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【通用】我們的校園作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的校園作文1
我們的校園,春天是最美的時(shí)候。
走進(jìn)春意盎然的校園,你會(huì)看見一塊刻著“長青”兩字的大石頭,兩個(gè)墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息,大石頭像一個(gè)忠實(shí)的士兵,日夜守護(hù)著校園。石頭的周圍長著許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開了美麗動(dòng)人的`“臉蛋”;嫩綠的小草從地下探出頭來,連成一片綠色的城堡,一陣陣微風(fēng)吹過,一棵棵小草又像一把把揮動(dòng)的小扇子?粗』ê托〔,我學(xué)習(xí)的煩惱早已經(jīng)沒了。
來到教學(xué)樓,只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,明媚的陽光透過玻璃照耀著同學(xué)們美好的心靈。下課鈴響了,同學(xué)們?cè)谧呃壬咸唠ψ,玩游戲,別提同學(xué)們有多開心了!
再往里走,就來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,是同學(xué)們玩耍的樂園,飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。操場(chǎng)上有時(shí)傳來同學(xué)們的吶喊聲;有時(shí)傳來同學(xué)們贏比賽的歡呼聲;有時(shí)傳來女孩那般脆脆的笑聲,有時(shí)傳來打乒乓球的“乒乓”聲;還有許多可愛的綠色植物們,早已悄悄的露出腦袋,好像是好奇我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),也想來參與游戲呢!
看到我對(duì)學(xué)校的介紹,你們心動(dòng)了嗎?我愿成為大家的導(dǎo)游,讓我們共同游覽學(xué)校的風(fēng)景,共同品味學(xué)校的文化的氛圍,讓你體驗(yàn)我們學(xué)校獨(dú)一無二的美!
我們的校園作文2
我們的學(xué)校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學(xué)習(xí)的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿著濃郁的文化氣息。
由南向北進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹,他們巍然屹立著,像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個(gè)紅色的牌坊,鮮艷奪目,像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運(yùn)動(dòng)員每天都在里面刻苦訓(xùn)練,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得了無數(shù)榮譽(yù)。
幸福大道的東邊坐落著三幢教學(xué)大樓,分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢?馬杭是惲南田先生的故里,南田先生精通詩書畫,被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實(shí)學(xué)校處處有南田的身影,就像我們的綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書畫作品,大都和南田先生有關(guān),訴說著南田的人品。北面是校史展覽館,像畫卷一樣展示著學(xué)校的`歷史。三樓就是圖書館,里面藏書非常豐富。每到借書的日子,我就特別開心,查找我喜愛的書籍。然后找一個(gè)安靜的地方,靜下心來讀書,那是最美的享受了。
校園內(nèi)的建筑錯(cuò)落有致,綠樹掩映,文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布,點(diǎn)綴著我們的校園,你說我能不愛我們的校園嗎?
我們的校園作文3
我們的校園四季分明,美麗極了!
春天,萬物復(fù)蘇,在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽,脫掉了秋天時(shí)穿的金黃色的大皮襖;ǘ湟矤幭瓤趾蟮厣炝松鞈醒,把自己那美麗的花瓣舒展開來,向大地展示自己那嬌艷的.身姿。校園的花壇里好像盛了一團(tuán)火焰,好看極了!
夏天,樹木生長的非常茂盛,給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫,可是,這茂密的樹木就派上了用場(chǎng),大家坐在下,一陣微風(fēng)吹來,感到十分愜意。
秋天,那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色,抬頭仰望,一片金黃,秋風(fēng)吹來的寒意頓時(shí)云消霧散。秋風(fēng)輕輕地吹著,那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落了下來,隨風(fēng)飛舞,像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞,真好看。
冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨沙沙的下著,舉傘慢步在雨中,一絲絲涼氣迎面撲來。那萬年青在雨中,被雨水沖刷著,顯得更加蒼翠,生機(jī)勃勃。
我們的校園四季分明,美麗極了,我愛我們那美麗的校園!
我們的校園作文4
我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學(xué)校正門前,首先映入眼簾的是“張店區(qū)第八中學(xué)”七個(gè)金燦燦的大氣的正楷,顯得氣派端莊。
走進(jìn)校門,放眼望去,首先看到的是東邊的行政樓,一塊塊明亮的落地窗,反射著燦爛的陽光。行政樓西邊是一個(gè)小花壇,花壇中央有厚重的花崗巖與挺拔的勁松,相映生輝。
順著路北走,路兩旁的樹像是挺拔的哨兵,歡迎八中學(xué)子的到來。
小花壇的北邊是藝術(shù)樓,行政樓后面是實(shí)驗(yàn)樓,東邊是地下車庫。
在小廣場(chǎng)的東邊是教學(xué)樓A座,四層的教室顯得雅致而又整潔。A座連接B座,B座與C座相通。三座教學(xué)樓相通相連,半包著小廣場(chǎng),錯(cuò)落有致,輝應(yīng)生趣。C座教學(xué)樓是紅色的,分為五層,沿著整潔的樓梯,走進(jìn)教學(xué)樓,可以看見一條條長長的走廊,走廊左側(cè)排列著一間間寬敞明亮的教室,右側(cè)是欄桿。
站在欄桿向外眺望,就可以看到我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的`,周圍是紅色的塑膠跑道,用白線分成六道,400米跑道環(huán)繞著綠茵茵的草皮和足球場(chǎng),兩邊有許多體育器材。操場(chǎng)前立著高高的旗桿,五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)停了,它便垂下來,圍住旗桿頭,好像一支紅纓槍,又像高聳的火炬。
操場(chǎng)的北邊是體育樓和乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。體育樓三層,盛放各種體育器械。體育樓后面是餐廳。
我們的校舍儼然,整個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施功能完善,條件一流。
我們的校園作文5
一來到校園,呈現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)校的校門,校門上方寫著“水頭中心小學(xué)”六個(gè)金燦燦的大字,耀眼奪目。一走進(jìn)校園,我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征和平。我還聽到同學(xué)們瑯瑯的.讀書聲,是那樣的動(dòng)聽。校門口的右邊是我們學(xué)校的光榮榜,上面都是好學(xué)生的名字,他們是我的榜樣,也是我們的驕傲。
校園的中央是操場(chǎng),每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場(chǎng),頓時(shí),操場(chǎng)上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球,女生們有的在玩著游戲,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,他們一跑一鬧的,笑聲傳遍了整個(gè)校園。
來到了操場(chǎng)旁邊的花壇,那里有兩棵又高又壯的大樹,好像是兩位威武的哨兵一直保護(hù)著我們美麗的校園;那牽;ǖ幕ǘ渖势G麗,每一朵都只有五片花瓣,靠近花蕊的部位是乳白色的,花瓣外沿是深紫色的,上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞,幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。
瞧,我們的校園,多么干凈整潔,多么美麗。在這里我們快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。
我們的校園作文6
我的校園不僅美麗,而且還充滿書香。
一進(jìn)校門,便會(huì)看見一條筆直的校道,校道的西邊種著一排茂密的樹木。這些樹木大多數(shù)是芒果樹,有兩棵玉蘭樹。春天,這些玉蘭樹開花了,散放出一陣陣芳香,沁人心脾。密密的樹木,漏下細(xì)碎的日影,這些樹木連成一排,形成一個(gè)綠色的涼棚,夏天,同學(xué)們可以在樹底的椅子上乘涼、休息。
在校道的西邊,有一條塑膠的紅色的環(huán)形跑道圍繞著操場(chǎng)。在操場(chǎng)的`上空,一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。
在操場(chǎng)的南面,有一顆璀璨的明珠——學(xué)校的水池。水池里的誰清澈減低,還可以看見幾條小魚在水中暢游。水池里還有兩座假山,一座是象鼻山,一座是駱駝峰,老師說這兩座假山是按照桂林的山砌成的。
象鼻山上長著各種植物,有萬年青、有仙人掌,還有一種叫不出名的草。象鼻山座落在水中,仿佛是一頭小象伸長鼻子,想暢飲池中的誰。
駱駝峰最為神奇的是它上邊的植物。那種植物會(huì)變戲法,大風(fēng)一吹,正面的綠葉馬上變成反面的白色,令人驚嘆不已。
我們學(xué)校還是一個(gè)書香校園。在校園西邊的圍墻上,一幅幅故事貼在圍墻上,讓校園充滿詩情畫意。即使不用看書,也可以沉浸在書海。
我愛我的校園!
我們的校園作文7
在萬里奔騰的九曲黃河入?讪D―東營,有一所“詩情畫意”般的小學(xué)——東營勝利勝采小學(xué);我曾在這所學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)。我們的校園座北向南,美麗整潔。走近學(xué)校的大門,首先耀入眼簾的是門的右側(cè)金光光閃閃的“東營勝利勝采小學(xué)”八個(gè)大字;校園的周圍是郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花草,它們像威武英俊的士兵守護(hù)著我們的校園,讓我們安心學(xué)習(xí)。走進(jìn)大門迎面是一棟藍(lán)白相間的三層教學(xué)樓,我們一、三、四年級(jí)的同學(xué)在這寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí);在這棟樓的后面是一棟白色的四層教學(xué)樓,那里是二、五年級(jí)學(xué)習(xí)的地方;緊鄰這棟樓的東邊是一棟四層高的'實(shí)驗(yàn)、圖書等綜合樓;緊鄰這兩棟樓的左右邊是老師辦公的地方;各樓走廊都掛滿了知識(shí)展板,我們叫“文化長廊”。
在校園的右邊是一排宣傳欄,宣傳欄里是同學(xué)們自己辦的豐富多彩的板報(bào)和好人好事的記錄。在校園的左邊是一個(gè)又大又圓的操場(chǎng),下課時(shí)或體育課上同學(xué)都在這美麗的操場(chǎng)上嬉笑打鬧或鍛煉身體;在校園的前面是漂亮的升旗臺(tái),五星紅旗每天從這里升起,隨風(fēng)飄揚(yáng)……。
我們的校園,春天,各種各樣的樹木、花兒含苞待放;夏天,涼風(fēng)一吹陣陣清香;秋天,鮮花果實(shí),五彩繽紛;冬天,天上撒下花來,于是,我們美麗的校園鋪上了一層耀眼的雪花。
這就是我們“詩情畫意”般的校園——東營勝利勝采小學(xué),我喜歡我們的校園。
我們的校園作文8
我的學(xué)校在駕云亭腳下,是個(gè)整潔又美麗的地方。
清早,我們來到學(xué)校,首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的'大字——潯中中心小學(xué)。
校門口有兩根大柱子,像守衛(wèi)的士兵一樣,筆直地站著,好像在說:“我要守護(hù)我的家園!
跨進(jìn)校園,走進(jìn)小花園里,一排排大樹披著綠衣裳豎立在眼前。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。微風(fēng)吹過,葉子就不停地?fù)u曳,像是在謝謝園丁的辛勤培育。小草也悄悄地探出小腦袋,和大樹做伴,有說有笑的,非常高興。野花也開了。哇!花兒真紅啊,紅得像戰(zhàn)士的鮮血的;花兒真美啊,美得讓人陶醉;花兒真香啊,香得引來了許多蜜蜂。在寂靜的小花園里散步,使人神清氣爽。
我們的操場(chǎng)也非常引人注目,是用塑膠材料鋪成的。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)。下課時(shí),我們最喜歡在這跑跑步、打打球,非常開心。
走過操場(chǎng),面前就是一座五層教學(xué)大樓,有28間教室,每間教室都配備了多煤體教學(xué)設(shè)備,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。
!我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長。
我們的校園作文9
我們的校園是實(shí)驗(yàn)小學(xué),實(shí)驗(yàn)小學(xué)可大啦!比如說我們的花壇和紫藤花園,它們都很大,又很美,怎么美呢,就是木桿上都爬滿了紫藤,地上長滿了小草、玫瑰花、月季花、還有杜鵑花。
我們的教學(xué)樓也很美,志遠(yuǎn)樓和墨香樓是我們的教室,志遠(yuǎn)樓是教二年級(jí)和五年級(jí)的,墨香樓是教一年級(jí)和三年級(jí)、四年級(jí)的,同學(xué)們你們知道志遠(yuǎn)和墨香是什么意思嗎?讓我來告訴你們,志遠(yuǎn)是志向遠(yuǎn)大心存遠(yuǎn)大理想,墨香是讀書時(shí)油墨味或是磨墨的味道,主要是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我們寬闊美麗的大操場(chǎng),里面有足球場(chǎng)合籃球架,操場(chǎng)里面是我們做操的,外面有六條跑道,一圈250米,特別漂亮,宛如是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地,這塊場(chǎng)地在威海經(jīng)技區(qū)也是數(shù)一數(shù)二的;我感覺好像奧運(yùn)會(huì)開幕的鳥巢一樣,特別壯觀。
上課了,有的教室老師在給同學(xué)們講課,有的'教室書聲朗朗,有的教室在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課。老師們?cè)谵k公室里認(rèn)真的辦公備課。
這就是我們經(jīng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們美麗的校園,我愛我們的校園。
我們的校園作文10
我們的校園春季鮮花盛開,夏季綠樹成蔭,秋季秋高氣爽,冬季白雪皚皚。
邁進(jìn)校門的那一刻,你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹,它陪伴了我們無數(shù)個(gè)日日夜夜。上學(xué)時(shí),它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來。春天,縷縷陽光從它身上穿梭而過,落在地上,喚醒剛冒出頭來伸懶腰的小草,讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容;夏天,它那數(shù)不清的葉子為我們遮風(fēng)擋雨、抵住驕陽,讓我們坐在樹底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛護(hù)這位總為我們撐傘的老朋友。
邁著輕松、愉快的步伐走向操場(chǎng)。操場(chǎng),也是下課同學(xué)們重要的活動(dòng)場(chǎng)所。那邊,有多少伙伴們的遺憾與失望,有多少運(yùn)動(dòng)員的汗水與堅(jiān)持,有多少同學(xué)的輝煌與榮耀。操場(chǎng)好似一面魔鏡,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若沒有付出,相反,你就得不到回報(bào)。
教學(xué)樓前有一棵正在開花的玉蘭樹。它的花朵大多呈乳白色,還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的`粉紅,仿佛那是許多個(gè)臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢!幾縷陽光照射到白玉蘭的花朵上,增加了一些清新的檸檬黃,真是美極了!
教學(xué)樓后,西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無論風(fēng)霜雨雪,還是酷暑嚴(yán)寒,它們都巋然不動(dòng),這就是和松、梅并稱的歲寒三友之一。每次下課,我看到它們時(shí)都在想,這積極向上、堅(jiān)韌挺拔的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?
我愛我的校園,她寬廣、干凈、美麗;讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,讓我收獲了許許多多有用的知識(shí),更讓我在她的懷抱里茁壯成長。
我們的校園作文11
我們的校園景色宜人,春天你可以看見許多鮮花,色彩斑斕,你不信?那就由我來帶你們參觀看看吧!
一到校園的大門處,你就可以看到幾個(gè)燙金大字“仁溪小學(xué)”。這就是我們的校名。
過了大門,你就可以看見一個(gè)圓形的花壇,花壇中間矗立著一個(gè)高大的石碑,上面還刻著四個(gè)大字:博、學(xué)、精、思,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
過了花壇,我們就來到了大操場(chǎng)。經(jīng)過一段時(shí)間的改造,我們的操場(chǎng)已經(jīng)煥然一新。操場(chǎng)上鋪上藍(lán)綠相間的塑膠跑道。操場(chǎng)的`左邊還建了一座小型足球場(chǎng),里面鋪著翠綠的人造草坪。每當(dāng)下課,總會(huì)有許許多多的人過來玩游戲。
操場(chǎng)的右邊就是食堂,而食堂的后面就是我們學(xué)校的菜園了,那里一派生機(jī)勃勃。其中最顯眼的就是廖老師圍的“愛心”菜地,這片菜地種著許多蔬菜:有苗條的芹菜,就像一位修女;有胖乎乎的白蘿卜,跟胖子沒兩樣;有翠綠的油桐,就像是細(xì)長的綠色刷子。那兒還有一棵挺拔的枇杷樹,很美麗!
去年,我們的圖書館經(jīng)過了長期的裝修,令人眼前一亮,現(xiàn)在的圖書館充滿了書香。下課時(shí),總會(huì)有大批的人去那里玩。
今天就帶你們參觀到這里,歡迎你們來我們學(xué)校做客!
我們的校園作文12
在美麗的西山腳下,有一所百年名!綄(shí)驗(yàn)小學(xué),風(fēng)景優(yōu)美,到處都是學(xué)生的笑聲。它是我們成長的搖籃。
他們一進(jìn)大門,兩個(gè)高大的水杉立刻映入眼簾。他們?cè)诖箝T口站得又高又矮,就像守衛(wèi)大門的父子。水杉旁邊是一個(gè)魚塘,養(yǎng)著許多活潑可愛的'小金魚。當(dāng)客人來參觀我們學(xué)校時(shí),魚塘?xí)䥽姵雒利惖乃。如果你走得更遠(yuǎn),你可以看到兩座嶄新的教學(xué)樓。一旦你進(jìn)入教學(xué)樓,你可以聽到學(xué)生們大聲朗讀。你還可以看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐起來,聚精會(huì)神地聽著,在知識(shí)的海洋中漫游。
告別教學(xué)樓,向西走就是大操場(chǎng)。這是我們玩耍的好地方。你看,一些學(xué)生在跑,一些在玩老鷹抓小雞的游戲,一些在跳繩……笑聲、聲納和喊聲像歡樂的海洋一樣交織在一起。
操場(chǎng)的邊緣是一條文化走廊。走廊的窗戶里有學(xué)校頒發(fā)的各種榮譽(yù)證書和學(xué)生的作品。每當(dāng)我路過這里,我都忍不住停下來欣賞它們。我真的為他們感到驕傲。
在文化走廊之后,擺在我們面前的是體育藝術(shù)中心。在這里,學(xué)生向書法老師學(xué)習(xí)書法,感受漢字的神奇。和音樂老師一起學(xué)習(xí)唱歌和跳舞,感受音樂的快樂。從信息教師那里學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù),感受技術(shù)的魔力...
我們的學(xué)校真的很漂亮。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種技能,長大后為我們的國家贏得榮譽(yù)。我愛我們的學(xué)校。
我們的校園作文13
今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園,見證一下南昌市最好的校園吧!
站在校門前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)!,立刻感覺到了校園的壯觀,氣派感。
再往前走,一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前,花壇里的花各種各樣,五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹,有桂花樹,有羅漢松,有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個(gè)詞,分別是:立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書,上面寫著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
花圃的右邊是文軒樓,文軒樓里有圖書館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢!
花圃的前面是教學(xué)樓,一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵,排列的很整齊,走廊就像長長的隧道,連著一棟棟教學(xué)樓。
如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹林,小樹林里格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁,早晨會(huì)有許多小鳥在枝頭鳴叫,也會(huì)有些來的早的同學(xué)在這里讀英語,春天來臨的時(shí)候,小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來。
最東邊是操場(chǎng),跑道長四百米,中間綠茵茵的一片是足球場(chǎng),足球場(chǎng)的'正南邊是籃球場(chǎng),課間會(huì)有很多學(xué)生們來這里踢足球,打籃球,整個(gè)操場(chǎng)像個(gè)五線譜,跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)我心中最美的學(xué)校,我愛我們的校園。
我們的校園作文14
西湖小學(xué)坐落于西子湖畔,校園里綠樹成陰,景色迷人。在西湖小學(xué)學(xué)生眼中的校園又是怎樣的呢,我們一起來看看吧!
我去過繁華的都市,也去過靜寂的鄉(xiāng)下,但它們都沒有我們的校園那樣和藹可親。
走進(jìn)雄偉的校門,便可以看見我們的“桃李滿芳園”。如果在春天,桃樹上就會(huì)長滿了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百態(tài),有的還是花骨朵兒,看起來似乎馬上要破裂似的;有的.花瓣兒全打開了,露出了嫩黃的花蕊。李樹也長滿了青翠欲滴的葉子。
再往前走幾步,馬上映入眼簾的就是一棵高大的柿子樹。每當(dāng)?shù)す痫h香之時(shí),柿子樹上結(jié)的柿子一個(gè)個(gè)都十分飽滿,就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠一般高掛樹梢。于是,柿子樹也變成了可愛的“燈籠樹”。
繼續(xù)往前走就看到“小西湖”了。“小西湖”里種著荷花,夏天的時(shí)候,荷葉大的出奇,就像一只只碧綠的大圓盤,盤子里還盛著一顆顆亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的臉頰上還泛著紅暈!靶∥骱崩镞養(yǎng)著小魚和小烏龜。荷花開了,小烏龜也爬到大石塊上曬太陽了。他們的樣子可真悠閑!兩只前爪拖著小腦袋,機(jī)靈的小眼睛微閉著,沐浴著溫暖的陽光。
當(dāng)經(jīng)過我們的校門口,大聲地念著“西湖小學(xué)”幾個(gè)字時(shí),我是感到多么自豪!
我們的校園作文15
我們的校園是一座美麗的大花園,我們就是那花園里的一棵棵花兒,汲取營養(yǎng),在陽光下照耀下,健康成長,快樂開放。
清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,首先映入眼簾的是校門口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字,這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽光下格外醒目。
走進(jìn)校園,眼前的小廣場(chǎng)被兩行用鏈子連起來的'隔離樁分為三部分,車輛走中間,行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇,里面的花兒五彩繽紛的,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。
順著大道往前走,穿過小廣場(chǎng),過了天橋,你會(huì)看見大道兩旁的香樟樹枝繁葉茂的,往東看,你會(huì)看見一個(gè)長方形的大操場(chǎng),中間的綠色的草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)的正東面是司令臺(tái),緊挨著司令臺(tái)的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。晨間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎地鍛煉。大道的西側(cè)是兩棟教學(xué)樓,每天,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。
兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架,每到夏天,遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學(xué)們的身影。有下棋的,有玩耍的,有讀書的,熱鬧非凡。
再繼續(xù)往前走,你就可以看見體育館和籃球場(chǎng)了。
我們的學(xué)校設(shè)施齊全,美麗如畫,我愛我們的校園。
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