（優(yōu)選）我的愛(ài)好作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我的愛(ài)好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的愛(ài)好作文1

　　閑暇時(shí)間，我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。

　　畫(huà)畫(huà)可以把我?guī)У搅硪粋�(gè)世界。畫(huà)畫(huà)時(shí)的我思維活躍，腦洞大開(kāi)，那些天馬行空的東西爭(zhēng)先恐后地往外蹦。忽而我是那個(gè)穿越叢林，夢(mèng)游仙境的愛(ài)麗絲，忽而我又是那個(gè)坐在飛馳的南瓜馬車(chē)上，狼狽逃跑的灰姑娘；一會(huì)兒我是坐在老牛背上靜靜地吹著笛子的小牧童，一會(huì)兒我又是躺在飛船上遨游太空的外星人。我也可以渺小到涂鴉時(shí)的一個(gè)極小的點(diǎn)，就像我嘴角邊的那一顆小黑痣一樣，靜靜的待在那里，不離不棄，嘻嘻

　　畫(huà)畫(huà)可以讓我完全沉浸在自己的世界里。喜歡云，就畫(huà)天上的云卷云舒；喜歡光，就畫(huà)黑夜中晶亮的.繁星；喜歡花，就畫(huà)“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的百花爭(zhēng)艷，再配上留連戲蝶與自在嬌鶯，也別有一番情趣；喜歡草，想畫(huà)出“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力，卻發(fā)現(xiàn)自己功底不足，無(wú)從下手這時(shí)，我多想自己就是那神筆馬良“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我知道馬良是因?yàn)橛辛颂ぱ�尋梅的激情，才有了手中那支神筆。

　　而我，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，不是非要畫(huà)出什么驚天地，泣鬼神的作品，而是全憑自己興趣。想畫(huà)時(shí)，畫(huà)個(gè)天昏地暗，忘記一切；不想畫(huà)時(shí)，專(zhuān)注地干其它事去了，只追求那份隨心所欲的舒坦自然我注定不可能成為馬良。

　　原來(lái)，畫(huà)畫(huà)只是我的愛(ài)好。

我的愛(ài)好作文2

　　一天，媽媽問(wèn)我：“你要不要學(xué)吉他��？這很炫酷喲！”我猶豫了一會(huì)，答應(yīng)了媽媽。

　　我的吉他老師長(zhǎng)的很帥，個(gè)子高高的，眼睛大大的，還特別有耐心。他彈吉他彈的非常好。剛開(kāi)始老師教我的時(shí)候，我漲紅了臉，特別緊張，不怎么敢說(shuō)話(huà)。老師看我很緊張的樣子，就問(wèn)我為什么要學(xué)習(xí)彈吉他。老師一問(wèn)，我更加臉紅了，不知如何回答。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)吉他不但可以提高你的`音樂(lè)技能，還可以改變你對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)。不管學(xué)什么，都要慢慢來(lái)哦！不要緊張哦！”說(shuō)完輕輕地拍了拍我，頓時(shí)仿佛有一股暖流流過(guò)我的心田，我心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)。

　　我回去把老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)的很對(duì)，慢慢學(xué)�！币惶�，我在教室里練吉他，老師走到我面前對(duì)我說(shuō)：“彈的不錯(cuò)，進(jìn)步很大，加油！”聽(tīng)后我更堅(jiān)定了信心，更加賣(mài)力地去練習(xí)彈奏。

　　有一次，突然狂風(fēng)暴雨。下課了，我撐著雨傘一步一步跑回家。到了家我打開(kāi)吉他包，發(fā)現(xiàn)吉他書(shū)濕透了，再看了看吉他，吉他上面也有水了，我痛苦極了，眼淚直往下流。媽媽安慰我道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？怎么小小的一點(diǎn)挫折，就把你打倒了？”聽(tīng)后，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，我很喜歡彈吉他，這讓我找到了自信，同時(shí)我明白了一個(gè)道理：只要做起來(lái)，一切皆有可能。

我的愛(ài)好作文3

　　我的愛(ài)好豐富多彩，猶如百花點(diǎn)綴的花圃，好像天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，下棋、彈鋼琴、吹笛子、跑步、籃球……但我最喜歡的還是游泳了。

　　記得第一次去游泳的時(shí)候，我十分開(kāi)心。到了游泳館后我不緊不慢地走了進(jìn)去，哇！我一進(jìn)去就看到了又寬又大的`泳池。我興奮地跑去更衣室換好泳衣準(zhǔn)備學(xué)習(xí)游泳。第一節(jié)課老師讓我練習(xí)憋氣；第二節(jié)課先練憋氣，然后老師就教我蹬腿；第三節(jié)課老師還是讓我練蹬腿，幫我改正錯(cuò)誤，讓我做得更好；第四節(jié)課老師讓我學(xué)習(xí)怎么樣劃水，說(shuō)接下去就可以連起來(lái)游了。我聽(tīng)了頓時(shí)就心花怒放了，因?yàn)榻K于可以游起來(lái)了。

　　在經(jīng)過(guò)十幾天的努力學(xué)習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了游泳，那時(shí)候別提多高興了，我的最?lèi)?ài)馬上從以前的彈琴、跑步等轉(zhuǎn)移為最新學(xué)會(huì)的游泳了，因?yàn)橛斡具@個(gè)運(yùn)動(dòng)，不但鍛煉了我的身體，還極大地促進(jìn)了我的膽量的提升，讓我從一個(gè)怕水怕得要死的人，變成了一個(gè)可以在水中暢游的人，真的是太開(kāi)心了。

　　在我心中，我的愛(ài)好就像夜里的星星數(shù)也數(shù)不清，游泳無(wú)疑就是這些星星中最亮的一顆。

我的愛(ài)好作文4

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，提起我的愛(ài)好那可是豐富多彩！有畫(huà)畫(huà)、旅游、玩電腦、看書(shū)、吃美食……但我最喜歡的愛(ài)好還是書(shū)法！

　　記得四歲那年第一次學(xué)習(xí)書(shū)法，班里屬我年齡最小，而且我只能站在小板凳上學(xué)寫(xiě)字。剛開(kāi)始覺(jué)得寫(xiě)毛筆字很好玩，拿著筆點(diǎn)一下，畫(huà)一下，直到李老師開(kāi)始糾正我的筆法和態(tài)度，我開(kāi)始變得討厭書(shū)法，覺(jué)得書(shū)法枯燥無(wú)聊至極，每次上書(shū)法課的時(shí)候只希望趕緊下課，回家以后也沒(méi)按照老師的要求認(rèn)真練習(xí)筆畫(huà)。

　　直到有一天，李老師專(zhuān)門(mén)拿著其它學(xué)生寫(xiě)的書(shū)法作品給我看，當(dāng)時(shí)我深深的被震撼了，學(xué)長(zhǎng)們的作品寫(xiě)得筆走龍蛇、力透紙背！我心里暗暗發(fā)誓：我不笨，我也能和學(xué)長(zhǎng)們寫(xiě)得一樣好。

　　于是我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)顏體，從點(diǎn)橫撇捺、練“永”字開(kāi)始，勤練書(shū)法。

　　在小學(xué)一年級(jí)，第一次參加學(xué)校的書(shū)畫(huà)比賽，就得了書(shū)法類(lèi)一等獎(jiǎng)，我在開(kāi)心之余也明白了：榮譽(yù)是在長(zhǎng)期不懈的努力下才能擁有的。從此我也對(duì)書(shū)法更加感興趣了，也更加刻苦練習(xí)了。

　　功夫不負(fù)有心人，每次代表學(xué)校參加的各大書(shū)法類(lèi)比賽，我都取得了非常好的'成績(jī)！現(xiàn)在我不光練書(shū)法，一有時(shí)間還會(huì)和父母一起去各大博物館參觀(guān)書(shū)法作品，也�？磿�(shū)法類(lèi)的書(shū)籍，還會(huì)去有碑文的景點(diǎn)參觀(guān)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓我對(duì)這一門(mén)古老的中國(guó)藝術(shù)、中華民族的文化瑰寶有更深入的了解和學(xué)習(xí)。

　　書(shū)法豐富了我的課余生活，鍛煉了我意志，修養(yǎng)了我身心，書(shū)法已經(jīng)融入我的生活，它將是我的摯友伴隨我一生的成長(zhǎng)！我愛(ài)書(shū)法！

我的愛(ài)好作文5

　　俗話(huà)說(shuō)“蘿卜白菜，各有所愛(ài)�！庇腥讼矚g讀書(shū)，有人喜愛(ài)打籃球，還有人熱愛(ài)足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對(duì)圍棋也算情有獨(dú)鐘吧！我為什么喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時(shí)說(shuō)起。

　　我8歲的時(shí)候,就和圍棋結(jié)下了不解之緣。那時(shí)，學(xué)校上圍棋課，給我們班上課的老師講課很幽默，深深吸引了我。下課后，圍棋老師把他們棋社的電話(huà)留給了我和同學(xué)們。晚上，我央求媽媽給我報(bào)圍棋興趣班。媽媽爽口答應(yīng)，我高興得一蹦三尺高。

　　從那時(shí)起，我就開(kāi)始正式學(xué)習(xí)圍棋。記得第一節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)：“今天，我們要學(xué)習(xí)怎么吃棋�！蹦菚r(shí)，老師在觸屏電腦上擺了一個(gè)棋形，問(wèn)：“你們誰(shuí)能想到辦法吃掉標(biāo)“△”的兩個(gè)棋?”我看了看，思考片刻，便胸有成竹地舉起了手。老師請(qǐng)我回答。我大步流星地走上講臺(tái)，下了一步打吃。老師二話(huà)不說(shuō)，隨手下了一步扳。我靈機(jī)一動(dòng)，趁其不備直接把老師的'棋吃掉。老師說(shuō)：“完全正確！”這時(shí)，我感到無(wú)比的激動(dòng)。我為自己感到驕傲。

　　漸漸地，我一有空就去學(xué)習(xí)圍棋。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次學(xué)習(xí)，都帶給我別樣的挑戰(zhàn)，收獲。終于，在揭陽(yáng)市校城區(qū)小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽的時(shí)候，我獲得了第三名，真是“功夫不負(fù)有心人”��！

　　現(xiàn)在，圍棋已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經(jīng)成為了我生活的一部分，它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考，還讓我得到了快樂(lè)，收獲了成功。我偏偏喜歡圍棋！

我的愛(ài)好作文6

　　說(shuō)起我的愛(ài)好，我會(huì)脫口而出：“當(dāng)然是彈古箏啦！”她那渾厚深沉的聲音，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，深深地吸引了我。在我眼里，她就好似一位女孩，有著修長(zhǎng)的身體，細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲，充滿(mǎn)著生命力。

　　初識(shí)古箏是在一次欣賞表演中，只見(jiàn)大姐姐用修長(zhǎng)的指甲撥動(dòng)著琴弦，悠揚(yáng)、純凈的樂(lè)曲頓時(shí)縈繞耳畔。我一下子被吸引住了，不禁想：要是我也能彈出這樣的樂(lè)曲，那該多好啊！媽媽知道了我的心愿，毫不猶豫地同意了，但也提醒我說(shuō)，學(xué)器樂(lè)比較苦，想學(xué)好更要吃得了苦。見(jiàn)我心心念念、毫不動(dòng)搖，媽媽便帶我去找老師，爸爸則第一時(shí)間給我買(mǎi)來(lái)了古箏。第一節(jié)課，老師教我基本指法。我回家就認(rèn)真地練了起來(lái)，陶醉其中，不知不覺(jué)一練就是一個(gè)小時(shí)。可是每天這樣反復(fù)地練習(xí)一首曲子，我覺(jué)得越來(lái)越枯燥了，練習(xí)時(shí)間也一天比一天少。就在我決定放棄的.時(shí)候，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，讓我再次自信起來(lái)。

　　現(xiàn)在每天放學(xué)回家，我一定要彈上幾個(gè)小時(shí)。跟古箏長(zhǎng)時(shí)間相伴，我覺(jué)得她就是一個(gè)有靈氣的天使，我用快樂(lè)的心情彈奏，她也會(huì)雀躍；我的心情不爽時(shí)，她也顯得低落。漸漸地，她成了我生活中最親密的好朋友。

　　古箏充實(shí)了我的生活，讓我的童年變得更加精彩！

我的愛(ài)好作文7

　　我的愛(ài)好，如同海灘上的貝殼一樣多，我撿起一個(gè)貝殼，打開(kāi)一看，里面是我最喜歡的`愛(ài)好：下棋。

　　一個(gè)星期六的下午，我回老家去玩。發(fā)現(xiàn)我的姐姐和弟弟，在下跳棋，我一開(kāi)始不知道什么是跳棋，之后，我聽(tīng)了姐姐的講解，才知道什么是跳棋。于是，我讓姐姐教我怎么玩跳棋。

　　在姐姐的教導(dǎo)下，我馬上學(xué)會(huì)了怎么下跳棋。并馬上和姐姐挑戰(zhàn)，而且是我贏了，我并不知道，當(dāng)時(shí)是姐姐故意讓著我的。

　　這個(gè)游戲可以讓我的大腦更聰明，我和姐姐下了好幾場(chǎng)，只有兩場(chǎng)是姐姐贏，其它都是我贏。我十分高興，也覺(jué)得我很厲害了，心里飄飄然起來(lái)。

　　我和許多高手對(duì)決，只贏了一局，其它我都輸了。我不知道為什么？于是，我繼續(xù)找姐姐挑戰(zhàn)，然而，我卻一場(chǎng)也沒(méi)有贏。我不高興地說(shuō)：“我不服，再來(lái)一局！”姐姐說(shuō)：“你知道你為什么會(huì)輸嗎？是因?yàn)槟闾�驕傲了，如果不驕傲，我的�?shí)力都不是你的對(duì)手�！边@句話(huà)讓我一生受益。

　　這次下跳棋，讓我懂得了一個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

我的愛(ài)好作文8

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣。有的愛(ài)下象棋、有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)、有的愛(ài)唱歌兒、有的愛(ài)跳舞、有的愛(ài)騎自行車(chē)……而我的愛(ài)好是下斗獸棋。

　　記得是去年寒假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一副我最喜歡的斗獸棋，我開(kāi)心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開(kāi)之后，就想立刻玩。媽媽說(shuō)：“你會(huì)下斗獸棋嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，然后我就仔細(xì)看斗獸棋的.說(shuō)明書(shū)，知道了玩法，就叫著媽媽和我一起玩了起來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得這棋太簡(jiǎn)單了，沒(méi)什么難度，可是下著下著就覺(jué)得并不是我想的那樣。結(jié)果輸了，我心里很難過(guò)。媽媽說(shuō)：“輸贏不重要，重要的是在下棋的過(guò)程中能感受到快樂(lè)�！�

　　后來(lái)一有時(shí)間我都會(huì)讓媽媽陪我下斗獸棋，雖然還是輸?shù)臅r(shí)候多贏的時(shí)候少。，但是隨著下棋次數(shù)的增多，我也漸漸地有了思路，偶爾也會(huì)贏了，我很高興。我發(fā)現(xiàn)我真的越來(lái)越喜歡下斗獸棋了。我覺(jué)得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力，還能從中感受到快樂(lè)。讓我知道凡事只要虛心學(xué)習(xí)，不懈努力，就一定會(huì)有收獲。

我的愛(ài)好作文9

　　生活是多彩的，童年是美好的，而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的。

　　我的愛(ài)好是彈古箏。20xx年，一次偶然的機(jī)會(huì)我聽(tīng)到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》，琴聲悠揚(yáng)，那美妙的箏聲讓我著迷，激起了我對(duì)古箏學(xué)習(xí)的向往。

　　剛開(kāi)始，我非常認(rèn)真，感到很好玩，但同一曲子彈奏無(wú)數(shù)遍，還彈不好，讓我很厭煩，慢慢地我變得懶惰了，總是坐不住，一邊彈著古箏，一邊想著和弟弟玩托馬斯玩具，還有爸爸何時(shí)帶我們?nèi)コ悦牢兜谋�淇淋。因而，琴聲總是斷斷續(xù)續(xù)的。蘇老師又投訴媽媽?zhuān)�布置我的`作業(yè)沒(méi)完成好。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“孩子，要想彈出歡樂(lè)的曲子，你必須耐得住寂寞，全身心地投入，認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍，怎么可以一心兩用呢？”爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō)：“要學(xué)好古箏，你必須堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持；努力，努力，再努力�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，下定決心，每天都要堅(jiān)持練琴兩個(gè)小時(shí)，全身心投入，絕不偷懶。

　　日復(fù)一日地練箏，就這樣過(guò)了一年，我參加了古箏四級(jí)考級(jí)，獲得了“優(yōu)秀”等級(jí)，受到蘇老師的表?yè)P(yáng)與肯定，我收獲了巨大的信心。我從中學(xué)到了一份付出，一份收獲。只要想學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，就一定能學(xué)好。

　　現(xiàn)在，彈古箏已經(jīng)成為我生活中的一部分，我喜歡古箏，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我要加倍努力，在學(xué)古箏的道路上更上一層樓。

我的愛(ài)好作文10

　　大家的嗜好都與眾不同，有的人喜歡運(yùn)動(dòng)，也有的人喜歡音樂(lè)，而我呢?我喜歡的是繪畫(huà)，繪畫(huà)是我永遠(yuǎn)的好朋友，總是和我形影不離。

　　我在上中班的時(shí) 候，有一天突然來(lái)了一位老師，而她就是讓我和繪畫(huà)成為好友的重要人物。開(kāi)始的時(shí)候，我不太知道繪畫(huà)是什么，那時(shí)，我只知道我想要回家，不想上課。當(dāng)我看到 老師畫(huà)出一道彩虹，我就開(kāi)始喜歡它了!那天回去，我就拿出紙和筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，父母看到我的舉動(dòng)，覺(jué)得很奇怪，可是我不在乎，我只想畫(huà)出一只蝴蝶，在那里翩翩起舞。

　　久而久之，我?guī)缀趺刻於紩?huì)話(huà)五顏六色花兒和蝴蝶。時(shí)間像是跑馬拉松似的.，不知在趕什么?我慢慢長(zhǎng)大了，自從父母知道我會(huì)繪畫(huà)，父母未了激 發(fā)我的能力，讓我學(xué)習(xí)繪畫(huà)。有一天，老師說(shuō)要比賽。開(kāi)始，我還不知道我要畫(huà)什么?只見(jiàn)大家，已經(jīng)準(zhǔn)備上色了，我回想起我小時(shí)候第一次畫(huà)的東西，那就是蝴蝶，我趕緊構(gòu)圖、上色，可是時(shí)間還是結(jié)束了!那次以后，我決定要多加練習(xí)了!

　　雖然沒(méi)有得名，可是我沒(méi)有半途而廢，我還是有上完色，所以我能及時(shí)畫(huà)完，算厲害了!我希望我以后能當(dāng)一位畫(huà)家，為了完成夢(mèng)想，我要更努力學(xué)習(xí)。

我的愛(ài)好作文11

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我從小的愛(ài)好就是武術(shù)，因?yàn)槲湫g(shù)能夠強(qiáng)身健體，長(zhǎng)大了還可以用來(lái)防身。媽媽通過(guò)一個(gè)好朋友的介紹給我送到一個(gè)武術(shù)散打班，第一天去就趕上對(duì)打。老師看我是新來(lái)的把我和一個(gè)大我兩歲的小哥哥安排在一起對(duì)打，出生牛犢不怕虎，我也像模像樣的戴上了拳擊手套。在老師的口令下我像一只剛下山的小猛虎向?qū)Ψ酱蛉�，而�?duì)方是左躲右閃，我心里美滋滋的，心想被我嚇到了吧？

　　可就在他轉(zhuǎn)身的'時(shí)候，我一拳打在他的眼睛上，當(dāng)時(shí)他的眼淚也隨著掉了下來(lái)。完了手下重了，怎么辦？可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)對(duì)方一下把我抱起來(lái)，狠狠的摔在了地上。當(dāng)時(shí)我頭暈?zāi)垦＃�我的頭像炸開(kāi)了一樣痛，我哇的一聲哭了起來(lái)。媽媽把我抱了起來(lái)，跟我說(shuō)：“我兒子是男子漢，最勇敢！”媽媽一邊說(shuō)一邊流下了心痛的淚水�？匆�(jiàn)媽媽心痛的樣子，我停止了哭泣，但是頭真的很痛，心里也是有些膽怯，是真的害怕了。第二天，我說(shuō)什么也不去了，太可怕了，但是在媽媽的鼓勵(lì)下我還是沒(méi)有退縮。因?yàn)槲沂悄凶訚h。

我的愛(ài)好作文12

　　大家好，我是一個(gè)聰明活潑的小男孩，媽媽老嫌我頭大，可里面充滿(mǎn)了智慧！有一次我媽不準(zhǔn)我?guī)�小人�?shū)去學(xué)校，來(lái)看看我是怎么成功的？我先上床假睡，等大人們都睡著了，我悄悄的拿上一本我心愛(ài)的小人書(shū)，小心翼翼的放進(jìn)書(shū)包，可牛了！我聰明吧！

　　我的愛(ài)好就是看書(shū)，什么題材的都喜歡看，平時(shí)看的多一點(diǎn)的是軍事和歷史題材的。一有時(shí)間我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)認(rèn)真、仔細(xì)地看。比如有一次我回到家就起一本書(shū)看，書(shū)中精彩的故事讓我越看越著迷，我還被書(shū)中一段搞笑的情節(jié)逗笑了：中野已經(jīng)被地雷炸昏了，耳邊到處都是地雷的爆炸聲、傷兵的喊叫聲……突然，他的眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的地雷，定晴細(xì)看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一塊寫(xiě)著“鎮(zhèn)妖石”的大石頭。他又往前走了一點(diǎn)，又看見(jiàn)一根寫(xiě)著“侵略者之墓”的木樁，中野氣得吹胡子瞪眼睛，差點(diǎn)沒(méi)吐血，撥出日本軍官隨身佩帶的武士刀，想把木樁砍斷。只見(jiàn)手起刀落，一道火花沖天而起，把一群可惡的敵人集體送回老家見(jiàn)他們的.祖先！這就是想侵略中華國(guó)土，想奴役中華民族的下場(chǎng)……

　　由于我常�？磿�(shū)，所以我的知識(shí)面相對(duì)還算廣，比如我記得清朝皇帝的年號(hào)順序，抗戰(zhàn)時(shí)期的許多將領(lǐng)的名字，毛主席生于哪年，卒于哪年，朝國(guó)人民的一些生活習(xí)俗等等。

　　這就是愛(ài)看書(shū)的我，我會(huì)繼續(xù)在書(shū)籍的海洋暢游！

我的愛(ài)好作文13

　　如果讓我談愛(ài)好，那我三天三夜也說(shuō)不完。不過(guò)，讓我最喜歡的還是歷史。

　　有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》，我看得津津有味，完全沉醉其中，忘記了周?chē)�的一切。突然，媽媽大叫一聲：“兒子，吃晚飯了！今天不是稀飯！我答了一聲，說(shuō)：“馬上就來(lái)，我再看一下下！”

　　時(shí)間如流水一般，很快30分鐘過(guò)去了。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)來(lái)吃飯，決定親自來(lái)“視察”一番。她看到我一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，氣不打一處來(lái)：“怎么，還沒(méi)來(lái)吃飯！如果你三秒鐘還沒(méi)來(lái)，我就把你書(shū)撕了！一！二！三！”我連忙對(duì)書(shū)說(shuō)：“再見(jiàn)，親愛(ài)的寶貝，我去吃晚飯，馬上回來(lái)！”

　　到了顏真卿說(shuō)的：“三更燈火，五更雞”的`時(shí)候，我夢(mèng)見(jiàn)曹操八十萬(wàn)大軍和劉備孫權(quán)的赤壁之戰(zhàn)，我興奮得又蹦又跳，歡呼著：“好好！打得好！”說(shuō)完，我也加入了戰(zhàn)爭(zhēng)。突然，我被媽媽的哭聲吵醒，怎么回事？媽媽一邊哭著一邊說(shuō)：“求求你，我只想安安穩(wěn)穩(wěn)的睡一個(gè)覺(jué)，你能不能別吵了哦！”原來(lái)如此！我快樂(lè)地說(shuō)：“當(dāng)然可以！可沒(méi)過(guò)多久，房間又響起了我的吶喊聲：“沖啊，殺�。　�

　　怎么樣，我就是這樣一位癡迷的“小小歷史家”！俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)讓人明理，讀史書(shū)讓人明智”，歷史，就是我的精神大餐，我將永不放棄，堅(jiān)持到底……

我的愛(ài)好作文14

　　我是個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的小男孩。中外名著，我無(wú)所不讀；琴棋書(shū)畫(huà)，我無(wú)所不學(xué)。

　　我十分喜愛(ài)看書(shū)。我喜歡在家里看書(shū)。有一次，我媽媽叫我早點(diǎn)睡覺(jué)。我說(shuō)馬上就睡。其實(shí)，我偷偷地拿起了一本書(shū)和一個(gè)手電筒，鉆到被窩里慢慢地看起來(lái)了。我也喜歡在學(xué)�？磿�(shū)。只要同學(xué)一有新書(shū)，我就立刻跟這個(gè)同學(xué)借書(shū)，直到看完為止。如果遇到有的同學(xué)舍不得借書(shū)，我就用我心愛(ài)的圖書(shū)和他交換。我還喜歡到書(shū)店看書(shū)。有一次，我和我的好朋友一起去書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店，我就毫不猶豫地拿起一本書(shū)津津有味地看著�？戳撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，書(shū)店要下班了。于是，我就把這本沒(méi)看完的'書(shū)買(mǎi)下了。走出書(shū)店，一路上我還在看書(shū)，不知不覺(jué)地走到了家。

　　我更愛(ài)繪畫(huà)。記得有一次，老師要選最好的畫(huà)貼在教室外面。于是，我就用最快的速度寫(xiě)好作業(yè)，然后就開(kāi)始畫(huà)了。一開(kāi)始，我怎么畫(huà)也沒(méi)畫(huà)好，然后經(jīng)過(guò)我一次次細(xì)心臨摹，終于畫(huà)好了。到了第二天早上，我就把我的畫(huà)交給了老師。等老師收齊了，就一幅幅開(kāi)始看。因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)交的，所以要等到最后才看到。終于，老師看完了，覺(jué)得我畫(huà)的最好，就把我的畫(huà)貼到了教室外面。每當(dāng)我看到這幅畫(huà)，心里就甜滋滋的。

　　看，我是不是個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的男孩呢？我的興趣將會(huì)更廣泛，我的愛(ài)好將會(huì)更專(zhuān)注。我要努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人，長(zhǎng)大了為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

我的愛(ài)好作文15

　　我的愛(ài)好

　　人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的`連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。

　　我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。

　　有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話(huà)”，不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿(mǎn)結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面……媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話(huà)驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香，原先那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

　　為了看書(shū)，我能夠放下一切。

　　記得有一次，媽媽出去買(mǎi)菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后就去看作文書(shū)了。看著看著。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午，玩的可高心了~~~~~不一會(huì)兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看書(shū)是對(duì)的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽說(shuō)的也對(duì)，做事不能三心二意，要做就做的更好.

　　雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責(zé)備，但看書(shū)更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè)，能夠?qū)λ�人分享我的喜悅，是我最大的收獲//

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