(jī)掃二維碼，可是以前我們沒(méi)有過(guò)這種便利的時(shí)候，比如說(shuō)去坐火車，就必須要去火車站里的售票處總的來(lái)說(shuō)，如果你你去坐火車或坐長(zhǎng)途汽車的時(shí)候都需要走過(guò)去而現(xiàn)在就不一樣了，如果你想要做火車或飛機(jī)需要在手機(jī)上付錢去買票就可以了，你可以足不出戶的就買到票非常的方便。
第一次我和家人一起去廣東坐火車前也就是出發(fā)，前幾天我們直接在手機(jī)上購(gòu)買票到那里的時(shí)候，我的爸爸就直接憑身份證就把我們的票領(lǐng)了回來(lái)。這是就必須要懂帶上火車的時(shí)間就可以了，要出場(chǎng)后可根據(jù)票上的座位貨款部位來(lái)確定自己的位置，比如說(shuō)你的'票上是12節(jié)車廂14號(hào)下午位置，下午到廣州后我沒(méi)想去歡樂(lè)世界去玩，也是在手機(jī)上訂的票到那里平身份證的股票訂票后方可進(jìn)入玩完后我們一家人還沒(méi)有酒店去住我的媽媽的手機(jī)在網(wǎng)上購(gòu)票到那以后也是平身份證才可以給你房卡的哦。畏懼夏普到廣州后我們想去歡樂(lè)世界去玩，也是在手機(jī)上訂的票到那里平生份證到你票訂票后方可進(jìn)入玩完后我們一家人還沒(méi)有酒店，我的媽媽的手機(jī)在網(wǎng)上購(gòu)票哦，那以后也是/身份證，它可以給你房卡的哦。
現(xiàn)在我國(guó)的科技發(fā)展的越來(lái)越好了呢，時(shí)代發(fā)展要好了，現(xiàn)在我們要為自己的祖國(guó)科技添一份力吧，讓科技越來(lái)越好，越來(lái)越棒。
生活萬(wàn)花筒作文9
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有喜悅，有興奮，有沮喪，有傷心。這，是不可避免的。我們能做的是盡量忘掉壞的，記住好的。生活中各種事情也很多。在這些事情中，我們可以悟出許多人生道理。他們看起來(lái)很深邃，但其實(shí)也很淺薄。在我們生活中隨時(shí)都可以看見(jiàn)這樣的道理。其中最顯著的幾個(gè)中肯定有合作力量大。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，因?yàn)榕R近期末，我們這學(xué)期要畫的美術(shù)作業(yè)都做完了。這兩節(jié)課，老師便讓我們做簪子。說(shuō)可以一人做一個(gè)小簪子，也可以六人結(jié)合起來(lái)做一個(gè)大簪子。但我們組6個(gè)人都想自己做一個(gè)大簪子。開(kāi)始制作了，雖然我拼盡全力的做，唉，第1節(jié)課快下課了，我才做了不到1/5。這個(gè)簪子實(shí)在太大了，我需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的將一根根吸管粘貼在一起，在不厭其煩的'一遍遍在它身上包錫紙。最后還得用錫紙做一個(gè)飾品，用膠粘在簪子的末端。還需要用一個(gè)光滑的東西一遍遍給它揉平、拋光。真是麻煩。我想沒(méi)有個(gè)四五節(jié)課這個(gè)簪子是做不完的。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)其他組員也有這種想法。于是我們很快便走在了一起。我們從六個(gè)半成品中選出了一個(gè)最精致，進(jìn)度最快的一個(gè)半成品。我們分工明確秩序井然。一切都井井有條。誰(shuí)做吊飾，誰(shuí)來(lái)拋光揉平，誰(shuí)來(lái)粘貼錫紙。合作的力量真大，過(guò)了30分鐘，一個(gè)既漂亮又耐看的好簪子做出來(lái)了。我們把它一起交給了老師。老師看過(guò)之后贊不絕口，連連夸我們做的好看精致。還拍照留念呢。
合作的力量真大！
生活萬(wàn)花筒作文10
今天，毛老師要我們寫一篇觀察日記。
回到家，我東看看，西看看，還是一無(wú)所獲。這時(shí)，一個(gè)雞蛋吸引了我的目光。對(duì)了，我在書上看過(guò)把雞蛋放進(jìn)鹽水里，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。真的是這樣嗎？雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)……帶著一連串的問(wèn)題，我開(kāi)始迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。
我先打開(kāi)冰箱，拿出一個(gè)雞蛋，再拿出一個(gè)碗，接了大半碗水，接著把雞蛋放進(jìn)碗里。雞蛋像石頭一樣“撲通”一聲沉入碗底�？磥�(lái)，雞蛋在清水里是不會(huì)浮起來(lái)的。于是，我取來(lái)一個(gè)勺子，往碗里放了一勺鹽，雞蛋毫無(wú)動(dòng)靜，小樣，居然不給我面子？待會(huì)兒我會(huì)讓你乖乖“投降”的`！想到這兒，我拿起筷子使勁攪拌，不斷加鹽，奇跡發(fā)生了：啊！快看！雞蛋慢慢挺起它那胖胖的身體。我想：再加兩勺鹽應(yīng)該會(huì)浮起來(lái)吧？于是我又加了兩勺鹽，還倒入一些熱水，并攪拌了好一會(huì)兒，碗底的鹽粒瞬間溶解了。哈哈，雞蛋慢悠悠地浮上來(lái)了！好一個(gè)奇特的“出水浮蛋”啊！
為什么雞蛋在淡水中會(huì)沉下去，在鹽水中會(huì)浮上來(lái)呢？我腦子里出現(xiàn)了N個(gè)問(wèn)號(hào)。我?guī)е鴿M腹狐疑，去問(wèn)“智多星”媽媽，可媽媽卻說(shuō)得我一頭霧水，好奇心驅(qū)使著我一定要查個(gè)究竟。我靈機(jī)一動(dòng)，哦！對(duì)了，我去請(qǐng)教“無(wú)聲的老師”——電腦吧！通過(guò)百度搜索，我恍然大悟，原來(lái)，是因?yàn)榈入u蛋密度小，所以雞蛋會(huì)沉下去。而鹽水浮力大，自然托起了比它輕的雞蛋，所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái)。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們，用我們明亮的眼睛，用我們聰慧的大腦，去發(fā)現(xiàn)大自然中更多更有趣的奧秘吧！
生活萬(wàn)花筒作文11
那是一個(gè)愉快的周末，天氣晴朗。吃過(guò)早飯，媽媽就送我去學(xué)而思上課。臨走時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你好好上課，爸爸今天給你露一手，做好午飯等你回來(lái)。”
中午時(shí)分，學(xué)而思放學(xué)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們快點(diǎn)回家，我想看看爸爸給我做了什么好吃的�！蔽液蛬寢岄_(kāi)開(kāi)心心地回到家里，打開(kāi)門一看，餐桌上并沒(méi)有香噴噴的飯菜。走進(jìn)廚房，我們看見(jiàn)爸爸正一臉尷尬地站在那兒。
爸爸看著我和媽媽，說(shuō)：“兒子，爸爸本來(lái)想給你和媽媽露一手，做你最愛(ài)吃的韭黃肉絲和土豆絲的，可是沒(méi)想到，肉剛下鍋，我就發(fā)現(xiàn)鍋居然被燒穿了！”我和媽媽互望了一眼，不由得哈哈大笑起來(lái)。
媽媽笑完了后說(shuō)：“你好多年不煮飯，今天想表現(xiàn)一下，鍋就穿了�！蔽医又f(shuō)：“真是十年不煮飯，一煮鍋就爛！”爸爸一臉無(wú)辜地說(shuō)：“我也沒(méi)想到呀。”
媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來(lái)，然后在爸爸媽媽的'通力合作下，美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后，我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋，原來(lái)是鍋底的水漬把它銹穿了，確實(shí)不怪爸爸手藝不好。媽媽說(shuō)：“看來(lái)我們要重新買一口鍋了�！�
最近幾個(gè)周末，仍然是媽媽帶著我去學(xué)而思上課，爸爸在家做飯，而且我每次回家都能吃上可口的飯菜，爸爸的廚藝也越來(lái)越有進(jìn)步了。
生活萬(wàn)花筒作文12
每個(gè)人的記憶里都會(huì)有印象最深刻的事情，在我印象里，有一件事讓我至今難忘。這件事發(fā)生在我五歲的時(shí)候，一個(gè)哈族叔叔在我家宰羊的情景仿佛就如昨日放映的電影。
那時(shí)候我還小，覺(jué)得生活充滿了愛(ài)和溫暖。突然有一天，有兩位客人來(lái)到我的`家里，并買了我家的兩只羊。爸爸叫來(lái)叔叔幫忙宰羊。我也屁顛屁顛地跟著他們跑出去觀看。只見(jiàn)爸爸和叔叔一人選了一只拉出來(lái)，他們把小羊摁倒在地上，用繩子綁住小羊的四只腳。小羊好像感覺(jué)到了什么，不停地用力掙扎著，眼睛里閃爍著淚花，它使勁地“咩咩咩”地叫著�？墒鞘迨逡呀�(jīng)習(xí)慣了宰羊，他對(duì)小羊的哀求聲一點(diǎn)也不在乎，還和別人有說(shuō)有笑的。
我就站在他們跟前。突然看到小羊滿是眼淚地盯著我，無(wú)奈地掙扎著、哀嚎著，我不知道是害怕還是可憐小羊，竟“哇”的一聲大哭起來(lái)，哀求爸爸不要?dú)⑿⊙�。叔叔笑話我說(shuō)：“這個(gè)娃娃羊就是宰了吃肉的，你不宰它，別人也會(huì)宰它的，你哭個(gè)啥！”我知道我無(wú)法說(shuō)服他們，只能眼睜睜地看著叔叔把磨得錚亮的刀子拿在右手上，毫不猶豫地朝小羊的脖子上割去。血一下子從小羊的身體里噴了出來(lái)，小羊痛苦地掙扎著、抽搐著，閉上眼睛耷拉著頭慢慢地死去了……我又害怕又傷心地嚎啕大哭著跑回了家。
從那以后，我再也不去看爸爸他們?cè)籽蛄�。這件殘忍的事給我內(nèi)心深處留下了難以抹去的痕跡，一直到現(xiàn)在想起來(lái)，心里都很難過(guò)，很難過(guò)……
生活萬(wàn)花筒作文13
童年的記憶像一艘艘帆船，揚(yáng)著帆，在似水的'時(shí)光里流淌。
轉(zhuǎn)眼間我四年級(jí)了。今天，我坐在走廊椅子上看書，李香嵐匆匆從走廊跑過(guò)去，我放下書問(wèn)道：“你為什么要來(lái)南棟？”“小號(hào)�！彼f(shuō)�！澳菫槭裁从忠獊�(lái)南棟上呢？綜合樓不更近嗎？”我疑惑地問(wèn)�！芭�！我們都不敢去�！辈桓胰�？莫非是二年級(jí)時(shí)的那個(gè)傳言？
要說(shuō)起那個(gè)傳言，還得從兩年前說(shuō)起。當(dāng)時(shí)，我一下早自習(xí)就聽(tīng)吳昊澤在教室里大喊：“最新報(bào)道！最新報(bào)道！四樓女衛(wèi)生間死……死人！”哼！誰(shuí)信啊？我沒(méi)太在意，可王一凡不確定，非要上去一探究竟�！安弧缓昧�，真死人了！還死了倆！聽(tīng)說(shuō)一個(gè)女生在女衛(wèi)生間被殺，血被吸干了呢！另一個(gè)男生聽(tīng)見(jiàn)慘叫后，跑進(jìn)女衛(wèi)生間，結(jié)果眼珠都被挖出來(lái)了！快死了還在說(shuō)‘我沒(méi)有看見(jiàn)’，最后疼死過(guò)去，太可憐了！”王一凡一口氣說(shuō)完，差點(diǎn)沒(méi)把他嗆死。丁浩桾下來(lái)也說(shuō)：“兇手是只蜘蛛，死者一進(jìn)去門就關(guān)上了，是密室殺人案�！苯又植粩嘤腥松先ィ跻环惨粯�，造謠！
其實(shí)，我的內(nèi)心也有些動(dòng)搖，不知該不該相信。算了，我自己一探便知。我上到了中棟四樓，衛(wèi)生間被“紅領(lǐng)巾”與老師封鎖了，地上還有血跡。等等！這不是真的血跡！那是什么呢？你知道嗎？
真沒(méi)想到，兩年前的不解之謎，讓她們至今仍然耿耿于懷！
生活萬(wàn)花筒作文14
幾天沒(méi)回老家，家就被一群不速之客占領(lǐng)了。這不，我正看著書呢，腿上就不知不覺(jué)多了個(gè)又紅又腫的大包。起先我毫不在意，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，包就一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)。我開(kāi)始撓，越癢越撓，越撓越癢，最后連皮都撓破了。我把書一丟，惱怒地站了起來(lái)，誓要把蚊子消滅干凈！
我找來(lái)電蚊拍，在剛剛“流過(guò)血”的地方打響了第一槍，馬上就聽(tīng)到電蚊拍發(fā)出的啪啪聲，還伴著一股燒焦的氣味，旗開(kāi)得勝！可是得意沒(méi)過(guò)一分鐘，我便開(kāi)心不起來(lái)了，那些蚊子好像知道我要來(lái)電它們，紛紛躲了起來(lái)，不管我怎么尋找怎么揮拍，就是逮不到一只。
我灰心了，垂頭喪氣地想要放棄，突然看見(jiàn)一旁的水桶里漂著幾個(gè)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn)，“會(huì)不會(huì)是蚊子？”我趕緊蹲下身，好奇地湊過(guò)去細(xì)看：真的是一窩蚊子，祖孫三代都在那里面呢！我以迅雷不及掩耳之速拿起“法寶”，想大展一番拳腳，發(fā)現(xiàn)水很滿，電蚊拍無(wú)用武之地，怎么辦呢？我想了一個(gè)辦法：把電蚊拍橫放在桶口，用手固定住，用腳輕輕踢著桶身，受不了震動(dòng)的`蚊子飛了起來(lái)，有的直接撞上電蚊拍死了，有的躲過(guò)一劫?gòu)目p隙里飛了出來(lái)，被我眼疾手快拍死了，最后，我把桶里的水統(tǒng)統(tǒng)倒掉，重新?lián)Q上清水，這么一來(lái)，我把蚊子的老巢都端干凈了。
我拿起書，重新坐在椅子上，大聲說(shuō)了一句：“終于消停啦！”
生活萬(wàn)花筒作文15
星期六，我、老爸和老媽都在家中各自做著各自的事。突然，一團(tuán)黑影從我眼前跑過(guò)，我就說(shuō)：“媽，那是什么東西，在那，你看？”火眼金睛的媽媽定睛一看，大叫：“啊，老鼠��！”……
我們趕緊找來(lái)“武器”——掃把和棍子，我把出口用箱子堵死了，又把門關(guān)上，爸爸像箭一樣沖了上去，沒(méi)追到，狡猾的老鼠用它的“凌波微步”，躲過(guò)了這一劫，我們繼續(xù)窮追不舍，跟著老鼠東奔西跑，累得我滿頭大汗，也沒(méi)追到，只好停下。我這時(shí)早已氣喘吁吁，可惡的'老鼠，還是這么精神奕奕，跟我們玩“捉迷藏”。我想：“這老鼠跑了這么久，怎么不累��？不管了，繼續(xù)追！”爸爸說(shuō)：“這不行��！”于是，我靈機(jī)一動(dòng)想了想，想到了個(gè)“錦囊妙計(jì)”：我決定和爸爸先左右包抄，把他逼到一個(gè)死角，用掃把按住，再讓媽媽用棍子敲死它！我把想法告訴了爸爸和媽媽，大家相互配合。于是，我們開(kāi)始行動(dòng)了。結(jié)果我們?cè)嚵撕脦状味紱](méi)成功！大家都快怒氣沖天了！最后一次，我們休息了一下，爸爸在后面用掃把趕，媽媽在前面角落里拿著棍子準(zhǔn)備著，死死地盯著，只見(jiàn)爸爸大叫：“快，快……跑你那去了�！眿寢屢幌伦忧昧讼氯ィ壹�(dòng)地大叫：“打中了！打中了！成功了！勝利了！終于打死了！”真累！
這件事讓我有了豐富的打老鼠經(jīng)驗(yàn)，也讓我懂得只有相互配合好，才能取得完美的勝利！雖然這看起來(lái)很殘忍，但是老鼠是“四害之一”還是除掉得好。
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