友情的作文4篇(熱)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的友情的作文4篇，歡迎大家分享。

友情的作文 篇1

　　友誼是純潔的，友誼是美好的，友誼是真摯的！

　　記得那天中午，已12點10分了。而我們組的幾名同學(xué)仍在訂正作業(yè)，欣已在一旁等著我。

　　12點15分、12點20分、12點25分。時間已從指尖悄悄溜走了，而組員依舊沒有訂正完作業(yè)。我的心越來越急切，他訂正的速度卻越來越慢。我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　一旁的欣已的額頭上已冒出了豆大的汗珠，她皺著眉，卻沒有要走的意思。我望望鐘，望望訂正的組員，又望望欣已，對她說：“你先走吧。”我聳聳肩，可她卻說道：“沒關(guān)系，我再等會兒�！闭Z氣中沒有半點兒責(zé)怪我的意思，也沒有責(zé)怪組員的意思。她的話語安撫了我急躁的.心，讓我的心里涌起一股暖流。

　　想起平常，欣已鋪差時，我總是一溜煙就跑了，放下她一個人，使她孤寂地走在回家的路上。而現(xiàn)在，她卻不顧時間，留下來陪我做伴。我真愧疚啊！以后，我也會陪你作伴。

　　這比山高比海深的情誼怎能讓我忘懷，我怎能不珍惜它呢？

友情的作文 篇2

　　友情就像一顆糖果，它的味道甜甜的，口感軟軟的，使人難以忘懷、留戀其中。友情豐富了我們的生活，滋養(yǎng)了我們的身體，也充實了我們的情感。

　　記得有一次，我因為貪玩不小心著了涼，還發(fā)了燒，第二天就請假了。那一天我很難受，昏昏沉沉的，一點力氣也沒有，我從沒感覺時間過得這么慢。放學(xué)后，好朋友都來看望我，還幫我捎來了作業(yè)，給我講課堂上的內(nèi)容。為了緩解我的痛苦，他們還和我打趣，調(diào)皮地說：“你太爽了，都不用去上學(xué)，你知道我們多羨慕你嗎？”看他們故作認(rèn)真的樣子，我也露出了笑臉。他們沒完沒了地說著，就像一只只麻雀一樣，嘰嘰喳喳，但這些聲音在我聽來是如此悅耳。體會到了他們對我的關(guān)心，我真的感覺像吃了奶糖一樣，心里甜蜜蜜的。

　　還有一次，老師給我們布置了一項作業(yè)——按組來分享統(tǒng)整課程的展示，并參加比賽。這項工作的`很多任務(wù)都是由組長完成的，而我正好是組長，頓時手忙腳亂起來。我的好朋友們十分仗義，經(jīng)常過來幫助我，有一次，我制作的幻燈片突然不能播放了，這讓我頓感壓力。看到我愁眉苦臉的樣子，好朋友們有的立刻去查百度，有的去問老師，經(jīng)過大家的努力，不一會兒我們就把幻燈片弄好了，它流暢易懂、嚴(yán)絲合縫，沒有絲毫疏漏，老師看了都稱贊不已，評委也給我們打了高分，想到朋友們對我的幫助，我感覺像吃了水果糖一般甜。

　　雖然每個人表達(dá)情感的方式有所不同，但是每一個朋友都是你的貴人，他們會力所能及地幫助你、關(guān)心你，義無反顧地支持你。請你珍惜友情的味道吧，也許以后它會消散，但總會在心里留下甜甜的印記。

友情的作文 篇3

　　世界上有兩種情，一種是親情，一種是友誼，這種事永遠(yuǎn)都無法忘記。

　　有時在世界上也是很難放棄，我們的友誼太簡單了，也太輕松了，有時后友誼會讓你做出難以的判斷，我如果要想把你們之間的友誼關(guān)系的搞好，那就得的兩個人心靈相同才行，我沒有時候沒有反思過自己的錯誤，光想著別人的不對，沒有想都過自己。

　　友誼這種事如果友誼發(fā)生在我的`身上我一定會冷靜思考，想一想是否放棄，想在是20xx年了，我們一定要好好的保護(hù)我們在這6年里的友誼，我們一定要在六年級畢業(yè)的時候好好的記住你的朋友，老師說過世界上最偉大的是親情和友誼，下面得三個蘋果就是你和你的朋友，如果有人不小心把友誼放手了，請你想再把你的那份友誼找回來，有一本書請你們看一看，他的名字就做《我的友誼褪了色》，這本書寫的是有關(guān)友誼的故事，看完以后你就知道友誼有多么重要，相信大家不會放棄友誼的。

友情的作文 篇4

　　友誼是雨季的雨傘，雨季陽光明媚。友誼是在寒冷的夜晚的一盞燈，燃燒著明亮的火焰；友誼是春天的微風(fēng)，撫慰受傷的心。友誼混亂中一劑清醒的藥會提示您何時迷路。友誼是夏天的花朵，慢慢盛開，友誼的花朵盛開。

　　我記得一個暑假，我父親給我買了一輛新自行車，讓我練習(xí)如何騎自行車。但是爸爸媽媽正忙著給孩子們補(bǔ)課，他們沒有時間幫助我學(xué)習(xí)騎自行車，而姐姐也不在家。我該怎么辦？就在我像火鍋上的螞蟻一樣焦慮不安時，一個數(shù)字出現(xiàn)在我面前。我抬頭看，原來是我的.同學(xué)小涵。

　　她過來問她在做什么。我告訴她，我正在練習(xí)學(xué)習(xí)騎自行車，但爸爸媽媽忙于補(bǔ)課，而姐姐不在家。沒有人幫助我。你剛好在這里我茫然地看著她，她說：“不要用這種眼睛看著我，我只是教你�！�

　　小涵首先幫助我上車，讓我穩(wěn)固地坐著，她抱住我，小涵讓我騎車，我開始騎車，我慢慢地試圖向前騎，這時，我突然摔倒了。小涵說，騎自行車總是要摔跤，很難學(xué)。她和我一起練習(xí)了很多天，最后我可以騎自行車了。

　　現(xiàn)在無論何時我騎自行車，我都會想起小涵，并記得她耐心地教我騎自行車的每一個細(xì)節(jié)。盡管我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，但我現(xiàn)在仍然記得她，記得我們之間的友誼，記得我們每天在一起。

　　我記得有一次放學(xué)后，外面傾盆大雨，大雨滴襲擊行人，但我沒有帶雨傘。正當(dāng)我焦急地看著窗外時，蕭紅走近我對我說：“沒有雨傘，我們走吧，讓我們帶把雨傘。”我們兩個人在路上行走，雨越來越大。蕭紅此刻說：“你可以自己撐一把雨傘。我只穿校服�！彼�說，她把雨傘推到我身上。她穿著校服逃跑，在雨中看著她。雖然天氣很冷，但我感覺還是很溫暖。

　　那天晚上，我做了一個夢。我夢想著一把傘，就像盛開的花朵，綻放在友誼的海洋中...

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