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未來的學(xué)校作文優(yōu)選（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的未來的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

未來的學(xué)校作文優(yōu)選（15篇）

未來的學(xué)校作文1

　　未來的學(xué)校是一個非常好的一座學(xué)校，它里面裝配著高科技。

　　未來的學(xué)校是不用請老師過來教學(xué)生讀書的，因為只請一個校長來就行了。未來的學(xué)校有一些專門為輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)器老師，那些“機(jī)器老師”要聽校長的'話，校長只需要輸入指令指導(dǎo)他（她）就行了。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)怎么辦？不用擔(dān)心，未來的學(xué)校會有一輛汽車專門把離學(xué)校遠(yuǎn)的學(xué)生送到學(xué)校，而且是無人駕駛的呢！它又安全又方便。未來的學(xué)校是功能齊全，比如說“語文，數(shù)學(xué)，英語，地理，生物，魔法，變魔術(shù)------”，全都有。學(xué)校的椅子桌子都不是買回來的，困為學(xué)校有一種紙椅子，紙桌子，它能收縮，擴(kuò)大，比如，你到學(xué)校的的教室后，你的桌子會自動打開，如果你放學(xué)的時候，它會自動收縮，這樣掃地的時候可以方便掃垃圾。

　　你看是不是很有趣？

未來的學(xué)校作文2

　　一天，我在學(xué)校里玩，突然看見了一個古怪的機(jī)器，我進(jìn)去看見了一個開始的按鈕，一按，就到了20xx年。

　　進(jìn)進(jìn)校門，門衛(wèi)是機(jī)器人，學(xué)生一定要輸入自己的'學(xué)號，否則進(jìn)不去。

　　一走進(jìn)教室，整齊的桌子前放著一臺臺電腦。上課鈴響了，我坐在第一排等著老師來上課，過了一會，彩色的電腦前出現(xiàn)了老師的身影，哦，原來是機(jī)器電子教學(xué)。

　　下課了，老師帶我去操場玩，哇！一個大大的溫泉在那里，老師說：“這個溫泉可以接觸各種疲勞�！�

　　洗了溫泉，我又去了操場公園，那里有跳跳床，長頸鹿，等等。

　　同學(xué)們你們也想去嗎？那就用雙手去創(chuàng)造吧！

未來的學(xué)校作文3

　　科技在一天天進(jìn)步，城市在一天天變美，學(xué)校也在一天天變化而先進(jìn)。

　　未來的學(xué)校未來的學(xué)校是未知的，我希望未來的學(xué)校是豐富的、有趣的。一個個分開的區(qū)域像一個個蜂房，每個區(qū)域都是游戲項目等課外休閑活動，如：圍棋館，在那里，同學(xué)們可以互相競爭眼力和腦力；象棋館，是同學(xué)們象棋競爭的好地方，還有好幾個專門指導(dǎo)象棋的優(yōu)秀教師……我希望未來的學(xué)校是美麗的，綠樹成蔭，百花齊放，讓同學(xué)們來到學(xué)校就感到快樂。我希望未來的學(xué)校是綠色的，天天都是低碳環(huán)保日，讓地球的.壽命不再減少，讓大家不再因停電停水困擾。我希望未來的學(xué)校是有趣的、豐富的、美麗的、綠色的、低碳的。

未來的學(xué)校作文4

　　學(xué)校是我們的另一個家，未來的學(xué)校是什么樣的呢？讓我告訴你們吧。

　　走進(jìn)學(xué)校，你會被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的.。這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種膠水與地面黏在一起很牢固的。還可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷，多方便��！

　　走進(jìn)教室，能自動調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊做成的，坐起來真舒服。同學(xué)們每人手里都有一臺電腦，電腦里老師正在講課呢。同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來完成的，真方便��！

　　下課時間，同學(xué)們在樓頂上做課間操。原來的操場變成花園，種了各種花草。花園旁還有個魚池，池里的小魚自由自在的游來游去。風(fēng)景多美��！

未來的學(xué)校作文5

　　如果你去了未來的學(xué)校，你會想為什么個個學(xué)生連書包都不背，只提著筆記本電腦呢？

　　哈，不知道吧，因為校長說“我心疼孩子背這重重書包�！币院蠛⒆觽冎灰獛_筆記本電腦就好了，那課本呢？不怕，你只要按個鈕就好，比如你們要語文書，你只要按語文這個鈕就好了，作業(yè)呢？，不怕，電腦里的小精靈早為你準(zhǔn)備好了，你只要按一下“作業(yè)”這個鈕，作業(yè)就會出來了，如果你做對了，小精靈會豎起大拇指說：“真棒�！比绻e了，它會說：“不要灰心，再來一次吧�！毕抡n了，你一看，會想這么大的'學(xué)校為什么沒有一個操場呢？因為校長為了充分利用土地，就把操場放在了地下，如果你想去自動升降機(jī)會把你帶去。這操場在地下黑黑的怎么玩呀，不怕邊上的墻會發(fā)出有益的亮光，這墻會吸收邊上的空氣，一些成為機(jī)器的能源，一些再放出光亮。

　　怎么樣未來的學(xué)校棒吧？

未來的學(xué)校作文6

　　我坐上了火箭,用手按了一下“學(xué)�！�，火箭很快把我送到了未來的學(xué)校―紅旗實小。

　　來到校門口,門是自動的，它會根據(jù)�；諄碜R別是不是本校的人。要是有老師光臨校門口，就會發(fā)出一陣熱烈的'掌聲，讓老師心中涌起一股自豪感。要是有可疑人物出現(xiàn)，校門就會自動報警，并對可疑人物進(jìn)行全方位監(jiān)控。

　　走進(jìn)學(xué)校，花壇前有一個微型顯示屏，可以顯示出您所在的位置，再點擊去哪兒，這時便會刮來一陣猛烈的大風(fēng)，將你吹到你想要去的地方。

　　來到教室，只見許多同學(xué)在開心地玩耍，有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在跳繩，玩的好起勁！我們再看講臺，一臺微型的液晶顯示屏呈現(xiàn)在我們面前，那上面顯示了本節(jié)課的重要內(nèi)容。那教材呢？不用擔(dān)心，只要套上耳機(jī)就能聽到課堂上老師的講課，并且不厭其煩，直到你懂了為止。老師呢？她只用監(jiān)督同學(xué)們就行了。

　　怎么樣？我未來的學(xué)校好嗎？

未來的學(xué)校作文7

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，越來越多的高科技產(chǎn)品即將問世，那么，未來的'學(xué)校是什么樣子呢？你一定不知道吧？就讓我?guī)闳ド衿娴男@看看吧！

　　未來的學(xué)校是什么樣子呢？就讓這個小小的秘密暫時保留一下，一會你就知道了！

　　我搭乘“3oukml——31”號時空飛艇，來到了2204年，剛下飛艇，我就被眼前的校園驚呆了，教學(xué)樓拔地而起，簡直就像是一個頂天立地的巨人。

　　我迫不及待想去教室里看看，在教室里，有利用太陽能發(fā)電的節(jié)能環(huán)保燈；更有神奇的“黑板洗刷器”，用手輕輕提一下，就實現(xiàn)了自動洗刷黑板的功能；課桌前面幾個不同顏色的按鈕又把我吸引過去了，紅色、藍(lán)色、粉色、綠色、黃色，用手機(jī)輕輕按幾種顏色不停的轉(zhuǎn)換著，這個功能作用就暫時保密吧，留著未來的我們?nèi)ヌ接憽?/p>

　　同學(xué)們是不是對未來的學(xué)校也充滿了期待，就讓我們好好學(xué)習(xí)，為了建造更好的未來學(xué)校加油吧！！

未來的學(xué)校作文8

　　一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)，在22世紀(jì)的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校先進(jìn)多了呢！就讓我為大家來介紹一下未來的.學(xué)校吧！

　　未來的學(xué)校里沒有樓梯，只有一根大柱子，你們會想：這些大柱子是電梯��！順著電梯上去就是“云朵教學(xué)樓”了。這種教學(xué)樓有3個按鈕，顏色分別是“黃、藍(lán)、白”，按一下黃色按鈕，“云朵教學(xué)樓”就會變成大型操場；按一下藍(lán)色按鈕，“云朵教學(xué)樓”就會變成電腦房；按一下白色按鈕，“云朵教學(xué)樓”就可以隨身帶。

　　上課了，我們等了好久都不見老師來，原來老師是電腦�。≈宦牭健袄蠋煛闭f：“請同學(xué)們把昨天晚上的作業(yè)交上來�！蓖瑢W(xué)們陸續(xù)把作業(yè)交到了入口處，只見一位同學(xué)垂頭喪氣地從出口處拿回了作業(yè)本，看來他作業(yè)不合格呀！

　　下課了，同學(xué)們會在云朵池里玩小云朵，會在音樂樓里唱歌……

　　嘻嘻！未來的學(xué)校好玩嗎？先進(jìn)嗎？下次我再為大家一一介紹吧！

未來的學(xué)校作文9

　　科技在一天天進(jìn)步，城市在一天天變美，學(xué)校也在一天天變化而先進(jìn)。

　　未來的學(xué)校是未知的，我希望未來的學(xué)校是豐富的、有趣的。一個個分開的區(qū)域像一個個蜂房，每個區(qū)域都是游戲項目等課外休閑活動，如：圍棋館，在那里，同學(xué)們可以互相競爭眼力和腦力；象棋館，是同學(xué)們象棋競爭的好地方，還有好幾個專門指導(dǎo)象棋的優(yōu)秀教師……

　　我希望未來的學(xué)校是美麗的，綠樹成蔭，百花齊放，讓同學(xué)們來到學(xué)校就感到快樂。

　　我希望未來的學(xué)校是綠色的，天天都是低碳環(huán)保日，讓地球的壽命不再減少，讓大家不再因停電停水困擾。

　　我希望未來的學(xué)校是有趣的、豐富的.、美麗的、綠色的、低碳的。

未來的學(xué)校作文10

　　非常美麗，像個大花園。大門上有生意識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說:“對不起，我不認(rèn)識您�！比绻闶潜拘５腵學(xué)生或老師，它就會說:“歡迎您回到學(xué)校，希望你在這里度過一段美好的時光�！�

　　環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時，只要對電子黑板一說，黑板上馬上就能顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲yes或no，黑板就會自動保留或者自動擦掉。

　　我只希望未來的學(xué)校能早點出現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文11

　　轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已經(jīng)成為一名學(xué)校的校長。

　　學(xué)校的教室非常大，并且有神奇的功能。夏天，教室會飄雪花；冬天，教室里都是鮮花……給大家?guī)砹诵迈r感。上課時，老師拍一下黑板，黑板上就會出現(xiàn)要講的內(nèi)容。

　　學(xué)生不需要帶書，因為書的內(nèi)容在你的課桌上�？荚嚂r，學(xué)生想的.答案會自動寫在卷子上，當(dāng)然，除了老師別人都看不到卷子上的答案。

　　操場也非常有趣，那里有很多的機(jī)器人，它們可以變成所有的體育用品。你想跑步，它就會變成一臺跑步機(jī)；你想打籃球，它就會變成籃球……如果不想玩了，它就會變回原樣。怎么樣，是不是很有趣呢？

　　大家最想去的地方是圖書館，因為這里不用你自己去找書，只要你站在一臺儀器前，它就可以看透你的心思，機(jī)器人會很快地找到你所需要的書。這樣節(jié)約下來的時間可以多看些書。

　　歡迎大家來參觀未來的學(xué)校！

未來的學(xué)校作文12

　　我當(dāng)了一個博士，我決定回來看看我的母校——文三。

　　我看到了校門，校門變成了自動門，我走上門去，竟然還不讓我進(jìn)去，我去找保安，可是連保安室都找不到，我看到校長慢慢走來，他問我是誰，我說我是這個學(xué)校以前的學(xué)生，校長把門打開了。

　　我往前走，我看到了主教學(xué)樓，我一看，嚇了一大跳——他們在樓頂干什么？我上去一看，呀！原來操場就是樓頂！

　　我下了樓，只見教室里靜悄悄的，只聽見了學(xué)生按鼠標(biāo)的聲音，原來老師就是電腦。

　　我來到一個名叫“監(jiān)控室”的門前，我偷偷打開一條空隙，原來老師都在監(jiān)控室里監(jiān)控學(xué)生。

　　我又來到地下、水底、森林等，我沒見過的教室。

　　最新奇的`是一個叫“太空教室”的地方，一進(jìn)去就飄起來了。

　　啊，未來的學(xué)校真美啊！

未來的學(xué)校作文13

　　20xx年，我想看我的學(xué)校，于是我就打車去我的學(xué)校，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)搬家了，我就趕緊導(dǎo)航去找我的學(xué)校，手機(jī)把我?guī)У搅舜蠛Ｉ希斑�？學(xué)校怎么會在大海上呢？”

　　我就游過去看看，到了大門口，我看到一個機(jī)器人在給老師和同學(xué)檢測，我進(jìn)去時，機(jī)器人也幫我檢測。原來學(xué)校老師和同學(xué)的名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場，沿著操場的方向走去，操場怎么也不見了呢？變成游泳館了，我對著游泳館說：“操場呢？操場呢？”于是，水就慢慢的.沒了，變成操場，我感到很神奇。操場有各種健身的東西，小朋友都可以在操場上玩健身器材。我又想去圖書館，我到了圖書館，我發(fā)現(xiàn)圖書館變成了輪滑館，我對著輪滑館說：“圖書館呢？我可是每天都在讀書的！”輪滑館就下去了，圖書館就上來了。圖書館有很多我們沒有看過的書，小朋友都可以看我們沒看過的書。

　　我想實現(xiàn)這個夢想，我就要好好學(xué)習(xí)，將來我也要建一個那么大的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文14

　　“起床了！起床了”我的鬧鐘又叫我起床了，我突然起來一看啊，七點半了，然后我又想今天是星期天沒有事，再仔細(xì)想一想，壞了，今天我答應(yīng)肖子騫的我要去他的學(xué)�？纯吹�，他學(xué)校和我們學(xué)校有什么不同。他的學(xué)校是在月亮上的學(xué)校，如果你們也想去就和我一起乘著土星飛船去吧。

　　來到月亮學(xué)校，肖子騫在門口熱情的'歡迎我們，肖子騫說：“快上課了，我們快進(jìn)教室吧！”開始上課了。“咦，老師呢？”原來啊講臺上的一臺機(jī)器就是老師。同學(xué)們把作業(yè)插入機(jī)器的插口里，很快作業(yè)就批完了，然后又在出口退了出來。每個同學(xué)面前都有一臺電腦，機(jī)器向里面?zhèn)魅胄畔�，很快我們就下課了，肖子騫還說下次要帶我們?nèi)ナ昼娪螛穲@、百變圖書館、無敵小商店去玩玩。

　　怎么樣，月亮學(xué)校是不是和我們的學(xué)校不同啊，我以后一定會好好學(xué)習(xí)，等長大之后我在地球上也建一座這種學(xué)校。