暢想未來(lái)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的暢想未來(lái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

暢想未來(lái)作文1

　　隨著科技的飛速發(fā)展，我們的地球正在發(fā)生翻天覆地的變化，那么，未來(lái)會(huì)是什么樣的呢？

　　也許，人們?cè)谖磥?lái)會(huì)有一套感應(yīng)衣，它會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的感應(yīng)天氣，氣溫，如果快要下雨了，它就會(huì)閃著光，警示人們，讓人們趕緊回家避雨。衣服上有四個(gè)按鈕，綠、紅、黃、白，它們各自代表著一個(gè)季節(jié)，只要按其中任何一個(gè)按鈕，衣服就會(huì)變成那個(gè)季節(jié)該穿的衣服，它還可以隨著人們心情的變化和將顏色變深變淺呢。

　　也許，人們?cè)谖磥?lái)有一個(gè)食品測(cè)驗(yàn)器和食品升級(jí)機(jī)。食品測(cè)驗(yàn)器可以檢測(cè)面前的'食物是否合格，合格就會(huì)變成綠色，而不合格便會(huì)閃現(xiàn)紅光，發(fā)出“滴滴滴”提示音。食品升級(jí)機(jī)可以隨胃口需要改變食物味道，也可使食物變得更營(yíng)養(yǎng)，更美味，更美觀。也可以將食品測(cè)驗(yàn)器檢測(cè)出來(lái)不合格的食品進(jìn)行分解，將有用食材提取出來(lái)，將沒(méi)用的消除掉。

　　也許，人們?cè)谖磥?lái)會(huì)各自有一個(gè)可以旅游的房子，它能像《飛屋歷險(xiǎn)記》中的屋子一樣飛起來(lái)，主人只要控制方向，它就可以隨時(shí)飛到世界各地去旅游觀光。

　　也許，在未來(lái)人們的汽車都已經(jīng)改變了，不再是單一的陸地行駛，而是水陸空都能駕馭的高能車，當(dāng)車速加快，按下紅色按鈕，車子變?yōu)闊o(wú)重力狀態(tài)，向后噴射出新鮮空氣向前沖，為了平衡，自動(dòng)向兩側(cè)張開(kāi)機(jī)翼，這樣就能像飛機(jī)一樣暢游天空。當(dāng)車子開(kāi)進(jìn)水中，它又將自動(dòng)切換成潛水模式，張開(kāi)兩側(cè)的“魚(yú)鰭”像魚(yú)一樣前進(jìn)，車尾的“尾鰭”不僅可以助車前進(jìn)，還能給車內(nèi)提供新鮮空氣呢。車內(nèi)將像保溫室一樣舒適，車窗車門將像玻璃一樣透視，我們就像暢游在水族館一樣地愜意！

　　未來(lái)的發(fā)明數(shù)不盡，高科技將會(huì)使我們的生活更加美好！也許，我正是未來(lái)的那個(gè)發(fā)明家！

暢想未來(lái)作文2

　　這個(gè)城市如夢(mèng)幻中的水晶華麗的讓人落淚，來(lái)往的人群在一片冰冷中涌動(dòng)。各自奔忙。太陽(yáng)被人遺忘。

　　假如明天沒(méi)有太陽(yáng)我們?cè)趺炊冗^(guò)今天。

　　當(dāng)陽(yáng)光在細(xì)密的陽(yáng)光蕩漾在我們的燦爛的笑臉。品味如蜜糖融化在心底的甜蜜。當(dāng)海浪愛(ài)上陽(yáng)光在細(xì)密的浪尖上打著金色的。盡情舞動(dòng)的歡愉。當(dāng)水珠愛(ài)上陽(yáng)光設(shè)在自己剔透的身體。折射出七彩的光芒。當(dāng)冰雪愛(ài)上陽(yáng)光將溫暖住進(jìn)新添的獨(dú)特感觸，準(zhǔn)備開(kāi)始自己是想云端的旅行。樹(shù)葉愛(ài)上陽(yáng)光在葉上躍動(dòng)。

　　轉(zhuǎn)眼想想太陽(yáng)確實(shí)給了我們太多。突然說(shuō)他要離去，也只能無(wú)所適從，有些不安起來(lái)。

　　的'確，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我們?cè)趺炊冗^(guò)今天。這看上去是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你是會(huì)漠不關(guān)心，還是會(huì)唉聲嘆氣。如果無(wú)力改變就好好度過(guò)最后一個(gè)擁有太陽(yáng)的日子。

　　如果沒(méi)有太陽(yáng)，我們?cè)鯓佣冗^(guò)明天。假如沒(méi)有明天的太陽(yáng)，我不僅要珍惜今天，要勇敢面對(duì)沒(méi)有太陽(yáng)的日子。無(wú)論失去什么。我們都珍惜現(xiàn)在，過(guò)好未來(lái)。

暢想未來(lái)作文3

　　Hello!歡迎來(lái)到20xx年。瞧！公園最具有代表性的建筑是一個(gè)占地約一公頃的闖關(guān)城堡。在這個(gè)城堡中，有許多許多的科幻人物，但壞人較多。這些科幻人物均用高科技材料制成的，還都安裝了驅(qū)動(dòng)裝置。

　　本城堡的闖關(guān)功能絕不是彩蛋的攻擊的老一套，而是赤手空拳的格斗，讓游玩者感到更刺激。也許你會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題，這樣的.格斗安全能保證嗎？絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，那可都采用了高科技材料，材料中橡膠站了百分之八十六，絕對(duì)不會(huì)使游客們受到傷害，當(dāng)然，有點(diǎn)疼痛也是刺激的一部分。

　　玩著玩著就到了中午了，改到吃飯的時(shí)間了，走到餐廳一看哇！只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人吧椅子的拿出來(lái)，我做下后，機(jī)器人又拿出菜單，我點(diǎn)了幾道菜，過(guò)了幾分鐘，從桌子旁邊出現(xiàn)了我點(diǎn)的那幾套菜。我正津津有味的吃著那美味的菜“鈴鈴鈴”這時(shí)我醒了，才知道這是個(gè)夢(mèng)。

暢想未來(lái)作文4

　　未來(lái)的交通工具不會(huì)是汽油驅(qū)動(dòng)的，而是空氣驅(qū)動(dòng)的'。比如說(shuō)我設(shè)計(jì)的這款超智能懸浮汽車，它就是用空氣驅(qū)動(dòng)的，只要“吸”入一點(diǎn)點(diǎn)空氣，就夠行駛50公里的了，而且一邊跑還能一邊“呼”出氧氣，不但不會(huì)能人體產(chǎn)生傷害，還會(huì)凈化空氣，相當(dāng)環(huán)保。

　　現(xiàn)在的女同學(xué)都特別喜歡粉色，特別是我，可是現(xiàn)在市場(chǎng)上粉色的車是少之又少。不用擔(dān)心，把我設(shè)計(jì)的想象力帽戴上，車子就可以自動(dòng)變成你想象中的顏色，怎么樣?神奇吧!最神奇的還不是這個(gè)，這款車還可以收回膠囊里，一點(diǎn)也不占空間，你想買嗎?和我一起去未來(lái)吧!

暢想未來(lái)作文5

　　“叮咚、叮咚咚……”我揉揉睡眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，七點(diǎn)五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆吃了兩口飯，乘電飛車馳向月球。

　　原來(lái)，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)他帶我參觀他的學(xué)校，太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見(jiàn)馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林陰小路，展現(xiàn)在我眼前的已是一一座豪華教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的'是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的“大星星”。馬小飛介紹說(shuō)，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了四年級(jí)三班的門前，馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排，上課鈴響了，我等了好久，還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí)，一個(gè)聲音響了：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬，原來(lái)他們的‘老師’是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處”，只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控器的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣，拿起退回的作用，很明顯，他的作業(yè)不合格。

　　“老師”準(zhǔn)備講課了，只見(jiàn)黑板上打出幾個(gè)字：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)”“要錄音機(jī)干什么？”“老師”開(kāi)始講課了，同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。奧，原來(lái)是一種錄音筆記本！

　　下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂(lè)世界�！彼麕�我乘上“多功能彈跳飛蟲(chóng)”，他告訴我，這種飛蟲(chóng)能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險(xiǎn)，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來(lái)，我又玩了“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等有趣的東西。

　　同學(xué)們，你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你拿起筆來(lái)，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中！

暢想未來(lái)作文6

　　多少年后，再次觀望這世界時(shí)，不知是瘡痍滿目，還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也不知道人與人之間是勾心斗角，還是坦城相待。更不知未來(lái)的日常生活是什么樣子。我猜，未來(lái)的一切，應(yīng)該都是憂喜參半。人們不會(huì)完全生活在快樂(lè)中，應(yīng)該也會(huì)被壓得瑞不過(guò)氣來(lái)，但也會(huì)為“希望”而苦苦堅(jiān)持。

　　人與人之間的發(fā)展，可能會(huì)被銅墻鐵壁隔的越加疏遠(yuǎn)，人們應(yīng)該會(huì)在曾經(jīng)的環(huán)境問(wèn)題上吃到苦果，便不再重蹈覆折。但不如未來(lái)的世界，科技的發(fā)展是否會(huì)帶走人們的苦難，憂愁。應(yīng)該可以，但苦難和憂愁無(wú)法完全避免。在那高樓林立的地方，還可否重現(xiàn)自然之美？人們能否去無(wú)盡的宇宙中探索？一定可以！我相信，在進(jìn)步途中，人們可能失去了些什么，但向更先進(jìn)的科技發(fā)展，不會(huì)完全帶來(lái)苦難。

　　更多的是活動(dòng)的'便利和視野的廣闊。未來(lái)，多么神秘的詞匯，歷史是評(píng)價(jià)善惡的最好證明，那法治來(lái)便是對(duì)付出的最好回答。

暢想未來(lái)作文7

　　“主人，該起床了！”“這是誰(shuí)在說(shuō)話？”“噢！原來(lái)是鬧鐘機(jī)器人。”“原來(lái)我瞬間來(lái)到了20xx年！”我起床一看，驚呆了。我家有50臺(tái)電視，100臺(tái)電腦，200個(gè)機(jī)器人，101個(gè)手機(jī)電腦。

　　我一出去，驚呆了，每個(gè)居住的房子，絕不在500平方米以下，滿街都是機(jī)器人，而且每一家全市最貴的瞬間轉(zhuǎn)移車。我回家之后，機(jī)器人講解說(shuō)，現(xiàn)在大家都網(wǎng)上手寫聊天，我上網(wǎng)聊了一會(huì)兒，就找一找網(wǎng)上有誰(shuí)，一看李龍宇在線上，原來(lái)他也來(lái)到未來(lái)世界了，他在網(wǎng)上告訴我很多他家的事，我聽(tīng)了他說(shuō)的`，覺(jué)得自己觀察得不夠認(rèn)真仔細(xì)。我開(kāi)始在屋里認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)每個(gè)沙發(fā)都在8米以上，每個(gè)機(jī)器人走得比我還快，每一臺(tái)口音電視比書(shū)架還大，沒(méi)一個(gè)窗戶都比現(xiàn)在的84英寸電視還大，每天發(fā)來(lái)穿衣機(jī)器人都幫你穿好衣服，做飯機(jī)器人每次都來(lái)給我一頓可口美味的早飯，讓我們沉浸在快樂(lè)之中。

　　這就是我暢想的未來(lái)，不錯(cuò)吧。

暢想未來(lái)作文8

　　未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器，只要隨便說(shuō)一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您�！比绻�你是本校的學(xué)生或老師，它就會(huì)說(shuō)：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過(guò)一段美好時(shí)光。”

　　走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教師樓內(nèi)。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見(jiàn)外面的紅花、綠樹(shù)、碧水和藍(lán)天。而且墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有書(shū)法，有繪畫(huà)……在這里，同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。還沒(méi)走進(jìn)教室，先聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)瑯瑯的.讀書(shū)聲：“子曰：《詩(shī)》三百，一言以蔽之。曰：‘思無(wú)邪�！�”是一年級(jí)的學(xué)生在上朗讀課。哎，怎么教這么深?yuàn)W的東西呀！據(jù)校長(zhǎng)講，在這里，同學(xué)們都會(huì)背《論語(yǔ)》，個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理，樂(lè)觀鑒定；寫起作文，一點(diǎn)都不發(fā)愁。可孩子們會(huì)不會(huì)覺(jué)得太枯燥了？不會(huì)的，老師把這些文字的意思，編成了一個(gè)個(gè)小故事，學(xué)生們自然而然就背下來(lái)了。

　　環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書(shū)時(shí)，只要對(duì)電子黑板一說(shuō)，黑板上就能馬上顯示出來(lái)，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說(shuō)聲Yes或No，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或者自動(dòng)擦掉。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕，能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空，一到晚上，它就會(huì)繁星閃爍，同學(xué)們能認(rèn)識(shí)許多星座。

　　我真希望這種未來(lái)的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。

暢想未來(lái)作文9

　　二十年后的我是什么樣的呢?我陷入了沉思。我在一片不知名的森林里漫步，忽然從旁邊走出一個(gè)西裝革履的中年人，他盯著我的臉，越看越驚奇。

　　呀，這人長(zhǎng)的和我一模一樣！我忙上前問(wèn)：“你，你是什么人，為什么，為什么長(zhǎng)的和我一樣?”“哈哈，張宇辰，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是20年后的你呀!”他微笑著撫摸著我的頭。我頓時(shí)來(lái)了勁�！澳憔褪俏遥磕悻F(xiàn)在在干什么?”“別著急，”20年后的我說(shuō)，“你希望我干什么呢？”“CEO!”我不假思索的他脫口而出�！皩�(duì)了。我就是‘強(qiáng)硬’軟件的首席執(zhí)行官�！�微軟’公司只是個(gè)軟，我們公司呢？是硬！我設(shè)計(jì)的中國(guó)龍操作系統(tǒng)，是電腦操作者的`首選。

　　我設(shè)計(jì)的各種游戲，學(xué)習(xí)軟件老少皆宜，人們用后有口皆碑。但我并不驕傲自滿，還要設(shè)計(jì)更多，更好的軟件。他滔滔不絕的介紹著公司的情況，我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。眨眼工夫，那人不見(jiàn)了，我四處張望，總是看不見(jiàn)他的身影。人呢？突然，一只手拍了拍我的肩膀，我全身的汗毛豎了起來(lái)。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是個(gè)乞丐。干什么？我瞪了他一眼，張宇辰，你不認(rèn)識(shí)我啦？我就是20年后的你呀！什么？我瞪大了眼睛看著他的臉——和我長(zhǎng)大的樣子確實(shí)很像。我快昏過(guò)去了。

　　突然，乞丐消失了，周圍的樹(shù)木變成了許多人，有農(nóng)民，工人，教師，作家，畫(huà)家等各行各業(yè)的人，令人驚奇的是，他們和我長(zhǎng)得一模一樣，他們突然開(kāi)口說(shuō)話了，孩子未來(lái)是未知的，要好好學(xué)習(xí)。啪，筆掉在地上的聲音把我驚醒。��！一場(chǎng)夢(mèng)。

暢想未來(lái)作文10

　　哲人的思維，總有其永久的魅力，我伏案思索，從哲人的思想旁劃過(guò)，去窺探其中的奧秘。眼前出現(xiàn)的是一座歐式的房屋，堪稱悲劇大師的叔本華整坐在他的書(shū)屋里伏案疾書(shū)：人只是求生意志的溶化體而已，照此邏輯推演下去，個(gè)體的生存相對(duì)于種族的生存沒(méi)有絲毫的意義，我黯然了，如果這樣，如果這樣，生命的意思就僅僅是在求生意志上的擺不下的無(wú)所作為。

　　因?yàn)橥纯嗟?無(wú)聊是整個(gè)人生的必然。那么人活著還有什么意義，我不敢面對(duì)叔本華的心，可能他自己有他自己的邏輯吧！接著我的眼前又出現(xiàn)了第二幅畫(huà)面：那是在一個(gè)夜晚，瑟瑟的秋風(fēng)吹打著穿上的風(fēng)燈，給寂靜的夜撕開(kāi)了一個(gè)缺口。蘇軾和他的幾個(gè)朋友正在那里飯酒，《前赤壁賦》里德詩(shī)句突然踏入了我的腦海。

暢想未來(lái)作文11

　　未來(lái)是遙遠(yuǎn)的那邊今天我就要幻想一下未來(lái)的模樣。

　　未來(lái)有可能有一種機(jī)器，他能變出各種食物，只要放上一個(gè)物品，泥土，米粒，碎紙………………機(jī)器就會(huì)改變那一個(gè)物品原子結(jié)構(gòu)，并把它變成一個(gè)你想要吃的食物。

　　未來(lái)的'汽車是可以漂浮的懸空在天上，而且越豪華的車子懸浮的越高。未來(lái)人類已經(jīng)能在金星水星等太陽(yáng)系類的星球開(kāi)放家園。

　　人們還可以用對(duì)黑洞的一系列研究制造出了穿梭機(jī)、萬(wàn)能帶等等……原來(lái)還在月球上見(jiàn)到了超級(jí)發(fā)射站在發(fā)射站的研究上做出了很多使用的火箭人類已經(jīng)找到了很多信息聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)還與外星人簽訂了協(xié)議呢!

　　未來(lái)會(huì)是這樣嗎讓我們盡情期待吧!

暢想未來(lái)作文12

　　未來(lái)世界是什么樣子呢？肯定不會(huì)像現(xiàn)代社會(huì)那樣到處都是高樓大廈，由于科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在海底建設(shè)城市一定不是問(wèn)題。

　　海洋里的世界，不僅可愛(ài)而且十分熱鬧。海底的房子各各都是按照海洋生物建設(shè)，它們可愛(ài)的造型，神奇的.作用都令人嘖嘖贊嘆。海底的交通工具也不一般。它們的外型有的是海馬，有的是鯊魚(yú)，還有的是海龜。每個(gè)人都有每個(gè)人的交通工具，只要你吹一聲口哨，那些交通工具就會(huì)立即來(lái)到你的身邊，靠概念來(lái)操控它們，根本不要你費(fèi)事。騎著海馬摩托車上，十分舒服，你要往西，它絕不往南，十分乖巧聽(tīng)話。鯊魚(yú)加速器，一點(diǎn)也不可怕，它的性格十分溫柔，坐在上面的感覺(jué)也不比海馬摩托車差。海龜車雖然速度慢了一點(diǎn)，但是可以帶你環(huán)游海底世界。這些交通工具都不會(huì)排放污染海水的東西，還會(huì)保護(hù)海洋的干凈呢！

　　真想現(xiàn)在住在海底，相信感覺(jué)一定不錯(cuò)！

暢想未來(lái)作文13

　　50年后的汽車和現(xiàn)在的汽車完全不一樣。

　　那時(shí)的汽車是聲控的，只要說(shuō)出要去哪里， 就會(huì)自動(dòng)開(kāi)往目的地。坐在里面的人不用自己開(kāi)車了。那時(shí)的汽車是雷達(dá)裝置的，在路上根本不可能出事故，這種汽車前面和后面都有一個(gè)感應(yīng)器，如果前面快要撞到了。它會(huì)馬上停下來(lái)。如果前面和后面都有汽車，它就會(huì)長(zhǎng)出翅膀飛向上空。

　　那時(shí)的汽車可舒服了。坐在里面好像坐在沙發(fā)上一樣，十分柔軟。如果有一個(gè)急剎車，人根本不會(huì)傷到。其實(shí)，這種車?yán)锩嬗幸粋�(gè)氣囊。

　　汽車還有飛行的`功能。如果遇上大堵車，車子根本動(dòng)不了時(shí)，就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)超級(jí)飛行器，不用五秒鐘就可以行駛一千米，十分方便。

　　這種汽車還有一項(xiàng)特殊功能，如果真的來(lái)不及剎車，車子的外殼就會(huì)馬上變成泡沫，車子就不會(huì)“受傷”了。

　　我相信，50年后真的會(huì)有這種方便的汽車，那該有多好��！

暢想未來(lái)作文14

　　我眼中的未來(lái)是一個(gè)和平、富饒、美麗的世紀(jì)。

　　未來(lái)是一個(gè)和平的世界。那時(shí)不再有流血的犧牲，甚至軍隊(duì)也遂漸消失了。國(guó)家與國(guó)家，不再有種族之分，不在有種族歧視。人與人之間和睦相處，不在坑蒙拐騙。不以大欺小以強(qiáng)欺弱。

　　未來(lái)是一個(gè)富繞的世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們創(chuàng)造了驚人的財(cái)富，家家有家庭用車，電冰箱、洗衣機(jī)、電腦………。這些電器家家都必不可少。人們不會(huì)在為一日三餐，供子女上學(xué)而發(fā)愁，而是更為追求更高的生活水平。非洲的小朋友們也和我們一樣，早已擺脫饑餓，過(guò)著幸福生活。

　　未來(lái)，是一個(gè)電腦科學(xué)的世紀(jì)，是一個(gè)生物科學(xué)的'世紀(jì)。人類更重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)許多珍惜的動(dòng)植物，可以得到繁殖。河流變得清澈了。大海變得甚藍(lán)了，天空變得明鏡了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處歡歌笑語(yǔ)。

　　未來(lái)世紀(jì)的地球?qū)⒆兊酶�年輕，更美麗未來(lái)世紀(jì)的人類用美得心靈創(chuàng)造更美好的明天。

暢想未來(lái)作文15

　　如果未來(lái)是一座高山，我就是那個(gè)向高山前進(jìn)的人。

　　——題記

　　未來(lái)總是變幻莫測(cè)，有些人的未來(lái)如同生機(jī)勃勃的春天一般美好，而另一些人的未來(lái)如同深秋時(shí)節(jié)的枯葉一般平凡，還有些人的未來(lái)如同寒冬臘月一般冰冷、凄涼……未來(lái)就像伸手不見(jiàn)五指的森林，你不知道前方是城市，還是懸崖。

　　我常常幻想著自己的未來(lái)，那個(gè)飄渺的.未來(lái)。

　　有時(shí)，我希望成為一名教師，感受“桃李滿天下”的自豪和欣慰；有時(shí)，我希望成為一名政治家，掌權(quán)掌勢(shì)，運(yùn)籌帷幄，享受萬(wàn)人之上的驕傲；有時(shí)，我卻希望隱居山林，在山林里日夜勞作，自給自足，領(lǐng)悟一種超脫世俗的情感，感受一種看破紅塵的境界。

　　有時(shí)我還希望成為一名計(jì)算機(jī)工程師，在電腦前輸入一個(gè)個(gè)花花綠綠的指令，打出一個(gè)個(gè)雖然復(fù)雜，卻充滿魔力的符號(hào)，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精美奇妙的軟件，孜孜不倦地完成自己的理想，樂(lè)在其中，并且樂(lè)此不疲。

　　有時(shí)，我想當(dāng)一個(gè)平凡的人，平平淡淡地度過(guò)一生，年輕時(shí)安安穩(wěn)穩(wěn)，暮年時(shí)子孫滿堂，享受天倫之樂(lè)，雖然平平淡淡，但是充實(shí)快樂(lè)，不留遺憾。

　　或許，我的未來(lái)還有很多，我也不確信自己的來(lái)來(lái)是什么，星像一只小鳥(niǎo)一般，找不到飛行的方向，但是我相信，只要勤奮、努力，就能讓美好的變成現(xiàn)實(shí)。

　　只要狂熱地全身心地投入電腦，就能成為一個(gè)計(jì)算機(jī)工程師。只要努力地教書(shū)育人，把畢生精力投入到教育事業(yè)，這能成為一名“桃李滿天下”的教師。再平凡不過(guò)的人，只要辛勤工作，就能安穩(wěn)地度過(guò)一生。

　　未來(lái)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么遙不可及，又是那么伸手可觸。如果未來(lái)是一座高山，那我們要跨過(guò)那高山，就需要不斷地攀登，才能讓未來(lái)變成現(xiàn)實(shí)……

【暢想未來(lái)作文】相關(guān)文章：

暢想未來(lái)的作文11-10

對(duì)未來(lái)的暢想作文11-19

未來(lái)暢想作文11-08

未來(lái)的暢想作文08-20

未來(lái)的暢想作文09-11

[精選]未來(lái)的暢想作文07-06

未來(lái)的暢想作文(精選)07-04

【精選】未來(lái)的暢想作文07-05

(精選)未來(lái)的暢想作文07-05

暢想未來(lái)02-11