我的拿手好戲作文15篇[集合]
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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我的拿手好戲作文1
我的拿手好戲是打架子鼓。
我打架子鼓已經(jīng)有五年了，我現(xiàn)在都成為老師的助手了。
有一次老師帶我們?nèi)ノ枧_(tái)上表演，要我去最前面帶打架子鼓，開(kāi)始表演了，我在前面打著架子鼓，我因?yàn)榫o張才沒(méi)有去大膽的打，只是輕輕地打著架子鼓，想起老師的話(huà)，我才大膽地打了起來(lái)，最后，我們得了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯！
我在老師的帶領(lǐng)下成功地到六級(jí)了，我一直在家里不分晝夜地打架子鼓，鄰居沒(méi)有來(lái)罵我，他們?cè)谖业?鼓聲下睡著了，早上六點(diǎn)就打了起來(lái)，鄰居感謝我說(shuō)：“謝謝你，把我叫起來(lái)上班”，我打到了早上七點(diǎn)就去了學(xué)校，晚上我又繼續(xù)打了起來(lái)。又到了上臺(tái)表演，我又是帶頭領(lǐng)，我打到了一半，有一個(gè)音樂(lè)符不認(rèn)識(shí)，就好尷尬，慘了，丟臉?biāo)懒恕?/p>
我還在學(xué)架子鼓，我一定要堅(jiān)持下去！
我的拿手好戲作文2
我有許多興趣愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)，打籃球和吹竹笛等。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的拿手好戲——吹竹笛。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，竹笛班教我們?nèi)绾未抵竦�，我自己吹�?lái)吹去，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了吹竹笛。我高興得讓老師教我一些難一點(diǎn)的。從此以后我反復(fù)的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我吹竹笛水平也一點(diǎn)一點(diǎn)地提高著。如今，吹竹笛已經(jīng)成了我的戲。
為了展示一下我吹竹笛的水平，我約同學(xué)來(lái)一場(chǎng)吹竹笛比賽。同學(xué)借自己的水平吹了一首非常難的歌曲，可是我也不差，吹了一首我每天都在練的《小星星》。同學(xué)都在為我鼓掌，我也不會(huì)驕傲繼續(xù)努力！
過(guò)了幾天我又參加了一個(gè)吹竹笛的`大賽，有許多吹竹笛高手，我非常緊張。
到我上臺(tái)，我借著自己的超高的水平，和平時(shí)沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)，在大賽中吹了一首優(yōu)美的曲子，獲得了三等獎(jiǎng)。你們別看這首優(yōu)美的曲子很簡(jiǎn)單，可也付出了許多，每一個(gè)“破音”“雜音”我都會(huì)努力改過(guò)來(lái)。
我現(xiàn)在在班上出名了。我每個(gè)星期都會(huì)給同學(xué)們彈一首好聽(tīng)的曲子，同學(xué)們見(jiàn)了我都叫“小小音樂(lè)家”，我還會(huì)教同學(xué)們?cè)趺创抵竦选?/p>
經(jīng)過(guò)我這幾年的努力，竹笛和我是形影不離的好朋友，更是我的一項(xiàng)高超本領(lǐng)。
我的拿手好戲作文3
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲，有的人擅長(zhǎng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，有的人擅長(zhǎng)彈鋼琴，有的人擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)……而我的拿手好戲就是--舞蹈了。
上幼兒園時(shí)，晚上總喜歡看電視。每當(dāng)看到電視上那些舞蹈演員們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞時(shí)，自己也情不自禁地跟跳起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，于是就幫我報(bào)了舞蹈興趣班。誰(shuí)知舞蹈可不是那么好學(xué)的，要先練基本功。壓腿、下腰，劈叉……一個(gè)個(gè)疼痛的動(dòng)作接睡而至，讓我難以承受。但是，每當(dāng)我想起電視上演員們那優(yōu)美的舞姿和精彩的表演時(shí)，我便忘了疼痛，咬牙練習(xí)。每天只要一有空閑時(shí)間，就用來(lái)練習(xí)動(dòng)作。不知道腿上青了多少次，也不知失敗過(guò)多少次。終于，我堅(jiān)持下來(lái)了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)考完了六級(jí)，雖然腳磨出了血泡，腿上青了，但是舞蹈也讓我感到了無(wú)限的快樂(lè)。
有一次，在春節(jié)團(tuán)圓飯后，大家要求讓每一個(gè)人都來(lái)一段才藝展示。弟弟妹妹們都表現(xiàn)得很好。到我了，我換好鞋用盡所有的力氣，跳了我最拿手的舞蹈。家中的'長(zhǎng)輩們無(wú)不夸獎(jiǎng)我跳得好，我聽(tīng)了心里喜滋滋的。
從學(xué)舞蹈中，我明白做任何事要堅(jiān)持到底，不能半途而廢的道理，對(duì)，舞蹈就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文4
每個(gè)人都有一兩件的拿手好戲，比如做菜、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、玩滑板……而我的拿手好戲你知道嗎？它就是滑板。
以前我的爸爸沒(méi)事就喜歡到外面的廣場(chǎng)，拿著一個(gè)滑板，一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，每次回來(lái)都是大汗淋漓了，我每天看著他玩滑板，我也慢慢地有了興致，終于有一天我大膽的向爸爸說(shuō)：“爸，我也想學(xué)習(xí)滑板，你可以教我玩嗎？爸爸也沒(méi)有多想，便爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槠綍r(shí)很少有什么東西可以讓我有興致去練一練，玩一玩的。
媽媽知道了這個(gè)消息還給我報(bào)了一個(gè)興趣班，于是我只要閑下來(lái)就會(huì)帶著我的滑板到那熟悉的廣場(chǎng)上和爸爸一起來(lái)練習(xí)滑板。
三四個(gè)月后，興趣班上的同學(xué)已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)是我的'對(duì)手了，于是我有了一個(gè)大膽的想法：和爸爸比一場(chǎng)。但結(jié)果可想而知，我沒(méi)到幾個(gè)回合，就立即敗下陣來(lái)。
看來(lái)做什么事情，還是要謙虛一點(diǎn)呀，因?yàn)槿送庥腥�，山外有山�?/p>
我的拿手好戲作文5
在這個(gè)世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，有的人會(huì)唱歌、跳舞，有的人會(huì)煮飯、燒菜，有的人會(huì)打籃球、兵兵球……而我的拿手好戲是彈古箏。
5歲時(shí)，我經(jīng)�？措娨暽系娜藦椆殴~，那優(yōu)美的旋律，那迷人的身姿，那修長(zhǎng)的手指，讓我深深?lèi)?ài)上了古箏，并請(qǐng)求媽媽給我報(bào)古箏培訓(xùn)班。媽媽見(jiàn)我如此熱愛(ài)古等，便不假思索答應(yīng)了。
初次走進(jìn)古箏教室，那21根琴弦發(fā)出不同的聲音，帶上指甲輕輕撥動(dòng)琴弦，仿佛我已成為了教室里的演奏家，在舞臺(tái)上演奏。跟著老師，我已學(xué)會(huì)了各種指法，能彈一些簡(jiǎn)單的.音樂(lè)。
一次，奶奶過(guò)60歲生日，我為她彈了一首《瀏陽(yáng)河》，結(jié)果她不但沒(méi)有，稱(chēng)贊我，還聽(tīng)得一頭霧水，絲毫不知這是什么歌曲。我傷心極了，躲到房聞里反思了一會(huì)兒，才知道是彈得節(jié)奏不對(duì)，才導(dǎo)致奶奶聽(tīng)不懂。于是我下定決心，勤奮練習(xí)。
果然功夫不負(fù)有人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，現(xiàn)在我已經(jīng)考過(guò)了十級(jí)，正在學(xué)習(xí)演奏級(jí)，是老師的得意門(mén)生呢!
我以后一定要努力彈古箏，做最好的自己!
我的拿手好戲作文6
滑板一項(xiàng)娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)，也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。
在我最開(kāi)始騎滑板時(shí)，我像要馴服一只野馬一樣。那時(shí)我踏上滑板的第一步就被滑倒了，不過(guò)幸好我的“師傅”來(lái)幫忙了，他教我如何保持重心、如何滑行，是他教會(huì)了我怎么騎滑板。
有一次我和幾個(gè)朋友一起去廣場(chǎng)上玩，為了能在同學(xué)面前耍耍威風(fēng)，于是我?guī)Я宋倚膼?ài)的滑板。我腳下踩著滑板就像踩著哪吒的風(fēng)火輪，特引人注目。之后我在他們面前表演了我最拿手的豚跳，使得他們投來(lái)了羨慕的目光。還不停地讓我去教他們。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，尷尬的事發(fā)生了。我正在一群滑板高手練習(xí)的.地方。我在他們面前就像在關(guān)公門(mén)前刷大刀——不自量力。他們做了很多很難的動(dòng)作，在明顯的對(duì)比下，同學(xué)們又向我發(fā)出了嘲諷的聲音，我頓時(shí)變得十分尷尬。
唉！如果我沒(méi)選在那一塊練滑板的話(huà)，我或許就不尷尬了。
我的拿手好戲作文7
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如畫(huà)畫(huà)、剪紙、捏泥人……當(dāng)然，我也不例外，我的拿手好戲就是唱歌。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我還高低音分不清，唱歌總是跑調(diào)。直到四年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得越來(lái)越好聽(tīng)了。
后來(lái)，我去校外活動(dòng)中心拜師學(xué)藝。第一次來(lái)的時(shí)候，我的.心情是無(wú)比激動(dòng)的。老師看到了我，便讓我隨便唱一首歌。我有點(diǎn)害羞了，怯生生地走到了老師的前面，低聲地唱了起來(lái)。我一唱歌就進(jìn)入狀態(tài)之中，歌聲響起，害羞的心情一掃而光。
一首歌唱完，老師鼓起了掌，夸我唱得很好，是個(gè)好苗子，從此我跟著老師好好學(xué)藝。我的進(jìn)步很快，歌唱得更好了，老師、同學(xué)們都說(shuō)我長(zhǎng)大之后能當(dāng)歌星。
唱歌給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，每當(dāng)我閑著無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)唱歌，唱歌讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，歌聲伴我成長(zhǎng)。輕柔如水的抒情歌曲，會(huì)讓我的心情漸漸平靜下來(lái)。當(dāng)我害怕時(shí)，會(huì)想到《親愛(ài)的小孩》；當(dāng)我流淚時(shí)，會(huì)情不自禁地唱起《北極星的眼淚》；當(dāng)我失敗時(shí)，會(huì)想起《隱形的翅膀》；還有……音樂(lè)時(shí)刻都陪伴著我。
我喜歡唱歌，它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量，唱歌給了我勇氣，唱歌給了我快樂(lè)，希望真的像大家所說(shuō)的那樣，我長(zhǎng)大后當(dāng)一名歌星。
我的拿手好戲作文8
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有彈琴的，有畫(huà)畫(huà)的，有寫(xiě)字的……而我的拿手好戲就是玩電腦。
我小時(shí)候剛見(jiàn)到電腦就對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的.興趣，聽(tīng)爸爸的講解，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛是明白了。
后來(lái)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題多啦，爸爸媽媽有時(shí)解決不了我的“好助手”電腦就是在那個(gè)時(shí)候請(qǐng)回來(lái)的。
只會(huì)用食指點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去的無(wú)知少年，到現(xiàn)在根本不用看著鍵盤(pán)打字一分鐘就可以打六七十個(gè)字。我不僅鍛煉了打字速度，作文還多次發(fā)表在報(bào)刊上呢！
當(dāng)然我對(duì)電腦游戲也是情有獨(dú)鐘，我在“王者榮耀”里的網(wǎng)名叫做“快刀啃亂麻”。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的游戲技術(shù)也不是吹的，有膽你來(lái)和我pk一局啊！
我還參加了電腦興趣小組，六一兒童節(jié)，我為學(xué)校制作的PPT，還被選在“慶六一”的主題講座上呢。
就是我一個(gè)酷愛(ài)電腦的陽(yáng)光男孩兒。
我的拿手好戲作文9
今天是爸爸的生日，媽媽神秘兮兮的告訴我要送給他一件特殊的禮物，我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆鞘裁炊Y物？”而媽媽笑說(shuō)：“每一個(gè)人做一道自己最拿手的菜�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了，因?yàn)槲业哪檬趾脩蚓褪俏骷t柿炒雞蛋。
提起拿手好戲，就想起那次老師布置的家庭作業(yè)——做一道菜，我學(xué)做的菜就是最簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋，我學(xué)著媽媽的'樣子穿圍群，套袖頭全副武裝跟隨媽媽進(jìn)了廚房。
首先在碗里磕好雞蛋再放點(diǎn)鹽用筷子打散，接著在鍋里放上半勺油，等油開(kāi)始冒煙的時(shí)候倒入雞蛋，我們故障翻炒就去切西紅柿，結(jié)果雞蛋炒糊了，西紅柿才下鍋，媽媽說(shuō)要先做好準(zhǔn)備工作，再添油炒菜，后來(lái)我又試了驗(yàn)了兩次，不是忘放鹽就是翻炒次數(shù)過(guò)少第四次才取得成功，
今天正好借機(jī)露一手，上午十一點(diǎn)我就打好雞蛋，洗好了西紅柿。
最后我的拿手好戲放到桌子上，爸爸很高興我能給他做飯，我的拿手好戲可得再多學(xué)幾個(gè)呢！
我的拿手好戲作文10
大家都有自己的絕招吧？有的同學(xué)是游泳，有的是畫(huà)畫(huà)，有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞！
也許，你會(huì)覺(jué)得舞蹈是非常困難的，還要下叉，下腰……但是我覺(jué)得這些對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么，因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛(ài)之情。就像，你們喜歡唱歌，畫(huà)畫(huà)……他們都有一種解決的方法，但每一種都是要經(jīng)過(guò)自己的`決定自己的愛(ài)好的選擇。因?yàn)槲蚁矚g跳舞所以才選澤了跳舞！雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅(jiān)持到底。記得剛?cè)W(xué)跳舞的時(shí)候，害怕不敢進(jìn)教室于是媽媽就鼓勵(lì)我，在慢慢的克服下我就習(xí)慣了。不管是下叉，還是下腰我都能挺過(guò)去！我甚至還參加過(guò)很多比賽所以我又許多的本領(lǐng)！我非常喜歡跳舞！
每個(gè)人的愛(ài)好不同，所以有些人覺(jué)得不可能完她就會(huì)去努力的嘗試一下，所以不能被小事困住，那你的你的本領(lǐng)是什么呢？來(lái)一起分享一下吧！
我的拿手好戲作文11
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是放風(fēng)箏。
有一次，我和爸爸媽媽去海邊玩，那是最適合放風(fēng)箏的地方。于是爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)五顏六色的紙風(fēng)箏。那時(shí)，我的技術(shù)十分愚笨。我拉著風(fēng)箏的線(xiàn)跑了起來(lái)，結(jié)果卻因?yàn)槲覜](méi)有把線(xiàn)纏緊，風(fēng)箏就從我的眼皮子底下?lián)P長(zhǎng)而去。頓時(shí)，我號(hào)啕大哭起來(lái)。
于是，爸爸又給我買(mǎi)了個(gè)新風(fēng)箏，這下，我十分細(xì)心地纏線(xiàn)，小心翼翼地把風(fēng)箏拉開(kāi)，然后就大膽地放起來(lái)。不料，一個(gè)難題剛送走，又一個(gè)難題來(lái)了。不管怎樣，我的風(fēng)箏總是飛不高，頓時(shí)，我感到了十分煩躁。無(wú)奈之下，我就去請(qǐng)求爸爸的幫助，爸爸對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏的技巧就隱藏在細(xì)節(jié)中，只要你足夠細(xì)心，你就可以發(fā)掘出自己專(zhuān)屬的`技巧�！庇谑俏揖图�(xì)心地發(fā)掘，努力地學(xué)習(xí)。我的技術(shù)似乎提高了不少。
半年后，我又來(lái)到了這片海岸。這時(shí)，我的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。這時(shí)，我有了一個(gè)新風(fēng)箏。我和它一起行動(dòng)，我把它放得比任何人還要高�？烧鎽�(yīng)了那句“功夫不負(fù)有心人�！�
從此，我更加努力地練習(xí)放風(fēng)箏�？窗�！這就是我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文12
說(shuō)起拿手好戲，我也沒(méi)有什么特別厲害的地方，如果非要說(shuō)的話(huà)，我覺(jué)得我包餃子的能力還可以，但這可不是一件非常容易得事情，是經(jīng)過(guò)了一次次的失敗，才達(dá)到現(xiàn)在的水平。
包餃子的第一步，當(dāng)然就是揉面，我揉的面團(tuán)還不錯(cuò)，媽媽還夸我揉的好。第二部就是搟面，這一步中我搟的餃子皮不是很薄，卻是特別厚，總是不完美。而在第三步包餃子時(shí)，我簡(jiǎn)直是包的慘不忍睹，連我自己都看不下去了……
在之后，媽媽細(xì)心的教我怎么搟皮，怎么包出好餃子，我終于能包出看起來(lái)還算像樣的餃子了，不過(guò)當(dāng)這些餃子下鍋時(shí)，一個(gè)個(gè)的都漏出了陷，真是讓我百思不得其解。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我包的餃子幾乎全沒(méi)有封上口，歸根結(jié)底，還是我不夠熟練。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`練習(xí)，我終于能做到包一個(gè)餃子，就成功一個(gè)。皮也搟的又薄又圓了。
這件本領(lǐng)對(duì)別人來(lái)說(shuō)，也許不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這可是經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗和苦苦的練習(xí)后得到的一項(xiàng)技能，也是我現(xiàn)在最拿手的好戲。
我的拿手好戲作文13
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，如畫(huà)畫(huà)，彈鋼琴，唱歌等等。我最拿手的就是玩電腦。
我會(huì)用電腦打字，我不用看鍵盤(pán)也記得26個(gè)字母的位置，因此我每分鐘能打70個(gè)字左右。我常利用休息時(shí)間把自己的作文和日記打在我的電腦上的個(gè)人日志里，這樣即鍛煉了我的打字速度，又保存了作文，不會(huì)丟失。
打字還對(duì)我練口風(fēng)琴有極大的幫助。因?yàn)槲掖蜃趾苁�，所以我的十指能在琴鍵上靈活自如地“跳舞。
我會(huì)用電腦畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)過(guò)程中要用到線(xiàn)條，圖形，顏色，復(fù)制，粘貼，旋轉(zhuǎn)等，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。我的一幅電腦畫(huà)《歡慶六一》還被老師選為參賽作品呢！
我會(huì)用電腦上網(wǎng)，電腦是一位知識(shí)淵博的.老師，它能讓我們不出門(mén)而知天下。我可以查到中外名勝，古今名人，動(dòng)指紋，海底世界等知識(shí)。
當(dāng)然，我玩電腦游戲的水平也是一級(jí)棒的。我在彩虹島游戲里的網(wǎng)名叫果兒，已經(jīng)43級(jí)了，她美麗可愛(ài)，身手敏捷。如果，你有興趣不妨跟我比試一下吧！我的本領(lǐng)絕對(duì)不是“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”的哦！
玩電腦是我的拿手好戲，但玩電腦一定要適可而止，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)，否則就會(huì)影響學(xué)習(xí)哦！
我的拿手好戲作文14
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
小時(shí)候我最喜歡吃餃子了，可惜我不會(huì)包餃子，只能趴在桌子上，歪著小腦袋，看媽媽包餃子，越看越喜歡。
終于，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)包餃子�！眿寢屝α诵�，說(shuō)：“當(dāng)然可以，你看，就像這樣，在面皮中間放上餡，再把它合上，然后再把兩個(gè)角彎起來(lái)粘在一起就可以啦�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我迫不及待地卷起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開(kāi)了口，就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個(gè)性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的`餃子，再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子，暗暗下定決心：我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!
漸漸地，我包餃子的手法越來(lái)越嫻熟。
我的拿手好戲作文15
說(shuō)起我的拿手好戲，那就不得不提挑西瓜了。
去年暑假，天氣炎熱，我們家基本上每天要“消滅”一個(gè)西瓜。買(mǎi)西瓜的任務(wù)就交給了我們家的兩大閑人——爺爺和我。一來(lái)二去，我就學(xué)會(huì)了“一看二拍三聽(tīng)”的挑瓜法。爸爸、媽媽常�？湮屹I(mǎi)的'西瓜最甜最好吃。
今天，我和同學(xué)們到郊外郊游，大家邊走邊笑，玩得不亦樂(lè)乎。走著走著，前面的路上出現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)西瓜的老爺爺�？诟猩嘣锏奈覀円粨矶�。是時(shí)候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。我問(wèn)了問(wèn)西瓜的價(jià)錢(qián)，便開(kāi)始挑起了西瓜。
我先看看瓜皮的顏色，再拍拍西瓜試試手感，接著聽(tīng)聽(tīng)西瓜發(fā)出的聲音。最后，我自信地挑了個(gè)大西瓜。這時(shí)候，饞嘴的同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)忍不住了。
我讓老爺爺打開(kāi)第一個(gè)西瓜。好緊張啊，拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽(tīng)“咔嚓”一聲脆響，老爺爺切開(kāi)了第一個(gè)西瓜。哈哈，紅瓤黑子，看起來(lái)就特別誘人。同學(xué)們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂(lè)乎，邊吃邊對(duì)我的拿手好戲贊嘆不已。我開(kāi)心得笑了，心里像吃了蜜一樣甜。
我真喜歡我的拿手好戲！
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