- 我的愛(ài)好作文 推薦度：
- 我的愛(ài)好作文 推薦度：
- 我的業(yè)余愛(ài)好作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的愛(ài)好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文，歡迎閱讀與收藏。
我的愛(ài)好作文1
我的愛(ài)好有很多，比如跳舞、彈鋼琴、跳繩等等。但是，我最喜歡的還是看書(shū)了。
有一次媽媽領(lǐng)我在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí)，我看到了一本書(shū)，叫《吃狼奶的羊》。于是，便拿起書(shū)找了個(gè)座位看了起來(lái)。這本書(shū)實(shí)在太好看了，講述了一只羊小時(shí)候是吃著一只母狼的奶長(zhǎng)大的，后來(lái)因?yàn)槔侨合氤缘羲�，于是便逃走了，后�?lái)它又成了一只英雄羊的故事。我看完了這本書(shū)又看了很多書(shū)，最后直到圖書(shū)館快關(guān)門(mén)的時(shí)候，我才戀戀不舍地離開(kāi)了。
還有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，然后就開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“你怎么還不去上舞蹈課呀？都快一點(diǎn)半了！”這時(shí)我才看了一下表，“呀！完了，我遲到了。”于是連忙穿上鞋去上課了。
這就是我的.愛(ài)好——看書(shū)，因?yàn)樗茏屛覐闹蝎@得很多知識(shí)。
我的愛(ài)好作文2
在生活和學(xué)習(xí)中，有許許多多自己喜歡的愛(ài)好，比如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、看書(shū)、游泳等等……愛(ài)好就像一個(gè)個(gè)善良的小精靈，把我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我最喜歡的愛(ài)好就是游泳了。
記得有一次，爸爸帶我去泳池游泳。那是我第一次游泳，我穿上泳衣，拿著小小的游泳圈，慢慢地走向泳池，我看見(jiàn)了游泳池里熱鬧的景像，有的人在自由游泳的，有的人在學(xué)蛙泳的，有的人地在嬉水，大家玩的非常的開(kāi)心。我的.腳在泳池里不聽(tīng)我使喚，滑了一膠，仰了個(gè)四腳朝天，幸好爸爸抓著我的手，這才畢免我被水嗆到。我看著人家的游泳姿勢(shì)，我也學(xué)會(huì)了蛙泳和自游泳。
一開(kāi)始我只能游兩三個(gè)回合，被爸爸說(shuō)成了：”三角貓功夫”，接著我能游好十幾個(gè)回合，我非常的高心，此時(shí)的我就像一條活蹦亂跳的，游來(lái)游去的小魚(yú)。我歡快地在游池中自由自在的游來(lái)游去，這時(shí)我把所有的一切不開(kāi)心的事情都拋到九霄云外，我覺(jué)得游泳真是太好玩了。
我愛(ài)游泳，因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了健壯的身體，還給我的生活增添了不少樂(lè)趣！你喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)嗎？我相信你們一定會(huì)喜歡它的。
我的愛(ài)好作文3
我叫葉宸希，今年八歲了，是育才小學(xué)一（2）班的學(xué)生！
我的愛(ài)好是彈古箏，我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了，剛開(kāi)始接觸古箏是聽(tīng)到音樂(lè)里面美妙的伴奏，聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的旋律，心想我也要學(xué)古箏，也要彈出這么美妙的樂(lè)曲！于是就讓媽媽帶我去上體驗(yàn)課，聽(tīng)著優(yōu)美的'琴聲，看著老師和小朋友彈奏時(shí)優(yōu)雅的動(dòng)作，就堅(jiān)定了我學(xué)古箏的信念。上完體驗(yàn)課媽媽再次跟我確認(rèn)是否要學(xué)古箏，如果要學(xué)就必須要堅(jiān)持下去，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此踏上了學(xué)習(xí)古箏的道路！
最初學(xué)古箏的時(shí)候最害怕的就是樂(lè)理知識(shí)，總是記不住節(jié)奏。老師用有趣的方法引導(dǎo)我，給我不斷地講解，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再害怕樂(lè)曲中復(fù)雜的節(jié)奏啦！
在我學(xué)習(xí)古箏的這兩年半時(shí)間里，除了要感謝我親愛(ài)的老師，更重要的是要感謝媽媽的鼓勵(lì)和陪伴，是她們讓我在學(xué)箏的路上堅(jiān)持了下來(lái)，讓我有信心繼續(xù)學(xué)下去！
現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡彈古箏了。每天練古箏成了我的必修課，我相信只要我不放棄，認(rèn)真練琴，就會(huì)有美好的明天！我會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師和父母的期望！
我的愛(ài)好作文4
我的課余愛(ài)好有好多：跳繩、打臺(tái)球、彈吉他，但是我最喜歡的還是騎單車。
記得第一次騎單車的時(shí)候，摔了好幾個(gè)跟頭，身上青一塊紫一塊的.，感覺(jué)實(shí)在是太疼了。于是，我有了想放棄的心理。但是，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
開(kāi)始，爸爸把住自行車的后座，我坐在車座上，兩手把住車把，感覺(jué)特別緊張，好像又要摔倒一樣。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別害怕，放松，兩手掌握住平衡，把頭抬起來(lái)看前方”。我按照媽媽的話去做了，果然，沒(méi)有摔倒。而且，在不知不覺(jué)中，爸爸已經(jīng)松開(kāi)了雙手，我竟然沒(méi)有察覺(jué)，還騎了好長(zhǎng)一段路呢！經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)練習(xí)了好幾次，我終于可以獨(dú)立騎單車了。那種自由的感覺(jué)就像飛一樣，真的開(kāi)心極了。
可能讀到這里，你想問(wèn)我為什么喜歡騎單車？因?yàn)槲也辉副皇`，騎單車能讓我的心靈得到放松，有種自由飛翔的感覺(jué)。但是，要時(shí)刻牢記媽媽的話：“安全第一”。
這就是我最喜歡的課余愛(ài)好——騎單車。
我的愛(ài)好作文5
我們的愛(ài)好各有不同，有的愛(ài)好是排球，有的是籃球，有的是足球，有的是羽毛球，還有的.是乒乓球�？墒俏业膼�(ài)好卻是足球，我特別喜歡踢足球。我非常的喜歡踢足球，但是我的媽媽不讓我參加，說(shuō)容易受傷。可我卻非常的喜歡踢足球，我特別喜歡踢足球，于是我和媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)。
我說(shuō)：“你看完我的一場(chǎng)比賽，你再下結(jié)論。”我?guī)е鴭寢屓チ宋业挠?xùn)練場(chǎng)，剛好要比一場(chǎng)賽缺一個(gè)人，我說(shuō)：“我補(bǔ)一下可以么？”他們說(shuō)：“可以�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“如果我們隊(duì)贏了，你就讓我踢球；如果輸了，我就不踢了。”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“可以�！北荣愰_(kāi)始，我們打了一個(gè)小時(shí)后，終于比完了，我們四比三僥幸贏他們。我沒(méi)開(kāi)口，媽媽說(shuō)：“算你比我強(qiáng)！”我說(shuō)：“太棒了！”
我的愛(ài)好是踢足球，我超級(jí)超級(jí)喜歡踢足球。
我的愛(ài)好作文6
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如說(shuō)：有的人喜愛(ài)集郵，有的人喜愛(ài)做小制作，有的人喜歡玩電腦等等，而我最喜歡讀書(shū)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。果然如此，作文書(shū)能使我提高作文水平；手工書(shū)能使我心靈手巧，閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平；歷史書(shū)能使我了解中國(guó)的.悠久歷史……這么多的書(shū)都能使我進(jìn)步，我怎么能不喜歡書(shū)呢？
有一次，我們老師在給我們板書(shū)作業(yè)，抄到一半，門(mén)響了。老師一看，是同學(xué)家長(zhǎng)，老師和他聊了很長(zhǎng)時(shí)間，而在這段時(shí)間里同學(xué)們一直在玩，而我抄完后，掏出書(shū)包里的作文書(shū)看了起來(lái)，在不知不覺(jué)中老師已經(jīng)在我身后，我轉(zhuǎn)頭一看，老師就把我的書(shū)給收了，老師拿著書(shū)出去了，我想我的書(shū)已經(jīng)“粉身碎骨”了。一會(huì)老師居然把書(shū)還給我了，對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)很好，但不能上課看�！蔽荫R上把書(shū)收了起來(lái)，說(shuō)：“我以后不在課堂上看了�！�
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，在此，我要大聲喊一句：“我—愛(ài)—讀—書(shū)！
我的愛(ài)好作文7
大家好，我的名字叫xx，今年9歲了，我是一個(gè)安靜但不時(shí)有一些調(diào)皮的小男孩，我有許許多多的愛(ài)好，請(qǐng)大家一個(gè)個(gè)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我的最好伙伴，它們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我看遍古今中外那神奇的.故事，讓我可以看清楚是非與對(duì)錯(cuò)，讓我能夠看遍世界的美丑。
我喜歡繪畫(huà)，在我的畫(huà)筆下出現(xiàn)了我可以畫(huà)出一道明亮的彩虹，為飛翔的小鳥(niǎo)搭起一個(gè)滑梯，我可以畫(huà)出藍(lán)色的湖水來(lái)作為小魚(yú)的家，紫色的葡萄像一個(gè)大瑪瑙一般。
我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)比如游泳，我就像一條小魚(yú)在水里間穿梭，聽(tīng)著昨夜蜻蜓的夢(mèng)，講著水底的小蝌蚪找媽媽的故事。我還喜歡騎自行車，我好像是一只自由的小鳥(niǎo)在天空中飛翔，又像是和白云在一起賽跑，在太陽(yáng)在一起翩翩起舞。
我還有一個(gè)愛(ài)好是植樹(shù)，我種起一棵棵小樹(shù)，我堅(jiān)信它們會(huì)茁壯成長(zhǎng)，我的愛(ài)好會(huì)越來(lái)越廣泛，我相信我有一天也會(huì)成為一棵參天大樹(shù)。
我的愛(ài)好作文8
我的愛(ài)好，如同海灘上的貝殼一樣多，我撿起一個(gè)貝殼，打開(kāi)一看，里面是我最喜歡的.愛(ài)好：下棋。
一個(gè)星期六的下午，我回老家去玩。發(fā)現(xiàn)我的姐姐和弟弟，在下跳棋，我一開(kāi)始不知道什么是跳棋，之后，我聽(tīng)了姐姐的講解，才知道什么是跳棋。于是，我讓姐姐教我怎么玩跳棋。
在姐姐的教導(dǎo)下，我馬上學(xué)會(huì)了怎么下跳棋。并馬上和姐姐挑戰(zhàn)，而且是我贏了，我并不知道，當(dāng)時(shí)是姐姐故意讓著我的。
這個(gè)游戲可以讓我的大腦更聰明，我和姐姐下了好幾場(chǎng)，只有兩場(chǎng)是姐姐贏，其它都是我贏。我十分高興，也覺(jué)得我很厲害了，心里飄飄然起來(lái)。
我和許多高手對(duì)決，只贏了一局，其它我都輸了。我不知道為什么？于是，我繼續(xù)找姐姐挑戰(zhàn)，然而，我卻一場(chǎng)也沒(méi)有贏。我不高興地說(shuō)：“我不服，再來(lái)一局！”姐姐說(shuō)：“你知道你為什么會(huì)輸嗎？是因?yàn)槟闾湴亮�，如果不驕傲，我的�?shí)力都不是你的對(duì)手�！边@句話讓我一生受益。
這次下跳棋，讓我懂得了一個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
我的愛(ài)好作文9
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，這一個(gè)個(gè)愛(ài)好就猶如一個(gè)個(gè)不同的音符，需要每個(gè)人細(xì)細(xì)欣賞，去體會(huì)。
我的興趣愛(ài)好是唱歌，那原因是為什么呢？我來(lái)給你們好好分析一下。
我的聲音十分清脆，但唱出來(lái)并不怎么好。在一次唱歌比賽中看著別人唱歌，那畫(huà)面真是賞心悅目，我也心向往之，完全忘記自己還要參賽。這時(shí)，主持人上臺(tái)講道：“接下來(lái)，有請(qǐng)白斯瑜上場(chǎng)唱《好一朵美麗的茉莉花》，掌聲歡迎！”我頓時(shí)從剛才那一場(chǎng)表演中緩過(guò)神來(lái)。
我緊張地上了舞臺(tái)，心里直打鼓。聽(tīng)著緩緩流淌出來(lái)的`伴奏，我終于開(kāi)口了。我眼前坐著的兩位老師在評(píng)分。我在心里嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不緊張，不害怕，平穩(wěn)正常發(fā)揮就行了�！�
我手拿話筒，手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的，使我內(nèi)心忐忑不安。到了高潮部分，也是音最高的地方，我舒緩了喉嚨，感覺(jué)有一股力量在推使我不停地前進(jìn)。我相信自己的實(shí)力，終于唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開(kāi)來(lái)了，我的心情是無(wú)比的快樂(lè)！
這次比賽我得了第二名，雖然不是特別好，但我只要每天不斷練習(xí)自己的愛(ài)好，也是令人開(kāi)心的！
我的愛(ài)好作文10
自小至今，我的興趣很廣泛，不但有動(dòng)有靜，也分室內(nèi)和室外，還依喜好程度不同，而有排行順序。
每個(gè)人都有不同的興趣，但這些興趣的培養(yǎng)，卻不是一朝一夕就可養(yǎng)成的。 我喜歡在空閑時(shí)閱讀課外書(shū)籍，如此一來(lái)不但能使自己多方面涉獵更多不同的知識(shí)外，更可以增廣見(jiàn)聞；另在假日時(shí)，我也喜歡到戶外享受大自然的洗禮，也可讓親子之間的互動(dòng)關(guān)系更為親密，再則我也喜歡彈奏那有著優(yōu)美旋律的古典鋼琴，因每當(dāng)音樂(lè)一起，頓時(shí)會(huì)使人暫時(shí)忘卻煩惱且心曠神怡，更能使同時(shí)愛(ài)好音樂(lè)的爸爸欣喜不已。
但在所有興趣中，我唯一鐘情不二的是繪畫(huà)，因自我入幼兒園起，依稀記得在老師的啟蒙教導(dǎo)下，讓我第一次接觸的是蠟筆，我學(xué)會(huì)如何使用它，握著它隨意用線條勾勒出各式各樣不同的圖形，有方形、 圓形、三角形、也有動(dòng)物、植物、天、地、山、水或配合季節(jié)、白天、晚上，一一呈現(xiàn)出不同的'景象，常還會(huì)因浸淫在繪畫(huà)世界而廢寢忘食，更難以忘懷的是一年級(jí)時(shí)，還常因畫(huà)畫(huà)而得了不少獎(jiǎng)及老師極力的贊賞呢！
我的愛(ài)好作文11
說(shuō)起我的愛(ài)好，我會(huì)脫口而出：“當(dāng)然是彈古箏啦！”她那渾厚深沉的聲音，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，深深地吸引了我。在我眼里，她就好似一位女孩，有著修長(zhǎng)的身體，細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲，充滿著生命力。
初識(shí)古箏是在一次欣賞表演中，只見(jiàn)大姐姐用修長(zhǎng)的指甲撥動(dòng)著琴弦，悠揚(yáng)、純凈的樂(lè)曲頓時(shí)縈繞耳畔。我一下子被吸引住了，不禁想：要是我也能彈出這樣的`樂(lè)曲，那該多好�。寢屩懒宋业男脑�，毫不猶豫地同意了，但也提醒我說(shuō)，學(xué)器樂(lè)比較苦，想學(xué)好更要吃得了苦。見(jiàn)我心心念念、毫不動(dòng)搖，媽媽便帶我去找老師，爸爸則第一時(shí)間給我買(mǎi)來(lái)了古箏。第一節(jié)課，老師教我基本指法。我回家就認(rèn)真地練了起來(lái)，陶醉其中，不知不覺(jué)一練就是一個(gè)小時(shí)�？墒敲刻爝@樣反復(fù)地練習(xí)一首曲子，我覺(jué)得越來(lái)越枯燥了，練習(xí)時(shí)間也一天比一天少。就在我決定放棄的時(shí)候，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，讓我再次自信起來(lái)。
現(xiàn)在每天放學(xué)回家，我一定要彈上幾個(gè)小時(shí)。跟古箏長(zhǎng)時(shí)間相伴，我覺(jué)得她就是一個(gè)有靈氣的天使，我用快樂(lè)的心情彈奏，她也會(huì)雀躍；我的心情不爽時(shí)，她也顯得低落。漸漸地，她成了我生活中最親密的好朋友。
古箏充實(shí)了我的生活，讓我的童年變得更加精彩！
我的愛(ài)好作文12
我的愛(ài)好很特別，我的愛(ài)好可以讓人們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，那就是嘴上功夫——語(yǔ)言。
有些人會(huì)問(wèn)我說(shuō)：“圖圖，你是為什么才喜歡語(yǔ)言呢?”我說(shuō)：“這是一種心靈上的愛(ài)好，也是一門(mén)能抒發(fā)出人類情感的藝術(shù)，這就是我喜歡的'原因。”
學(xué)習(xí)語(yǔ)言一定要多加練習(xí)，只有多練習(xí)才能取得成功。我之所以學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)就是想練習(xí)我的口語(yǔ)發(fā)音，這樣我的發(fā)音就會(huì)越來(lái)越準(zhǔn)確。
我在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候非常用功，因?yàn)槲抑�，語(yǔ)言是積月累的過(guò)程，只有通過(guò)我不斷努力，才能為國(guó)家爭(zhēng)光。
但是，有人會(huì)問(wèn)道：“圖圖，你學(xué)習(xí)語(yǔ)言難道就不怕苦不怕累嗎?”我說(shuō)：“我不怕，因?yàn)槲乙坏⿲W(xué)了就不能丟下語(yǔ)言，如果丟下，那學(xué)習(xí)還有什么意義呢?”
所以，這些年我為了我的愛(ài)好一直不斷的努力著，我相信會(huì)有一天，我會(huì)用語(yǔ)言來(lái)取得成功!
如果有一天我成功了，我會(huì)用語(yǔ)言來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)取勝利，爭(zhēng)取光榮!
你們看，這就是我的愛(ài)好，我為之驕傲的愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文13
藝術(shù)不是技藝，它是藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)。
——題記
從剛?cè)胗變簣@時(shí)，我就十分喜歡繪畫(huà)，在小班時(shí)，媽媽就給我報(bào)了繪畫(huà)班。那時(shí)，很多小朋友都不愿意去上，可能對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這有些太無(wú)聊了。但，我卻是早去晚歸，每一次，都是我最后一個(gè)出來(lái)。那時(shí)候，我的繪畫(huà)一直是班中前幾的，一直都是被老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象。
上了小學(xué)之后，我的繪畫(huà)也是名列前茅的'。那時(shí)，各種畫(huà)畫(huà)班還沒(méi)有停，在那時(shí)，我又開(kāi)始練毛筆字和國(guó)畫(huà)，三年左右。在小學(xué)的前4年，我的畫(huà)畫(huà)一直都是非常不錯(cuò)。每一次，手抄報(bào)逢畫(huà)逢優(yōu)；那種作品繪畫(huà)展，每一次都可以上榜，但是，由于從五年級(jí)開(kāi)始，到初一學(xué)期，我就不再畫(huà)畫(huà)了，也只在美術(shù)課上畫(huà)過(guò)。就那樣，我的繪畫(huà)水平一直處于下降，在美術(shù)考試，本來(lái)有把握的美術(shù)，也只得了17分。
終于，放了暑假，終于，有時(shí)間學(xué)美術(shù)了，媽媽為我報(bào)了美術(shù)素描班，雖說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)，十分困難，但是，也從中找到了樂(lè)趣所在，漸漸地，又再次找到了美術(shù)的感覺(jué)，回歸到了美術(shù)生活，這也是一天中最消遣的時(shí)候。
美術(shù)，不僅可以使人心靜，也讓你找到心靈深處的自己。重拾畫(huà)筆，真好！
我的愛(ài)好作文14
大家好！我叫劉丹鈴，今年九歲了，在大街嶺小學(xué)讀書(shū)。我喜歡拉二胡、聽(tīng)歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩！因?yàn)樘K可以鍛煉我的身體，讓我長(zhǎng)高。
有一次，我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧？”“好，我們只比誰(shuí)跳得多，不比時(shí)間的快與慢好不？”我嚴(yán)肅地說(shuō)。
于是，我和袁紫露一起開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始比賽。我得意洋洋地想：肯定是我贏！第一場(chǎng)我們沒(méi)有分出勝負(fù)。第二場(chǎng)的時(shí)候，袁紫露跳了九十九個(gè)，我跳了八十七個(gè)，袁紫露贏了。她臉上露出了開(kāi)心的笑容，而我垂頭喪氣地回到了教室。心想：我一定要多練習(xí)跳繩，下一次我一定要贏！
每天放學(xué)回家，我堅(jiān)持練習(xí)跳繩。有一天，我又找袁紫露比賽跳繩，結(jié)果是我贏了！我一蹦三尺高，開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)教室，一整天心里都是甜甜的，而袁紫露則無(wú)精打采地走回了教室。原來(lái)，只要堅(jiān)持做一件事情，就會(huì)做得很好！
媽媽每個(gè)月都會(huì)在同一天給我量一次身高，并在墻壁上畫(huà)好線做好記號(hào)，我通過(guò)線看到我這幾個(gè)月長(zhǎng)高了三厘米，耶，我長(zhǎng)高了耶！真是太好了！跳繩真的`可以讓我長(zhǎng)高耶！
我愛(ài)跳繩，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
我的愛(ài)好作文15
我的愛(ài)好是吹葫蘆絲。
葫蘆絲是民間樂(lè)器的一種，我曾經(jīng)參加了鄭州市的“中華之星”人才展評(píng)活動(dòng)民樂(lè)類比賽中獲得了銀獎(jiǎng)，我非常開(kāi)心。但是初學(xué)時(shí)，我因?yàn)閯倓倢W(xué)習(xí)，不會(huì)吹，氣得我差點(diǎn)砸壞了一個(gè)葫蘆絲。不過(guò)在我的努力和媽媽、爸爸的鼓勵(lì)下，慢慢的.喜歡上了吹葫蘆絲。后來(lái)，爸爸、媽媽為了我能更好更認(rèn)真的學(xué)習(xí)葫蘆絲，作為鼓勵(lì)，又給我買(mǎi)了一個(gè)全新的葫蘆絲。我非常喜歡這把全新的葫蘆絲。從此，我更加珍惜也更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)葫蘆絲。終于，我學(xué)完了中高級(jí)（相當(dāng)于高級(jí)）！在后來(lái)參加的比賽中也取得了好的成績(jī)，我非常的開(kāi)心！
我非常喜歡吹葫蘆絲，它的聲音悠揚(yáng)、舒緩，讓人聽(tīng)著很舒服。雖然現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)薩克斯，但是我還是很喜歡葫蘆絲！
【我的愛(ài)好作文】相關(guān)文章：
我的愛(ài)好的作文11-22
我的愛(ài)好02-12
我的愛(ài)好的作文【推薦】02-23
我的愛(ài)好英語(yǔ)作文07-15
我的愛(ài)好游泳作文06-20
我的愛(ài)好作文06-18
【推薦】我的愛(ài)好的作文12-23
【熱】我的愛(ài)好的作文12-23
我的愛(ài)好的作文【薦】12-23
【精】我的愛(ài)好的作文12-23