秋天的思念作文[通用15篇]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的秋天的思念作文,希望能夠幫助到大家。
秋天的思念作文1
秋風將樹上的黃葉又作了一次清洗,似乎要保持樹木的綠意盎然。那片片已黃的樹葉在風中掙扎,是不舍還是要作最后的道別?奶奶在忙著過節(jié)的禮品,啊!中秋又到了!那一盒盒代表著團圓祝福的月餅堆積在桌面。團圓么?奶奶滿是溝壑的臉,這些年,我們把奶奶接到家里住,可為讓父母安心工作,她可沒為我們少操心!如果你還在,是否臉上也會滿是皺紋?
那時,你有力的臂膀是我的樂園。每逢到你家,爺爺,你總是一把把我抱起,放在你的肩膀上,那飛旋的感覺,那高高在上的威武讓我得意萬分,仿佛得到了整個世界!翱┛┛薄肮蔽覀兊男β暈M而了房子里每一個角落。
幼兒園里,最快樂的事就是你來接我!媽媽總說怕我吃壞牙齒,嚴禁我吃糖果,就算過年,也把家里的零食藏得嚴嚴實實的。你也說,不可吃,不可吃!可是,總在我快要失望的時候,變戲法似地,掏出兩塊包裝漂亮的.糖果,臉上滿是正經,“少吃,少吃!”可充滿笑意的乜斜著的眼睛早出賣了你!你就舍不得我難受吧!
上小學了,你卻狠下心,讓我學會自己上學、放學,回來自主做作業(yè),做家務,哪怕我哭著說害怕。你說,我該長大了。也極少到我家,你說,我要好好獨立,好好學會堅強!爺爺,我知道我要長大,可是,我長大了,為什么就要永遠失去你呢?你為什么不告訴我,你不舒服,讓我好好照顧你?而不是在看到同學們有家人接送而埋怨你呢?在陰暗的病榻上,你是否對你小小的孫兒充滿了不舍呢?
淚水模糊而來我的雙眼,我多想和你在暢談一回,告訴你,我已經長得很高了,不用再騎在你的脖子上了,但我可以給你捶捶肩膀;我已經不再嚷著吃糖果零食了,但我可以做些可口的飯菜給你。我已經不再害怕獨自回家,我已經能把學習和家里的事務處理得很好……
落葉在地上依然盤旋,似乎是我對你的思念……記憶中的爺爺竟有些模糊,但是和爺爺一起的日子是如此快樂難忘,這份思念必將只能永遠在心底了吧……
秋天的思念作文2
洛陽城又迎來了秋天。習習秋風像媽媽輕柔的雙手拂過我們的面龐,讓我們倍感涼爽。秋姑娘用她那只神奇的畫筆讓大樹披上了金黃色的外衣,讓一片蔥蘢的果園里掛滿了又大又圓的果子,散發(fā)出誘人的香味,辛勤勞動的農民們也露出了滿意的笑容,到處都透著喜慶。
在這喜慶的氣氛中,我不禁悲傷起來。我身在異地,離開家鄉(xiāng)已經很久了。秋天來了,樹上的葉子變黃了,紛紛從樹上飄落,回歸大地媽媽的懷抱。而我呢?卻只能留在外地,不能回到故鄉(xiāng)看望親人。于是,我便想寫一封信寄給家人。
我拿起筆,卻覺得十分沉重,思緒萬分,回想起親人們對我的好,一股暖流立刻涌上心頭。信中的每一個字我都經過了細細的思考才寫下去的,可我總覺得沒有把自己的'情感完全表達出來,因為我要對親人們說的話太多太多了,說也說不盡。匆匆忙忙寫了一封長信,還想再寫,可是一想到寄信人很難遇到,我只好把信封好,匆匆走出家門尋找寄信人。
好不容易遇見了一位寄信人,我忙把信交給他。此時,我想象親人們看到這封信時一定會為我不能回家而感到失望吧。我長嘆了一口氣,又擔憂親人們不理解我的情感?杉男湃藢嵲谑翘倭搜,唉。
想著想著,寄信人已經將信放進了包裹里,跳上馬去,正要離開。我趕忙攔住,說道:“先生,麻煩您把信先給我,我還想再寫些話!奔男湃肆⒖贪研艔陌锶〕,輕輕地遞給我,說:“我理解你的感受,那就好好寫吧,有空我會來找你的!蔽液芨袆,目送他騎馬遠去后,又回到了書房里,急忙把信打開,仔細查看,總覺得不滿意,于是又開始繼續(xù)修改了。
陣陣秋風吹過,捎去了我對親人們的思念。
秋天的思念作文3
漫步在園子里,我又想到了她,那個對我?guī)椭畲蟮慕憬恪?/p>
小學一,二年級,我是個特別調皮的孩子。成績一直在班上后面幾個。感覺老師從未對我抱有太大的希望。
又考砸了,又被父母批評,看著他們愁眉苦臉的。我心里也很不是滋味。
我漫步在園子里,在一棵梧桐樹下停了下來,樹上還有最后幾片落葉,枯黃憔悴的。風一吹,那最后幾片葉子也跟著風落了下來。
我找到長椅坐下,坐了很久,有人走到我面前。我抬頭一看,是小區(qū)里的學霸。爸媽經常把她掛在嘴邊,我不討厭她,只是特別羨慕她。她穿的是校服,手上還拿著一本書。一雙眼睛十分有靈氣,看著就像一個愛學習,成績特別好的人。
“怎么了,這么不開心?”她在我旁邊坐下,詢問道。
“姐姐,你的成績?yōu)槭裁茨敲春?還有我們班那些成績特別好的人,他們都是天才吧,像我這種的,是蠢材嗎?”
她先是一愣,然后說道:“你們班所謂的.“天才”,不過是把你們玩的時間用來學習而已。你也不是蠢材,只是不努力。記住,沒有天生的廢物,只有甘愿當廢物的人。我相信你只要努力,一定可以把成績提上來的!”她望向我的目光十分堅定,笑得格外親切。
沒有天生的廢物,只有甘愿當廢物的人……聽到這句話,我大夢初醒般,明白過來。
后來我努力學習,把成績提了上去,在班里名列前茅。當我想去感謝她時,聽鄰居說,她在很早已經就搬家了,我連一句感謝的話都沒來得及說。
這么多年過去了,一到秋天,我就會想到她。名字已經記不清了,但我知道,她已經在我心里留下了不可磨滅的痕跡。真希望有一天,我能親口對她說“謝謝你!
秋天的思念作文4
秋天來了,小草到生命的盡頭,地上的綠色地毯也變成深黃色,楓葉在樹上紅的像火一樣,小區(qū)的菊花開了,我看著秋天的到來,忽然想起了小學時的一個朋友。
我的那個朋友叫做羅昊東,他長的不是很高,很像一個冬瓜一樣別人給他取外號,他也不生氣,因為他不在乎別人怎么叫他。
在平時的時候,他是一個很仔細、很認真的人,他總是一絲不茍的完成老師交給他的任務。記得在四年級的時候,美術老師教我們如何畫景物,老師講一句停二句的講完了之后,便隨口丟了一句“同學們自己畫一幅景色的.畫”,但結果是,下課鈴響了,老師只好讓我們下一次上課時再畫。剛下課,羅昊東就找我借筆,我感到很好奇:又不用畫畫,他要鉛筆干什么?我專門告訴他美術作業(yè)不需要畫畫。他說:“我畫畫不怎么好,為了畫好那幅畫,需要先在學校觀察”。當時正好是秋天,他在學;▔赃呌^察,花壇里的花大部分收了自己的容貌,只剩下屈指可數的幾朵菊花,他在那兒屏息凝神地看,花的莖有多長,花瓣有多少……。后來,他將鉛筆還我時,我還開玩筆的問他是不是將花的花粉都畫下來了。
下課了,他又是相當的調皮。比如說撿幾片火紅的楓葉,趁人不注意,一下子就將葉子放進別人的衣服里,讓人感到不舒服,他在一邊哈哈大笑。因此,連老師也不知道他是什么樣的學生,有的老師說他很認真,也有的老師說他很調皮。
和他第一次見面的時候是一個菊花盛開的秋天,與他分別的時候也是一個楓葉火紅的秋天。六年級時,他轉學了,在別的學校上最后一個學期的小學。
時間逃去如飛,現(xiàn)在已分離了一年,又是一個秋天,你在哪里呢?
秋天的思念作文5
我很喜歡秋天,因為秋季涼爽舒適,同時也是果實豐收的季節(jié);我又不喜歡秋天,因為那些悲傷事兒總瞄準秋天發(fā)生。
去年秋天的一個晚上,外公突然喘不上氣來,姨媽深夜將外公送去了醫(yī)院。當晚,我只看到父母接了一個電話就急匆匆地出門一夜未歸。第三天,外公醒了。一家人接到消息的當天就去看了外公,但重癥看護室每天只對外開放二十分鐘,而急切的心又太多太多,父母第一天都沒能見到外公,但我很幸運的得到了看外公的機會。
外公剛醒,情況不太樂觀:常對護士發(fā)脾氣,經常說胡話,:“他們都在給我喂毒藥啊!薄八麄円ξ疫郑杨0,你要幫外公啊!边有一些令人傷心的.話,聽得我心口陣陣絞痛。盡管外公意識模糊,呼吸需要借助氧氣管,但看到我來了,還是艱難地從嘴里擠出幾個字:“你和哥哥兩個人……要好好兒讀書,好好兒學習……”
現(xiàn)在,外公的病基本穩(wěn)定了,但還是要整日整夜的躺在病床上,一瓶接著一瓶的打點滴,布滿皺紋的手上滿是密密麻麻的針眼,看得我眼睛酸酸的。
有的時候,我會突然回憶起小時有關外公的事。小時候,記憶中的外公很喜歡做手工,不顧外婆的阻攔他硬是給陽臺加了個木柜;我喜歡養(yǎng)兔子,每次等兔子肥了一圈,外公就做好了一個新的更大的籠子。我特別喜歡飯后的那一段時間,外公在刨著他的方料,然后瞇著眼拿著方料左看右看琢磨著怎么下手,我悄悄地用刷子把木屑和灰聚到一塊兒,然后呼地朝外公一撒,這時外公就會笑著說:“佳睿啊,你又調皮了……”
寫到這,我不由得感嘆時光的殘酷,但同時,時光也給我?guī)砹艘环萑绱嗣篮玫挠洃。我為有一個如此愛我的外公而感到幸運。涼爽的秋風啊,請你把我最濃的思念捎給病床上的外公,祝福他早日康復。
秋天的思念作文6
淡淡的天空,淡淡的云,淡淡的陽光。在這秋日的如洗碧空下,仰望著天空,幾滴‘珍珠’悄然流下,思念在蕩。這比冬天的肅風更悲涼。
一片片的葉子像一只只蝴蝶從天而降,回想起那一個悲涼的`秋天里。朋友們聚在一棵大如傘的樹底下,畢業(yè)了,昔日的好朋友要分別了。那個秋日里,只有分別,只有痛苦,分別的痛苦,那一刻是多么的悲涼哪!那種悲涼遍布全身,超越了冬天的冰天雪地。六年了,一切都在這個秋天里離別,一切都如煙般消失如云般散開。情也淡了,只留下一絲回憶。我感嘆著,一片葉子從眼前落下……
成熟的稻谷低著頭,回憶起我舅舅一家人享受豐收的喜悅。我的眼睛模糊了,舅舅前幾年因病去世了。如今只留下三個孩子和兩個年邁的老人,妻子則改嫁他鄉(xiāng)。昔日的喜悅隨著他走了,老人冒著汗水、含著淚水在收割稻谷,一個孩子在學校亂花錢,一孩子在野外玩耍,另一孩子在家里干家務……那一刻,愛少了,淚多了。隨著風欺壓稻谷的嗚咽,我感到冬日的悲催……
那如冬風般冰冷的秋風輕輕地吹過,吹亂了我的頭發(fā),也吹冷了我的心。我和您相處了一年,您我就在這個秋天分開了。一絲絲冰涼涌上心頭,過去您用您那雙美麗的翅膀保護著我,如今的秋風吹過,只有我一個人在‘享受’。雖然我的淚水被風吹干了,但是淚水卻往心里鉆。我已經失去最愛的您,讓愛隨風飄揚……
秋天這個思念的季節(jié),是多么的美好,就像冬日里的一陣風,爽到悲涼。失去了一份難以割舍的友情,一份至真至純的親情,一份不可忘卻的師生情,即使是風,也爽到冬日的悲涼。
秋天的思念作文7
一場秋雨,使原本炎熱的天氣涼快了些許。
我靜下心來,將注意力集中在手里的歷史課本中,預習著下一課的內容。指尖飛快地佛過這一頁的每一處。“原始社會、河姆渡人,半坡人……”半坡?我的指尖漸漸停了下來,眼睛也緊盯著這兩個字。好像,以前見過這個詞。我努力在大腦中搜尋著有關記憶。有了!半坡,半坡遺址博物館就在西安,而且我還去過,是小學的研學活動。距離小學畢業(yè)已經有一段時間了,可現(xiàn)在回想起,當時的記憶卻如同潮水般涌進我的腦海,思緒,也隨著記憶飄遠了……
那天也是剛下過雨,空氣里混著些濕潤的泥土的`味道。涼爽舒適的秋風,清清地吹過,吹起我額前的發(fā)絲,飛舞在我的眼前。風,彌漫著大自然獨有氣味,沁人心脾的清新。只有在下午,夏日略高的溫度才會現(xiàn)身。
隨著我們,“一二——一二——”的口號聲,溫暖的陽光灑了下來,籠罩在大地上,照在每個人的身上,使鉆木取火的我們出了一身薄汗。天氣也一改剛才的云霧,很給面子的放晴了,好像連它也在祝愿我們能成功地取到火。工具十分簡單,五人一小組鉆木取火,操作起來也不難。不過看起來容易做起來難。一切準備就緒,立刻就開工了。我一邊壓著石頭一邊喊著口號,沒想到真是出師不利,不是木棍兒飛了,就是繩子松了。我們在失敗中總結經驗,不斷改變實施方法,又一次嘗試后,終于有青煙冒了出來,我們成功了!
這次的研學就在歡聲笑語中結束了,我的回憶也戛然而止。
我是知道的,這次結束的,不單單只是一次研學,一次回憶,結束的,更是一段青春,一段旅程。感謝秋天,讓我重拾起這段重要的回憶。
夏已去,初秋來臨,在這如詩如畫的季節(jié)中,我離開了母校,離開了擁有著六年青春,六年回憶的教室。
伸手接住一片金黃的銀杏葉,望著它,突然傷感起來,仿佛思念寫滿了每一道葉脈,訴說著我們的不舍與留戀……
秋天的思念作文8
又是秋天,獨自漫步在校園中濕漉漉的青石小路上,聽著樹葉“唰啦”地飄落聲,有些刺骨的涼風吹過,草坪上滿是一大片一大片枯黃的野草,灰色的大雁撲扇著雙翅掠過天空。我的心中難免有些凄涼。
如今的我,身在異鄉(xiāng)求學,時;叵肫鹪浤且荒荒粶剀暗漠嬅妫瑴I水頓時噙滿了眼眶。
記得那是一個陽光明媚的下午,春風和煦,我正在畫室專心畫著一張風景建筑圖,畫圖中央是一棟白色的小房,前面是軟軟的草坪,旁邊有幾棵高大的椰樹,天空湛藍湛藍的,還有幾只海鷗在飛翔,自由自在的`。
下課了,當我捧著這幅畫走出畫室時,看到媽媽面帶微笑地看著我,我懷著小激動拿起畫給媽媽看。她笑瞇瞇地對我說:“我仔畫的真棒,來,親一個!
那些時光是多么美好,無憂無慮呀!這時,我忽然想打電話給母親。
終于,跟家長借來電話,我趕緊撥通了電話,心里美滋滋的:“又可以跟母親聊聊天,說說話了”,我興奮地問道:“媽,你這幾天過得怎么樣?”“還不錯,你那邊要變天了,注意身體!”母親輕聲叮囑。
“知道了,媽,你也要注意身體”我有些抽噎地說。
電話里頭又傳來母親的話語:“哦,我這幾天要去趟深圳,明天我就來看你!
聽到這里,我的心有些不是滋味,像打翻了五味瓶一樣,既開心,因為母親又可以來看我了,暗自竊喜著;又不情愿,因為我不想母親那么辛苦,又要不辭辛苦地從株洲趕到長沙。
又一次看到媽媽,感覺有些不真實,她依舊戴著一副藍色眼鏡,長長的,又有些卷卷的黑發(fā)披在肩上,但從中已有些許白發(fā)了,歲月的洗禮和生活的壓力使她臉上有了皺紋。
看著眼前熟悉的臉龐,我嘴角又揚起了微笑,上前給了她一個大大的擁抱,雖然我們還是只相處了短暫的時光,但我分外珍惜。
寫到這里,望著天空中一輪皎潔的明月,我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩“露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。窗外,落葉依舊,夜帶著秋天獨有的微涼,又使我想念母親。
秋天的思念作文9
在洛陽城里,一年一度秋風又吹過,那一片片黃色的葉子在枝頭顫抖,風像一把把刀,將那黃葉從樹上分離,黃葉離開樹上,猶如一只只蝴蝶,在天空中飛舞,落在地上,似給大地墻上了一層地毯。我漫步在洛陽城中,突然,一陳陳晚風吹來涼意陳陳,我突然之間就想起了家人,想起了往事點點滴滴。心中便涌起了我這幾年來在心里想跟家人說的,做的一些事情,我立馬想起了第一年的信,就三步并作兩步地跑回了家,“嘩拉”一聲打開宣紙,鋪在長幾上。
這時,已是晚上了,我拿起毛筆在硯臺上沾了沾,剛要落筆寫下我想說的事情,但那滾滾思續(xù)像河流一樣直流向我筆尖,千言萬語不知從何說起。正當我有頭緒可以一下子訴說時,那之后思者又滾滾而來,迫不及待地涌進了我的腦海,把那要當用開頭的第一句給沖去了,我又愁緒萬千,不知從何說起。我只好放下筆,仰望天空抬頭就是那一輪明月,在月亮的邊上,是幾顆零零散散的星星,遠遠往月亮放著光芒,就好像散落異地的'游子,在外面向故鄉(xiāng)—月亮望去。
我立馬就有了那新的開頭,我跑回房間,提起手中的筆,龍飛鳳舞地寫下了我的家書。我心中對家鄉(xiāng)的想念就如長江那滔滔江水,飛快地往東流去。我寫了好久好久,一共寫了三張紙,我手不輟筆、奮筆疾書,洋洋灑灑地寫著,不知不覺,已經天亮了,郵差已經來了,可我還沒有寫完,只恨時間不夠多。
我無奈地封好了信,當交給了郵差時,我又喊住了他,打開信,再寫上幾句,并反復叮囑:郵差一定要送到!
望著郵差遠去的背影,我不經吟道:“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!”
秋天的思念作文10
春夏秋冬,四季輪回。每一個季節(jié)都讓我感受到匆匆歲月的無情。如果說春天是生機的,夏天是焦燥的,冬天是蕭瑟的,那么秋天就應該是無奈的!
喜歡一個人躺在鋪滿落葉的天臺上;喜歡走在落滿樹葉的小徑上;喜歡聽到樹葉“沙沙”的飛舞聲,更喜歡秋天的,味道……
秋天,應該是最容易讓人回憶的、思念的季節(jié)吧!靜靜地回憶著那些或甜蜜或憂傷的往事,慢慢的竟然模糊了視線,一滴,兩滴,三滴,淚,流了…
還記得,一年前的`那個難舍難離的時刻:六年級的我們聚在一起,痛哭。一起回憶著我們吵架的時候,不滿的撅起小嘴,快快地跑進辦公室,向老師“訴苦”;大課間,我們一起做著小游戲,那歡聲笑語仿佛剛剛發(fā)生過,那樣熟悉,那樣親切!而如今,各奔東西的我們,究竟還記不記得那句話,那句我發(fā)誓不會說可到底還是說了的話:“好好過,要幸福喔!”至今還沒有忘,仍回蕩在耳畔。最后,我們又一起到操場上跑了4圈,停下來后,卻不知流下來的是汗水還是淚水!分開的那個夏天,我不會忘記……
緊接著,是初一的新開始。被一陣掌聲迎進教室的我再一次深深地感受到班集體的溫暖。同學的關心,老師的教誨,讓我明白:離開,有時候也是一種收獲。暫時的離開,不表示不會再見,不代表不會有快樂!
現(xiàn)在,是初二,還有一年我又要面對那悲傷的離別,想到這里,我有些不舍,所以常常對自己說:“既然不舍,就要好好學習啊!讓這里的老師記住你的名字,把你留在心中,既然不舍,就要珍惜現(xiàn)在的每一刻,因為失去了就永遠不會再回來了…”
時間過地真快!
離別的夏天,相識的秋天,離別的慷慨,相識的笑容構成了我最美好的回憶!永遠不會忘記,不會忘記我們一起走過的路,我們幼稚而又美好的故事。
真的!一定一定要真惜每一次機會,因為它是來之不一的,別等到失去后才后悔!走好現(xiàn)在,眼前的路吧!留下最美好的回憶,當以后我們回憶著現(xiàn)在回憶的時候!
好好過,要幸!
秋天的思念作文11
校園的桂花又開了……米粒般大小又顆顆晶瑩飽滿的小花瓣兒,一片挨著一片,一朵挨著一朵,小小的金色顆粒在秋風的潤澤下更加豐盈。
“樓下的桂花開了,我們一起去看看吧……”她滿眼希冀的望著我,這已經是她這個秋天以來第三次這般邀我了。“不去,桂花有什么好看的',我要看書。”“就一次,一次好不好,我們可以去散散步,買零食吃,不要一直坐在這里嘛……”她再次請求,“算了,等我看完這本書,過幾天,我陪你去看好不好?”“好呀,好呀,那你可不要再磨蹭,這樣我們可以看得更久一點!
如果不是幾天后從她口中聽到她即將轉學的消息,我大概還以為我們能一直這樣下去……
離別的那天,她同樣用那雙精致而美麗的眼睛望著我,長長的睫毛上仿佛沾上一層清晨的薄霧。不管怎么藏都藏不住不舍,還是被給我看在眼里,直到離別那刻也沒能好好的跟她看一次桂花,又被我用看書推脫了……
其實我也明白,她讓我與她一起去看桂花,是想讓我像能記住桂花那經久不散的香氣那樣,永遠不忘記她……
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”可是親愛的你,我們的日子為什么一去不復返呢?
沒有人偷走它,只是不懂得珍惜。我還記得那年我們相遇的盛夏。我在每一個和它相似的夏天找尋我們的影子,只是再沒找到過。
如果時間可以回溯,空間可以穿越,我希望能像從前一樣相遇,陪你在桂花樹下嗅一嗅桂花香。
時光荏苒,歲月讓我們分道揚鑣。但我偏偏要在它們之間再橫上一條道,每當我想起你的時候,都能望見你的眉眼,如詩如畫。
秋天的思念作文12
“曾祖母,曾祖母,你起來,你起來帶我去摘槐花、挖紅薯,你起來呀!”
曾記得,每年初夏時,我來到您家,纏著您帶我去摘槐花。我?guī)小草帽,拉著您的手,走在縱橫交錯的羊腸小徑,望著兩邊被風吹撫的綠色麥浪,問“曾祖母,槐樹在哪呢?”“在太陽下面。”您愛憐地看著我,微笑著說。我松開您的手,蹦蹦跳跳地向著太陽跑。突然,我看見一大株如女孩一樣亭立,如嘴唇一樣紅艷的花朵,我不由地喜歡上了,我站在原地不走了。您看著我一直望著那些花,便放下小皮籃,蹣跚地走到河邊,用手慢慢地勾來一根花枝,小心翼翼地摘了兩朵花,輕輕地將花插在我的小草帽上!俺闪嘶ㄑ绢^!”您用瘦弱的手輕撫我的頭,笑著說,“真好看!”那時,您的銀發(fā)在風中飛舞。
終于看見了槐樹,我迅速地爬上了大樹,您站在樹下,不停地叮囑:“慢慢地,慢慢地!蔽遗赖侥模氖志徒拥侥,原來我以為您是在接槐花,當我看見滿地落花您卻一個也沒揀時,我才知道您接的是我!
秋天來了,梧桐葉一片又一片地落了下來,我騎著自行車,“噔噔”跑到您家,“曾祖母,我來了。”“哎呦,小寶貝來了,走,我們一起去挖紅薯去!”您拿著鏟子,我拿著麻袋邊走邊“呀呀”唱著不著調的歌,您哼起童謠:“小胖孩,煮干飯,小狗吃,小貓看,急的老鼠啃鍋沿!蔽L一吹,樹葉也趕來聽歌謠。來到地里,我扯紅薯秧,您挖紅薯,“一個,兩個……哇!曾祖母,這個好大呀!今天我就吃它!”“好,好,你去把紅薯裝進袋子里,我們就回家燒紅薯!”傍晚,火紅的`夕陽下,谷物飄香,伴著鳥兒歸巢,一位老人背上背著一小袋紅薯,手里牽著一個頑皮的孩童,構成了一副美麗的鄉(xiāng)村晚景圖。
燕子南飛,樹葉飄零。秋天又到了,卻沒有了您與我的歡笑,只有我的哭泣,望著一片片飄飛的落葉,我不禁想問:“葉子呀葉子,你是在陪著我曾祖母去旅行嗎?我相信每一個跟曾祖母在一起的人都是最幸福的人!”
秋天的思念作文13
抬起頭望著窗外的天空,在藍天白云的襯托下,映入眼簾的是一棵老梧桐樹,在瑟瑟的秋風中,輕輕地搖曳著!}記
光陰似箭,日月如梭!只需一盞茶的功夫,我便踏上了初二的階梯;厥淄ィW的快樂時光便又一一浮現(xiàn)在我的腦海里,我至今依稀記得那個模糊的背影,在老師眼里,你是百里挑一的好學生,在同學眼里,你是絕無僅有的'好干部。而在我眼里,你是世間少有的好朋友。
曾幾何時,你和我共同展翅在那一片藍天;曾幾何時,你和我共同在樹影中穿梭;又曾幾何時,你和我一起在陽光下追逐。我們共同進退,風雨無阻。
你還記得么?我們最喜歡去那棵梧桐樹下了,在那里,我可以聽到你背誦古詩的朗朗聲和輕脆的鳥叫聲;在那里,我們曾宣誓過,時間可以沖刷一切,可卻洗刷不掉我們真摯的友情;在那里,我們可以無羈地在天空行空,相互追逐;在那里,我們許下共同的心愿,希望彼此獲得幸福,不知遠在異地的你,過得幸福嗎?我永遠也無法忘記你轉學的那天。天上昏沉沉的,花兒也無精打采的撐開一點兒縫,樹上的黃葉落得滿地都是。于是,我們相約來到了那棵陪伴我們一年多的梧桐樹下。我們似乎忘記了所有的傷痛。無拘無束的唱著《再見了朋友》我們知道“海內存知已,天涯若比鄰”這句詩。當然也能體會到“夕陽西下,斷腸人在天涯”所表現(xiàn)出的悲傷,我們一起在梧桐樹上刻下了彼此的姓,希望我們永遠都是好朋友。
不知你可曾記得,當時我們手拉手,在梧桐樹的祝福下,我們就此分開?粗銤u漸遠去的背影,我心雖有一絲不舍,可也只能聽天由命了。我只能把你的背影深深的埋在記憶深處。相同的處境,我又豈會識得“夕陽西下,斷腸人在天涯”呢?忘記過去,重新開始。但愿我能“今日聽君歌一曲,暫憑杯‘酒’長清神”。
如今,望著眼前這棵似曾相識的梧桐樹,我的心中仍有一絲牽掛,不知遠在他鄉(xiāng)的你,可還記得么?
秋天的思念作文14
雖然已是入了深秋,但是深秋的陽光愈發(fā)溫暖了。似乎是對這秋日的燦爛戀戀不舍,這更染紅了世界萬物。最漂亮的要數爬山虎,春天它高高興興地冒了頭,夏天它郁郁蔥蔥地飾滿了墻壁,一到秋天,在這些始終為人類帶來美麗的歡騰葉子的彌留之際,最后一次火一般登場——鮮紅、淡紅、暗紅,那正是夕陽的顏色,卻充滿了晨光的喜悅。
我們不正像那歲歲年年不停生長的爬山虎?這一周迎接的驗收似乎非同小可,所以我們在極短的時間內練會了三首英文歌,而大部分同學在3節(jié)課內學會了一個完整的舞蹈。所有的學生沒有人敢草草了事,那一天的到來,大家手臂伸直,動作標準整齊,聲音洪亮,在該展現(xiàn)自我的時候大顯身手。多么像準備了一個春天,終于在夏天綠了整個人間的爬山虎。我們在一天天的練習中展示給他人熟練與整齊,留給自己辛苦卻快樂。這只是一段時間的`成長,事實上,人一生又何嘗不是如此?我們在童年撒了歡,就像春天萌發(fā)的小芽兒,慢慢地懂了這個世界,懂了自己的使命;我們在青年學了知識,就像夏天努力的綠葉兒,天天不斷地爬呀爬,直到長成自己的極限;我們在老年享了福氣,就像秋天登場的鮮紅,利用自己夕陽般的顏色,最后獻出一抹幸福。只是人這一生啊,有比爬山虎更重的任務,比爬山虎更多的愁苦。人的一生長得能目睹太多太多爬山虎的年輕與年老,卻從未因此聯(lián)想到自己的一生。也許坎坷,也許順利,也許任重,也許道遠。老天給予人們豐富的知識與無限的潛力,卻忘記帶給人們一點簡單與單純。只是有許多人懂得,他們更像爬山虎,快活地活著,努力著也在歡騰著。
這些人的一生是那么幸福,他們正如那沒有思想的爬山虎的快樂一樣簡單——沒有對花樣年華的惋惜,只有對精彩一生的驕傲;沒有對逝去時光的遺憾,只有對榮耀成長的美好記憶。
秋天的思念作文15
讀著唐代詩人張籍的詩句:“洛陽城里見秋風欲作家書意萬重復恐匆匆說不盡行人臨發(fā)又開封”我的眼前浮現(xiàn)出了這樣的圖畫:
在一個云淡日麗、碩果累累的秋天,老百姓們望著金黃的莊稼,臉上展露出欣慰的笑容,但笑容中不時的閃過一絲擔憂——生怕自己辛辛苦苦種的糧食被那些貪財官搶去。還好,張藉來了,人們就不再擔憂了。張籍為人正直,關心百姓,還常常幫助窮苦人家,因此,受到了百姓的尊重和愛戴,百姓們也真正的`過上了安居樂業(yè)的好日子。
轉眼間三年過去了,這時,洛陽城里有了幾絲秋意,刮了秋風,張籍一個人靜靜的望著紛紛飄落的黃葉,想起了自己遠在他方的親人——不知年邁的父母大人身體是否依然安康?不知妻兒的生活是否已富足安定?兒子幾歲了?唉!八歲半了,不知可否去了學堂……好久沒有家里的消息,該給家里寫封信了。
提起筆……卻又放下……思量再三,把筆拿起來,還是無從下筆,唉,我先寫什么呢?人啊,無從表達的時候,枉枉不是因為感情淡泊,反而是因為感情過于豐富了。我想跟你們說的話太多太多了,一時竟不知道從何說起。
已是三更時分,這信總算寫罷!
天剛明,張籍已來到驛館等人捎信了。
信差終于來了,張籍迫不急待的把信塞到信差手里,嘮嘮叼叼的囑咐著一定把信送到。當信差收好信,正欲離去時,張籍又慌忙的喊住了他,把信要了回來,說有什么事好像忘記寫了,待又仔細的讀過,發(fā)現(xiàn)沒什么遺漏之后,才放心的把信封好,交給了信差。信差已不見了蹤影,可張籍還在張望。
回客棧后,張籍還在想著信,想著家里的人,久久不能平靜,所以提筆寫下了這首詩:
秋思
洛陽城里見秋風,
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,
行人臨發(fā)又開封。
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