初中優(yōu)秀作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
照傣族的習(xí)俗,潑水節(jié)一般在四月十三日就開(kāi)始了,這是傣族人民最隆重的節(jié)日之一。
在潑水節(jié)的前一天,我早早就來(lái)到了西雙版納,準(zhǔn)備與傣族人民共度這一屆的潑水節(jié),傣族人民很歡迎我,剛剛到”站”,便左手拿食,右手拿物出來(lái)迎接我,披著長(zhǎng)發(fā)的傣族姑娘相繼走了出來(lái),這也讓我想起了潑水節(jié)的起源傳說(shuō)……
遠(yuǎn)古的時(shí)候,有個(gè)魔王作惡多端,人們都恨透了他,想了很多辦法都沒(méi)有把他殺死。后來(lái),魔王搶來(lái)七個(gè)姑娘做他的妻子。聰明的七姑娘從魔王口里打聽(tīng)到他的致命弱點(diǎn),即用魔王的頭發(fā)勒魔王的`脖子,才能將他置于死地。七姑娘趁魔王熟睡時(shí),拔下他的頭發(fā)一勒脖子,魔王的頭就滾了下來(lái)。可是頭一掉在地上,地上就燃起大火,姑娘一抱起頭,大火也就熄滅。為了避免大火燃燒,她和六個(gè)姐姐輪流抱住魔王的頭,一年一換。每年換人的時(shí)候,人們都給抱頭的姑娘潑水,沖去她身上的血污,洗去她一年的疲勞,為新的一年能消災(zāi)除難而祈禱。從此形成了送舊迎新的潑水節(jié)。
第二天,我莊重的加入了潑水節(jié),我發(fā)現(xiàn)那些男女老少并沒(méi)有互相潑水,而是先給神像潑水,已洗去上面的塵埃。然后,潑水狂歡就真正開(kāi)始了。此水涼爽無(wú)比,潑在人身上心曠神怡,有一種前所未有的清爽感。水若潑在地上,就像瀑布一樣,濺起萬(wàn)朵蓮花;水若潑在身上,就表示祝對(duì)方吉祥。喧鬧聲、嬉戲聲、水嘩聲,占據(jù)了整個(gè)西雙版納。
初中優(yōu)秀作文 篇2
半年,人生歷程中輕描淡寫(xiě)的一筆,讓我見(jiàn)證了您的專注與執(zhí)著,短暫的陪伴,您卻讓我受益良多。
還記得您剛來(lái)班級(jí)的時(shí)候,我都不曾放下手中揮舞的筆,特意打量您一番,或許是樸實(shí)無(wú)華的外表無(wú)法使我駐目,又或許是您那略帶沙啞的噪音無(wú)法令我驚動(dòng)。然而,那一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您讓我心無(wú)旁騖飛翔在數(shù)學(xué)的殿堂。
因?yàn)椋v臺(tái)上的您卸下了那份質(zhì)樸,用著專注點(diǎn)燃了全身的熱情,把一個(gè)個(gè)無(wú)生命的數(shù)字幻化成了精靈,引誘我們?nèi)ヒ灰徊蹲。?duì)待真知的肅穆與執(zhí)著從熱切的眼神中流露而出,讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的.青春雜念。那一堂數(shù)學(xué)課上,您略顯瘦小的身軀之中迸發(fā)出了撼人心魄的力量,繼而抓住了所有同學(xué)的目光,讓每一句話都扣動(dòng)著同學(xué)的心弦。是您帶我領(lǐng)略了符號(hào)數(shù)字的奇幻變遷之美,是您讓我懂得學(xué)習(xí)需要發(fā)于心、專于心的態(tài)度。
尚記得,在您講課之時(shí),我的筆不巧掉落,撿拾之間,余光看見(jiàn)一位老師從窗外悄悄走過(guò)。環(huán)視教室,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),無(wú)論是那些成績(jī)優(yōu)異的還是成績(jī)平平的學(xué)生,他們的目光都齊刷刷地望著您,望著圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,您的專注是那吸引著我們的魔法。
上課時(shí)的您如思想的巨人令我們敬畏,課后的您則又是另一種風(fēng)貌——平易近人。午自習(xí)時(shí)您總會(huì)夾著一疊疊試卷,答疑解惑。您也時(shí)而鼓勵(lì)我們,鞭策我們,柔和的話語(yǔ)令人如坐春風(fēng),也難以望懷。您巨大的反差讓我明白做事不可三心二意,專注忘情的去做一件一件事才會(huì)做的出色,做的更好。
如今,短暫的三年初中生生活只剩下了5個(gè)月,您的陪伴或許更早地就要?jiǎng)澫戮涮?hào)了,我們或許是相見(jiàn)恨晚。但時(shí)光雖短,我仍從您的執(zhí)著和關(guān)注之中學(xué)到為人處事的道理,從小事中領(lǐng)悟成大氣的關(guān)鍵所在。是的,我又不嫌太晚,您的風(fēng)采我已領(lǐng)會(huì),您的品質(zhì)我已讀懂,剩下的便維我放手一搏。
一個(gè)謝字過(guò)于貪乏,就讓這個(gè)千言萬(wàn)語(yǔ)藏在彼此心底,用一份滿意的答卷一表我對(duì)您—汪老師的感激。
初中優(yōu)秀作文 篇3
夜深人靜,清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,沙沙沙。我仍伏案窗前,獨(dú)自欣賞者夜景,有幾絲倦意。熄滅燈火,在床上冥想,身后似乎有點(diǎn)微弱的廣,但已疲憊不堪,無(wú)力追尋。
在之后的數(shù)日,晴空一片,群星璀璨,掩蓋著那絲燈光吧。
又一個(gè)不眠的夜晚,在陽(yáng)臺(tái)上瞭望星辰,散發(fā)出幾絲微弱的暗光,月亮有幾分清輝,云隨冷風(fēng)拂蓋星辰,月兒也只好披上了一層絲巾,只因不是自身的光,些許微弱。寒冷的空氣使我屈服,只好改日欣賞。在我緩緩地下來(lái)時(shí),余光似乎瞥見(jiàn)一絲燈光,回首看著這黑暗的世界,沒(méi)有一絲燈光,光都已經(jīng)休息了,我也該休息了。
已是半夜,凜冽的寒風(fēng)掀起了雨蓬,呼呼呼。我被這聲音刺醒了,擦擦眼,努力睜開(kāi)刺痛的.雙眼,走到陽(yáng)臺(tái),在暗黑的夜空苦尋,無(wú)光。心靈一片苦悶,低下頭,看到一絲飄動(dòng)的燈光。
不!是燭光!燭光?
我的心頓時(shí)開(kāi)明,秉目細(xì)察,朦朧間看到一個(gè)身影,微弱的燭光在跳動(dòng),若隱若現(xiàn),若明若滅。只見(jiàn)一雙手包圍著那絲燭光,不讓它熄滅,風(fēng)吹進(jìn)房間,燈光微微顫抖,一顫一抖揪住了我的心,似乎全世界的光明都寄托于這微黃的燭光中。
一個(gè)身影披著一件衣服走到窗前,一手關(guān)窗,一手在嘴邊呼氣。燭光像聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚,它努力地發(fā)熱,黃色的燭光又亮起來(lái)的。那么的亮黃,不!甚至是金黃的,散發(fā)著光與熱,傳達(dá)至我寒冷的心房;砣婚_(kāi)朗,思緒也明晰了?吹降膮s是一位三十多歲的婦女,在燭光下執(zhí)筆工作,旁邊放著一大疊厚重的文件。筆在無(wú)休止地劃動(dòng),我在苦思。
為什么她不開(kāi)燈而只點(diǎn)著微弱的燭光呢?
是家境寥落?是燈壞了……
我的目光投向了房子里,只見(jiàn)一張書(shū)桌和一排書(shū)柜,婦女彎著身子一直在工作,桌上投出了她的身影。
我走近一點(diǎn),看到一張床。床上似乎睡著一個(gè)小孩,眼睛貼緊了窗戶再看看。
噢!是一個(gè)女孩!女孩在夢(mèng)鄉(xiāng)環(huán)游,抱著一個(gè)小熊。
我才知道她是為了女兒才點(diǎn)著燭光工作,怕耀眼的燈光是女兒難以入睡,多么偉大的一個(gè)母親啊!多么偉大的一位工作者呀!
時(shí)間在我的眼光中流走,在燭光的跳動(dòng)間逝去,在她的筆尖劃過(guò)。我也漸漸睡著了,但在黑暗的雙眼間我又看到了那燭光,還有我的老師。
遙遠(yuǎn)的東方射出了金黃的陽(yáng)光,把黑暗驅(qū)趕。我再看看那房間,空無(wú)一人,燭臺(tái)仍在。
在上學(xué)的路上,我看到那熟悉的身影,右手牽著一位小女孩。
在學(xué)校,我再次看到她。
初中優(yōu)秀作文 篇4
隨著科學(xué)的進(jìn)步,我來(lái)到了2100年,那里有天翻地覆的改變,當(dāng)然,我們乘坐的船也不例外。我們以前的船使用鐵和木頭來(lái)做的,可2100年的船是用廢舊電池來(lái)做的。這艘船能解決水和土地污染的問(wèn)題,還能作戰(zhàn)巡邏,保護(hù)地球。
這艘船所到之處,能發(fā)出強(qiáng)大的電磁波,可以使河水的清澈見(jiàn)底,土壤更加肥沃。船里還有許多按鈕,有紅、白、綠、黃、黑和土黃六種顏色,每種按鈕有不同的作用:按下紅色的按鈕,根據(jù)污染情況發(fā)出不同的報(bào)警聲;按下白色的按鈕,就會(huì)噴射出水霧,進(jìn)行消毒處理;按下黃色的按鈕,會(huì)發(fā)射環(huán)保導(dǎo)彈,將大塊的污染物炸成碎末;按下綠色的按鈕,會(huì)撒下活性分解物,通過(guò)生物分解技術(shù)將污物分解處理;按下黑色的按鈕,飛船將吐出大大的吸盤(pán),將分解后的污染物吸收到船內(nèi);按下土黃色的按鈕,表示污染已被清除,可以安全離開(kāi)。
這艘船還肩負(fù)著巡邏作戰(zhàn)的任務(wù),防止制造污染的敵人侵略我們美麗的地球。船上的.廢電池是有磁力的,要是敵人導(dǎo)彈攻擊就會(huì)被反彈出去;廢電池里也有點(diǎn)電,假如有特務(wù)來(lái)炸船他也會(huì)被電死;這艘船的大炮有強(qiáng)大的功能,可以發(fā)射紫外線導(dǎo)彈,會(huì)讓敵人喪失戰(zhàn)斗能力。
現(xiàn)在,我必須努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后構(gòu)建我的理想之船,為后人帶來(lái)更美好的明天,使我們的地球越來(lái)越美麗。
初中優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)一個(gè)孩子呱呱墜地時(shí),就說(shuō)明又有一個(gè)生命降臨到世界上,同時(shí)也需要父母親的陪伴與教育。
在一個(gè)平靜的夜晚,一位慈愛(ài)的母親把孩子抱在懷里,``乖孩子,聽(tīng)媽媽的話,我們和每本書(shū)交個(gè)好朋友吧。媽媽和藹地說(shuō)道。孩子笑了,那好我們馬上跟書(shū)做最好的朋友。母親的臉上笑開(kāi)了花,立馬翻開(kāi)了兒童啟蒙書(shū),孩子隨著媽媽甜美的聲音進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那孩子就是慧文星慧文星學(xué)院文學(xué)社頂呱呱的社長(zhǎng)------冰靈。一級(jí)時(shí),不知過(guò)了多久,在她的床頭了一垛垛純文字的書(shū)籍。啟蒙書(shū)不再受到主人寵愛(ài),被擱置在一邊。
過(guò)了五年,通過(guò)五年博覽群書(shū),做什么事都是光明正大的,踏實(shí)地學(xué)習(xí)。字寫(xiě)的十分漂亮,既端正,又大方,方塊字;父母想讓她多休息,家里全是富豪不缺什么,但他很會(huì)安排時(shí)間,總是買(mǎi)了一本一本的難題;成天十分之五的時(shí)間都在看書(shū),每本書(shū)上都有他明群的`標(biāo)記,一半的時(shí)間她都沉侵在書(shū)的世界里,也會(huì)有很多時(shí)間來(lái)交友。應(yīng)了‘所謂的堂堂正正做人,端端正正寫(xiě)字!虼怂苁锹斆髑趭^,學(xué)歷高,很早畢了業(yè),但那時(shí)考進(jìn)了全宇宙最好,每個(gè)星球只有一個(gè)名額的第一大學(xué),大學(xué)里她依舊是學(xué)霸,因?yàn)樗煽?jī)數(shù)一數(shù)二,人既漂亮,又很善良,很多男生追她,但她也不為之動(dòng)搖。畢業(yè)時(shí)才十二歲,于是決定去別的星球找沒(méi)有的書(shū),行程整整十三年。
她準(zhǔn)備出發(fā)了,資金由宇宙出,十三年她都沐浴在書(shū)的世界里,過(guò)了十三年,最后那位‘書(shū)呆子’成了宇宙頂級(jí)人物。
初中優(yōu)秀作文 篇6
一花凋零,荒蕪不了花季。殘花雖落,卻扶起了新的生命。
幽幽的夜,墨染的云中撒開(kāi)千絲萬(wàn)線,漸漸將天地縫合了。視野中的樓房和樹(shù)木隱于茫茫的雨色之中,泥濘的路上,只有我孤單的身影,風(fēng)吹歪了無(wú)力的傘,雨水不再溫情,打在臉上,滴進(jìn)脖子,冰涼冰涼的。不可名狀的辛酸涌上心頭,那令我無(wú)地自容的分?jǐn)?shù)在記憶深處痛苦地徘徊。我看見(jiàn)夢(mèng)想瓦解幻成泡沫,與我漸行漸遠(yuǎn),我束手無(wú)策地癱軟在遠(yuǎn)離人煙的荒地,感到蒼白無(wú)力的惆悵。
倏地,涼風(fēng)拂面而來(lái),落葉紛飛打旋兒栽進(jìn)泥水,再也起不來(lái),恰時(shí)。風(fēng)中夾雜的一陣梔子花香,漸漸彌散開(kāi)來(lái)。我循風(fēng)而望,只見(jiàn)在微暗的燈光下,一簇簇蒼郁中烘托著一叢叢純白小葉梔子,盈盈的白,似乎未染人間一絲煙塵,那樣地清純素凈。小花朵密密麻麻地集結(jié)在一起,綻開(kāi)的笑臉?biāo)剖翘谷弧S隉o(wú)情地拍打著厚軟的花瓣,每一朵花都在顫動(dòng),仿佛不經(jīng)意就會(huì)碎落一地。然而梔子卻愈發(fā)堅(jiān)挺,笑靨如一。雖然偶有幾片花瓣被吹落,梔子卻毫無(wú)退縮之意。顯然,我的憐憫是多余的。不過(guò),這險(xiǎn)象環(huán)生的一幕勾起我一絲情愫。黛玉葬花時(shí)低吟道:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”如今,誰(shuí)會(huì)有心去扶起殘花?待到明日煙嵐散盡,或許已是落花一地,真是同病相憐。想著,我默默地離去。
次日,黎明的'曙光辭別長(zhǎng)夜,夜雨滌盡塵污,褪去大地一身煙華,過(guò)濾了一時(shí)浮躁。清新的空氣里沁著微微芳馨,我又一次被莫名地牽引到此,出乎意料,未見(jiàn)百花凋殘,卻感到清香在濡濕的空氣中浸染著、飄溢著。我驚覺(jué),花田里蔓延著新生的斑駁笑意,幾顆飽滿的花苞頻頻向我致意。不知不覺(jué),眼眶微微濕潤(rùn)了。陽(yáng)光嬉戲,折射出我的粲然一笑。頭頂?shù)那嗫辗浩馃o(wú)限接近透明的藍(lán),自在的云舒展出梔子花香浮在心底。
落紅將最后一縷芬芳揉勻,調(diào)進(jìn)六月的空氣,播種新生。我憶起冰心詩(shī)中的辭藻:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我所遇到的苦難如同花開(kāi)花謝,風(fēng)來(lái)塵往一般自然,既如此,重去扶起心中的希望,用心追求,擁抱別樣的快樂(lè)人生,豈不快哉?
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文09-27
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文09-16
初中優(yōu)秀作文11-24
初中優(yōu)秀作文07-20
(精選)初中優(yōu)秀作文09-21
初中優(yōu)秀作文07-21
【優(yōu)秀】初中的作文08-08
初中作文(優(yōu)秀)08-05