暢想未來(lái)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的暢想未來(lái)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暢想未來(lái)作文1

　　未來(lái)像一個(gè)秘密，它可以讓人有許多的想象。讓我們一起隨著時(shí)光隧道去看看未來(lái)的神奇生活。

　　未來(lái)的雨傘它有一個(gè)小掛件一樣大小，可以放在口袋里或掛在包包旁。要用的時(shí)候把它拿出來(lái)按下按鈕它就開始變出所要的樣子。

　　它們都是一個(gè)個(gè)卡通人物的形象：“龍貓、喜羊羊、灰太狼、小豬佩奇、……很逼真，有很喜人，真是人見(jiàn)人愛(ài)。”

　　它們不僅有可愛(ài)的外貌還有很神奇的“魔力�！敝灰�把雨傘的按鈕擰開，就現(xiàn)出七種顏色的.七個(gè)按鈕，紅色按鈕是可以飛上天的飛功能；橙色按鈕可以讓人一下子就到你想去的地速遞器，就連出國(guó)也就只要兩三分鐘；黃色按鈕可以讓人隱藏起來(lái)不見(jiàn)；綠色按鈕可以把自己不喜歡的衣服換掉，換成自己喜歡的衣服款式、顏色和圖案；青色按鈕可以把自己變成自己想要的角色；藍(lán)色按鈕可以讓自己看到大海；紫色可以讓人預(yù)知未來(lái)自己狀況……

　　雨傘還可以變成你喜歡的動(dòng)物、寵物只要是你喜歡的東西它都可以變。

　　未來(lái)的雨傘真神奇！它隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，一定會(huì)有更多奇妙功能，讓人們過(guò)上無(wú)比幸福的生活。

暢想未來(lái)作文2

　　未來(lái)，是多么的美好，是比21世紀(jì)更偉大。更神奇地世界，而未來(lái)，離我們也不遙遠(yuǎn)了。20xx年世界會(huì)變成什么樣呢？20xx年最將會(huì)變成這樣。道路兩邊全是綠色的大樹，只要種上，瞬間就會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成參天大樹。

　　房屋全都是移動(dòng)的，可以隨地搬家，也可以裝在自己的包里，如果，外出旅游，也不用擔(dān)心自己的信處了，有小偷，拿什么十八般武器也打不開門偷東西。各大商場(chǎng)一個(gè)人也沒(méi)有，家里想吃什么只要在萬(wàn)能機(jī)輸入你想吃的東西，一分鐘之內(nèi)不管什么菜，都是香而可口的，熱的，給人帶來(lái)一絲溫暖，這里的飲料也是我們所沒(méi)有吃過(guò)的，因?yàn)檫@里的飲料不是喝是吃的，而且全都是帶有維生素ABCDE的，有各式各樣的飲料，口味有上千種。

　　交通公具也有了具大改變，船變民了一個(gè)飛船，在銀河翱游，車變成了飛車，在高空乘栽，在它們的上面有著一個(gè)巨大的.防護(hù)膜，可以防止任何武器的攻擊，核武器的攻擊也是徒勞的，像一個(gè)碗蓋在這片土地上，下雨了，所有的交通工具只能在河上航行，車已經(jīng)變成了兩極汽車。而更偉大的是，20xx年的四季，空氣是那么的干凈，清新，起著和重大作用的是一個(gè)僅有手指頭大小的東西，放出骯臟和污染嚴(yán)重的地方。那是會(huì)變的極其干凈，所以說(shuō)20xx年的也是會(huì)更加的清新，干凈，地球的氣溫也不會(huì)升高了。

　　我起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這僅是一場(chǎng)夢(mèng)，我期待著20xx年的到來(lái)。20xx年世界會(huì)更加美好。

暢想未來(lái)作文3

　　直插云霄的高樓拔地而起，街上一塵不染。一時(shí)間我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)交通工具和行人，我很詫異的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然在高樓圍成的鋼鐵森林里面發(fā)現(xiàn)一座低矮但是裝飾華麗的平房，走進(jìn)近的時(shí)候我才知道天外有天，平房是用六角形的磚建成的，嚴(yán)絲合縫，我上下左右找了個(gè)遍，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要的`問(wèn)題：

　　門在哪里？

　　門在那里——不知道是誰(shuí)說(shuō)的，遁著聲音看去，房子果然開啟了一道門。

　　進(jìn)入房子里面，我通過(guò)一個(gè)大屏幕的介紹了解到，人們居住的大廈。玻璃是采用納米技術(shù)高端科技而制成的，不易破。從外面看，只是灰藍(lán)一片。而從里面看卻可一覽無(wú)遺。要是破了，也不會(huì)弄傷人。而磚瓦用很輕的材料構(gòu)成，所以可以伸入云霄而保持良好平衡性，人口通過(guò)加以控制已經(jīng)變少，空間利用性增強(qiáng)，每個(gè)人都不用擔(dān)心溫飽問(wèn)題。無(wú)國(guó)界化已經(jīng)使得全世界合為一體，人類進(jìn)入太空探索第二家園。每個(gè)人都可以做到實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)身體狀況和利用遙感儀器獲得信息，web網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與語(yǔ)言隨著國(guó)家界限的的消失而逐漸融合，也使得在何時(shí)何地都可以免費(fèi)獲得教育和交流的機(jī)會(huì)。

　　我張大嘴巴，我開始渴望可以留在這里，但是夢(mèng)還是醒了，我搖搖腦袋，祈禱剛才的夢(mèng)在未來(lái)不會(huì)是夢(mèng)……

暢想未來(lái)作文4

　　未來(lái)，也許是百年后，也許是千年后，更有可能是萬(wàn)年后…………，到那時(shí)候，科幻片里出現(xiàn)的情景可能成真，飛機(jī)、火車、電動(dòng)車也可能被淘汰，《神話》、《科幻》這兩個(gè)詞也可能不存在。

　　未來(lái)的車，應(yīng)該是浮空的，時(shí)速超快，無(wú)法形容。如果堵車，就可能飛過(guò)去，再也不會(huì)有“吃到”一詞。那就不會(huì)談科技了，在原來(lái)，克隆一只羊，就非常厲害了，時(shí)間很長(zhǎng)，失敗較多，成功率低。如果到未來(lái)，克隆一個(gè)地球就是眨眼間的事情了，街上不會(huì)有流浪漢，難民…………。就連農(nóng)村估計(jì)都是百層大廈。古時(shí)候的李白、黃巢、王勃、杜甫、諸葛亮、徐庶等人文人科學(xué)家會(huì)成批出現(xiàn)，給人類社會(huì)帶來(lái)飛速發(fā)展。也不知道未來(lái)的我是什么樣的，那時(shí)的科技肯定比現(xiàn)在發(fā)達(dá)，那時(shí)的我就叫未來(lái)人把！住在未來(lái)的房子里，開著未來(lái)的.車，吃著未來(lái)的飯。

　　未來(lái)的我，想對(duì)你說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)；未來(lái)的子孫后代一定要努力建設(shè)我們的國(guó)家；未來(lái)的地球一定的美麗的、干凈的、純潔的。想到未來(lái)，人人幸福，人人快樂(lè)，我真希望早點(diǎn)來(lái)到未來(lái)。

暢想未來(lái)作文5

　　未來(lái)的學(xué)校未來(lái)的學(xué)校，是一座座高大的子，頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)�你去看看把吧�?/p>

　　未來(lái)的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在寫字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。

　　未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，如果有的.作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫完。

　　未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。

　　未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯，樓梯是閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會(huì)到達(dá)的。

　　未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì)他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣�(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。

　　未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂(lè)室，它可以為你演奏出很美的音樂(lè)，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。

　　啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！

暢想未來(lái)作文6

　　外面打雷下雨的很大，真是讓人害怕。媽媽不讓我開電視。我就看著書，便睡覺(jué)了。我在夢(mèng)里去了20xx年，那里的時(shí)已太可怕了。已經(jīng)沒(méi)有了人類。環(huán)境很寂寞，不但沒(méi)有水，而且沒(méi)有植物。我腦子里一片空白，我跑著跑著到了一個(gè)沙灘上坐下想怎么會(huì)是這樣？咱們的未來(lái)就是這樣的可怕嗎？都是那些自私的大老板們做的好事。

　　他們亂挖地，把污水放進(jìn)河里，砍伐樹木破壞環(huán)境，這些都會(huì)給大自然帶來(lái)災(zāi)難，也是對(duì)我們生存的地球的破壞。

　　我睡得很香，忽然耳朵里聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“快起床！要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服，沒(méi)喝早茶就去學(xué)校了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課的響玲響的時(shí)候同學(xué)們急忙的做了自己的位置上。老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天咱們學(xué)新課”。接著我就沒(méi)聽(tīng)老師的講課，想著昨夜夢(mèng)里見(jiàn)到的那些可怕的.境界。我想那些的時(shí)候沒(méi)注意老師在叫我回答問(wèn)題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場(chǎng)靜靜的一個(gè)人想咱們?nèi)祟惖奈磥?lái)，如果咱們?nèi)祟惖奈磥?lái)像我昨夜的夢(mèng)一樣的話，可就慘了。那里的世界實(shí)在太可怕，不像是個(gè)人住的地方。

　　那么我們?cè)趺礃硬拍懿唤邮苣莻�(gè)活不如死的感受的時(shí)儀。

　　那么就從現(xiàn)在開始做保護(hù)大自然的工作。以前我們的地球資源很豐富，可是現(xiàn)在已經(jīng)丟失了以前的那副豐富的的景色。

　　如果還想生活在以前的美麗的地球的話，就從現(xiàn)在開始保護(hù)大自然，保護(hù)地球。

　　我們只是說(shuō)一說(shuō)可不行，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　地球只有一個(gè)，要保護(hù)好她。

暢想未來(lái)作文7

　　二十年后的我是什么樣的呢?我陷入了沉思。我在一片不知名的森林里漫步，忽然從旁邊走出一個(gè)西裝革履的中年人，他盯著我的臉，越看越驚奇。

　　呀，這人長(zhǎng)的和我一模一樣！我忙上前問(wèn)：“你，你是什么人，為什么，為什么長(zhǎng)的和我一樣?”“哈哈，張宇辰，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是20年后的你呀!”他微笑著撫摸著我的頭。我頓時(shí)來(lái)了勁�！澳憔褪俏�？你現(xiàn)在在干什么?”“別著急，”20年后的我說(shuō)，“你希望我干什么呢？”“CEO!”我不假思索的他脫口而出�！皩�(duì)了。我就是‘強(qiáng)硬’軟件的首席執(zhí)行官�！�微軟’公司只是個(gè)軟，我們公司呢？是硬！我設(shè)計(jì)的中國(guó)龍操作系統(tǒng)，是電腦操作者的首選。

　　我設(shè)計(jì)的各種游戲，學(xué)習(xí)軟件老少皆宜，人們用后有口皆碑。但我并不驕傲自滿，還要設(shè)計(jì)更多，更好的軟件。他滔滔不絕的介紹著公司的情況，我聽(tīng)了，心里樂(lè)開了花。眨眼工夫，那人不見(jiàn)了，我四處張望，總是看不見(jiàn)他的身影。人呢？突然，一只手拍了拍我的肩膀，我全身的汗毛豎了起來(lái)。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是個(gè)乞丐。干什么？我瞪了他一眼，張宇辰，你不認(rèn)識(shí)我啦？我就是20年后的你呀！什么？我瞪大了眼睛看著他的臉——和我長(zhǎng)大的`樣子確實(shí)很像。我快昏過(guò)去了。

　　突然，乞丐消失了，周圍的樹木變成了許多人，有農(nóng)民，工人，教師，作家，畫家等各行各業(yè)的人，令人驚奇的是，他們和我長(zhǎng)得一模一樣，他們突然開口說(shuō)話了，孩子未來(lái)是未知的，要好好學(xué)習(xí)。啪，筆掉在地上的聲音把我驚醒。�。∫粓�(chǎng)夢(mèng)。

暢想未來(lái)作文8

　　隨著科技的變化，我們過(guò)得生活真是越來(lái)越奇妙。

　　現(xiàn)在是3000年了，我問(wèn)你現(xiàn)在的房子是用什么做的？你肯定會(huì)說(shuō)：“肯定是磚頭！”那么我肯定的告訴你，NO！現(xiàn)在的房子是用超輕的泡沫做的，你肯定又會(huì)問(wèn)：“泡沫？分一吹不就會(huì)刮走了嗎？”這個(gè)你大可放心！這個(gè)泡沫是特制的，很牢固，如果有地震，它就會(huì)飄在空中。如果是天災(zāi)，它就會(huì)產(chǎn)生一種保護(hù)膜，就算是打雷，你也可以安心的做你想做的事。如果你要去旅游，可以把它壓成一張小紙，嘴里輕聲默念出你想要去的地方，用不了幾秒，就會(huì)到達(dá)你想到的地方。

　　早晨，天花板上的小鳥風(fēng)鈴，會(huì)唱出動(dòng)聽(tīng)的.歌聲，喊你起床。早飯也是全自動(dòng)的，燒出來(lái)的菜既有營(yíng)養(yǎng)又好吃！如果你生病了，有一種微型機(jī)器人鉆進(jìn)你的嘴巴里，把細(xì)菌消得一干二凈，而且馬路上的汽車尾氣也變得香噴噴的，不僅可以凈化空氣，還可以讓人的心情很愉快！

　　上課的時(shí)候，班里的同學(xué)都很安靜，你知道為什么嗎？因?yàn)樽龅煤玫挠歇?jiǎng)勵(lì)，不好的有懲罰哦！而且老師講的課很生動(dòng)，很有趣。傍晚，小鳥風(fēng)鈴又會(huì)哄你入睡。

　　漫山遍野的鮮花、小草和大樹，課本里的紙也再不是用大樹做的了，而是一種特制的無(wú)污染的材料做的。衣服也是與眾不同的哦，每個(gè)衣服的左袖子上都有一個(gè)小鉆石，只要往右拉，衣服就會(huì)變小，往左拉，衣服就會(huì)變大，而且衣服還會(huì)隨著主人的心情而變化顏色，怎么樣？未來(lái)是不是很奇妙？

暢想未來(lái)作文9

　　新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，它正邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，幾十年后學(xué)校也煥然一新，宛如走入了仙境一般。

　　未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕，二薄，三堅(jiān)固的特點(diǎn)，這也不算什么。在教室門口，有一個(gè)微型按鈕，這個(gè)按鈕能隨意調(diào)節(jié)教室的大小，如果要外出郊游，可以把教室的大小調(diào)成最小的樣子，隨身攜帶，到了目的地再調(diào)回去，既可以學(xué)習(xí)，有可以玩耍，真實(shí)一舉兩得。

　　教室門設(shè)計(jì)的可不一般。它具有防盜功能，手指在鎖上輕輕按一下，門就開了。哈哈，這一點(diǎn)兒也不奇怪，因?yàn)殒i里有一張微型卡片，卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的.指紋，只要在鎖上對(duì)一下你的指紋，鎖自然就開了。

　　走進(jìn)教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。上課了，墻壁可以變成藍(lán)色，讓大家看了不會(huì)過(guò)于緊張；下課了。墻壁會(huì)變成綠色，使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。

　　未來(lái)教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅，這種桌椅不是用木頭做的，也不是用金屬做的，而是用巧克力做的，在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙，以防把桌椅弄壞了。若是壞了，而且修不好，那就能廢物利用，滿足同學(xué)們的口腹之欲。

　　放學(xué)了，同學(xué)們可以乘坐“友誼號(hào)”回家�！坝颜x號(hào)”有很強(qiáng)的記憶功能，能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址，只要對(duì)著它大聲說(shuō)出自己家的位置，就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號(hào)”是無(wú)人駕駛，能自動(dòng)飛回學(xué)校。

　　我相信，只要我們努力，任何的夢(mèng)想都會(huì)成為真實(shí)。

暢想未來(lái)作文10

　　要說(shuō)起暢想未來(lái)，而我卻覺(jué)得應(yīng)該先拯救我們的想象力。坐在電視機(jī)前看《大風(fēng)車》正在播一個(gè)小孩子的節(jié)目主持人鞠萍姐姐的嗓音問(wèn)面前的一群四五歲的小朋友，你們知道花朵為何開放嗎?我知道!一群小朋友歡騰起來(lái)，因?yàn)榛ǘ渌�覺(jué)醒了睜開眼睛。

　　因?yàn)樗��?tīng)到我夸他好看，笑了起來(lái)!不對(duì)。因?yàn)樗�想看看我成長(zhǎng)的什么模樣!待小朋友發(fā)完言了，鞠萍姐姐搖搖頭還是用甜美的.嗓音說(shuō)：不對(duì)，不對(duì)，因?yàn)榛▋洪L(zhǎng)到一定時(shí)間就會(huì)開放，將花粉釋放出來(lái)----------他開始用科學(xué)道理方面向大家講解，可以看出小朋友臉上露出失望的神情，他們多希望肯定自己的答案啊!

　　可怕的大人!也許這個(gè)節(jié)目就是為了向小孩子講解科學(xué)知識(shí)，找來(lái)一群無(wú)邪的小朋友是為了錄制節(jié)目組這樣一錄孩子們的自尊心也著實(shí)被擊了一下，想想看，當(dāng)你滿懷期待地說(shuō)出自己的真實(shí)想法時(shí)，卻被人無(wú)情的批評(píng)說(shuō)不對(duì)，你的感覺(jué)會(huì)是怎么樣?試想，愛(ài)迪生若沒(méi)有想象力我們的夜晚將會(huì)是什么樣?蔡倫若沒(méi)有想象力，我們是不是仍在木板上寫字?由此可見(jiàn)，想象力是人類文明進(jìn)步的階段，我們一定要拯救它。

暢想未來(lái)作文11

　　未來(lái)，這個(gè)詞在人們的心目中是很廣闊的，大到全世界，小到一個(gè)村莊。但我今天要寫的既不是全世界也不是村莊，而是生活。

　　未來(lái)的生活可能是五彩繽紛的;未來(lái)的生活可能是灰暗的;未來(lái)的生活也可能是美好的。但我要寫的卻是兩種不同的未來(lái)的生活。在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，由于人們的亂采亂伐亂用資源使地球上的資源枯竭。水煤石油等各種礦產(chǎn)都被浪費(fèi)完了，生態(tài)被嚴(yán)重破壞了，也便使各種自然災(zāi)害不停地發(fā)生。山洪咆哮著像受驚的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可擋。臺(tái)風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子一樣，放肆的'破壞著城市。沙塵暴也不時(shí)的光顧人們的家園。地震也不時(shí)的來(lái)湊湊熱鬧。人們?cè)隗@慌與恐懼中到處抱頭逃命。

　　還有另一種生活卻是人們?cè)谝蛔�環(huán)境美麗的城市愉快地生活著，一棵棵綠油油的樹蒼翠欲滴，海浪輕輕地拍打著海岸，海鳥在海面上自由飛翔，世上再也沒(méi)有天災(zāi)，人們遠(yuǎn)離了災(zāi)難幸福地生活著。

　　以上這兩種未來(lái)你更向往哪一種是不用問(wèn)了。但是人們要想幸福生活，是需要我們從今天開始就要共同創(chuàng)造的，我們要保護(hù)環(huán)境，不能過(guò)度開采資源，更不能亂砍亂伐。這樣我們一定能過(guò)上幸福生活，也可造福后代!

暢想未來(lái)作文12

　　大家一定都有自己想要的未來(lái)的夢(mèng)，如我的姐姐想在未來(lái)的時(shí)候有一個(gè)機(jī)器人保姆，幫助她打掃房間，幫助她做飯、洗衣服等等。哥哥呢，是想在未來(lái)發(fā)明能在天空、陸地、海洋都能行駛的飛船。大人聽(tīng)了以后，都說(shuō)有可能實(shí)現(xiàn)。

　　有一天，媽媽突然問(wèn)我，我想的未來(lái)是什么樣子？我被這個(gè)問(wèn)題難住了，回答不上來(lái)了。那是小時(shí)候的事情了，我因?yàn)樾�時(shí)候太過(guò)天真，所以沒(méi)有回答上來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題不會(huì)再迷茫了，現(xiàn)在我有我的夢(mèng)想。我想要的未來(lái)就是我屋里的墻壁、屋頂可以根據(jù)我喜歡的星空、大海、宇宙、草原，真實(shí)變化。到了晚上我可以看著滿天的'星晨，安靜的、美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在這美麗的空間里，一定會(huì)做甜美的夢(mèng)，早上是森林的小鳥將我喚醒，空氣像森林一樣清新。給我?guī)��?lái)一天的好心情，給生活帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力，使我更有精力的投入一天的工作學(xué)習(xí)中,心情也會(huì)草原一樣開闊，做什么事情都是事半功倍。中午又變的像大海一望無(wú)際，湛藍(lán)的海水使人看著就消除了工作的疲憊。下午變成百花競(jìng)放的花園。我在花香中，讀書寫字。這是多么好的環(huán)境呀，要是能生活在這樣的環(huán)境中有多好呀。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，擁有更豐富的知識(shí)，真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

暢想未來(lái)作文13

　　作為吃了延生丹的人群之一，我感到非常榮幸。

　　歡迎來(lái)到五一四九年，我已經(jīng)有三千一百五十二了。現(xiàn)在的宇宙里已經(jīng)有五百一十個(gè)星球成為我們的移民居住地。我們和一百五十多個(gè)種族為聯(lián)盟，其中有雪人、海底人、蜥蜴人、塔卡極斯人、水星人······

　　路上已經(jīng)見(jiàn)不著了汽車、自行車。有的人們駕駛著地低移動(dòng)器，有的人們帶著飛行器飛行。而路上只能碰見(jiàn)行人。

　　現(xiàn)在居住的已經(jīng)不是高樓大廈了，而是漂浮在天空的房子，這就是新的漂浮房子。人們不需要工廠了；因?yàn)槲覀儾恍枰�鐵了，我們用的是——白云，通過(guò)白云轉(zhuǎn)換器來(lái)把白云轉(zhuǎn)化成比金剛石還要硬的物質(zhì)。人們也不再伐木了；因?yàn)樗�有的東西都是通過(guò)想象制造器里傳送出來(lái)的`，再通過(guò)笑聲轉(zhuǎn)換器打造出來(lái)。人們不再排放污水了；因?yàn)槲覀冇辛宋鬯�處理器，可以將污水轉(zhuǎn)化為純凈水，還可以用來(lái)做家務(wù)呢!人們也不再排放臭氣了；因?yàn)橛辛顺魵廪D(zhuǎn)化器，可以將臭氣轉(zhuǎn)化為氧氣。

　　人們學(xué)會(huì)了，如何自己發(fā)明并且使用自己發(fā)明的機(jī)械。是人類成為全宇宙最強(qiáng)的種族之一。

　　五一四九年這個(gè)嶄新的時(shí)代！

暢想未來(lái)作文14

　　曾幾何時(shí)，我已由一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩變成一個(gè)習(xí)慣坐在出桌前的少女，曾幾何時(shí)，我那一抽屜的玩具已經(jīng)換成一抽屜的練筆呵讀書卡片，曾幾何時(shí):我那散放在書桌上的小人書已換成了一本本著名的世界名著。

　　回憶和思念過(guò)去，把握和珍惜現(xiàn)在，那未來(lái)又將如何呢?我愛(ài)讀書，更想寫書，希望有朝一日能走進(jìn)那神圣的文學(xué)殿堂。

　　作家，是我從小到大的夢(mèng)，那些幼稚的練筆，現(xiàn)在看來(lái)簡(jiǎn)直不堪入目，但我依然執(zhí)著，不會(huì)放棄，然而我不再沉迷于做夢(mèng)，文化課不好，不能成為一個(gè)真正的作家的，我把主要精力投到了學(xué)習(xí)中�？晌乙廊徊粫�(huì)忘記那些課外書，不會(huì)忘記和它們約會(huì)，更不會(huì)忘記我的夢(mèng)，我的未來(lái)。

　　在我煩惱時(shí)，我會(huì)找詩(shī)仙李白聊聊天，感受到他那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男貞眩�但我憂愁時(shí)，我會(huì)傾聽(tīng)李后主的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的心聲。和他們的亡國(guó)止痛相比，我的那一點(diǎn)點(diǎn)憂愁算得了什么呢？當(dāng)我疲憊時(shí)，我仿佛聽(tīng)到李商隱對(duì)我說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”于是我感悟到人生的意義和價(jià)值再為一種信念執(zhí)著的奮斗。

　　明燈下，讀魯迅那利如匕首的文字，月夜里，讀冰心那清新?lián)�永的`文字，對(duì)一壺濃茶，讀林語(yǔ)堂詼諧幽默，充滿哲理的文字．．．

　　讀書的時(shí)候，真的很想拿起筆，寫出自己的心語(yǔ)，我曾在夢(mèng)里，夢(mèng)到后人捧這一本散發(fā)著油墨香的我的文集，像我讀那些大作家的出一樣，我相信，這不會(huì)只是夢(mèng)，著一定會(huì)是真真切切的未來(lái)。

暢想未來(lái)作文15

　　未來(lái)—不知是什么樣的，有可能雨傘會(huì)變成自動(dòng)的，比也變成微電腦多功能的，能夠?qū)⑵�勞消去的`機(jī)器，還有就是書包背人，再也不是人北書包了，學(xué)校也設(shè)在外太空……20xx年，我在宇宙空間站開了間疲勞消除院，第一天開業(yè)生意就非常興隆，許多的顧客前來(lái)用疲勞消除機(jī)消除疲勞。

　　顧客一戴上這個(gè)頭盔，發(fā)射器就會(huì)用針刺激顧客的大腦皮層，在多個(gè)穴位給顧客進(jìn)行頭部按摩，半小時(shí)后，顧客會(huì)覺(jué)得渾身很輕松，一天的疲勞就煙消云散了。每次疲勞消除機(jī)做完了它的工作，就會(huì)到太陽(yáng)底下去曬太陽(yáng)。為什么它不充電就能工作呢？原來(lái)，它的頂部有一個(gè)太陽(yáng)能吸收器，靠吸收太陽(yáng)能來(lái)工作�，F(xiàn)在人類也可以去太空旅游，那么將來(lái)我們能不能把家搬到太空站去？太空的家會(huì)是什么樣的呢？我想呀想……太空的家，環(huán)境多美呀！到處綠樹成蔭，鮮花盛開，半空中架著一座座立交橋，一條條飛行道，有各種各種的飛船在上面穿梭。

　　住宅附近有一個(gè)特大的超級(jí)市場(chǎng)市場(chǎng)中的商品可真豐富，我們所需要的東西這里無(wú)所不有，最吸引人的是太空蔬菜，整個(gè)超市看不見(jiàn)一個(gè)售貨員，所有售貨員都由機(jī)器人完成。真希望未來(lái)的樣子比我想象的還好。

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