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植物的作文

時間:2023-08-27 13:06:52 關于植物的作文 我要投稿

【推薦】植物的作文9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的植物的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】植物的作文9篇

植物的作文 篇1

  “紅掌來我家已經很多年了,它的根已經變成褐色的了,而且上面有很多的苔蘚,這說明它非常健康。它的根一部分在水里,一部分則需要在空氣里,因為它還要呼吸呢。它每一片葉子都是桃心形的。我最喜歡的紅色的那片“葉子”,那是它的.花朵,非常好看,特別是它的花心,像一只綠綠的毛毛蟲。小時候,我總覺得它能結出我喜歡的草莓,我真是太天真了。”

植物的作文 篇2

  我最喜愛的一種植物叫蘆薈。蘆薈全身都是深綠色的,厚厚的葉子兩邊長滿了密密麻麻的白刺,好像一把鋸子。

  蘆薈的葉子對稱生長,兩兩對稱長在根的兩側。我家的蘆薈可神奇了,在葉子的底下長出一條筷子粗細的、筆直的莖,莖的顏色是褐色的'。莖的兩側結出星星點點的花骨朵,在雨水和陽光的滋潤下,花骨朵變成了一串串橙黃相間的花朵,漂亮極了。蘆薈不僅漂亮,而且全身都是寶。蘆薈的葉子可以用來美容,根和莖也有良好的藥用價值。我天天都看著它生長!

植物的作文 篇3

  椰子樹在文昌隨處可見,沒錯,今天我來給大家介紹的就是椰子樹。

  椰子樹像一位站得筆直的戰(zhàn)士。椰子樹有一圈圈的紋路。椰子樹的葉子綠油油的,撐開的.葉子像一把遮陽傘,躲進下面就不怕太陽曬了。椰子樹一枝枝的枝葉像一把大扇子,一大片椰子樹全種在一起,像一群小朋友們在海邊玩耍,風一吹,枝葉就開始擺動,像小朋友們跳起了舞。椰子樹的果實剛長出來的時候非常嫩,嫩的時候的果實有綠色、也有黃色,樹上的果實很大很大,像一個足球,當它變老了,就會換上棕褐色風衣,最后它會自己往下掉。如果人們拿老的椰子去培育,就會長出新的苗了。

  椰子樹的作用有很多,它的樹干可以燒火或者做簡單的家具。椰子樹的椰子曬干后也可以用來燒火,也可以編成各種各樣小動物的玩具,椰子的外衣可以用來刷碗。椰子殼可以加工成椰子木偶,也可以拿來做小碗。炎熱的夏天喝上一口冰鎮(zhèn)的椰子水,就變得涼快了。

  椰子樹全身都是寶,我喜歡椰子樹。

植物的作文 篇4

  我的植物朋友是綠蘿。

  綠蘿已經長得很長了。它的葉子又大又滑,綠油油的,還透著光澤。綠蘿的葉子還很多,是愛心形的,樣子也是千姿百態(tài)。有的藏在其他葉子的后面呼呼大睡,好像不想出來玩。有的羞答答的一半遮住一半露在外面,就像一個小姑娘,遮遮掩掩的。還有的大大方方的露在外面,向人們展現(xiàn)它耀眼的綠色。綠蘿的莖是一節(jié)一節(jié)的,有點兒像竹子,每一節(jié)的左右?guī)缀醵加幸粋小小的根,根很圓,就像一個小蘿卜。

  綠蘿的生命力很強,水里和土里都能生長,如果長時間不給它澆水,它會變的枯黃,看起來像是死了,但是給它澆一點兒水,它就又能活過來。

  一次,我家的綠蘿長得特別長,媽媽對我說:“把綠蘿的一截剪下來,放進水里,過兩三天,水里的綠蘿就會長出根!蔽野胄虐胍傻乜粗鴭寢。又過了兩三個月,水里的`綠蘿長得很茂盛,成了我家一處美麗的景觀。我希望自己也能像綠蘿一樣有著頑強的生命力。

  我突然覺得自己仿佛就是一株綠蘿,穿著碧綠的衣裳躺在陽光里,陽光照在我的衣裳上,讓我的全身變得金光閃閃。忽然下起了小雨,我也跟著跳起舞來,碧綠的枝條隨風擺動。雨停了,我也停止了舞蹈,悠閑地躺到柔軟的泥土里,一邊喝著甘甜的露珠,一邊欣賞著美麗的風景,舒服極了。

植物的作文 篇5

  植物是我們人類的好伙伴,我也是個愛植物的人,比如:我見過芬芳撲鼻的菊花,高大的萬年青,生命頑強的小草。而讓喜愛的還是一顆仙人球。

  這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時減少輻射而買來放在電腦旁邊吸叫輻射用的`。這顆仙人球是圓形的,共有28個點在它的身上,每一個點都有五根大刺,每一根大刺都有三根小刺,仙人球是綠色的,它開的花是紅色的,它的刺尖尖的在它的身上,仿佛在說:“誰敢碰我,我就刺它!彼晕覀兗叶疾桓胰ッ卤凰痰。

  仙人球的生命力非常的強,有一次暑假,我們一家到昆明表弟家玩,我們七月十五日從文山出發(fā)一直到了七月三十才回去,在回家的路我想仙人球一定死了,我嘆了一口長氣,沒想到

  我們回去,仙人球不僅沒有死,還活得好好的,我很驚訝,我被仙人球這種精神所感動,我想植物都如此強的力量,我們人更要有這種頑強的精神,不要做弱者,要做一個堅強而又頑強的人。

  一顆堅強不屈的仙人球,你默默的在我們家的電腦旁,你帶給我們家的不僅是新鮮空氣,而且你還教會了我做人的道理,啊!你是我的一個好朋友。

植物的作文 篇6

  我有一個“植物”家庭,“玫瑰”爸爸,“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。

  我的爸爸像一朵嬌艷的玫瑰,嬌艷如火。他發(fā)火時,聲音就像玫瑰花上的刺一樣,十分尖銳,玫瑰花上有多少刺就是爸爸對我發(fā)過多少次火。爸爸喜歡洗澡,洗完后身上會有一股淡淡的清香,就像玫瑰花的香味一樣。

  我的媽媽像一株 仙人掌,很愛發(fā)火,不是對我發(fā)火,就是對爸爸發(fā)火。記得有一次,爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽,媽媽便大驚小怪的`,而且對爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架,爸爸都會“遍體鱗傷”。當然,媽媽也有她的優(yōu)點,她總默默無聞地做家務,等我和爸爸反應過來,家里都已經被她打掃地干干凈凈,一塵不染。媽媽還非常大方,總是把我看完的書借給別人,還把我不需要的東西送給別人,而我也毫不介意。

  我是一個陽光燦爛的女孩,喜歡開玩笑,喜歡陽光,就像一株不斷生長的向日葵。我喜歡在溫暖的陽光下曬太陽或讀書,在我做完作業(yè)后,正好是陽光最溫暖的時候,于是我可以曬到溫暖的太陽。我也是一個堅持不懈、頑強向上的女孩,遇到困難會勇往直前。因為我明白“只有堅持不懈,才會達到成功堤岸”,是這句話給了我努力的動力,給了我力量!

  看!我的“植物”家庭有趣嗎?你喜歡嗎?

植物的作文 篇7

  今天,媽媽從花店買了一盆蘭花回來,我一見到這盆蘭花,別提有多開心呢!

  蘭花的葉子是劍形的,像一把把綠色的劍一樣,它放在電視下方的桌子上面。種它的花盆是用陶瓷做的圓形棕灰色的花盆,特別襯它氣質。在花盆上面還刻著一個福字,每每看到它就心情大好。媽媽見我如此喜歡,還特別叮囑我每周只需澆一次水就好。

  接著我仔細地觀察了起來,它的根下半部分是棕色的,上半部分是綠色的,我問媽媽:“媽媽,根有什么作用呢?”媽媽答道:“根能讓蘭花吸收更多水分、營養(yǎng),長得更快!碧m花的莖是綠色的,又細又扁,摸上去滑滑的,涼涼的,好舒服!媽媽告訴我它的莖和葉子是連起來的,仔細一看,還真是。不過很遺憾的是現(xiàn)在的'蘭花還沒有花苞,不然真想看看它的花是什么樣子呢!

  一陣風吹來,它的葉子擺來擺去,好像隱形的人拿著劍打來打去似的,真有趣!

  看著那盆蘭花的葉子,我腦海里突然出現(xiàn)了一幅畫面:我仿佛置身于一個戰(zhàn)場上,我成為了一個指揮官,用劍打敗了侵略者,好不威風!

  好看的蘭花,我愛你!

植物的作文 篇8

  今天,我給大家介紹一下我的植物朋友,它的名字叫旱金蓮。

  春節(jié)期間,媽媽給我買了一包種子,我問媽媽:“這是什么種子呀?”媽媽說:“你自己去種一下吧,每天給它澆水,再去觀察它的生長情況!蔽覐募依镎业搅艘粋花盆,先把種子放在盆里,再加上土,最后給它澆上水。我耐心的觀察它的生長情況。有一天我的'種子長出了一個小嫩芽,又過了幾天,葉子長成了幾個小圓盤的形狀,但是我還是不知道它叫什么名字。爸爸給我查了一下,爸爸說:“它叫旱金蓮!蔽覀冞查了一下它的特征,它生活的溫度是18-24度,它是一種草本植物,又可以開花;ǖ臍馕断銡鈸浔牵伾悬S的,藍的,紫的,橙的……;ㄆ诳梢跃S持8-9天,花可以入藥。它的葉子像一個個小小的圓盤,葉子和根兒翠綠無比,和外面的枝干融為一體。

  悄悄告訴你,我的旱金蓮有一個小秘密。有一次,我正在讀書,弟弟跑了過來,手里抓著幾個綠葉子,我告訴我弟弟:“不能破壞植物,它是我們的好朋友,我們要保護好它的一草一木!”

植物的作文 篇9

  今天,老師帶我們去學校植物園參觀。

  我們走進了寬大的植物園。植物園門口旁邊有一個柵欄,里面種著一些新生的竹子,我希望他們快點長大。

  過了植物園門口,就是一條比較寬闊的長廊,長廊很大,旁邊種著一些植物,長廊的上面吊著一些像藤條一樣的綠色植物。 穿過長廊,就是一個寬大的魚池,魚池里面放著一些假石山,好像一條美人魚在高聲歌唱著。魚池里面也有一些綠色的水生植物,水生植物下面藏著許多活潑的小魚:有黃色的;紅白相間的 還有黑色的。這些小魚常常都躲在水生植物下面玩游戲,我都看得眼花了。魚池旁邊有一個小池,小池的水清澈見底,能看見水底的石磚。小池里雖然沒有活潑可愛的小魚,但是,也有一些水生植物,小池里的水生植物i魚池里的水生植物綠得多,綠得想一塊塊無暇的翡翠。小池也有裝水生植物一處。

  繞過魚池,就是一片蔬菜果園,蔬菜果園里面種著水果和蔬菜,水果有香蕉樹,蔬菜種了大白菜、胡蘿卜、白蘿卜等。不過蔬菜果園的樹大大的`,那些樹像先天一樣茂密,就好像是一把把撐開的大傘,幫我們乘涼。

  學校的植物園真綠呀!綠得像一條清澈見底的小河。我多么喜歡學校的植物園。

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