（實(shí)用）珍惜生命作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的珍惜生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜生命作文1

　　人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余，在這個(gè)過程里是要經(jīng)過許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經(jīng)得起這過程里的種種考驗(yàn)。

　　一次,我拿起一張報(bào)紙饒有興趣的閱讀著,忽然，看到了一個(gè)引人注目的標(biāo)題“一個(gè)男子跳樓自殺”,我懷著稍有恐懼的心理細(xì)看了這遍報(bào)道的`詳細(xì)內(nèi)容，這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開而自盡短見。我把這個(gè)報(bào)道說給了弟弟聽,弟弟說：“那人真傻,我再想不開都不用去自殺�！笔前�,連一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍惜生命，何況是一個(gè)肯定經(jīng)過多風(fēng)雨的成年人呢？

　　事后我一直在想：“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開就走絕路，相信那遍報(bào)道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過，可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過于此，我們可不能像這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖，所以我們應(yīng)該豁達(dá)的處事、堅(jiān)強(qiáng)的生活，否則，有些事是沒有后悔藥吃的。再說一個(gè)的人生那會(huì)沒有坎坷呢？

　　再深一層的去想,我覺這種人既可憐又可悲，什么事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢？凡事都應(yīng)該從容面對(duì)、樂觀面對(duì)，也許你跨過這個(gè)坎坷，等著你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個(gè)人的人生總會(huì)遇到許許多多、大大小小的坎坷，如稍不順心就不敢面對(duì)，那不太脆弱、太可憐了嗎？遇到挫折只有勇于面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)度過，不拋棄、不放棄，樂觀的迎接每一天，人生才會(huì)過得有滋又有味。

　　人生不但像一根燃燒著的蠟燭，還像一場(chǎng)跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些，甚至演得蕩氣回腸、令人回味無穹，那樣肯定是一個(gè)快樂的人生。

　　古人司馬遷說過，有人死得輕于鴻毛，有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛，我們應(yīng)該勇于面對(duì)身邊發(fā)生的每一件事，永不逃避。更要像燃燒著的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會(huì)重于泰山。

　　生命是地球上最神奇的現(xiàn)象，有了生命，地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命、描繪生命，讓生命更精彩。

珍惜生命作文2

　　生命，是珍貴的，是錢買不到的。每個(gè)人都只有一條生命，如果失去了，就再也沒有了。

　　想到生命，我情不自禁地想起這次玉樹大地震。許多人都被埋在了廢墟里，他們是多么的可憐。被埋在廢墟里的人，他們有東西吃嗎？他們有水喝嗎？沒有。在那個(gè)時(shí)候，即使要喝一口水都難。雖然他們很痛苦，但是他們不屈，等待著人來救。這場(chǎng)災(zāi)難奪去了很多的生命，但我相信他們團(tuán)結(jié)一致，一定能平安無事。

　　小草它也有生命，而且它的生命是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。

　　我家的院子里有一棵茂密的小草。有一天，下起了大雨，風(fēng)雨交差。雨停了的時(shí)候，我去看它，沒想到它被風(fēng)吹折了腰。我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到我這個(gè)樣子，就問：“怎么了？”我吞吞吐吐地回答說：“沒……什……么。”就回到房間了。

　　幾天后，我小心翼翼地拿來一個(gè)小盆子，填滿土，拖一肥，種上這株可憐的小草，放在花園的墻角，期待著它的復(fù)活，哪怕是長(zhǎng)片葉子，也會(huì)給我?guī)�來莫大的安慰。一個(gè)星期后，小草果然活了！它嫩綠的芽?jī)和Τ雠杳�，枝葉輕輕舒展開了，盡情地享受溫柔的陽光，更令我大吃一驚的是，幾個(gè)星期后，小草竟開出一簇淡紫色的小花。雖然那一簇小花既沒有牡丹的妖艷，也沒有玫瑰的嫵媚，但卻優(yōu)雅端正。

　　一天下午，我又跑到花園的`墻角去看它長(zhǎng)得怎樣，這一看又把我嚇得目噔口呆：根揉得一塌糊涂，葉子已經(jīng)折斷了。我只得心疼地挖了一些泥，為它蓋了一座墳。事后我問爸爸是怎么回事，爸爸說是不小心踩了，為了這件事我和爸爸生了兩天的悶氣。

　　又是一個(gè)星期日的早晨，我一澆水，下意識(shí)地朝那座“墳”看了看，發(fā)現(xiàn)“墳”壁的石頭被什么東西擠塌了，仔細(xì)一看，原來是一顆草的新芽露出了尖兒。我心里一驚，這才領(lǐng)悟到小草兒的生命力有多強(qiáng)，難怪古人用“野火吹不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句來贊美它。

　　小草，風(fēng)刮不倒它，雨淋不死它，火也燒不滅它，這是為什么？因?yàn)樗�有一個(gè)頑強(qiáng)的生命力。

　　我們要珍惜生命，讓我們活得更光彩。

珍惜生命作文3

　　當(dāng)人們一起旅行去參觀風(fēng)景和親戚朋友時(shí)；當(dāng)人們?cè)诮稚厦χ��?gòu)物時(shí)；當(dāng)人們走在上班和上學(xué)的路上時(shí)；當(dāng)一切都沉浸在和平的氣氛中，危險(xiǎn)總是伴隨著我們。

　　然而，人們并沒有意識(shí)到可怕的車禍炸彈隨時(shí)都潛伏在我們身邊，埋在路上。交通燈是計(jì)時(shí)器，汽車油門是開關(guān)，生死時(shí)速。這樣，交通事故就發(fā)生在繁忙的街道上，汽車像負(fù)重的野獸一樣沖來沖去。在那里，半睡半醒、半醒半醒的醉酒司機(jī)不知所措地意識(shí)到悲劇即將發(fā)生。砰！炸彈爆炸時(shí)；當(dāng)血染紅車輪時(shí)，他終于醒了，看著躺在血泊中的死人，不知所措。死者的'家人撲倒在地板上，大聲哭泣。生不如死。

　　然而，死亡奪走了無數(shù)的新鮮生命。這一切的原因是什么？因?yàn)榉欠�駕駛；生命之云突然消失了。原因是什么？因?yàn)榫坪篑{車！

　　在事故發(fā)生前，如果人們及時(shí)剎車并停一步，他們會(huì)不會(huì)避免流血？出血是痛苦的，會(huì)對(duì)人的心臟造成創(chuàng)傷。這種犧牲有什么意義？你想聽到尖叫聲嗎？車禍的隆隆聲？你想看到你的家庭被摧毀嗎？

　　你還記得最近在北京長(zhǎng)安街發(fā)生的一起車禍嗎？一輛白色汽車正在十字路口等綠燈。里面的家人根本沒有注意到。一輛黑色的汽車在他身后徑直朝他們跑來。兩輛汽車砰的一聲撞在了一起。白色車?yán)锏母赣H和一對(duì)可愛的孩子永遠(yuǎn)睡在車?yán)�。這個(gè)痛苦的教訓(xùn)怎么能不讓我們心痛并提醒我們?nèi)ビ^看呢！生命只有一次，它是獨(dú)一無二的，也是珍貴的，世界因?yàn)樯�命而精彩。珍惜生命，讓我們關(guān)注交通安全，遵守交通法規(guī)。讓交通安全永遠(yuǎn)記住我們的心，讓邪惡的聲音不再出現(xiàn)！

　　在這個(gè)世界上，只有當(dāng)人們和汽車讓路時(shí)，事故才能避免，死亡人數(shù)才能盡可能減少。司機(jī)、叔叔、阿姨們，為了自己和他人的安全，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，拒絕酒后駕車，并時(shí)刻點(diǎn)亮心中的紅綠燈。記住:安全是離家最近的路！

　　此外，我們必須從小開始。過馬路時(shí)，我們必須穿過斑馬線。首先，我們必須先向左看，然后向右看。我們不得不在沒有車輛的情況下過馬路。我們不能越過交通障礙。我們?cè)?2歲之前不能在路上騎自行車。我們不能在路上打架或追逐。愿我們都珍惜自己的生命，保護(hù)他人的生命。

　　最后，我希望人們將安全這個(gè)詞銘記于心，安全出行。愿安森的每個(gè)人永遠(yuǎn)幸福！

珍惜生命作文4

　　交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

　　在我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识�離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心、很幸福。每天早晨起來，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨的吃完早餐，爸爸就騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸在不遠(yuǎn)處耐心地等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說在學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

　　有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的.生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)離開她了，還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒過來，像平常一樣用自行車載著她上下學(xué)��！

　　交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少人的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大。

珍惜生命作文5

　　生命，像一道彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝；像一道煙花，終為瞬間；像一朵曇花，短暫淡雅。正因如此，它才值得我們?nèi)フ湎�每一份，去珍惜每一秒。生命，其�?shí)并不需要用五顏六色的彩筆去勾勒，并不需要用鮮艷奪目的顏料去上色，并不需要用色彩濃厚的蠟筆去渲染。其實(shí)生命，只需要用心慢慢的體會(huì)，用素描淡淡的去畫，用鉛筆輕輕的去描。其實(shí)生命，只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地、快快樂樂地、平平凡凡地去度過。

　　生命的意義，不在于你的出生是多么的高貴，而在于你為社會(huì)付出了多少。是的，我們不能改變自己的根，但我們卻能夠改變自己的未來。

　　生命，就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)做得再好，醒來依然一無所有，來世也依然如此，正如你赤裸裸的來，依然會(huì)赤裸裸的去。

　　生命，不能用數(shù)字去計(jì)量，因?yàn)樗�不是個(gè)體；生命，不能用百分比去換算，因?yàn)樗�不是一個(gè)整體；生命，不能用統(tǒng)計(jì)圖去統(tǒng)計(jì)，因?yàn)樗�也不是一個(gè)小塊。

　　是啊，年輕又能怎樣，說不定生命隨時(shí)會(huì)消逝；長(zhǎng)壽又能怎樣，終究也有離開的一天。但，若是沒有生命，就不會(huì)有這一切。感謝生命吧，它讓你擁有了現(xiàn)在，珍惜生命吧，它隨時(shí)都會(huì)離開。

　　生命中路過的人，或密友，或陌生，都值得珍惜——因?yàn)�，她們一旦離開，就只能活在別人的`心中了；因?yàn)�，你一旦離開，來世就不容你記得她們了。

　　走過生命的一段路后，回首過去，想記住什么，卻又想忘記什么。但，不能忘記。今生太短，曾經(jīng)的一切一旦忘記，也許就再也記不起來了。

　　生命，是昂貴的，但它是金錢買不來的；生命，是飄渺的，但它是不可被人蔑視的；生命，是有價(jià)值的，但它不是因?yàn)殡S便說說就會(huì)有價(jià)值的。珍惜短暫的生命，珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的一切。

　　珍惜現(xiàn)在吧，即使是不完美的生命，因?yàn)椤�—生命，只有一次�?/p>

珍惜生命作文6

　　“活在這花開花落的世界，太陽朗照，水波溫柔�！边@人間對(duì)于我而言是多么珍貴！我最開心的事，就是來到這世界上，看萬物生長(zhǎng)，聽鳥語花香，感受人與人的愛與被愛，感受母親最偉大最真摯最強(qiáng)烈最無私的奉獻(xiàn)，我愛這個(gè)世界，就如同熱愛自己的生命。

　　視頻里一個(gè)未滿十歲的小男孩兒，就像多數(shù)被新冠感染的病人一般，生命要結(jié)束在一切美好的開端。我對(duì)他的了解甚少，他可能是個(gè)肺炎確診患者，我在僅15秒的視頻里得知他還想活著，他想打敗惡魔，他想踢完一場(chǎng)球賽，他想好起來，他不想讓媽媽難過他有太多美好的愿望還沒實(shí)現(xiàn)，不過在這一刻，從醫(yī)生的眼神里，一切都將化作泡影，只能在深深的遺憾里嘆息！病魔就是這么無情，生命又是多么的脆弱！屏幕前的我很不是滋味，像眼里進(jìn)了沙子，眼淚不聽話的奪眶而出，我不僅感嘆小孩兒的可憐，也為這個(gè)媽媽失去這么一個(gè)懂事的孩子而痛惜不已！

　　那天，我真的萬萬沒想到喝一口水，就能讓孟婆盯上我，我的臉嗆得通紅，咳嗽了大半天，幸好不嚴(yán)重。還有一次，媽媽開車在下雪天回舅爺家。在過一個(gè)大彎道時(shí)，我萬萬沒想到，一腳加油，竟然讓死神與我們擦肩過，車子發(fā)瘋了，它在不斷地亂扭，在一剎那間，它頑皮地沖上了路邊的護(hù)欄。媽媽在前面雙手抱頭，爸爸一把拉住妹妹縮成一團(tuán)。我因?yàn)槌鏊�痘沒有去，但聽爸爸說，隨著一聲巨響結(jié)束，妹妹哇的一下子大哭了起來，我們誰也不敢想，如果沒有護(hù)欄，車子將會(huì)帶動(dòng)人沖下百尺千尺萬尺的大溝里的畫面。幸好大家都平安歸來，車子被拉走了，因?yàn)樗�早已破爛不堪。

　　若說人生感悟有很多，可是活著的能明白的究竟有幾許人？活著就是最大的'勝利，掙錢就是人生的游戲，健康才是我們的目的，快樂才是我們追求的真諦！

　　百年之后，哪個(gè)人不是你睡你的，我睡我的，再美的語言也無法溝通，因?yàn)槟蔷皖A(yù)示著要一直沉睡。在有生之年，身邊的人要相互珍惜，愛別人就是愛我們自己！

珍惜生命作文7

　　生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘；這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對(duì)生命的熱愛。在我們的日常生活中也有很多感人的事，讓我們感受到了生命的美好，殘疾人對(duì)生命的熱愛。

　　有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹�體失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位同學(xué)貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場(chǎng)的'人都暗暗責(zé)怪這個(gè)同學(xué)的不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：

　　一、我好可愛；

　　二、我的腿很長(zhǎng)很美；

　　三、爸爸媽媽那么愛我；

　　四、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿；

　　五、我有一只可愛的貓；……

　　最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！

　　讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會(huì)感到：其實(shí)我們很富有。在人生的旅途中，我們都讀過很多讓我們感動(dòng)和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊(yùn)含的哲理和智慧，曾經(jīng)給我們的人生以啟迪，曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經(jīng)讓我們感動(dòng)。在每個(gè)人的一生中，都需要領(lǐng)悟一些道理，以便使自己變得更加睿智；都需要接受一些感動(dòng)，以便使生命充滿激情。

珍惜生命作文8

　　“哦！原來如此！說得太對(duì)了！”我恍然大悟。這是我看完湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目之后的感想，我為什么會(huì)有如此驚訝的感想呢？這還要向大家一一道來。

　　今天，是第二十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，本次安全教育日的主題就是：珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)�，F(xiàn)在，我就為大家談?wù)剝蓚�(gè)方面的火災(zāi)安全知識(shí)，一是電影院和地鐵火災(zāi)的逃離，二是家庭火災(zāi)的預(yù)防與高樓火災(zāi)的逃離。電影院和地鐵是人群密集的兩個(gè)地方，而偏偏就這兩個(gè)地方發(fā)生火災(zāi)的傷亡最大，下面向大家說一下幾個(gè)注意點(diǎn)：一是要有安全意識(shí)，看見有刺鼻氣味的煙就立刻撤離；二是逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，并且要將濕毛巾疊至8層才能有過濾的效果；三是遭遇地鐵火災(zāi)時(shí)，不能從左右兩邊的車門下車，而要通知地鐵司機(jī)，將前后兩邊的車門開啟，再有秩序地撤離。

　　雖然有人沒有去過電影院和地鐵，但是下面我要向大家重點(diǎn)來介紹家庭火災(zāi)的預(yù)防與高樓火災(zāi)的逃離。

　　有人說：“火災(zāi)不是不可以預(yù)防的嗎？”告訴你，你這是大錯(cuò)特錯(cuò)了。據(jù)調(diào)查，全國(guó)有22%的家庭火災(zāi)是因?yàn)殡娖鞫搪坊蚴褂貌划?dāng)而造成的。在本次節(jié)目中，同學(xué)們成功地發(fā)現(xiàn)了掛在“小太陽”上的衣物、未關(guān)的電視機(jī)機(jī)頂盒、超負(fù)荷使用的線路板、放在線路板旁的水杯、未關(guān)的電吹風(fēng)共5處錯(cuò)誤。但是，同學(xué)們忽略了過期使用的電冰箱和折疊過的電熱毯這兩處錯(cuò)誤。使用過期使用的`電冰箱會(huì)更容易地引起短路，而折疊過的電熱毯會(huì)使熱量更容易地集中，從而引起火災(zāi)。

　　在高樓火災(zāi)的逃離部分中，由于門把手非常燙人，所以面臨三個(gè)選擇，一是強(qiáng)行撞門逃生，二是用繩子降落到地面逃生，三是在原地等待救援，我也和節(jié)目上的同學(xué)一樣，選擇了二�？上�防官兵卻說：“選擇一，開門時(shí)會(huì)立刻引起爆燃；而選擇二，則會(huì)造成嚴(yán)重的摔傷；只有選擇在原地等待救援才是正確的�！�

　　看了《新聞大求真》欄目之后，我感覺自己了解的技能只是滄海一聲啊，要想了解更多的安全知識(shí)，還是多看看這類益智節(jié)目呀！

珍惜生命作文9

　　水，清澈、透明、晶瑩，作為生命的源泉，是哺育文明的乳汁，不論是動(dòng)物、植物，還是我們?nèi)祟�，都離不開它，試想如果世界上沒有了水，那將是怎樣一種情景？

　　提到珍惜每一滴水，有些人會(huì)說：“一滴水算什么呢？”但假如沒有水，大自然萬物就會(huì)消亡，沒有水，人類就無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震嗎？那時(shí)水意味著什么？這時(shí)的水既不意味著數(shù)不盡的金錢，也不意味著至高無上的權(quán)力，而是意味著人們寶貴的生命之水。水就好像是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活。

　　水和我們的生活是息息相關(guān)、密不可分，所以我們要節(jié)約用水，珍惜每一滴水。在我國(guó)西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿洗菜水去洗碗，最后用洗碗的水喂�；驖彩卟恕Ｋ麄兙瓦@樣充分利用好每一滴水。

　　想想在我們學(xué)校里，我經(jīng)常會(huì)聽到“嘩啦，嘩啦……”刺耳的水流聲，又有人在浪費(fèi)水了！有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不愛關(guān)水龍頭；在課間里有些同學(xué)用瓶子裝水來嬉鬧，滿地倒水；在廁所里，水龍頭里的水常常嘩嘩直流，走過的人卻熟視無睹，在花圃旁，一根水管源源不斷的噴涌出水，時(shí)有些同學(xué)搗，亂噴水。

　　許多人以為水跟空氣、陽光一樣，是取之不盡、用之不竭的天然資源。但其實(shí)并不是這樣，地球上97%的水是海洋的'咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，可以供人類利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)的污染愈加嚴(yán)重，能被人類使用的淡水資源日漸枯竭。

　　講了這么多，相信大家都能理解水的重要性吧？也應(yīng)該知道怎樣節(jié)約用水了吧？其實(shí)，我們要節(jié)約的不止是水，也要節(jié)約糧食、節(jié)約用電、節(jié)約能源，節(jié)約身邊所有的資源。同學(xué)們，一起行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請(qǐng)珍惜身邊來之不易的珍貴資源吧！

珍惜生命作文10

　　一個(gè)孤兒院的男孩，賣一塊平凡的石頭，卻能讓這塊石頭成為稀世珍寶。這個(gè)奇跡發(fā)生的原因是什么？為什么一塊不起眼的石頭，也能被傳揚(yáng)成無價(jià)之寶？答案就在院長(zhǎng)對(duì)孤兒院男孩所說的話里：“生命的價(jià)值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值�！笔茄�，正如盧梭所說，“人生的價(jià)值是由自己決定的�！鄙�命的價(jià)值，由于自我珍惜，才更顯得無價(jià)可貴。

　　一個(gè)小孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因?yàn)椴⊥磳?dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，講話時(shí)嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。可是就是這么一個(gè)丑陋相貌的殘疾孩子，他不卑不亢，為矯正自己的口吃從不輕言放棄自己，從不否定自己生命的價(jià)值意義，他說：“每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的`繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶�！彼�就是加拿大第一位連任兩屆的“蝴蝶總理”——讓克雷蒂安。命運(yùn)無常，人生里有些東西我們無法改變，比如低微的門第，丑陋的相貌，不幸的遭遇……但只要我們懂得自我憐愛，自我珍惜，才會(huì)讓生命穿破命運(yùn)之繭，最終迎來化蛹成蝶的美麗時(shí)刻。

　　辛涅科爾曾說，“對(duì)于宇宙，我微不足道；可是，對(duì)于我自己，我就是一切�！贝笄�世界，生命雖似小草柔弱渺小，卻也因吸取陽光雨露而無比堅(jiān)韌，生機(jī)勃勃。劉偉就是一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)韌的人，在20xx年里，他讓我們敬佩也讓我們感動(dòng)。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息他生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵詮釋生命的意義：相信自己。那變幻的旋律，跳躍著自我珍惜的品質(zhì)，也是他努力飛翔、喝彩生命價(jià)值的軌跡。

　　李白也放酒高歌過，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！比松�很難一帆風(fēng)順，自我珍惜、自我肯定是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的黃金市場(chǎng)。即使人生十有八九不如意，但不代表我們被打敗后就可以自暴自棄，生命的價(jià)值實(shí)現(xiàn)，就在于懂得自我珍惜。就像耳聾的貝爾芬，坐在輪椅上的史鐵生，飽受牢獄之災(zāi)的司馬遷……他們用自我珍惜，自我的不輕言放棄，于黑暗中點(diǎn)亮未來，在苦難中成就一生。

　　我們都不應(yīng)該妄自菲薄，因?yàn)槲覀兊那巴緹o可限量；我們都應(yīng)該珍惜生命的價(jià)值，因此生命的價(jià)值無價(jià)可貴！

珍惜生命作文11

　　伴著王維的“赤日滿天地，火云成山岳”，我們又一次進(jìn)入了驕陽似火的夏季，許多青少年也摩拳擦掌，希望能躍入河里，一洗夏日的焦躁。孰不知，水能載舟亦能覆舟，在滿足一時(shí)清涼的背后，也暗減危機(jī)。

　　每至炎夏來臨，耳熟能詳?shù)哪�過于潮水事件，湖水事故的頻發(fā)，已成為了學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手，中小學(xué)生平均每天有40多人溺水而亡，這些令人觸目驚心的數(shù)字，我的眼前總是浮現(xiàn)出家庭里那撕心裂肺的喪子之痛的場(chǎng)景，使我思之心寒，而冷靜思考這些數(shù)據(jù)，又很發(fā)人深省。

　　防患于未然，防溺水安全重于防字，重于提升青少年防溺水知識(shí)的技能，提高青少年防溺水的安全意識(shí)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)的宣傳與教育，通過幻燈片、圖片的展覽，以事實(shí)說話、以案例示人，讓青少年對(duì)防溺水有直觀認(rèn)識(shí)，從而牢記在腦，銘記于心，社會(huì)應(yīng)加大對(duì)湖泊、河流、水庫(kù)等地區(qū)其安全警示標(biāo)志的設(shè)置，加大巡香力度，而家庭中，家長(zhǎng)應(yīng)擔(dān)起自身的責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)刻教育#提醒他們遠(yuǎn)離水患，而我們青少年自身應(yīng)嚴(yán)于律已，不能為一時(shí)之快而失去寶貴的生命，不私自或結(jié)伴下河游泳，不要再河塘旁打鬧，在家長(zhǎng)或老師陪同下再游泳。

　　當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦和漫長(zhǎng)煎熬的等待后，隨著“哇“的一聲啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆生命的來之不易？當(dāng)你看見一位身患重病的病人，在經(jīng)歷無數(shù)昏迷和命懸線后，仍然在生死邊緣痛苦掙扎，你是否感嘆生命的.不堪一擊？生命無處不在，在川流不息的人群中，那跳動(dòng)的心臟，奔騰的熱血和生機(jī)的笑臉，在充滿生機(jī)的森林里，沐浴陽光茁壯成長(zhǎng)的小樹，偉岸而祥和的蒼天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命，在那浩瀚無垠的大海，天憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，都是靈動(dòng)的生命，可且命又是何嘗脆弱。因此，預(yù)防溺水，珍惜生命！

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