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關(guān)于寬容的作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于寬容的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寬容的作文1
法國作家雨果曾經(jīng)說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。寬容，使生活更美好。
下課鈴響了，我和好朋友陳諾來到操場(chǎng)。我們剛站定，突然我眼角的余光瞥見一個(gè)“不明飛行物”像炮彈一樣朝我飛來。我來不及躲閃，就這樣，這個(gè)“不明飛行物”生生地砸在了我的腦門上。我雙手捂著頭大叫一聲“哎喲”蹲在了地上，頓時(shí)感覺額頭上一陣火辣辣的疼。我低頭定睛一看，原來是個(gè)沙包。陳諾趕緊將我的手慢慢移開，她吃驚地說：“不得了，紅了一大片�！边@時(shí)陳諾撿起地上那個(gè)沙包，擼起袖子，眼睛四下里掃射：“這是哪個(gè)缺德鬼不長眼睛，害的我好朋友吃這么大苦頭，要是讓我逮著了非得給他點(diǎn)顏色瞧瞧�！�
突然有一個(gè)低年級(jí)模樣的.小女孩一路小跑著過來了。等離我們兩三米遠(yuǎn)的時(shí)候，她走三步，退兩步地慢慢蹭到我們面前，低著頭，雙手緊緊抓著自己的衣角說：“對(duì)不起，沙包是我扔的，我不是故意的……”還沒等她說完，陳諾就用手指著她的腦門大聲說：“對(duì)不起有用嗎?這個(gè)沙包再稍微偏一點(diǎn)就砸到她眼睛了，砸到眼睛你賠得起嗎?”小女孩的眼眶漸漸紅了。我趕緊拉了拉陳諾的衣角，溫和地對(duì)小女孩說：“沒關(guān)系，我知道你不是故意的，下次注意點(diǎn)就行了!”說完，我又轉(zhuǎn)頭對(duì)陳諾說：“你看人家也不是故意的，而且品德老師不是跟我們說過，退一步海闊天空嘛。趕緊把沙包還給人家。”陳諾聽了我說的話，嘟著嘴很不情愿地把沙包遞給了小女孩。小女孩接過沙包連聲說謝謝，然后她像一只小燕子似的飛快地跑開了。
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德，寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，做人要學(xué)會(huì)寬容。
關(guān)于寬容的作文2
花在所有人的眼中都是美好的，因?yàn)樗c(diǎn)綴了單調(diào)而乏味的生活，讓世界多了一些繽紛的色彩。
花兒有很多品種，有香水百合、郁金香、睡蓮……可是，你知道有一種花叫寬容嗎？這種花雖然無色無味，但它卻是人間最美麗的花。它并不種在土里，而是在人的心里慢慢生長！如果你對(duì)任何事都很寬容，能包容一切，那么花兒便會(huì)盛開！可是如果你對(duì)所有的事或人都極為挑剔，既使過了十年，二十年，三十年，直到海枯石亂，寬容的種子都不會(huì)開花、結(jié)果！
寬容的種子在你來到這個(gè)世間的那一瞬間，它就扎根在每個(gè)人的'心里，它會(huì)伴隨著你，直到你生命結(jié)束，還依然在你心里。
在日常生活中，你的任何舉動(dòng)都會(huì)受到影響，甚至決定寬容是否能長久盛開。如果你對(duì)所有的事和人都能做到不斤斤計(jì)較，那么別人也會(huì)對(duì)你包容。他人的包容就是種子生長必須得到的營養(yǎng)，別人對(duì)你越寬容，那么種子就會(huì)茁壯生長。
每一朵花都會(huì)有相應(yīng)的花語，寬容的花語是什么呢？那就是：持久，永恒！
在人與人的交往和面對(duì)一些事情即將擦出“火花”的時(shí)候，寬容就是緩解矛盾的一副“良藥”！只要有寬容的心，所有的矛盾都可以迎刃而解。所以，寬容是快樂的開始，是美好和平生活的象征。寬容之花一旦開放，無論怎樣，它永遠(yuǎn)不會(huì)枯死，永遠(yuǎn)盛開美麗的笑臉！
寬容，是人與人心與心間的橋梁，是汪洋中的一艘巨輪，是夜空中的明星，是當(dāng)空的艷陽。它讓我們的生活輕松，愉快！讓我們的生活更美好！
關(guān)于寬容的作文3
編者按：屠格涅夫說過，不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。人與人之間交往的同時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)和摩擦。在這個(gè)世界上，人們最需要的就是寬容和理解。下面讓我們一起來看看這篇學(xué)會(huì)寬容 改變自我。
屠格涅夫說過，不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的`寬容的。人與人之間交往的同時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)和摩擦。在這個(gè)世界上，人們最需要的就是寬容和理解。
記得有一次，我下樓到小區(qū)玩，我的兩個(gè)好朋友吳子赫和仲子原在打架。而且打的不可開交，我急忙上前去勸說他倆不要打架了�？墒牵麄z就像沒聽見一樣，還在繼續(xù)打。顯然，我的勸說不起任何作用，我只好上前拉架。我剛要把他們分開，突然，仲子原打了我一拳，吳子赫踢了我一腳，還把我推到一邊去，齊聲說;“哪涼快哪呆著去�！蔽冶粴獾幕鹈叭�，大聲叫道：“喂，有你們這么對(duì)待兄弟的嗎?“他倆就像充耳不聞似的，根本就沒把我放在眼里。此時(shí)此刻，我真想把他倆打到九霄云外去。我想，竟敢無視我，看來我必須讓你們嘗嘗苦頭了。我揮起拳頭正要打他倆，突然想起前一天晚上看到的一個(gè)故事，我回想起來：清朝宰相張英與葉似朗比鄰而居。葉家無理霸占張家三尺地方，張家就寫信給在外的張英。張英回復(fù)到：”千里家書只為墻，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！皬埣野葱胖械囊馑纪撕笕�，葉家也慚愧的退了三尺。足以說明寬容能化解人與人之間的恩怨�；叵胫螅矣职咽址畔铝苏f：”算了!反正也不太疼。“這時(shí)，他倆聽后都不再打了，慚愧地低下頭，向我道歉。我們相互微微一笑，就又都是好兄弟了。
海納百川，有容乃大。是啊，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。咱們要學(xué)會(huì)用寬容對(duì)待別人的錯(cuò)誤，這樣，別人也會(huì)用寬容對(duì)待你的錯(cuò)誤。
關(guān)于寬容的作文4
古人云：海納百傳，有容乃大。對(duì)人寬容可以贏得友誼，獲得溫馨。就拿前段時(shí)間的一件事來說吧！星期一的早晨，我正在讀書，好朋友明明走了過來，把我的一枝鋼筆碰到地上摔壞了。我并沒有破口大罵明明，而是風(fēng)趣的對(duì)明明說：“一枝鋼筆值幾個(gè)錢，大不了我明天再去買一枝，我可不能為一枝鋼筆而剪斷我們之間的＂友誼＂噢！”明明聽后，撲哧一聲笑了。
有一句話這樣說道：“天空是寬闊的，而比天空更寬闊的是人們的心靈�！倍鶐缀跻呀�(jīng)天出了老繭�？墒怯械娜俗彀蜕险f得好聽，可是行動(dòng)起來卻很難。
我曾經(jīng)看見過一件事，事情是這樣的有一位比較有素質(zhì)的'男孩子乘坐一輛出租車，結(jié)果司機(jī)不小心看錯(cuò)了紙條上的地址，開錯(cuò)了路，那位男孩子立刻繃起了臉，給了司機(jī)一個(gè)眼色看。司機(jī)就是因?yàn)榭村e(cuò)了地址而遭人眼色，可是，他的職責(zé)就是開車。正如我們的“工作”就是學(xué)習(xí)一樣，如果我們糊里糊涂在考卷上丟失的分?jǐn)?shù)很多，那為什么又要去苛求一個(gè)普通的司機(jī)，把他往壞處想呢？
寬容兩字十分簡(jiǎn)單，可它不同于短期訓(xùn)練，寬容是要用心去理解他人，隨時(shí)隨地的寬容別人，才會(huì)浸潤別人的心。
寬容最難做到的還是在于容得下別人比自己好，大家都會(huì)說：“寬容嘛，頂多就是容忍一個(gè)人的缺點(diǎn)，和別人好的方面有沒有直接關(guān)系�！�
如果我們把寬容比作一道防線，那我們最無力守住的正是這最后一道防線——嫉妒�！八麨槭裁催@么好？他憑什么比我好？”如果你這樣對(duì)自己說，那么跟好多人一樣，你也得了“紅眼病”。處方嘛，也只有——寬容。
如果，大千世界能力在你之上者數(shù)不勝數(shù)，那么成功就是付出的所得，而你又憑什么比他好呢？
我們要學(xué)會(huì)寬容，只有寬容別人，你才會(huì)獲得更多的溫馨。
關(guān)于寬容的作文5
在還沒有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓(xùn)練活動(dòng)之前,我在初一時(shí)參加過學(xué)校所辦的軍訓(xùn)。
在初一的軍訓(xùn)里面我明白了紀(jì)律的重要性，但在三天的拓展訓(xùn)練里，教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓(xùn)里明白的人生道理多得多。在短短三天的.時(shí)間里，教官通過各種好玩的游戲讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量、時(shí)間是很寶貴的、隊(duì)員與隊(duì)員之間要互相幫助，互相體諒還有要學(xué)會(huì)寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動(dòng)中，我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手去做，比如做木筏。木筏是要自己親手做的，兩個(gè)組合成一個(gè)組，每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自己的智慧與動(dòng)手能力。如果每個(gè)隊(duì)員不團(tuán)結(jié)的話，那么做出來的木筏不完整，下水時(shí)大家都會(huì)抱著一起死。這正是教官所說的：一分耕耘，一分收獲。只要你付出過就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
相信大家最記得的是蒙眼走路這個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)大家的溝通能力與隊(duì)員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說信任自己的隊(duì)員，但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的，怕自己會(huì)跌倒，會(huì)撞到東西等等。在走的時(shí)候，少不了的就是有些隊(duì)員跌倒、撞樹等，再就是有些指導(dǎo)員手說錯(cuò)方向令隊(duì)員走錯(cuò)，但他們都學(xué)會(huì)了去寬容別人，所以他們不會(huì)去埋怨指導(dǎo)員。
我們吃飯的時(shí)候，教官都不給我們說話，如果說話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對(duì)老師不尊重時(shí)，教官會(huì)給我們講大道理，讓我們明白這是不對(duì)的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們現(xiàn)在的生活比起山區(qū)沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì)。
關(guān)于寬容的作文6
記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。這句話讓我深有感觸。
記得那時(shí)星期一的早晨，我急匆匆地趕去學(xué)校，要知道，遲到被罰站的滋味可不好受。于是，我又加快了腳步。到了學(xué)校，在上樓梯時(shí)，由于人多，我的腳被人重重的踩了一下�？粗滦夏俏酆诘牡男�，怒火一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
我立刻追上那可惡的“肇事者”，原來是一個(gè)三年級(jí)的'小男孩。我狠狠地瞪著他，恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀(jì)律，沒敢大吼，就像“魔鬼”似的，一直盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧，他竟有些不知所措，兩眼怯怯的望著我，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不……我不是故意的�！闭f著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。
我仿佛從他的淚光中看到我自己。
在我入學(xué)時(shí)，在同樣的地點(diǎn)，發(fā)生同樣的事情，而那個(gè)大哥哥只是沖我笑了笑，說了聲沒關(guān)系就走了。
而我今天是不是有點(diǎn)可惡了。于是我勉強(qiáng)擠出笑容，對(duì)他說了聲沒關(guān)系。他聽到我的話，笑了，臉上映出了兩個(gè)小酒窩……
這件事情已經(jīng)過去幾年，但是我卻難以忘懷，每當(dāng)一想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會(huì)更精彩！
關(guān)于寬容的作文7
寬容是一束冬日里的陽光，她能融化冰山;寬容是一口溫泉，滋潤著人們的心田。
那是一個(gè)艷陽高照的下午，我騎著媽媽新給我買的自行車，在院子里玩兒，周圍的小伙伴都向我投來羨慕的目光。正當(dāng)我騎得高興時(shí)，我的小伙伴齊健博走過來對(duì)我說：“這車子真帥氣啊!能借給我騎一會(huì)兒?jiǎn)?”我想了想，雖不大情愿但還是借給了他。他騎著騎著，突然，對(duì)面來了一輛轎車，由于他躲閃不及，他和我的新座駕一起摔到了路邊，那場(chǎng)面可以用一個(gè)詞來形容，就是人仰馬翻。我的第一反應(yīng)是，我的天啊!我心愛的自行車被他“毀容”了。果真，自行車的車漆被刮掉了一大塊，車圈也變了形。我看到我的“座駕”被摔成了這幅慘樣，氣沖沖的跑向他，大吼著說道：“都怪你”。他從地上爬起來忍著疼痛向我道歉，我沒理他，生氣地跑回了家。把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長的對(duì)我說：“自行車摔壞了可以再修啊!但友誼是金錢換不來的，相比摔壞的自行車，你和小伙伴的.友誼更珍貴”。
第二天，我和小伙伴玩兒的時(shí)候，看見齊健博遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著我，就像老鼠見了貓一樣。我想起媽媽的話，趕緊跑過去對(duì)他說：“昨天我態(tài)度不好……”“我把你心愛的自行車摔壞了，你能原諒我嗎?”他膽小的問�！捌鋵�(shí)昨天我已經(jīng)原諒你了，你還疼不疼了?”我問他。他高興的搖搖頭說：“早就不疼了，那以后我們還是好朋友噢”。從此，我們的友誼又加深了一層。
那件事過后，我明白了寬容別人也能使自己感到快樂，寬容是最美的品格!
關(guān)于寬容的作文8
1. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，
2. 表達(dá)不清晰，說服力不強(qiáng)。
3. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
4. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
5. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
6. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的.創(chuàng)新構(gòu)思。
7. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
8. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
9. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
10. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎
11. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
12. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
13. 修辭比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
14. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
15. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
16. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
17. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
18. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
19. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
20. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
關(guān)于寬容的作文9
眾所皆知，寬容它是一種美德。那它又是什么呢？
寬容是一種退讓
當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，大部分的人只會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為這是對(duì)方的錯(cuò)，不關(guān)自己的事。也許真的是對(duì)方錯(cuò)了，那也得檢討自己，也退讓一步，讓別人有一個(gè)下來的臺(tái)階，承認(rèn)錯(cuò)誤。將心比心。這不是兩全其美嗎？何必為了那一點(diǎn)點(diǎn)“勝利”，陪了夫人又折兵呢？
寬容是一種原諒
大家都知道足球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它需要整個(gè)球隊(duì)的`團(tuán)結(jié)才能勝利，當(dāng)然，個(gè)人的能力也很重要。也許有人犯規(guī)，送了對(duì)方一個(gè)點(diǎn)球，對(duì)方有踢進(jìn)了，這是得球隊(duì)落后對(duì)方，如果這時(shí)，大家都怪那個(gè)人，整個(gè)球隊(duì)都在憤怒，那么，這場(chǎng)球還可能踢贏嗎？我想是一定不會(huì)贏的。反之，如果大家都原諒他，告訴他這不他的錯(cuò)，別氣餒，加油。他可能由于得到隊(duì)友的原諒，而踢得非常賣力，那么這場(chǎng)球賽還不一定誰輸誰贏呢。
寬容又是一種耐心
碰到題目不會(huì)作怎嗎辦？可以自己想或者問老師。假如你選擇問老師，老師給你講了一遍又一遍，但你始終不會(huì)，那老師他會(huì)選擇不給你講嗎？不會(huì)，不，是一定不會(huì)。他一遍又一遍的原諒你，這就是一種很大的寬容了。如果換作是我，我恐怕沒辦法做到。
寬容更是一種容忍
美國的百科全書里說：“寬容是一種容忍。”開會(huì)的時(shí)候，大家都是各執(zhí)己見，可是最后的那個(gè)方案是怎么出來的呢？我相信那個(gè)方案一定是最好的。起初，大家都有自己的想法，但是遇到比自己更好的方案時(shí)，都做了同一個(gè)選擇，讓比自己更好的方案留下來，自己退出，也不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。但一定會(huì)忍著，下次再打敗它。
……
寬容可以是很多的做法，但不同的做法有個(gè)相同的特點(diǎn)是可以讓得到寬容的那個(gè)人心里倍感溫暖……
關(guān)于寬容的作文10
寬容是一種美德！我們每一個(gè)人都應(yīng)該有這種美德！
每當(dāng)我看到寬容二字，我都會(huì)想起一個(gè)故事。一位拎著蛋糕的女士在商店里摔倒了，蛋糕弄臟了地板，女士十分驚慌，連忙向商店老板道歉，可老板卻笑了笑說：“真不好意思，我代表地板向您道歉，地板它太愛吃蛋糕了！”這時(shí)女士笑了，她被老板的寬容感動(dòng)了，于是她決定投桃報(bào)李，買下了好多商品才離開。從這個(gè)故事中，我感到了寬容的力量，如果老板是斤斤計(jì)較的人，那會(huì)是怎樣一副畫面？所以請(qǐng)大家相信寬容的.力量，它會(huì)化解一切矛盾，讓我們更加快樂！
還有一件事發(fā)生在我身上，又一次讓我感受到寬容的力量。
那是一個(gè)周末，一個(gè)朋友借我的耳機(jī)玩了玩，還回來時(shí)我發(fā)現(xiàn)耳機(jī)壞了，于是，我火冒三丈，對(duì)他大聲吼叫，要他賠我的耳機(jī)，可他卻死不承認(rèn)，還說是我自己弄壞的。我們大吵一架，不歡而散。我回家跟媽媽講了這件事，準(zhǔn)備找?guī)讉�(gè)人去“修理修理”他。這時(shí)，媽媽搖了搖頭說：“朗朗，你不能這樣，老師不是教你們要寬容嗎？假如你是他，你會(huì)怎么做？不過是一點(diǎn)小事，不要弄得朋友都不開心�！蔽衣犃藡寢尩脑�，打消了修理他的念頭。這時(shí)，門鈴響了，我一開門，沒想到竟然是我的朋友，他一見面就說：“對(duì)不起！耳機(jī)是我弄壞的，我看你很兇的樣子，就沒敢承認(rèn)，回家想了想，是我不對(duì)，特來道歉，我會(huì)買一個(gè)賠給你，你會(huì)原諒我嗎？”“我也不對(duì)，不應(yīng)該沖你大吼大叫，我們還是好朋友！”聽了我的回答，他高興地跳了起來。就這樣，寬容幫我保住了一份友誼。
這就是寬容的力量，它讓人們化干戈為玉帛，讓人們擁有更多的朋友，讓我們永遠(yuǎn)快樂！永遠(yuǎn)溫暖！
關(guān)于寬容的作文11
我們?nèi)绻胱鰝�(gè)有修養(yǎng)的人，就首先要學(xué)會(huì)寬容。不要因?yàn)橐患∈露茐拇蠹胰谇⑾嗵幍那檎x。
社會(huì)是一所大學(xué)校，生活是我們的良師。在受到挫折時(shí)，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在怒火中燒時(shí)，我們學(xué)會(huì)了冷靜；在別人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心；而別人傷害自己時(shí)，我們學(xué)會(huì)了寬容。學(xué)會(huì)了寬容他人，你就會(huì)擁有更多的朋友。
那是在一次單元考試中發(fā)生的事，這不單讓我學(xué)會(huì)了寬容，同時(shí)也收獲了友誼。那時(shí)我正在考試，寫著寫著，忽然我的鋼筆好像沒有了墨水，寫不出字來了。于是我就拿著鋼筆用力甩了一甩，可能是用力過度，墨水四處飛濺，而坐在我前面的小麗同學(xué)的連衣裙上顯然多出了幾點(diǎn)小黑點(diǎn)。糟了，我意識(shí)到自己闖禍了，于是忙收起鋼筆，心虛地看著小麗連衣裙上那刺眼的小黑點(diǎn)，心里在想：怎么辦？告不告訴她好呢？告訴她，她會(huì)不會(huì)罵我？不告訴她，她知道后會(huì)不會(huì)恨我？就在我猶豫不定的時(shí)候，下課鈴聲響了起來。
看著小麗就要離開的背影，我焦急如焚，忙跑過去叫住了她。她回過頭來看了看我，笑著問：“怎么啦？”我低著頭望著地上吞吞吐吐地說：“那個(gè)……我剛才在考試時(shí)……不小心……把你的連衣裙給弄臟了……對(duì)不起！”小麗卻毫不在意地對(duì)我說：“沒關(guān)系的，就當(dāng)是給裙子添了幾個(gè)梅花印吧！”聽了她這寬容的話，頓時(shí)讓我放下了心頭大石。就是她讓我體會(huì)到了寬容的'魅力，也讓我學(xué)會(huì)了寬容，得到了友誼。
寬容一個(gè)人，也是珍惜一份友誼的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)寬容別人，讓我廣交朋友，我以后都會(huì)像小麗那樣有一顆寬容他人的心。
關(guān)于寬容的作文12
以寬容還之彼身，體味寬容的滋味。你是否有“塞翁失馬，因禍得福”的滋味？
信步歷史長廊，何愁不能體味？！且看——龐涓氣量狹小，兵敗身亡；慈禧氣量狹小，國破家亡；秦檜氣量狹小，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。
“前車之鑒，后事之師！”君不見諸多事例，闡述了狹隘下場(chǎng)。掙脫歲月的桎梏，我尋覓著歷史銀河上璀璨的明星。哦！我醒悟到：“寬容的滋味，即是成名的滋味！”
寬容的舉薦
盛唐初期的一位宰相婁師德，素來與后輩小生狄仁杰不和。由于寬容的'風(fēng)度，舉薦同樣才華橫溢的狄仁杰出任相位。最終兩人冰釋前嫌，結(jié)為諍友。
寬容的燒信
窗外已是深夜，聲聲嘆息縈繞耳邊。是誰呢？原來是美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間的“平民”總統(tǒng)林肯。內(nèi)戰(zhàn)期間，北方勢(shì)力一度很弱。林肯更是無奈地頻頻調(diào)換統(tǒng)帥。數(shù)年之后，南方部隊(duì)時(shí)時(shí)戰(zhàn)敗，走投無路。而北方軍隊(duì)統(tǒng)帥卻遲遲不肯下令追擊，制造機(jī)會(huì)讓對(duì)方撤退。林肯勃然大怒，立即寫信斥責(zé)統(tǒng)帥。然而寫好后的他冷靜一想讓素箋化為灰燼。
寬容的挽留
內(nèi)地某國有企業(yè)，一位技術(shù)人員疏于職守，價(jià)值數(shù)千萬的機(jī)器化為廢鐵。次日，他向董事會(huì)遞上辭職信�？墒前肽赀^后，他卻開起寶馬，買下別墅。為何？源于董事會(huì)的答復(fù)：不可以！我們?cè)谀闵砩�，花了上千萬的培訓(xùn)費(fèi)，你想一走了之？由此而來，他勤奮工作，資產(chǎn)上千萬。
有了寬容，朋友變?yōu)檎娪�；有了寬容，君臣和睦共處；有了寬容，企業(yè)更加興旺！有了寬容，……
財(cái)富誠可貴，權(quán)利價(jià)更高。若為寬容故，兩者皆可拋。但是切記——寬容不能變?yōu)榭v容！
擁有寬容，你就擁有整個(gè)世界！
關(guān)于寬容的作文13
寬容是什么？
它是漫長寒夜后被明媚陽光籠罩的黎明。
寬容是什么？
它是冰雪消融后被桃紅柳綠點(diǎn)綴的春季。
寬容是什么？
它是巍巍巔峰上被無限風(fēng)光震撼的博懷
寬容是美德，非溺愛，亦非驕縱。它牽人趟過愧疚的江河，不會(huì)被私欲的波濤淹沒，它勵(lì)人長出自信的雙翅，在長空中翱翔，不會(huì)迷失了方向。寬容，給予的是機(jī)會(huì)，是坦然，更是重頭再來過的新生！
寬容，讓豪氣充天溢地。豪俠義士，慷慨大氣，其量可容日月。面對(duì)他人的過失，哪怕是自己的仇敵，寬容之卉決不誤了花期。非害怕，亦非恐懼，乃是真正的豪氣！萬不可殺之而后快！若不是泛泛無賴之輩，定會(huì)滿腔愧意，敬佩之情油然而起！此乃俠義！
寬容，讓友誼地久天長。生活的五彩繽紛，無不因?qū)捜荻鴬Z目無比！同學(xué)好友，親戚鄰里，和睦應(yīng)靠寬容打底。不可計(jì)較雞毛蒜皮，否則傷了朋友，也刺痛了自己。多一點(diǎn)寬容，少一些火氣。寬容待人，挽人之行，銘記三思而后行。拯人之心，將心比心，最終以心換心！寬容，真堪友誼之稠化劑！
宏觀廣宇，細(xì)看自己。寬容處處難離�？荚伊硕〞�(huì)灰心喪氣，身邊人的寬容接踵而至。有了加油鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)的快車奮勇無比！同學(xué)無意弄壞了我的玩具，不必生氣。東西壞了可修可采。友誼失了，怎補(bǔ)哪買？寬容他吧，我倆都會(huì)快樂難抑。他過失被我寬容后的.感激，如那雨后彩虹讓我舒心無比。我倆那真誠的友誼，讓彼此的心靈充實(shí)、美麗！
寬容——一杯暖人心扉的熱茶,一首釋放身心的歌謠，一座穿透黑暗，指明方向的燈塔……
寬容他人，何樂而不為？
關(guān)于寬容的作文14
如果你失去了金錢，你只是失去了物質(zhì)。
如果你失去了健康，你只是失去了活力。
如果你失去了寬容，那你就是一貧如洗了！
寬容如金，飽含清麗，綻放著無數(shù)燦爛的光芒。
寬容如木，亭亭玉立，結(jié)滿著無數(shù)滄桑的歲月。
寬容如水，溫湍平緩，洗濯著無數(shù)耀美的生靈。
寬容如火，熱情豪邁，閃耀著無數(shù)和美的幸福。
寬容如土，堅(jiān)韌不拔，承受著無數(shù)猛烈的風(fēng)雨。
每個(gè)人的生命就如同百花園中一朵嬌嫩的.花，綻放著。但生命的嬌花需要寬容來濡養(yǎng)，需要寬容來呵護(hù)，離開了寬容的生命之花將永遠(yuǎn)被拋棄在暗角，無法綻開出生命的最高境界——寬容的升華。
敞開自己封閉已久的心扉吧，讓即將因匱乏寬容的心靈之花在寬容的溫泉里反復(fù)浸潤吧。寬容的圣光將會(huì)充滿你的心靈，讓心靈透亮吧，映出她原有的繽紛與色澤——這就是寬容。
如果陽光擁有了寬容，那么空氣和水將濡養(yǎng)而出；如果人類擁有了寬容，那么萬物將蛻殼而出；如果心靈擁有了寬容，那么享不盡的世間之純與美再也不是永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)寐。
有一種花朵叫寬容，綻放著，綻放著。這將是世間最可愛的花兒。可以不需要綠葉來陪襯，可以不需要蜜蜂來辛勤，也可以不需要蝴蝶來伴舞——只要擁有的寬容。這朵叫做寬容的性情之花，綠葉將會(huì)為她萌芽，蜜蜂將會(huì)為她收獲，蝴蝶將會(huì)和她一起翩翩起舞。
寬容是花兒的理想；
寬容是心靈的渴望；
寬容是生命的升華。
當(dāng)花朵兒實(shí)現(xiàn)了她的理想；
當(dāng)心得的渴望得到了滿足；
當(dāng)生命完成了最高的升華。
這時(shí)，有一種叫寬容的花朵將會(huì)慢慢地濡養(yǎng)而出！
關(guān)于寬容的作文15
“寬容著無敵”，“宰相肚里能撐船”，從古至今，有多少心胸寬廣的人們，他們不管受多少侮辱，都忍在心里，心胸還似一片天空，無邊無際。古人云：退一步海闊天空。退，就是博愛與寬容。在我們的班級(jí)里，就有許多寬容之人做的寬容之事。
第一位是在班里響當(dāng)當(dāng)?shù)?“寫字大王”鐘笑宇。就因?yàn)橐患拢覍?duì)他刮目相看。有一次，老師讓我們做了作業(yè)，我還差兩個(gè)題就完成了，“哈哈，可以看書了!”，我想。寫著，寫著，鋼筆突然沒有墨水了，我頓時(shí)火冒三丈，“什么破鋼筆!”說罷，我便用九牛二虎之力一甩鋼筆。鋼筆開竅了，終于下色了�！鞍パ�!”，徐越通大喊。 我把目光投向徐越通，徐越通指著我同桌，“你臉上的墨水!”他大喊。我慢慢的把目光投向我同桌鐘笑宇，只見他疑惑地看著徐越通。我心里非常緊張。鐘笑宇知道自己臉上有了墨水，還是對(duì)我一微笑，擦了擦頭上，臉上，繼續(xù)寫了下去。 這一件事突出了他的寬容。直到現(xiàn)在，這件事還常常浮現(xiàn)在我腦海中，一種溫暖和敬意蕩漾在我的心頭。
第二位，也是班里的大明星，那就是穆星宇!有同學(xué)說他是天知地知你知我知的“木頭”。但是，在我看來，他有著一顆寬容之心。
有一次，穆星宇被人欺負(fù)了，他的臉哭的通紅，鼻子還一抽一抽的，我問“誰打你了?我找他去!” 穆星宇只說“沒事，沒事。他不是故意的�！边@一句話給我極大的震撼。他太寬容了，忍住了傷痛，寬容了別人。為他人著想相信這個(gè)人一定會(huì)改過自新的。
寬容，常常使人與人多些理解。只要每人獻(xiàn)出一點(diǎn)寬容，世界將變成美好的人間。
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