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點(diǎn)亮心靈的燈作文

時(shí)間:2023-08-24 16:07:49 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

點(diǎn)亮心靈的燈作文(大全15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的點(diǎn)亮心靈的燈作文,希望對(duì)大家有所幫助。

點(diǎn)亮心靈的燈作文(大全15篇)

點(diǎn)亮心靈的燈作文1

  心靈的燈像探照燈,照亮前方的路。心靈的燈像羅盤針,指向前進(jìn)的方向。心靈的燈像蒸汽機(jī),激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力?偠灾,心靈的燈至關(guān)重要。

  我心靈的燈,是一位藍(lán)領(lǐng)幫我點(diǎn)亮的。

  上初中后,我每天都經(jīng)過一個(gè)工地,每天都會(huì)看見許多工人在辛苦工作。但我開始認(rèn)為,他們只在白天工作。有一次,我起得很早,在經(jīng)過那個(gè)工地時(shí),我看見了工人在黎明前的黑暗中篩沙子,用鐵楸不停的`、用力的將沙子扔向篩網(wǎng),反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù)……

  放學(xué)后,我又看見了他們,用鐵楸挖起沙子用力扔向篩網(wǎng),反反復(fù)復(fù)……我被震撼了!工人太有耐力了,一天下來竟不知疲乏,從早到晚始終是一個(gè)動(dòng)作,太單調(diào),太無(wú)聊,太乏味了吧!

  但在震撼的同時(shí),我也產(chǎn)生了懷疑,他們也許上班早,下班也早。為了看個(gè)究竟,一個(gè)周五,我從圖書館回家,就多走了一些路。路過那個(gè)工地時(shí),我發(fā)現(xiàn)工地的門已經(jīng)關(guān)了,我暗自發(fā)笑,猜得沒錯(cuò)。等我到了家里,發(fā)現(xiàn)一本書落在圖書館里,只好回圖書館取書。經(jīng)過一番折騰,我回家時(shí)已經(jīng)沒車了,我只好走路回家。當(dāng)我再次經(jīng)過那個(gè)工地是,我意外地發(fā)現(xiàn),門內(nèi)亮著燈,工人仍在勞作。用鐵楸將沙子扔向篩網(wǎng),反反復(fù)復(fù)……

  工人們幫我點(diǎn)亮了心靈的燈,照亮了前進(jìn)的方向,那盞燈是努力、堅(jiān)持!

點(diǎn)亮心靈的燈作文2

  一封信怎么如此的有震撼力,怎么能使我在讀書生涯中受益那么深,媽媽,是你,點(diǎn)亮我的燈。

  帶著悲傷的心情回家了,我不敢開電視看,因?yàn)槲覜]有臉開,我只好乖乖的拿出作業(yè)來自做。媽媽回來了,第一句就說:“兒子,月考怎么樣了”?我垂頭喪氣的說:“出來了,我拿給你看”。我慢吞吞的拿成績(jī)單到媽媽跟前。上天保佑啊!媽媽看到成績(jī)單,臉上一點(diǎn)表情都沒有,我只拿了125名,媽媽怎么沒有反應(yīng)呢?

  跟往前一樣,吃過晚飯后,我自己回房間里“面壁思過”,怎么會(huì)這么差呢?應(yīng)不應(yīng)該?我在睡覺的時(shí)候不斷的想:我努力了沒有?

  早上,我看見放書包的發(fā)沙上有一封信,我立刻沖過去看以看。拆開后,里面寫著:“兒子,你不用傷心,你分析一下自己那些地方?jīng)]有做足,自己努力過了沒有?相信我,只要你肯努力,第1對(duì)你來說是沒問題的,甚至是全鎮(zhèn)第一頁(yè)難不倒你。相信我,只要你肯努力,

  無(wú)人能及。這時(shí),我晶瑩的'淚光掉下了,信封也濕了。這時(shí),我的心靈被照亮了。

  媽媽,謝謝你,謝謝你的一封信。是你,照亮了我的心靈.

  其實(shí),只要每個(gè)人的心靈都被照亮,你就是無(wú)人能及的了!媽媽,我愛你!

點(diǎn)亮心靈的燈作文3

  兩條被困在車轍里的魚為了生存,彼此用嘴里的濕氣來喂對(duì)方。這樣的情景令人感動(dòng)!跋噱σ阅彼|動(dòng)了我的心靈,啟迪了我的人生。

  那天閑得無(wú)聊,便坐在那里發(fā)呆?吹嚼牙押屠褷斦诳措娨暋K麄儽舜硕家蚜(xí)慣了對(duì)方的存在,習(xí)慣了下雨天相互攙扶在一起;習(xí)慣了吃著她做的`飯,哪怕很難吃;習(xí)慣了穿她洗的衣服;習(xí)慣了一起承擔(dān),一起分享,甚至于習(xí)慣了偶爾吵吵鬧鬧。姥姥、姥爺對(duì)生活、對(duì)愛情或許已經(jīng)沒有什么奢求了,只想平平淡淡的走過余下的歲月。

  這么多年,他們都攙扶著走到了今天。兒女年幼時(shí),是兩個(gè)人共同辛苦,把兒女拉扯大,F(xiàn)如今,兒女都各有所成,他們也習(xí)慣了一起感受著兒女們的孝順。那份恬淡,那份安詳,或許是所有老夫老妻都會(huì)擁有的。

  姥姥姥爺?shù)南噱σ阅⒎鞘墙⒃诋?dāng)初轟轟烈烈的愛情上。當(dāng)年,她,如若出水芙蓉,待字閨中。而他,意氣風(fēng)發(fā),正值壯年。父母之命,媒妁之言,便把兩個(gè)本不會(huì)有交集的人聯(lián)系到了一起,然后,他們訂了美麗的約定“生死契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老!比漳簹堦(yáng),姥爺還會(huì)牽著姥姥的手,一起漫步于黃昏與午后,一起在陽(yáng)光中說笑,一起重溫那些美好的回憶。

  我頓悟:最美的感情不是轟轟烈烈的瘋狂,而是那些精彩過后,有這么一個(gè)人仍然牽著你,執(zhí)手夕陽(yáng),相濡以沫。

點(diǎn)亮心靈的燈作文4

  云卷云舒,看天下風(fēng)云變化;

  花開花落,曉日月星辰更替。

  點(diǎn)亮一盞你我心燈,溫暖傳遞你我心間。

  進(jìn)入初三階段的我,不免在心中承受的壓力之大。一日,我因?yàn)樵谥形缇鸵掩s完了作業(yè),所以在晚上已落得一身清閑。我仰頭觀燈,卻發(fā)現(xiàn)燈罩已經(jīng)塵埃遍布。向窗外眺望,星星點(diǎn)點(diǎn)的大道依舊閃爍!

  我無(wú)意地拉開抽屜,卻發(fā)現(xiàn)一盒未經(jīng)打開包裝的英語(yǔ)錄音帶,心中激起一股熱潮。我把“待業(yè)”多年的錄音機(jī)請(qǐng)了過來,“咔”的一聲下,又聽錄音帶在其中“隆隆”地轉(zhuǎn)動(dòng),“茲茲”的發(fā)聲讓我毛骨悚然,卸帶一看,卻發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)無(wú)情地“侵蝕”帶子。正當(dāng)我走出房門,手里拿著已卷成一團(tuán)絨亂的錄音帶,弟弟正值無(wú)聊,我急忙將錄音帶交給他,并向他說明使用它的不良反應(yīng)。

  他趕緊拿著錄音帶細(xì)瞧了一遍,對(duì)著一排盒縫牙里的卷帶掃視了一遍,接著他從家庭工具里翻出一把精小的螺絲刀,也許是因?yàn)樯,?duì)于這從未使用過的修理工具也摸索了半天。他輕輕地將嵌在外殼上的小螺絲扭下來,在用螺絲刀的過程中因小螺絲的'吸引而緩緩將它們放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的小盒子里,接著用食指大拇指將卷起的帶子重新排放順序,眼睛里所發(fā)出得的視線近乎與錄音帶相水平,兩個(gè)小黑眼珠子在一定的視區(qū)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),濃濃的眉毛在額頭中聚集。只見大道上的燈光已經(jīng)熄滅了些許,抬頭時(shí)鐘竟已到了十一點(diǎn)半,我散漫地說:“算了,反正我也沒有認(rèn)真聽!彼局绷搜,雙手捧著錄音帶,清了清嗓子,對(duì)我說:“姐姐,做事不能半途而廢,這是您們從小就告訴我的!好了,錄音帶已經(jīng)修好了!蔽覠o(wú)言以對(duì),但在心里去為弟弟鼓掌。我徑直地走進(jìn)房間,依舊將錄音帶放進(jìn)錄音機(jī),在房間里回蕩著一聲聲流利的英語(yǔ)。我朝弟弟的房間望去,只見燈光還未熄滅……

  輕輕一聲告訴,點(diǎn)亮我心間最黑暗的地方,燈光無(wú)形的雙手將溫暖在我和他之間傳遞!

  云卷云舒,讓風(fēng)云變化;

  花開花落,讓日月更替。

  點(diǎn)亮一盞心燈,你我共同溫暖!

點(diǎn)亮心靈的燈作文5

  夕陽(yáng)很美,只是已近黃昏。 ——題記我坐在小石凳上聽著太太這么說,卻不能理解,現(xiàn)在美麗不就可以了嗎,為什么還要想著以后?太太摸著我細(xì)絨絨的短發(fā),說道:“你長(zhǎng)大后就會(huì)明白了!辈幻魉缘奈遥蛑炖锏难└,并沒有想太多。以前,抬頭總有一片星光為我在守護(hù)。不知什么時(shí)候,星星在文明的天空中再也看不見.在成長(zhǎng)的過程中學(xué)會(huì)了騙人的謊言,追逐名利,終于知道,原來人心比天更高,比海更闊.于是,再也找不到那一片星空。天文館中,我坐在環(huán)形的影映廳里,抬頭看著那片人造的星空,卻再也找不回那種能震撼我心靈的感覺,那過分明亮的燈光,深深地刺痛了我的眼球。

  我決定去旅游。來到了一個(gè)寧?kù)o祥和的小村莊,民風(fēng)質(zhì)樸,村民們都是單純而又好客的老實(shí)人。晚上我閉著眼躺在稻谷上,?風(fēng)恰意地吹拂著臉頰,細(xì)絨絨的發(fā)絲被撩起,仿若小時(shí)候太太用她蒼老的手撫摸我的發(fā)。睜開眼,是一片還沒被污染的星空,微微弱弱的星光布滿了整個(gè)浩瀚蒼穹,心中某個(gè)黑暗的角落被這并不怎么明亮的星光照得漸漸發(fā)亮。

  我終于明白太太的.那句話,孩童的純真固然很美,可終會(huì)在人情世故的洗禮后被消磨殆盡?墒,太太,你知道嗎?只要踏踏實(shí)實(shí)、本本分分地做人,即使心中已不是透明,那也是別樣的一種純潔的美麗耳邊回響起張雨生的那首老歌——星星點(diǎn)燈照亮我的家門讓迷失的孩子找到來時(shí)的路星星點(diǎn)燈照亮我的前程用一點(diǎn)光溫暖孩子的心滿天的星星為我點(diǎn)盞希望的燈火,作為內(nèi)心最后的一方凈土。

  遠(yuǎn)方的星星為我點(diǎn)盞希望的燈火,讓我知道這世間還有一份美麗!

點(diǎn)亮心靈的燈作文6

  當(dāng)晨曦的陽(yáng)光穿透籠罩大地的霧時(shí),一天便開始了。附和在小草上的露珠因陽(yáng)光的照射而顯得格外耀眼;沐浴著陽(yáng)光的樹木而顯得格外愜意,舒服。

  想體會(huì)大自然氣息的我早早來到公園。啊,好一派生機(jī)勃勃的景象。兩旁的樹木因風(fēng)搖曳,隨即,一片樹葉飄落下來,就像一只翩翩起舞的綠蝴蝶。被樹木籠罩下的小草也因風(fēng)而搖晃著腦袋。走到廣場(chǎng),有人在跳舞;有人在耍太極;有人在練劍……真是多姿多彩。∪欢钗业'是那位寫毛筆字的老爺爺。

  走近一看,那位老爺爺身穿藍(lán)色的衣服,高高的鼻梁上架著一副墨鏡,桌上整齊的放著“文房四寶”。突然,有位叔叔邀請(qǐng)老爺爺為他寫一個(gè)“!弊。只見老爺爺把紙平鋪在桌子上,然后用手在紙上摸索著,好像在找一個(gè)下筆點(diǎn)。不一會(huì)兒,手停住了,嘴角泛起了一絲笑容。隨即便開始寫起來。老爺爺一豎一橫都寫得特別謹(jǐn)慎,認(rèn)真,好像把所有的祝福都融入這個(gè)“!弊炙频摹U(dāng)我沉醉在這個(gè)情景時(shí),突然一把清脆的聲音讓我回過神來。

  “媽媽,為什么那位老爺爺要戴那副黑黑的眼鏡呢?”小女孩指著老爺爺天真地說。

  “女兒,媽媽只能告訴你,老爺爺什么也看不見!

  “那老爺爺不是很可憐,只能在黑暗中生活!

  “或許吧!

  ……

  她們的這

點(diǎn)亮心靈的燈作文7

  火焰,可以點(diǎn)亮熄滅的蠟燭;夢(mèng)想,可以點(diǎn)燃心靈的燈!}記

  當(dāng)房間昏暗時(shí),可以點(diǎn)亮蠟燭,照亮房間,心靈昏暗了,又該如何呢?大概要用夢(mèng)想來點(diǎn)亮吧。期中考試,這是人人皆知的重要大考,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)為之所懼,畢竟,期中過后有個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”呢,而我卻將這個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”拋在腦后,置之不理,最后,我以一個(gè)做夢(mèng)都沒想到、令老師驚訝不已、令父母不停責(zé)罵的壞成績(jī)告終……

  成績(jī)出來后我像陷入了無(wú)底的`深淵,沒有光線,沒有溫暖,沒有……

  悲哀充斥著我的心情,仿佛我的世界里彌漫著陰霾。我不喜歡沉默的生活。回到家后,我用同學(xué)教我的方法——聽聽音樂,放松心情,那些曾經(jīng)我喜歡聽的歌也不多聽了。隨便聽聽吧。過了許久,有一首歌讓我感受最深——《彩虹背后》。最令我深受感動(dòng)的是這樣一句話:“我相信在未來某一天,我會(huì)收獲所有的光榮,就算我像顆流星劃過夜空,至少對(duì)得起每一分鐘。”當(dāng)歌聲飄過耳畔,誰(shuí)會(huì)不認(rèn)同呢?我們的生命也許很短暫,為何不成為那個(gè)為美麗的“流星”呢?此后,每當(dāng)我又不認(rèn)真,聽著秒針移動(dòng)的聲音時(shí),就想想這句話,就立即投入到學(xué)習(xí)中了。

  期中考試已離我遠(yuǎn)去,初一的最后大考卻步步逼近,這就是我發(fā)揮的最佳時(shí)機(jī)。好了,帶著必勝的信心,反敗為勝,取得這學(xué)期的圓滿成功!

  把燈點(diǎn)亮,房間就明了;把夢(mèng)想燃燒,心就亮了……

點(diǎn)亮心靈的燈作文8

  往往一句話,一句老師的評(píng)語(yǔ),會(huì)讓你終身受益,讓你茅塞頓開。

  小的時(shí)候,我比較內(nèi)向,不敢與陌生人交流,不敢在課堂上舉手發(fā)言,下課后只與好朋友一起說話,一起玩。

  我們小學(xué)班主任陳老師,每年都會(huì)給同學(xué)們寫評(píng)價(jià)手冊(cè)。這一年吧,老師也看出我比較內(nèi)向,不敢舉手發(fā)言(除非老師叫我),就在評(píng)價(jià)手冊(cè)上寫下了這么一句簡(jiǎn)單又意味深長(zhǎng)的話:“加油,要自信,你的優(yōu)點(diǎn)很多,要大膽舉手,說錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你的!”看后,我覺得心里暖暖的,我在心中暗下決心,一定要改掉不舉手回答問題的毛!

  于是,我就開始自我勉勵(lì),先制定一個(gè)目標(biāo):每節(jié)課至少舉一次手(除特殊情況)。我從一開始不敢舉手,到后來漸漸地敢舉一、兩次手,再到后來?yè)屩卮饐栴}。

  現(xiàn)在,我變得十分健談了,與朋友都有說有笑的。

  出去玩的.時(shí)候,爸爸媽媽不放過任何一個(gè)讓我問路的機(jī)會(huì),每當(dāng)不敢去的時(shí)候,我就會(huì)想起老師寫的那一句評(píng)語(yǔ),便大膽地向前去問,也沒有什么不好意思的,后來,我主動(dòng)去問。

  陳老師還讓我參加各種演講比賽,沒有信心的時(shí)候,就會(huì)想到老師的這句評(píng)語(yǔ),便充滿信心。

  真是老師的鼓勵(lì),我在最近的英語(yǔ)演講比賽,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  我這一切的取得,都是因?yàn)槔蠋煹脑u(píng)語(yǔ),點(diǎn)亮了我心靈的燈,讓我變得豁達(dá)、開朗!一句話更改變了我的生活,讓我變得生龍活虎!

  我會(huì)永遠(yuǎn)記著您這句話的“加油,我相信你一定可以的!”,讓它永做我的心靈之燈。

點(diǎn)亮心靈的燈作文9

  母愛是一股清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。人們還說:母愛猶如四季,在春季誕生,享受春的細(xì)膩;在夏季成長(zhǎng),沐浴夏的淋漓;在秋季成熟,體味秋的灑脫;在冬季完美,蘊(yùn)藏冬的永恒人們常說:母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一股清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。人們還說:母愛猶如四季,在春季誕生,享受春的細(xì)膩;在夏季成長(zhǎng),沐浴夏的淋漓;在秋季成熟,體味秋的灑脫;在冬季完美,蘊(yùn)藏冬的永恒。我說,母愛就如一盞心燈,燃燒了自己,照亮了別人。

  有句兒歌唱得好“世上只有媽媽好”母親的愛,并不是犧牲自己才稱得上是驚天動(dòng)地,也并非是充足的物質(zhì)生活,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,值得我們細(xì)心去感受,耐心去聆聽,值得我們用一生去報(bào)答。

  在過去,當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),年輕的母親耐心的、滿懷熱情的愛便縈繞在我的身旁。小學(xué)時(shí),媽媽就一遍一遍教我做人的道理,讓我明白做人要誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人就會(huì)失去友誼,失去一切。還叫我應(yīng)該有一顆善良的心,有一顆上進(jìn)的心,一顆寬容的心等等還記得那暴雨時(shí),媽媽送過來的一把傘嗎?還記得那冬日中,媽媽送過來的一杯提神茶嗎?還記得那午夜時(shí),媽媽在窗前努力工作的疲憊的身影嗎?還記得……每一件事中都蘊(yùn)涵著媽媽那無(wú)私偉大的愛。

  而現(xiàn)在,媽媽那沉重的肩膀上又加上了一層無(wú)形的壓力,面對(duì)以上初中的'我,除了包辦日常生活外,還要關(guān)心我的成績(jī)的好壞:好時(shí),她就要時(shí)刻鞭打著我,讓我不忘失敗的痛楚;壞時(shí),她就當(dāng)起了心理咨詢師,幫我排憂解難,重拾信心。

  面對(duì)將來,面對(duì)成人的我們,母親更是一位最得力的助手,我想,在我們面對(duì)生活的困難無(wú)處傾訴時(shí),母親會(huì)做我們最忠實(shí)的聽眾…

  母親用一生無(wú)私偉大的愛,點(diǎn)亮了我們心中那盞心燈,她給予了我們那最珍貴的來自家的愛,值得我們用一生去品味去報(bào)答……作文

點(diǎn)亮心靈的燈作文10

  皎潔的月亮是掛在天空的燈,為夜行的人照亮前方的路;轉(zhuǎn)動(dòng)的指南針是大海的燈,為航海的人指明前進(jìn)的方向;而在我看來,小姨的鼓勵(lì)是點(diǎn)亮我心靈的燈,讓我擁有了無(wú)限的動(dòng)力。

  深夜,城市的燈光漸漸的變暗了,窗外一片寂靜,只有星星還在天空眨巴著眼睛,仿佛一直在看著坐在書桌邊的我。

  桌上是一張打滿了紅叉被撕成兩半的試卷,上面醒目地打著一個(gè)數(shù)字:59。是的,這一次的數(shù)學(xué)測(cè)試我只打了沒及格的分?jǐn)?shù)回家;氐郊液,媽媽憤怒地將我的試卷撕成了兩半。接踵而來的就是一頓臭罵,想著想著,不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來。這一段時(shí)間,我老是聽不懂老師上課在講些什么,只是看見他在黑板上畫了半黑板的圖形,然后又寫了半黑板的講解,再接著下課鈴就響了,而我,還半天沒反應(yīng)過來,仿佛就是學(xué)生中經(jīng)常流傳的那句話一樣:老師帶領(lǐng)我們遨游在題海,最后,他上岸了,而我被淹死了……

  正當(dāng)我百思不得其解為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)變得如此差時(shí),“咯吱”一聲,我的房門被打開了,我回頭一看,是小姨。大概是媽媽要她來“教育”我吧,我想。只見她走到我跟前,用十分風(fēng)趣的語(yǔ)氣對(duì)我說:“呀,還在這反思啊,我還不知道你,你媽媽早已睡了,不會(huì)來批你了,喝了這杯牛奶,安心地睡吧!”我無(wú)奈地笑了笑,心里想,我才不是給我媽媽做樣子呢!我接過牛奶,回答說:“我會(huì)的.,你也快去睡吧!”小姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼而,又遞給了我一張紙條,出去了。我打開紙條,只見上面寫著一段話:

  當(dāng)你跑不動(dòng)時(shí),你可以選擇走,當(dāng)你走不動(dòng)時(shí),你可以選擇爬,但你永遠(yuǎn)不能因?yàn)橐淮未煺鄱O履愕哪_步!

  這一段話仿佛一陣甘霖,滋潤(rùn)了我的心靈,使我豁然開朗!當(dāng)我們遇到困難時(shí),可以有千萬(wàn)種選擇去克服它,即使是用最笨拙的方式,但永遠(yuǎn)不能停下腳步!我明白了小姨對(duì)我的激勵(lì),這就像一盞明燈,照亮了我的心!

  窗外,星星還是不停地對(duì)我眨著眼,夜越深,它們更亮了,更重要的是,我的心更亮了!

點(diǎn)亮心靈的燈作文11

  燈滅了,可以再點(diǎn)亮。那心靈的燈滅了,又由誰(shuí)來點(diǎn)亮呢?

  ——題記

  星期六的早晨,我獨(dú)自走在公園的小路上,一陣風(fēng)吹來,好冷啊!我的心卻毫無(wú)感覺。落葉從樹上飄落下來,吹落在我的臉上,又滑落下來。我的心情十分郁悶,升入初中作文水平直線下落,不明白是什么原因,總覺得自己寫不好一篇作文,自信心降為0了。

  來到公園的噴水池旁,我看見我的`好朋友。她問我:"你怎么了?心情不好?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,有氣無(wú)力地問她:"你來這兒干什么?"她笑了笑,說:"還不是我們家那幾個(gè)小蘿卜頭,吵著要來放風(fēng)箏,我就只好陪她們來了。"放風(fēng)箏,這倒提起了我的興趣,我們坐在一旁看著。

  說她們是小蘿卜頭,一點(diǎn)也不為過,個(gè)子還不到1米呢!她們的分工還挺明確的,一個(gè)拿著風(fēng)箏,一個(gè)拿著線軸。也許是她們太小,跑步的速度不夠快,又不好掌握,風(fēng)箏還沒飛到2米高就掉了下來。

  而在旁邊也有一對(duì)父子,爸爸幫著兒子把風(fēng)箏放到天上去。大人就是大人,放風(fēng)箏一點(diǎn)也不覺得費(fèi)力,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛到了5,6米高呢!兒子拍著手掌蹦蹦挑跳,臉上掛滿了笑容。之后父親把線軸給了兒子,又教兒子怎樣放線掌握風(fēng)箏。

  這兩個(gè)蘿卜頭站在一邊當(dāng)然羨慕,但她們還是相信自己,結(jié)果仍是一次又一次的失敗。我問她:"你怎么不幫幫她們兩個(gè)?"她說:"我?guī)退齻儺?dāng)然可以,但最重要的是她們自己放上去,更何況她們還不要我呢!""真的嗎?"我感到疑惑。她把她們兩個(gè)要不要幫忙。沒想到她們兩個(gè)都說不要,相信自己能成功。經(jīng)過無(wú)數(shù)次的放飛,風(fēng)箏終于飛到了蔚藍(lán)的天空,好象在朝著我們微笑呢!

  找到答案了,我終于找到答案了,我缺少的就是對(duì)自己的自信心和堅(jiān)持不懈的精神。我蹦跳著回家,一陣風(fēng)吹過,感覺無(wú)比舒暢,落葉在飛舞,在歡笑。

  心靈的燈,應(yīng)該由自己來點(diǎn)亮!

點(diǎn)亮心靈的燈作文12

  人生道路上,總有一些人、一些事,或一句話、一則故事……在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的內(nèi)心,啟迪你的靈魂,點(diǎn)亮你的心靈。點(diǎn)亮心靈的燈無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn),細(xì)細(xì)去尋找。

  《烏塔》這篇課文震撼著我的心靈,文中的主人公——烏塔,一個(gè)14歲的小孩,竟如此有主見。她自力更生、熱愛生活、獨(dú)立自主的品質(zhì)感動(dòng)著我。小小年紀(jì)的她已完全擺脫了未成年人的稚氣。當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí),她在掙錢;當(dāng)我們?cè)诔尥薷钑r(shí),她卻學(xué)會(huì)了成熟。

  她猶如一面鏡子,讓我看到了自己的不足。從小,我過的是“衣來伸手、飯來張口”的生活。現(xiàn)在上四年級(jí)了,我能做的也就是走出離家?guī)装倜椎纳痰曩I東西,連上學(xué)都要大人接送,做足了家里的小公主。

  從今以后,我要自己的'事情自己做,力所能及的事情幫著做,爭(zhēng)做一個(gè)小“烏塔”,不讓爸爸媽媽再為我操心了。我還要做弟弟的好榜樣,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)自立、自強(qiáng)、好學(xué)的姐姐。

  俗語(yǔ)說:“讀一本好書等于交一個(gè)朋友”,以后,我要讀更多的書,跟更多的好習(xí)慣交朋友,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

點(diǎn)亮心靈的燈作文13

  那一幕,我永遠(yuǎn)把它封印在心底,它點(diǎn)亮我心靈的燈,鼓舞我在競(jìng)爭(zhēng)中前行。

  面對(duì)一次次困難,我選擇了退縮,雖然老師常說知難而上,可我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出,直到有一件事徹底改變了我知難而退的習(xí)慣。

  今年夏天,我在小區(qū)里下棋,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬運(yùn)食物——一個(gè)比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽,但怎么也搬不動(dòng)。于是我決定幫它一把,我捏起玉米粒,小心翼翼地往它身上一放,可它一下就被壓趴下了,好像無(wú)比重的大山在它身上壓著,只見它奮力掙扎,最后它總算是出來了,它抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨,回到蟻穴,叫出許多同伴來,幾十只螞蟻齊心協(xié)力,把玉米粒搬到了洞口,可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢?這些“小精靈”又呼出來許多螞蟻,它們開始擴(kuò)大洞口的面積。又過了許久,它們終于把東西抬入了洞里。。∷鼈兙袷嵌嗝吹'偉大呀!

  很快,我開始內(nèi)疚起來,一個(gè)體積比我小幾十萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)倍的動(dòng)物能克服困難,而我卻一遇到困難就退縮,真不如一只動(dòng)物。就從這一刻起,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。螞蟻,是你的精神照亮我前進(jìn)的路,是你點(diǎn)亮了我心靈的燈,你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  這是一篇描寫“觀察一只螞蟻在搬運(yùn)食物”的文章,從而明白“螞蟻,是你的精神照亮我前進(jìn)的路,是你點(diǎn)亮了我心靈的燈,你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力”。語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng)。

點(diǎn)亮心靈的燈作文14

  夕陽(yáng)很美,只是已近黃昏!}記

  我坐在小石凳上聽著太太這么說,卻不能理解,現(xiàn)在美麗不就可以了嗎,為什么還要想著以后?太太摸著我細(xì)絨絨的短發(fā),說道:“你長(zhǎng)大后就會(huì)明白了!辈幻魉缘奈,舔著嘴里的雪糕,并沒有想太多。

  以前,抬頭總有一片星光為我在守護(hù)。不知什么時(shí)候,星星在文明的天空中再也看不見。

  在成長(zhǎng)的過程中學(xué)會(huì)了騙人的謊言,追逐名利,終于知道,原來人心比天更高,比海更闊。

  于是,再也找不到那一片星空。

  天文館中,我坐在環(huán)形的影映廳里,抬頭看著那片人造的星空,卻再也找不回那種能震撼我心靈的感覺,那過分明亮的燈光,深深地刺痛了我的眼球。

  我決定去旅游。

  來到了一個(gè)寧?kù)o祥和的小村莊,民風(fēng)質(zhì)樸,村民們都是單純而又好客的`老實(shí)人。

  晚上我閉著眼躺在稻谷上?風(fēng)恰意地吹拂著臉頰,細(xì)絨絨的發(fā)絲被撩起,仿若小時(shí)候太太用她蒼老的手撫摸我的發(fā)。

  睜開眼,是一片還沒被污染的星空,微微弱弱的星光布滿了整個(gè)浩瀚蒼穹,心中某個(gè)黑暗的角落被這并不怎么明亮的星光照得漸漸發(fā)亮。

  我終于明白太太的那句話,孩童的純真固然很美,可終會(huì)在人情世故的洗禮后被消磨殆盡。可是,太太,你知道嗎?只要踏踏實(shí)實(shí)、本本分分地做人,即使心中已不是透明,那也是別樣的一種純潔的美麗。

  耳邊回響起張雨生的那首老歌——

  星星點(diǎn)燈照亮我的家門

  讓迷失的孩子找到來時(shí)的路

  星星點(diǎn)燈照亮我的前程

  用一點(diǎn)光溫暖孩子的心

  滿天的星星為我點(diǎn)盞希望的燈火,作為內(nèi)心最后的一方凈土。遠(yuǎn)方的星星為我點(diǎn)盞希望的燈火,讓我知道這世間還有一份美麗!

點(diǎn)亮心靈的燈作文15

  燈不僅僅是一個(gè)意義上的詞,也是一盞照亮我們前進(jìn)腳步的路途。

  在我們學(xué)習(xí)中的道路上,是老師一直幫助著我們不斷前進(jìn),我們所能報(bào)答老師的是在課堂上,我們聽得專心、讀得動(dòng)情、議的熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。我們?cè)诶蠋熌抢飳W(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠∥覀兊拿恳稽c(diǎn)成績(jī),都能凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,用愛的陽(yáng)光溫暖了我們;是您,用知識(shí)的甘泉澆灌了我們;是您,用寬廣的胸懷包容了我們……

  在我們的心里,您是天使、您是大樹、您是海洋!敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲;我們要把火把一樣的`詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。

  日夜的操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情;無(wú)論什么都改變不了那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您用您自己的言行為我們樹立了榜樣。

  老師啊,您猶如一盞燈一樣,照亮了我們前進(jìn)的步伐。

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