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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文1
時(shí)間過得飛快,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們的大學(xué)生活即將結(jié)束,而這次實(shí)習(xí)則是我們踏入社會(huì)的過渡。
我于20xx年1月25日進(jìn)入了xxx公司的行政管理部,擔(dān)任行政助理一職。作為行政助理,我需要處理各種事務(wù),負(fù)責(zé)公司辦公室的各項(xiàng)管理工作,工作任務(wù)非常繁重,主要涉及以下幾個(gè)方面:
1、資料收集
在行政部門工作,少不了與文字打交道,由于工作需要,我需要收集和整理一些資料,有時(shí)是本部門的工作任務(wù),有時(shí)則需要協(xié)助其他部門為下一步工作做準(zhǔn)備。
在我的實(shí)習(xí)期間,公司決定制作一些宣傳冊(cè)和宣傳欄,為了選擇最佳制作單位,我需要搜集第一手資料,比較他們的優(yōu)劣之處以便為最后的決策提供參考。為了更好地了解制作單位的實(shí)情,我不僅僅在網(wǎng)上搜索了資料,還進(jìn)行了實(shí)地考察,對(duì)所確定的幾個(gè)因素進(jìn)行了詳細(xì)考查,以確保資料準(zhǔn)確無誤。
2、檔案管理
人事部完成了招聘工作和培訓(xùn)后,通過面試的員工需要填寫入職手續(xù),而這些工作則都是行政部門的職責(zé),我需要對(duì)員工的個(gè)人資料按類別進(jìn)行管理,其中除了人事檔案外,還需管理很多重要文件。由于公司需要不斷拓展業(yè)務(wù)和開展新的項(xiàng)目,合作伙伴和個(gè)人之間也會(huì)出現(xiàn)法律關(guān)系,這樣就需要我們簽訂和管理眾多的合同,并將它們歸檔入案。
3、會(huì)議記錄
公司要求我們每星期都要進(jìn)行一次會(huì)議,主要是安排本周的工作計(jì)劃和總結(jié)上周的工作問題及解決方案。除了定期的例會(huì),我在實(shí)習(xí)期間還參加了許多日常會(huì)議,如經(jīng)理與各部門負(fù)責(zé)人的會(huì)議、各部門會(huì)議以及全員參加的安全動(dòng)員大會(huì)等。在會(huì)議中,作為行政人員的我們需要記錄下會(huì)議內(nèi)容,并將記錄整理為案本,裝訂入冊(cè)。作為實(shí)習(xí)生,由于業(yè)務(wù)不熟練,我只能參與輔助工作。一開始,行政部的工作人員會(huì)將初稿交給我們,我們負(fù)責(zé)校對(duì),有時(shí)會(huì)花費(fèi)一整個(gè)下午坐在電腦前為了零失誤。隨著時(shí)間的推移,我熟悉了會(huì)議記錄的流程,開始校對(duì)更多的`會(huì)議記錄,并且錯(cuò)誤越來越少。整理會(huì)議記錄是行政人員的主要工作之一,也是必須熟練掌握的工作。
4、協(xié)助組織會(huì)議、培訓(xùn)和公司活動(dòng)的策劃與安排
協(xié)助組織會(huì)議是每個(gè)行政人員的必要職責(zé)。在我擔(dān)任匯晶電腦城行政助理期間,協(xié)助策劃和安排了多個(gè)會(huì)議。會(huì)議前需要通知與會(huì)人員,確保時(shí)間和地點(diǎn)的準(zhǔn)確性。同時(shí),會(huì)場(chǎng)布置也是關(guān)鍵的工作之一。在會(huì)議前半小時(shí),需要將空調(diào)打開以確保會(huì)場(chǎng)溫度適宜,并檢查會(huì)場(chǎng)布置情況。開會(huì)后,還需要安排人員倒水。這看似簡(jiǎn)單的任務(wù)實(shí)則需要技巧。正確的做法是從中間的領(lǐng)導(dǎo)人,比如經(jīng)理開始為與會(huì)者倒水,而且水杯只需倒7分滿,動(dòng)作要輕柔,以不影響與會(huì)人員的思考。在會(huì)議期間,需要在門口守候并觀察與會(huì)者的紙杯。會(huì)議結(jié)束后需要及時(shí)清理會(huì)場(chǎng),整理并清點(diǎn)剩余的會(huì)議用品。所有工作都需要認(rèn)真細(xì)致地完成。
5、接聽電話
接聽電話是重要的日常工作。我們需要準(zhǔn)確記錄來電者的需求,以便轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)人員。這看似簡(jiǎn)單的任務(wù)實(shí)則考驗(yàn)著多項(xiàng)素質(zhì)。重點(diǎn)內(nèi)容必須準(zhǔn)確記錄,因?yàn)槲覀儾豢赡茉诳蛻魭鞌嚯娫捄笾匦禄負(fù)苤匦略儐栒勗拑?nèi)容。因此,在這項(xiàng)工作中,準(zhǔn)確性至關(guān)重要。
6、負(fù)責(zé)公司快件和傳真的收發(fā)和傳遞
每天的第一件事情就是做信件的收取工作。我們的行政部負(fù)責(zé)所有部門的快遞收取。我曾協(xié)助財(cái)務(wù)部同事收取快遞,并且是行政部負(fù)責(zé)寄發(fā)快遞的成員之一。除此之外,我還涉及了各種打印和傳真的工作。
7、工作中的不足
通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多并且取得了不小的進(jìn)步。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的方面:
不夠細(xì)心,需要更加謹(jǐn)慎。行政部門的工作雖然不算困難,但是非常繁瑣,這就要求每個(gè)行政人員必須非常細(xì)心。我在這方面還有很大的提升空間,時(shí)常犯一些不必要的錯(cuò)誤。缺少實(shí)際應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力。由于平時(shí)很少運(yùn)用先前學(xué)到的專業(yè)知識(shí),在進(jìn)入實(shí)際工作環(huán)境后面對(duì)實(shí)際問題時(shí)會(huì)感到手足無措,不知道該如何下手,不知道該如何將知識(shí)與問題系統(tǒng)化聯(lián)系起來,只能盲目地嘗試尋找解決方案。
3、需要提高自己的吃苦耐勞能力。在學(xué)校生活相對(duì)輕松的環(huán)境下,很難適應(yīng)進(jìn)入企業(yè)后繁忙的工作和額定工作時(shí)間,會(huì)感到很疲倦。
8、實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)
在電腦城實(shí)習(xí)期間,我個(gè)人獲得了很多收益,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、對(duì)大型商場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式有了深入了解。匯晶電腦城通過租賃商鋪來獲得盈利,同時(shí)公司也提供物流管理來確保商場(chǎng)的規(guī)范有序運(yùn)行。
2、深入思考了管理藝術(shù)和管理員的作用。管理的本質(zhì)是人際溝通和交流的藝術(shù),而管理員就是面臨這個(gè)現(xiàn)實(shí)問題的人。通過三位電腦城管理員的身上,我學(xué)到了很多關(guān)于此方面的知識(shí)。
3、深入了解了電腦城的宣傳策劃。我明白了宣傳策劃對(duì)電腦城的銷售業(yè)績(jī)有著至關(guān)重要的影響。
4、我個(gè)人的素質(zhì)也得到了一次重要的考驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到了我的不足和需要加強(qiáng)的地方,這讓我更加明確了自己需要在進(jìn)入社會(huì)之前努力提升自己的能力。
5、全面認(rèn)識(shí)了社會(huì)工作環(huán)境。從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變中,生活中的人也完全換了一種角色。老師成為了老板,同學(xué)變成了同事,而相處的方式也變得完全不同。這次巨大的轉(zhuǎn)變讓我在適應(yīng)新環(huán)境期間感到了迷茫和彷徨。我也許不能接受企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),或者同事之間的動(dòng)態(tài)眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候,我會(huì)感到自己沒有得到上司的重視,只是執(zhí)行一些瑣碎的任務(wù),而我的提議和工作得不到老板的贊同。在做得不好時(shí),還會(huì)感到壓力來自各個(gè)方向,包括老板的目光和同事的諷刺。然而,在學(xué)校里,我受到了同學(xué)和老師的關(guān)心和支持,并且每天只是上課,相對(duì)輕松。雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但我在其中收獲了很多關(guān)于做人、做事和學(xué)問的知識(shí)。
在大學(xué)生正式進(jìn)入社會(huì)之前,每位同學(xué)都應(yīng)該擁有一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,因?yàn)檫@會(huì)讓我們更多地了解社會(huì)和職場(chǎng),獲得那些書本上和課堂上無法獲得的知識(shí)。我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷充實(shí)了我的見識(shí)和拓展了我的視野,也深刻領(lǐng)悟到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。從我的實(shí)習(xí)中,我意識(shí)到培養(yǎng)工作素養(yǎng)、提高工作能力和智商是至關(guān)重要的。與此同時(shí),建立與工作伙伴的良好情感和提高工作情商也同樣重要。在任何時(shí)候,都不能忽視人的因素。雖然只有短短一個(gè)月的時(shí)間,但其所帶來的不僅僅是對(duì)業(yè)務(wù)技能的提高,更多還是一種精神的同化和激勵(lì)。實(shí)習(xí)結(jié)束只意味著全新的開始,我將重新審視自己,不斷提高能力,重視自己的薄弱點(diǎn),從而為未來真正踏入社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文2
過去兩個(gè)月如夢(mèng)似幻,自我總結(jié)得出有所成功也留有缺陷的結(jié)論。
熟悉并融入該團(tuán)隊(duì)一直是我在這段時(shí)間里的目標(biāo)。學(xué)習(xí)是縮小距離、融入團(tuán)隊(duì)的最佳方法。在此期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助我學(xué)習(xí)了行業(yè)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),并向同事傳授工作技巧。正是這個(gè)過程讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,同時(shí)也深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和魅力。
在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持出類拔萃。每個(gè)細(xì)節(jié)都有其專業(yè)規(guī)律,每個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。自己養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎的個(gè)性,才能夠不斷成長(zhǎng),做事要扎實(shí)肯干,才能夠展現(xiàn)專業(yè)。在中糧實(shí)習(xí)期間,我努力地做好每一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部,我與同事合作完成了集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特別貼海選、外地人員引進(jìn)、檔案數(shù)據(jù)完善等工作。在小麥加工事業(yè)部,我負(fù)責(zé)文件存取,與同事一起編寫20xx年度單元戰(zhàn)略規(guī)劃。通過不斷實(shí)踐,我才讓自己有了提升的機(jī)會(huì),也才感受到自己的價(jià)值所在。
在來到XX實(shí)習(xí)期間,我的心態(tài)有時(shí)仍顯得慌亂,做事有時(shí)也會(huì)有失誤,這是兩個(gè)需要后續(xù)不斷努力和改進(jìn)的方面。我相信,通過不斷踏實(shí)做事,保持謙虛低調(diào)的態(tài)度,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在這里迎來充實(shí)的成長(zhǎng),也會(huì)為大XX的進(jìn)展貢獻(xiàn)所能發(fā)揮的'力量!
在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持出類拔萃。每個(gè)細(xì)節(jié)都有其專業(yè)規(guī)律,每個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。自己養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎的個(gè)性,才能夠不斷成長(zhǎng),做事要扎實(shí)肯干,才能夠展現(xiàn)專業(yè)。在中糧實(shí)習(xí)期間,我努力地做好每一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部,我與同事合作完成了集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特別貼海選、外地人員引進(jìn)、檔案數(shù)據(jù)完善等工作。在小麥加工事業(yè)部,我負(fù)責(zé)文件存取,與同事一起編寫20xx年度單元戰(zhàn)略規(guī)劃。通過不斷實(shí)踐,我才讓自己有了提升的機(jī)會(huì),也才感受到自己的價(jià)值所在。
在來到XX實(shí)習(xí)期間,我的心態(tài)有時(shí)仍顯得慌亂,做事有時(shí)也會(huì)有失誤,這是兩個(gè)需要后續(xù)不斷努力和改進(jìn)的方面。我相信,通過不斷踏實(shí)做事,保持謙虛低調(diào)的態(tài)度,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在這里迎來充實(shí)的成長(zhǎng),也會(huì)為大XX的進(jìn)展貢獻(xiàn)所能發(fā)揮的力量!
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文3
實(shí)習(xí)期已接近半年的時(shí)間。對(duì)于師范生來說,實(shí)習(xí)是重要的一課,付出了就有收獲。這段時(shí)間也讓我初次體會(huì)到作為一名老師的酸甜苦辣。在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的悉心指導(dǎo)下,我認(rèn)真執(zhí)行了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),逐漸步入了教師的角色。
以下是我對(duì)這半年的思想與工作情況的總結(jié):
一、思想方面
我于9月1日開始了五個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)不僅考驗(yàn)了我們的學(xué)識(shí),也加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的結(jié)合。實(shí)習(xí)還能讓我們更了解教師的工作,提高我們的綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師就要求我們做好知識(shí)和心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換。為了成為一名合格的教師,我嚴(yán)格要求自己的思想品德,時(shí)時(shí)處處以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在日常工作中,我虛心向?qū)W校老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀品質(zhì),不斷提升自己,成為學(xué)生的榜樣。
二、學(xué)習(xí)情況
我負(fù)責(zé)教授七年級(jí)七八班的語(yǔ)文課程。剛開始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)初中的語(yǔ)文特點(diǎn)不太熟悉,因此我首先幫助他們熟悉課本。在之后的教學(xué)中,我鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和自我獲取知識(shí)的能力。教師應(yīng)該授人以漁,讓學(xué)生興趣與學(xué)習(xí)相結(jié)合,真正意義上愛上語(yǔ)文課。為了成為一名合格的教師,我在以下幾個(gè)方面認(rèn)真做到:
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師安排的任務(wù)。
2、虛心學(xué)習(xí),不斷提升實(shí)際工作能力。時(shí)刻以一個(gè)新手的心態(tài)看待工作,努力獲得更多知識(shí)。
半年來,我在學(xué)習(xí)和工作中都充實(shí)忙碌,汗水換來了收獲。對(duì)未來的教師生涯,我充滿信心。
三、教學(xué)工作情況
我認(rèn)為,要成為一名合格的教師,我們需要認(rèn)真負(fù)責(zé),備好每堂課,專心講好每節(jié)課,努力做好課前計(jì)劃,并在課后進(jìn)行總結(jié)反思并向老教師借鑒經(jīng)驗(yàn)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),我們才能快速成長(zhǎng)為一名合格的教師。
四、班主任工作情況
本學(xué)期初,我擔(dān)任了班主任工作。在陪伴學(xué)生們進(jìn)行軍訓(xùn)、熟悉新校園以及慢慢熟悉新知識(shí)的過程中,我重新認(rèn)識(shí)了班主任這個(gè)職務(wù),深刻體會(huì)到了做好班主任工作的艱辛和不易。
當(dāng)擔(dān)任初中年級(jí)的班主任時(shí),由于學(xué)生的心智還不成熟,非常需要班主任像父母一樣仔細(xì)地關(guān)注生活、學(xué)習(xí)和紀(jì)律等方面。因此,除了教授自己的學(xué)科之外,班主任還需要承擔(dān)其他工作,比如思想品德課程的教學(xué)和家長(zhǎng)的'聯(lián)系協(xié)調(diào)等。
我總結(jié)出要當(dāng)好班主任的幾個(gè)要點(diǎn):樹立班主任的威信,要有榮辱感并為班級(jí)增添榮譽(yù),成為學(xué)生的良師益友,在學(xué)生遇到困難時(shí)及時(shí)給予幫助和指導(dǎo),在教學(xué)和評(píng)價(jià)中公正對(duì)待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
五、結(jié)語(yǔ)
經(jīng)過半年的工作和學(xué)習(xí),即將結(jié)束時(shí),我很不舍得離開學(xué)生們。在這半年里,我們?nèi)粘5慕涣鹘o了我很多快樂,也讓我學(xué)到了很多。學(xué)生們給我留下了許多難忘的回憶,我希望他們可以好好學(xué)習(xí),少走彎路,考上理想的大學(xué)。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得在自己大學(xué)時(shí)曾經(jīng)有過這樣一群孩子。在我看來,他們雖然不完美,但卻是令我最為難忘和珍視的班級(jí)。
雖然我在教學(xué)和班主任工作上都有很多成果和收獲,但也存在不足之處,比如經(jīng)驗(yàn)不足。我知道要成為一名合格的教師,仍需要不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),并向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷提高自己,積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取盡快成為一名合格的人民教師。
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