雨后的作文(優(yōu)選)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的雨后的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨后的作文1

　　有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，有人喜歡烈日炎炎的早晨，有人喜歡冰天雪地的早晨，而我卻喜歡雨后的早晨。

　　昨天晚上的.一場傾盆大雨，沖刷了整個(gè)大地。到了早上，雨停了，太陽公公要上班了，它伸伸懶腰，慢吞吞地從山后爬出來，露出半張紅彤彤的臉。

　　來到花園，我看見一個(gè)花壇里開滿了五顏六色的鮮花，花兒們個(gè)個(gè)爭先恐后的開放著。花瓣上掛滿了很多晶瑩剔透的露珠，它們給花兒洗了一個(gè)涼水澡，讓花兒更加?jì)善G，更加漂亮。

　　雨后，令我討厭的霧霾沒有了。我深呼吸一口，帶著泥土的清香味沁入心田。小草也探出了頭，更加嫩綠了。我彎下腰，輕輕的摸了摸，潤潤的，涼涼的，軟軟的，爽極了。

　　公園里，大樹伯伯們個(gè)個(gè)都換上了新裝。我搖了搖一棵小樹弟弟，許多小露珠都紛紛的跳了下來，淋濕了我的衣服。可是我沒有哭，因?yàn)槲矣X得露珠都很喜歡我，就像在親吻我一樣。 忽然間，我發(fā)現(xiàn)一棵大樹下長滿了漂亮的小蘑菇，就像一把把小傘似的。我高興極了，就采了幾只放在袋子里。

　　“啾啾—啾啾”，一只鳥媽媽快速地飛到了一個(gè)鳥窩上，原來它是來叫醒自己的孩子們趕快起床，練習(xí)飛翔。

　　忽然，我看見一撮草上有一條蚯蚓和一只蝸牛正在散步。我輕輕地用手碰了碰，蝸牛和蚯蚓就從草床上滑落下來，只見它們伸長觸角看著我，好像在說：“再來一次，太有趣了�！�

　　我喜歡清晨的雨，喜歡雨后的清涼，喜歡行走在雨后清新中的早晨。

雨后的作文2

　　每個(gè)孩子雙休日都會(huì)有自己的課程吧？當(dāng)然我又不例外啦！我每個(gè)星期六都會(huì)去作文老師家上作文課。

　　一開始，我寫的字很少，內(nèi)容簡單，沒有好的詞，語句不通順，而且格式也不對(duì)。那時(shí)候，我最怕寫不好會(huì)被老師罵。我一點(diǎn)也不喜歡寫作文，所以我寫的作文一點(diǎn)也不好。爸媽也沒少批評(píng)我，老師也經(jīng)常指備我。從此以后，我對(duì)寫作文有了一種抗拒感。平時(shí)有空，媽媽讓我寫作文，我就亂寫。

　　有一天，上作文課，我還是和平常一樣在亂寫，老師走到我身邊，對(duì)我說：“其實(shí)寫作文也是很簡單的是，只要抓住題眼，中心內(nèi)容要具體，語句通順，用的詞得當(dāng)，一篇作文就就寫好了。

　　回到家，我就是著寫了一篇作文，寫好后，我就拿以前的一篇作文對(duì)比了下，這簡直就是倆個(gè)人寫的，相差了很多倍。

　　從此以后，我對(duì)作文有了信心，作文也寫得越來越精彩了。經(jīng)過我?guī)讉�(gè)月的.努力，在學(xué)校里老師居然把我的作文讀給了大家聽，老師、同學(xué)都夸我作文寫的好，媽媽也表揚(yáng)了我。

　　真的不錯(cuò)，陽光總是在風(fēng)雨后，現(xiàn)在作文已經(jīng)是我生命的一部分了，高興時(shí)，我寫作文與別人分享。

雨后的作文3

　　入秋之際，秋雨頻頻來襲，給人帶來一絲涼涼的秋意。

　　“滴答！滴答！滴答！”正在門口換鞋的我好奇的探出頭往外看，原來是下雨了。這突如其來的小雨，讓我頓感失望，因?yàn)槲液徒憬阏郎?zhǔn)備下樓散步，可惜天公不作美，只能又把鞋換回來。

　　大約半個(gè)小時(shí)后，雨總算停了。我立馬叫上姐姐，迫不及待地出門了。雨后空氣格外濕潤清新，我和姐姐情不自禁深深地吸了一口氣，一股香甜沁入心田。

　　不遠(yuǎn)處有老人家?guī)е�小朋友出來溜達(dá)。只見小朋友在路邊的`花花草草上點(diǎn)一下，跑開，又再去下一處點(diǎn)一下，忙得不亦樂乎。好奇心促使我快步上前想探個(gè)究竟——原來是小朋友在用手指輕輕地觸碰花草上的雨珠，就那樣輕輕一點(diǎn)，一顆顆像珍珠一樣的水珠滑落下來，就那樣無聲無息地?fù)砣肽嗤恋膽驯е小?/p>

　　不知不覺來到了水池邊。經(jīng)過一場秋雨洗禮后，池水漲高了不少，金魚和烏龜在水里歡快地游來游去。潮濕的路面上出現(xiàn)了三三兩兩的蝸牛，它們背著重重的“家”，是在尋找合適的地方“安居”嗎？

　　雨后的心情就像被雨水沖洗過一樣，開心，清爽！我喜歡秋雨！

雨后的作文4

　　昨晚下了一場暴雨，趁人不備，酣暢淋漓！

　　早上打小花園路過，多美的雨后景致，讓人內(nèi)心也舒爽無比。你看那爬上竿頭的絲瓜秧子，細(xì)嫩的莖藤兀自向上攀爬，風(fēng)雨無阻。大片的葉子像蒲扇般懸掛在莖藤兩側(cè)，葉片上點(diǎn)綴著大大小小的水珠子，骨碌碌，骨碌碌，一陣晨風(fēng)吹拂，水珠子嘩啦啦掉了下來，變成無數(shù)小細(xì)珠子，消失在泥土中。在葉子底下，藏著幾朵羞答答的黃花，花瓣簇?fù)碓谝黄穑�小蜜蜂在花瓣中擠來擠去。絲瓜底下，是幾排小蔥，最外層的小蔥已經(jīng)枯黃，新抽芽的小蔥徑直向上長著，雨水珠子在葉尖上懸掛著，一不小心，就有掉下來的危險(xiǎn)。

　　路邊有一堆被人清掃過的芭蕉葉，堆積在一起，濕漉漉。但葉面干凈，這可是雨水的`功勞。葉子下幾只小螞蟻趟著水，自顧自忙碌著。一陣風(fēng)掀起幾片濕葉子，小螞蟻被突如其來的動(dòng)靜嚇得不知所措，幾經(jīng)忙亂后，才漸漸安靜下來。

　　最可愛的是那叢喇叭花。密密麻麻的枝葉間，懸掛著一盞盞耷拉著腦袋的粉色小喇叭。為什么說它們可愛呢？你看那些較小卻逗人的小喇叭呀�；ò甓汲�中間聚起，往日那盛放的喇叭模樣不見了，拘謹(jǐn)?shù)幕ò甓紲愒谝黄�，像是捂著秘密�？刹皇锹�，那么大的一場大雨，著�?shí)把這些小家伙們嚇得不輕吧。哈。

　　有趣的夏日雨后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么有趣！

雨后的作文5

　　一天，天空烏云密布，不一會(huì)，嘩啦啦的下起大雨來，兔媽媽可高興啦！

　　連忙告訴兔寶寶：“等雨停了，我們就一起到樹林里采蘑菇吧！” 雨停了，兔媽媽高高興興的提著竹籃子，帶著小兔寶寶去采蘑菇了！

　　小兔寶寶也學(xué)著媽媽的樣子采蘑菇，突然，小兔寶寶大叫起來：“媽媽，你快看，天上有一座漂亮的橋。”兔媽媽看了，大笑起來，說：“那不是橋，那是彩虹�！薄安屎纭薄岸鳌薄皨寢專�彩虹是什么呀？”“彩虹，是由七種顏色組成的，比如說紅、黃、藍(lán)……紫，不信你往天上看看�！蓖脤殞毬犃藡寢尩脑�，就往天上看了看�！巴�，真的'，真的是七種顏色�！边@時(shí)候，兔媽媽又說：“傳說，彩虹的后面還有一個(gè)美麗的世界，里面住的全是會(huì)飛的蝴蝶仙子，仙子們的房子是牡丹花，那里的牡丹花可以準(zhǔn)時(shí)叫仙子們起床、吃飯、上課、睡覺。當(dāng)仙子們都睡覺時(shí)，牡丹花就會(huì)慢慢合攏，不讓任何人打擾。那里還有一個(gè)女王，有了女王，全國的仙子們都幸福的生活在一起�！毙⊥脤殞毬犃诉@個(gè)傳說，說：“我也好想到仙子王國去看看呀！”小兔媽媽說：“等你長大了，也可以到仙子王國去，成為仙子王國的一員。”小兔寶寶堅(jiān)定的說：“我會(huì)成為一員。”于是，它們提著滿滿的框子回家去了。

　　后來，兔寶寶就天天盼望著看彩虹。

雨后的作文6

　　桂花開，桂花落，一場雨，卻提前了它的墜落。我奔了進(jìn)去，可有什么用呢？桂花成堆地撒在地上，又被掃去，昨夜風(fēng)大雨大，又有樹葉的碰撞，那何處又是它的歸宿？天上的行云已停止腳步。我奔回家，仰頭望樹，還有花嗎？沒有。

　　微風(fēng)輕輕搖著樹，一樹如墨玉的.葉子，在夕陽中如泣如訴地唱起了歌�！斑@是剩下的桂花�！睜敔斦f。我撲向桂花，用手捧起一點(diǎn)兒，用臉輕輕貼著桂花，忍不住嘆息。風(fēng)打著唿哨，從葉面上輕輕滑過。桂花雨！我捧起一些桂花向天空中灑去，每一朵桂花都是一個(gè)故事！都是一個(gè)回憶！都有一個(gè)歸宿。桂花落下，如天上的星星，發(fā)出暗淡的光。

　　我仰頭看天，看著那浮云。一只鳥兒飛過。對(duì)，我想飛上天，飛，和大雁飛，看森林、山川�？晌摇�…我做不到。我舉起手，又無力地垂下。心在跳動(dòng)……對(duì)，我要把桂花拼成心，拼成一顆心，那是他們的歸宿。拼成后，最后還少了一段。

　　我想：花不也和人一樣，哪兒有十全十美的人物呢？人生本就沒有圓滿，只要坦然以對(duì)，用最好的態(tài)度面對(duì)軌跡，待來年，花依舊綻放，我們一路前行。

雨后的作文7

　　沒有任何的預(yù)兆，毛毛細(xì)雨就輕輕悄悄的降臨了。打著傘，踱步走到池塘。細(xì)雨輕輕落到傘上——“嗒，嗒，嗒……”也輕輕落到地上，落到小草上、小葉子上。雨聲里，大地上的每一塊泥土，每一朵小花，每一株小草，都變成了奇妙無比的琴鍵，輕輕巧巧的小雨點(diǎn)兒像個(gè)音樂家，在琴鍵上彈奏出了一首又一首美妙的小曲——“嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒嗒……”聽著這小曲，我陶醉在其中。不知何時(shí)，細(xì)雨有輕輕悄悄停了。雨后的池塘格外引人注目。

　　荷葉水靈靈的，上面的'水珠兒晶瑩剔透，仿佛一顆顆珍珠在滾動(dòng)。忽然“咚”地一聲，一顆“珍珠”滾進(jìn)了水中。呀，驚得一只通身淡綠的小青蛙跳了出來，蹦上了荷葉。荷葉一動(dòng)，又“叮叮咚咚”掉下一串“珍珠”；小青蛙鼓著腮幫子，“呱”地叫了一聲，又跳回了水中。貪食的魚兒誤認(rèn)為有吃的，紛紛聚攏來。快瞧，那兒還有一只小烏龜呢！哦，它浮出水面，抬著頭，正盡情呼吸著雨后那新鮮的空氣哩！雨后的池塘中，最美麗的，莫過于亭亭玉立的荷花公主了。

　　池塘中的荷花千姿百態(tài)。這朵仿佛一位熱情大方的姑娘，盡情向人們展現(xiàn)自己的身姿。花蕊中，一顆小水珠在滾動(dòng)。一不小心，滾到了花瓣上�；ò瓯粔簭澚搜�，仿佛在說：“別淘氣！快回去吧！”小水珠不聽花瓣姐姐的話，淘氣著，調(diào)皮著，不愿回去。只聽“咚”地一聲，小水珠掉了下去，一圈圈漣漪擴(kuò)散開來……

雨后的作文8

　　夏天的味道是什么樣的呢？我真正感受到這味道的地方是在那片小荷塘。

　　那時(shí)的夏日已經(jīng)到來，朵朵荷花與荷葉款款浮上水面，碧綠的池水像寶石一樣沒有一絲雜質(zhì)。

　　夏日的天氣像孩子的臉是多變的�？�！雨又來荷塘戲耍了。幾滴雨在荷葉上滾來滾去，落入荷塘，似寒冷的天使不時(shí)地發(fā)顫，這里便立馬出現(xiàn)了一圈又一圈的小圓暈，一圈圈地蕩漾開來；又有幾滴雨調(diào)皮地鉆入桃紅的`荷花花苞里，輕輕地滋潤它，喚醒它。不久，荷花逐漸綻開，嬌羞地露出它翠綠的蓮蓬，像仙女下凡，四處展示著它美麗的裙子。

　　雨漸漸停歇，夜幕降臨。夜晚的主角開始了他們的主場。一聲聲清脆的“撲通”聲，乘著月光在平靜的水面上留下漣漪。還有幾只蛙蹲在帶著水珠的荷葉上，“呱呱”地叫喚著，與樹上的蟬鳴聲應(yīng)和著，奏響他們獨(dú)特的交響曲。皎潔的月光映在了荷塘上，似黑暗中出現(xiàn)的手，似舞臺(tái)下捧場的觀眾，微風(fēng)拂過，波光粼粼，似在為奏鳴者鼓掌。

　　我輕輕地在荷塘邊坐下來，聽著美妙的合奏，吹著晚風(fēng)，聞著雨后獨(dú)特的淡淡土腥味，心里一片寧靜。呵——這就是夏天的味道！

雨后的作文9

　　昨晚，下了一夜的雨。早上起來，雨還在淅淅瀝瀝地下著。天灰蒙蒙的，我打著雨傘來到了學(xué)校。

　　第一節(jié)課后，云叔叔就帶著活潑調(diào)皮的小雨點(diǎn)去別處觀景了。太陽公公見狀，慢悠悠地走出云層，出現(xiàn)在天空中。

　　漸漸地，在晴空萬里中，偶爾能看見一朵朵棉花似的云朵懶洋洋地蠕動(dòng)著。

　　白云腳下，小草弟弟們喝足了水，青青的，潤潤的.，閃閃的，可愛極了。小水珠在葉片上滾來滾去，晶瑩剔透，寶石般閃閃發(fā)光。在陽光的照耀下，顯示出種種美麗的顏色：有紅通通的、綠油油的、白淀淀的……像美麗的小寶石，如五彩的霓虹燈，似光滑的珍珠……水珠兒歡快地玩著滑滑梯，一不小心一下子落到了地上，消失不見了。在地上的凹陷處，還積著大大小小的水洼，圓圓的、扁扁的、深深的、淺淺的，像一面面小鏡子，映照著我的臉。

　　雨后，小動(dòng)物們更歡快了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌謠；小蜜蜂嗡嗡嗡地采著甜甜的花蜜；小青蛙們呱呱呱地叫個(gè)不停，好像是在開演唱會(huì)呢！知了們更是開心了，知了知了地叫個(gè)不停。

　　雨后的風(fēng)景是多么美麗，多么令人陶醉。若不是同學(xué)提醒，我還不知道上課鈴響了呢！

雨后的作文10

　　今天，一場小雨降臨了，教室門口的窗臺(tái)上，到處都是雨衣呀，雨傘啦，沒有一個(gè)地方有一點(diǎn)空當(dāng)。

　　又一陣小雨過后，正好，下課鈴響了。同學(xué)們像潮水般的涌出教室。當(dāng)然，也有一些同學(xué)怕冷，躲在教室里。我想：剛下過雨，外面的空氣肯定很清新。于是，我便走出教室。

　　我來到樓底下，看見兩個(gè)男生用腳踏了一些學(xué)校粉刷墻壁時(shí)掉下來的白色油漬，然后跑到剛下過雨的'地上，踩了好幾個(gè)白腳印。突然，他倆好象看見了誰，轉(zhuǎn)眼間就跑了。真是淘氣！

　　我繼續(xù)向前走著，走著……我仿佛聽到了雨水在地上嬉笑的聲音，聽到了銀杏樹爺爺在笑瞇瞇地看著我們嬉水玩耍。雨水打掉了桂花樹姐姐的花朵，校園里失去了桂花的芳香，桂花樹姐姐不由得流下了幾滴晶瑩的淚水。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”，上課的鈴聲響了，我馬上跑回教室準(zhǔn)備上課�！班粥�！嘀嗒！嘀嗒！”又開始下起雨來了。

　　我望望外面的濛濛細(xì)雨，不知道是該高興，還是難過。因?yàn)橄掠晏煊兄参镌谛�，也有植物在哭�?/p>

雨后的作文11

　　雨，淅淅瀝瀝，沙沙，沙沙……雨聲越來越小，終于，雨停了。

　　我望著鋪滿了小水滴的窗戶，那么蒙蒙，外面的世界似乎都被這些小水珠覆蓋了。一打開窗戶，哇！好清新的空氣！一陣陣清新的 空氣迎面撲來，好涼爽！

　　我再仰頭看看雨后的天空，是那么明朗，一朵朵烏云都夾著尾巴走了，迎來的是剛剛睡醒的太陽公公，他笑盈盈地看著刷洗一新的大地，再看看在竹子?jì)寢屢蕾讼碌男≈窆S，正從地下探出頭來，看看這對(duì)于他來說的廣闊的大地；柳樹姑娘正在小溪邊梳洗她那長長的綠綠的頭發(fā)，在風(fēng)的`吹拂下，她的綠綠的頭發(fā)飄揚(yáng)起來，“多么美麗呀！”淙淙的河水都驚嘆起來；剛剛路面上那花花綠綠的場景沒了，換來了一陣陣歡笑聲：看！車子飛奔過路面，揚(yáng)起一浪浪水花，“媽媽，多么好看呀！”我不禁驚嘆起來。有些剛剛用過傘的小朋友，看著小花傘上的美麗的圖畫上沾那么多的小水珠，不禁嘟起了小嘴巴，把傘轉(zhuǎn)起來，小水珠不聽話，一滴滴的飛揚(yáng)起來，落到地上，有的甚至調(diào)皮地跳到別人的身上�！昂呛�，呵呵……..”多么和諧快樂的情景呀！

　　“來呀，過來呀！”我走過我們村的籃球場，剛剛那冷清的場面沒了，呈現(xiàn)出一副熱熱鬧鬧的籃球比賽，多么激烈呀！

　　突然，烏云又回來了，遮住太陽公公的笑臉，風(fēng)刮起來了。一瞬間，一幅美麗的畫破碎了，人們又撐起了花花綠綠的傘，籃球場頓時(shí)安靜起來了。

　　“沙沙，沙沙……”

　　我喜歡雨，可我更喜歡雨后的情景……..

雨后的作文12

　　又是一陣風(fēng)，午后的天，娃娃臉——說變就變。雨不分青紅皂白地瀉下來。路上，在回家途中的，剛出來透透氣的，一下子，就受到了老天如此厚愛，還真有些受不了。

　　陣雨過后，帶走了些許悶熱，但還是有些使人透不過氣來。烈日和陣雨，無不使人濕漉漉的，懷著一種抱怨的心情，往那碧空上看，一條若隱若現(xiàn)的虹正掛在太陽下，空氣中還飄著雨后的清香，偶爾，虹好像被微風(fēng)推動(dòng)著，在輕輕飄蕩，顯得格外艷麗。草地上還鋪著一層水珠，這是小草們?cè)诹胰障伦詈玫陌参�。這些水珠真像珍珠，圓得使人忍不住去摁一下，而水珠卻早就溜走了。路上的人又多了些，好像正在搶著享受那少有的雨后的暢快。天上此時(shí)正碧著，好像一塊無比大的'藍(lán)色鏡子，云在當(dāng)頭悠悠地飄，似乎正在籌備著下一場的陣雨。

　　“雨后的青山，好像用露洗過的良心”，這是一位名人說的。的確，雨后的青山蒼翠欲滴，好像一個(gè)披著綠披風(fēng)的駝峰，它的峰再經(jīng)過雨后樹木的一番修飾，變得像一個(gè)緩緩上升的海浪，疊著三四個(gè)、五六個(gè)，偶爾，一只不知是鷹還是別的什么的在山頂上空盤旋，好像正在發(fā)泄剛才被雨淋濕的不痛快。

　　雨后的山，雨后的街，組成了一個(gè)雨后的詩卷，打開這詩卷，正如沐浴著這雨中的氣息。

雨后的作文13

　　今天，下了一場很大的雨。

　　雨后，到處濕漉漉的。落葉到處都是，掃地工在專心的掃著滿地都是的落葉，這些落葉已經(jīng)裝了滿滿一大車了。孩子們一個(gè)個(gè)從屋里歡叫著出來乘涼、玩耍。出去買菜的爸爸回來了，他就象剛從水里撈上來一樣，渾身濕透。手里拎的菜也像剛洗過澡一樣，濕淋淋的。老爺爺老奶奶們也都下樓來，打麻將、打牌。當(dāng)然，是把自家的桌子搬出來，擺在路邊，叫上幾個(gè)好朋友，拿上麻將或牌，搬出椅子啊，凳子啊坐下來，津津有味地打起來。

　　小狗呢，則不停的抖著自己身上的毛，還不時(shí)叫兩聲，好象在說：“沖了個(gè)澡，真舒服�。　毙∝埿」穫�?cè)跇湎�、樹邊跑來跑去，�?dāng)然，免不了有哪只小貓和不知哪家的小狗大打出手，不時(shí)發(fā)出“喵喵、汪汪、嗚——”地一陣雜亂的叫聲，讓人聯(lián)想到交想曲。小鳥一看，也加入了這支交響樂隊(duì)，也“嘰嘰喳喳”的唱了起來。不甘示弱的公雞象一位男歌手，“喔喔喔——”地盡情歌唱。勤勞的小螞蟻一刻也不愿閑著，又去尋找新的.房子，好讓蟻王和螞蟻兄弟姐妹們住得好一些。

　　大樹又展開了它那久違的綠色笑臉，花兒也竟相綻放，爭相比美，誰也不讓誰，一個(gè)個(gè)擠出自己的腦袋，生怕別人看不見她們的美麗。

　　啊！雨后的景色真美��！

雨后的作文14

　　夏天的雨正在沙—沙地響著，過了一會(huì)兒，雨停了。突然間，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，它顏色艷麗，懸掛在天空上，像一座五彩的橋，讓人神往。

　　繞過水池，庭院中的花更是顯得生意盎然，那嫩黃色的野菊花在大自然的襯托下三個(gè)一群；兩個(gè)一伙，爭著搶著為人們顯示一下自己的威風(fēng)呢！本想采幾朵花做成一個(gè)花環(huán)戴在頭上，但又看見那晶瑩透亮的露珠好似珍珠般鑲嵌在葉子上，是我不忍心去采它。再往右看，能看見那爭奇斗艷的杜鵑花，遠(yuǎn)看，仿佛看見了數(shù)千個(gè)紅寶石，在陽光的照射下更是引人注目！庭院的正中心“安放”著荷花，由粉變白，完全把里面的蓮子包了起來。下面的荷葉上有數(shù)不清的露珠，猶如許多小精靈在葉面上來回滾動(dòng)。一陣微風(fēng)拂過我的臉頰，陣陣清香撲鼻，頓時(shí)想起了宋代大詩人李重元寫的詩：“過雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼�！�

　　放學(xué)的.孩子小心翼翼地走到泥濘的路上，因?yàn)榇笥晁坪踅o路面抹上了一層潤滑油！所以我趁著美好的時(shí)光多呼吸幾口清新的空氣。

　　夏日的雨后，新鮮、舒適，我喜歡雨后的一切！

雨后的作文15

　　“把握生命里每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我唱起這熟悉的曲調(diào)，心中都會(huì)滲出絲絲甜蜜。

　　在我成長的道路中總會(huì)遇到一些困難、挫折，甚至是痛苦，這些不就是人生中的“風(fēng)雨歷程”嗎？前年夏天，媽媽給我報(bào)了圍棋學(xué)習(xí)班，這樣，又一輪的“風(fēng)雨歷程”開始了……

　　剛開始，老師教我們初級(jí)知識(shí)，我覺得挺有意思的，每次晉級(jí)考我都能通過，特別在9級(jí)的.時(shí)候，我還跳到了7級(jí)�？删驮诮衲甏杭举惿希�我一級(jí)都升不了。在那天回家的路上，我生氣地對(duì)媽媽說我再也不學(xué)圍棋了。可我媽媽語重心長地說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。這次沒升，只能說明你這段時(shí)間沒好好學(xué)啊�！蔽矣X得我媽說得挺有道理。之后，我只要一有空就上圍棋平臺(tái)，跟小朋友下棋。很少玩游戲了。

　　終于苦盡甘來，經(jīng)過不懈地努力，在最近這次晉級(jí)賽上，我有順利地通過了。

　　在漫長的人生路上，誰能是一帆風(fēng)順的呢？只有經(jīng)歷了挫折，人生才會(huì)更加的充實(shí)、美好。不管是現(xiàn)在還是未來，我都會(huì)以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，因?yàn)樵谖倚闹杏幸坏啦屎�，她是最美麗，最壯觀的！

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