愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文[優(yōu)選15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。

愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文1

　　他的溫柔像彩虹橋一樣，射進(jìn)我的心窩，他的柔情像草莓味的果汁，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，靠近他，如航海人歸宿，如晚霞退紅，父愛(ài)，果然有溫度。

　　讀二年級(jí)時(shí)，我在那成群的大孩子面前還是個(gè)幼稚和馬虎并存的孩子，忘帶書(shū)本那簡(jiǎn)直是如家常便飯一樣，就因這事，父親可是為了我跑到學(xué)校好多次，五次十次或許，我都已經(jīng)記不清了！那次，班級(jí)講公開(kāi)課，我又忘了帶語(yǔ)文書(shū)，聽(tīng)課的人馬上就要來(lái)了，我只有這時(shí)，只有在這種情況下才會(huì)想著后悔，為什么不能早起十分鐘，收拾一下書(shū)包；為什么不能少玩十分鐘，檢查一下書(shū)本呢！咚咚咚果然是父親，他又來(lái)了，為我送書(shū)來(lái)了！父親大口喘著粗氣，借著燈光，可以明顯的看出父親頭上的汗絲。

　　四年級(jí)的我已不會(huì)常有當(dāng)年的馬虎心，但父親仍會(huì)因?yàn)槲遗艿竭^(guò)學(xué)校去。隨時(shí)間流逝，知識(shí)量逐漸增加，我的分?jǐn)?shù)從不穩(wěn)定，期中考的名次令我一落千丈，期末的試考將會(huì)來(lái)過(guò)，對(duì)于考試我再無(wú)興趣。我不知怎么拿80多分的卷子面對(duì)父親，聽(tīng)聞我的分?jǐn)?shù)，父親沒(méi)說(shuō)什么，太陽(yáng)往日依舊升起，我的窗頭柜上存有父親的留言，上面的這樣一句話，讓我至今難忘：你的世界還在迷茫，為什么不是用你的努力擦亮？

　　六年級(jí)了，我不再有任何馬虎，我要時(shí)刻記得父親默默的付出，我要讓您終有回報(bào)�，F(xiàn)在的`我不會(huì)再有當(dāng)年的幼稚，我知道了父親一直對(duì)我的良苦用心，現(xiàn)在的我知道給父親夾最好的飯菜周末，我與父親在沙發(fā)上聊起當(dāng)年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。借著觀察和綿綿的燈光，父親竟有幾絲白發(fā)，讓時(shí)光停留在這一刻吧，我不

　　父親的愛(ài)能燒到42度8，不！或許父親的愛(ài)不會(huì)有盡頭，秋風(fēng)吹散落葉，春風(fēng)將它們重新尋回，青檸味的夏天還會(huì)有當(dāng)初的我們，而冬天將會(huì)由父親站崗！

愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文2

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸一直靜靜地陪伴著我。爸爸的愛(ài)如一座大山，穩(wěn)穩(wěn)地矗立著，給予著我巨大的能量。父愛(ài)無(wú)聲，陪伴著我成長(zhǎng)。

　　爸爸向來(lái)是位嚴(yán)厲的人，對(duì)我也總是不茍言笑。我小的時(shí)候，喜歡在家門(mén)口的空地上玩耍，爸爸雖然極少陪我一起玩，但總是會(huì)在一旁靜靜地看著我。每當(dāng)我做一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，快要摔倒的時(shí)候，爸爸總能及時(shí)地用他有力的'大手，穩(wěn)穩(wěn)地扶住我小小的身體。雖然爸爸話不多，但是這樣的陪伴給了我很多的安全感，我玩耍的時(shí)候膽子就更大了。待我長(zhǎng)大一些，最喜歡的是去公園蕩秋千。每次都是爸爸陪著我一起去玩。爸爸好像能讀懂我的心思一樣，我想讓秋千蕩得越來(lái)越高，爸爸就會(huì)加大力地?fù)u晃秋千……

　　而今，步入了初中，學(xué)習(xí)的壓力大了，我玩耍的時(shí)間少了，但是爸爸無(wú)聲的陪伴卻沒(méi)有一天缺席。爸爸每晚陪伴我一起學(xué)習(xí)、完成作業(yè)。遇到不認(rèn)識(shí)的生字詞，爸爸便會(huì)拿出字典和我一起查閱。我不管作業(yè)做到多晚，父親也都會(huì)一直陪伴著我。每晚，無(wú)論爸爸白天的工作有多辛苦，晚上回家有多勞累，只要我打開(kāi)本子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，爸爸就搬來(lái)一張凳子坐在我旁邊，靜靜陪伴我做作業(yè)。記得有一次爸爸重感冒，精神不濟(jì)，坐在旁邊昏昏欲睡。我見(jiàn)狀便對(duì)爸爸說(shuō)：“這么晚了，你先去睡吧！”但是爸爸只是笑笑，看著我，在那溫柔的眼神中我看出了父親對(duì)我慢慢的期許。于是我抓緊時(shí)間將剩下的作業(yè)完成，心理暗暗想著：明天一定不能讓爸爸這樣等我到那么晚了。在爸爸無(wú)聲的陪伴下，我在一天一天的進(jìn)步；在爸爸無(wú)聲的陪伴下，我一天一天慢慢成長(zhǎng)……

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，是爸爸無(wú)聲的愛(ài)，伴隨我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。爸爸的愛(ài)不張揚(yáng)但卻深沉，陪伴著我成長(zhǎng)……

愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文3

　　愛(ài)有很多種：父愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是無(wú)私的；老師的愛(ài)是不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的；友愛(ài)是分享快樂(lè)和承擔(dān)彼此煩惱的……

　　友愛(ài)是我最珍惜的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)從小玩到大的好朋友，她瘦瘦高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，是個(gè)樂(lè)觀的女孩，也是個(gè)會(huì)逗人開(kāi)心、十分講義氣的人。

　　我們年齡差不多，所以無(wú)話不談。我們還經(jīng)常一起搗亂。今天把花草給摘了，還美名其曰是給她們“修剪”；明天去把家里的東西搞壞了，說(shuō)是本來(lái)想把它弄干凈，可是一不小心去……有一次，我們倆還一起把家里的煙酒全扔了，但那次可是真心誠(chéng)意的希望家里人不再抽煙喝酒的。

　　而我印象最深的一次，就是在剛放假那幾天，我和她一起搞惡作劇，我們一起敲家屬樓里每一戶(hù)居民的門(mén)，每次都敲兩次后，趕緊跑到樓下躲起來(lái)，而每戶(hù)人家一打開(kāi)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)門(mén)外空無(wú)一人，有的`人還以為是見(jiàn)鬼了呢！我們樂(lè)此不疲，幾乎把所有門(mén)洞的門(mén)都敲了一遍，從沒(méi)有失手。這讓我們更加囂張�！斑诉诉恕蔽覀冇智庙懥艘患业拈T(mén)后，立即像鬼子一樣輕手輕腳地跑到了一邊。咦？怎么沒(méi)動(dòng)靜？我們又跑去，再一次敲響了門(mén)，但這次我們就沒(méi)那么好運(yùn)了，門(mén)剛一敲響就被打開(kāi)了。一個(gè)大人臉色沉悶地出現(xiàn)在門(mén)口，我已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備，忽然有一股力量把我推到了一邊，我扭頭一看，原來(lái)是她推了我，而自己把所有的錯(cuò)誤承擔(dān)了下來(lái)，狠狠地被罵了。

　　她后來(lái)不但沒(méi)有難過(guò)，看到我內(nèi)疚，還反過(guò)來(lái)安慰我。她說(shuō)：“不就是挨罵嗎？有什么大不了，咱倆是好朋友，好朋友就是要為對(duì)方著想嘛！要不，怎么叫朋友呢？”之后，她又和我分享了她的“快樂(lè)寶典”把我逗得哈哈大笑。

　　友愛(ài)是一起分享快樂(lè)、一起為對(duì)方著想，我時(shí)刻被友愛(ài)包圍著！

愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文4

　　在記憶深處，舞動(dòng)著一條五彩的絲帶，那上面刻著父母兩種截然不同的愛(ài)。

　　記得去年冬天，天氣出奇的冷。媽媽怕我凍著了，便給我買(mǎi)了一件漂亮的棉襖，穿上去暖洋洋的，好舒服。回到家，媽媽又馬上端來(lái)臉盆，打了一盆清水，把衣服放入水里使勁地搓洗起來(lái)�！皨寢�?zhuān)�您為什么不用洗衣機(jī)洗？這樣不是又省時(shí)間又省力氣嗎?’’我好奇地問(wèn)媽媽�！斑@你就不懂了，衣服是純棉的，用洗衣機(jī)洗后穿起來(lái)就不那么舒服了�！眿寢屢贿呄匆路�一邊耐心地跟我講解。我分明看見(jiàn)媽媽的手被冰涼的水凍的通紅�？晌也�沒(méi)有在意，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，媽媽幫我洗衣服是很正常。正在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我急忙招呼爸爸來(lái)到洗手間，想讓他早點(diǎn)看到我的新棉襖。誰(shuí)知爸爸那怒發(fā)沖冠的樣子，“女兒呀，爸爸不是常常教你自己的事情自己做的嗎?你都快六年級(jí)的人了，洗衣服都要媽媽來(lái)幫你洗衣服，將來(lái)你怎么生活呀�！卑职忠槐菊�經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“不，我才不洗呢？說(shuō)什么我也不干！”“你敢不洗!”爸爸揚(yáng)起了那雙打手。我感到十分委屈，頓時(shí)眼淚奪眶而出，我頭也不回地回自己的.房間，撲到床上痛哭起來(lái)。

　　媽媽走進(jìn)了我的房間，溫柔地安慰我說(shuō)：“傻孩子，不要再哭了。媽媽幫你洗棉襖，那是因?yàn)榕履銉鲋�，這就是人們常說(shuō)的‘溫暖的母愛(ài)’；而你爸爸要你自己洗衣服，就是想要你從小獨(dú)立，不依賴(lài)他人，這也就是‘嚴(yán)厲的父愛(ài)’。只有同時(shí)具備這兩種愛(ài)，才能使你健康地成長(zhǎng)，懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　爸爸是山，寬大的胸膛，是我遮風(fēng)擋雨的港灣；媽媽是水，柔柔的語(yǔ)言，是我幸�？鞓�(lè)的源泉。爸爸的愛(ài)，一天天讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；媽媽的愛(ài)，一天天助我成長(zhǎng)！

愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文5

　　暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起挑選了一本書(shū)——《媽媽是個(gè)稻草人》。爸爸媽媽答應(yīng)我，要和我一起看完這本書(shū)。

　　可是，閱讀計(jì)劃進(jìn)展地并不順利，因?yàn)榘职謰寢尪紱](méi)空，他們總是說(shuō)有空了再陪我看。雖然我心里有點(diǎn)難受，但是我想：是啊，爸爸媽媽多忙啊，可能都沒(méi)有時(shí)間和我一起看了，我還是自己看吧。于是，我只是漫不經(jīng)心地隨意翻了一下。

　　正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，正當(dāng)我即將放棄這個(gè)閱讀計(jì)劃的時(shí)候，爸爸媽媽終于有空陪我看書(shū)啦！我特別激動(dòng)，趕緊拉上他們坐到沙發(fā)上一起看書(shū)。

　　我們打開(kāi)書(shū)，原來(lái)這本書(shū)主要講了稻草人媽媽、西瓜寶寶，還有水爸爸，經(jīng)過(guò)艱難的歷險(xiǎn)成為了幸福的一家人的故事。稻草人媽媽守護(hù)著西瓜寶寶，后來(lái)寶寶長(zhǎng)大了，它有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，笑容。接著，水爸爸由一桶水幻化做了人，他成了笑容的爸爸。笑容在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)，就連整個(gè)城市都被他們的`故事感動(dòng)了。

　　讀著讀著，我也被他們的故事感動(dòng)了，我忍不住紅了眼眶。此刻，我也不由地想到，父母的愛(ài)是多么偉大��！我對(duì)身邊的爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我覺(jué)得自己好像西瓜寶寶，因 為我跟他一樣幸福呢！”爸爸媽媽都被我逗笑了。

　　讀了這本書(shū)，我明白了：對(duì)于父母的愛(ài)，我們無(wú)以回報(bào)，而我們能做的只有在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，在家里幫助做家務(wù)，用自己的行動(dòng)盡孝。

　　我要感謝這本書(shū)，因?yàn)槭撬�教�?huì)了什么是愛(ài)。稻草人媽媽和水爸爸的愛(ài)讓西瓜寶寶快樂(lè)地長(zhǎng)大，而我的爸爸媽媽也用他們的愛(ài)呵護(hù)著我成長(zhǎng)。

愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文6

　　父親，一個(gè)熟悉的詞；父愛(ài)，一份熟悉的愛(ài)。

　　都說(shuō)嚴(yán)父慈母，不錯(cuò)的。我的父親也不例外每天都是嚴(yán)厲地對(duì)待我。我知道，父親對(duì)我的嚴(yán)厲里，包含著一片深深的父愛(ài)……

　　記得那是一年前的一個(gè)早晨，我正準(zhǔn)備騎車(chē)去上學(xué)。父親叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，下午會(huì)下雨，你帶件雨衣吧？”我心想：天氣這么好，不會(huì)下雨的，帶雨衣多麻煩��！我對(duì)爸爸說(shuō)：“不了，天氣這么好，不會(huì)下雨的。我走了�！蔽业胖�車(chē)子走了，留下爸爸的一片嘆息聲……

　　到了放學(xué)的時(shí)間，老師正在布置作業(yè)。窗外傳來(lái)了啪啦啪啦的聲音。我往窗外望去，吃了一驚：外面正下著傾盆大雨。心想：真是不聽(tīng)老爸言，吃虧在眼前啊！這下我該怎么回家�。�

　　下課鈴聲一響，同學(xué)們蜂擁而出，拿著傘、雨衣回家了，就剩我一個(gè)人在教室里。這時(shí)，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影：爸爸。我擁入了父親的懷中。沒(méi)想到父親推開(kāi)了我，還數(shù)落了我?guī)拙洌骸白屇銕в暌拢�你卻不高興，現(xiàn)在好了吧！走！”我情不自禁地留下了眼淚。父親見(jiàn)了，更加嚴(yán)厲地說(shuō)：“有什么好哭的`，最見(jiàn)不得的就是哭了。快走！”雨越下越大，我的心也越來(lái)越?jīng)觥��?/p>

　　終于回到了家。看見(jiàn)母親，我摟住了她，向她訴說(shuō)委屈。母親對(duì)我說(shuō)：“你不要怪爸爸。他今天有一件大事，因?yàn)槟悖�他都沒(méi)去辦�！甭�(tīng)了這番話，我的心像是被貓抓了一下，十分疼痛，我感受到了父愛(ài)……

　　那天晚上，爸爸做了好幾個(gè)小菜，還向我道歉，說(shuō)不該那么兇地對(duì)我，不能把他的煩惱都怪在我身上。我對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，您沒(méi)錯(cuò)。您批評(píng)我，確實(shí)是我錯(cuò)了。我知道，這是您對(duì)我的愛(ài)�！蔽疑锨�，一把抱住了爸爸……

　　如果說(shuō)，母愛(ài)是柔綿海；父愛(ài)就是堅(jiān)定的山。父愛(ài)是嚴(yán)厲的，但父愛(ài)更是一種不能失去的愛(ài)。

愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文7

　　當(dāng)人們談到愛(ài)，有太多種觀點(diǎn)，也有太多種行為表達(dá)。那么，愛(ài)因人而不同，因情景而

　　不同么?愛(ài)跟什么有關(guān)?年紀(jì)?時(shí)代?

　　愛(ài)是什么呢?剛記事的時(shí)候，我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知僅限于母親的口口相傳。她是愛(ài)我的，寶貝!慢點(diǎn)!寶貝!不哭!有媽媽在!寶貝!不怕!那是她用溫暖的肩膀讓我依靠。她用溫暖的大手關(guān)照，護(hù)佑我。小時(shí)候她的愛(ài)那么直接，我不用思考，不用猜測(cè)，就能知道這愛(ài)的溫度。這是愛(ài)吧!

　　我開(kāi)始上學(xué)了，對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知慢慢多了起來(lái)，母親的語(yǔ)言變了，對(duì)我的教育也改變了，她有時(shí)候甚至很?chē)?yán)厲，哪怕我傷心的掉眼淚，她也不再哄我，不再安慰我。這是愛(ài)么?

　　在后來(lái)，我漸漸獨(dú)立，獨(dú)立面對(duì)學(xué)習(xí)，生活中的小小挑戰(zhàn)，獨(dú)立思考，母親又變了，變得好像我不再是她生活的重心。她時(shí)常表現(xiàn)的有些懶散，不在熱心我的努力，我的成績(jī)，甚至我的`脾氣。她還愛(ài)我么?

　　這些疑問(wèn)困惑著我，到底什么是愛(ài)?愛(ài)到底長(zhǎng)什么樣子?它為什么這么讓人捉摸不定?

　　這些疑問(wèn)在看到朱自清父親的背影時(shí)得到了解答，在看到朱自清看到背影時(shí)心酸落淚中亦

　　得到了解答：我為嬰兒，母親用寬大的肩膀，溫暖的手給予我愛(ài)的溫度;我為學(xué)生母親用適度的嚴(yán)厲給予我認(rèn)知過(guò)程的提攜與糾正，她放手我去面對(duì)挑戰(zhàn)，而轉(zhuǎn)身忍受做母親要壓抑本能的愛(ài)護(hù)這都是愛(ài)，是從我降生到現(xiàn)在以后也將繼續(xù)的愛(ài)，她從不曾離我而去，只是因我的成長(zhǎng)改變而改變，如今我感受得到，感受得到著不斷變化著的也從未離開(kāi)的愛(ài)。

　　那么。你呢?

愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文8

　　家是我們溫馨的避風(fēng)港，同時(shí)，在成長(zhǎng)的道路中，我們難免會(huì)遇到與家人之間的愛(ài)的碰撞，愛(ài)的碰撞伴我成長(zhǎng)。

　　我在上小學(xué)時(shí)，與表哥發(fā)生了一些碰撞。究竟那件事是怎樣的呢？

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我正在寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒，我弟弟跑過(guò)來(lái)，他要找表哥問(wèn)題，可表哥在畫(huà)畫(huà)，他需要安靜，結(jié)果弟弟跑了過(guò)去，對(duì)著表哥說(shuō)了一句話。

　　“哥哥，哥哥，我想問(wèn)你一道題，你能教教我嗎？”弟弟詢(xún)問(wèn)道。

　　“不行，讓你姐姐教你我顧不著。”他耐煩地說(shuō)。

　　一會(huì)兒，弟弟過(guò)來(lái)了，他讓我教他，于是我放下我的作業(yè)，心平氣和地，將這道題講給他聽(tīng)。不一會(huì)兒，一張令我氣憤而熟悉的臉龐出現(xiàn)在我面前，他跑過(guò)來(lái)。

　　“你剛剛的.思路不太正確，我來(lái)教他，你去幫我做些吃的吧！”他不敢對(duì)我發(fā)火，十分溫柔地對(duì)我說(shuō)。

　　可我卻怒了，心想：憑什么呀！剛剛他還不教，現(xiàn)在我講完了，他才過(guò)來(lái)，這是什么意思？而且還讓我?guī)退�弄東西吃，憑什么呢？于是我按捺不住，就把想說(shuō)的話都說(shuō)了出來(lái)。哥哥卻一巴掌扇到了我的臉上，頓時(shí)就聽(tīng)到了那清脆的聲音，而且我的嘴角還流了血。那一巴掌的聲音，吵醒了午睡的爺爺奶奶，他們聞聲趕來(lái)，將我扶了起來(lái)，并指責(zé)表哥。我卻攬住了，將事情一五一十地告訴了他們。他們知道以后，狠狠的訓(xùn)斥表哥，可我卻又?jǐn)堊×怂麄儭?/p>

　　事情過(guò)后，姑姑知道了，告訴了我們親人之間的碰撞，只是因?yàn)�，大家都相互關(guān)懷著對(duì)方，我們不能為一點(diǎn)小事，就按捺不住自己的情緒而發(fā)泄出來(lái)，我們要學(xué)會(huì)換位思考。我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這件事讓我明白了有時(shí)，愛(ài)的碰撞難以避免。

　　啊！希望在愛(ài)的碰撞下，我茁壯成長(zhǎng)；在愛(ài)的碰撞下，我能結(jié)出成功之果；在的碰撞下，我能更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)……所以，愛(ài)的碰撞伴我成長(zhǎng)。

愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文9

　　有那么一份愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)！那就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)！俗話說(shuō)得好“慈母手中線，游子身上衣”。慈母的愛(ài)無(wú)處不在。

　　那是一個(gè)暑假我們?nèi)チ巳�清山。那里有著許多奇花異草，怪石嶙峋，泉水潺潺，艷陽(yáng)高照，真像在人間仙境一般。我們決定從山底下爬到山頂去。

　　太陽(yáng)懸掛在空中，似乎在為我們加油！我一開(kāi)初就趕在爸爸媽媽前面，可沒(méi)過(guò)多久就感到體力不支，開(kāi)始落伍啦！我在心中默念：加油！我是最棒的！想到這里，我有精神一振趕上了爸媽。

　　我感到喉嚨干干的，嗓子眼似乎在冒煙。太陽(yáng)此時(shí)像個(gè)大火爐，炙烤著我們。看著身邊的.爸媽?zhuān)�他們也已�?jīng)大汗淋漓，特別是媽媽?zhuān)�她還背著一個(gè)沉甸甸的大包呢！這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽背包后的一瓶水。正要討水喝，突然，發(fā)現(xiàn)這可是我們最后一瓶水啦！不行，我可得堅(jiān)持。爸爸媽媽沒(méi)喝我也不能喝！雖說(shuō)如此，可我還是時(shí)不時(shí)地偷瞟著那瓶水，“如果能喝上一大口，那該多美呀！”

　　正當(dāng)我按耐不住的時(shí)候，一雙大手把那瓶水遞給了我，是媽媽?zhuān)∥医舆^(guò)水，美美的喝上幾大口，然后遞給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�您喝�！眿寢屝α诵Γ骸拔也缓�。”然后遞給了爸爸，爸爸接過(guò)瓶子，喝了一小口又遞給了我。望著媽媽發(fā)干的嘴唇，我心里一陣感動(dòng)，默默地把水放回媽媽的背包。一路上，我再也沒(méi)覺(jué)得口干，越爬越快，越爬越起勁，最后我一鼓作氣第一個(gè)爬上山頂。

　　我想一定是心中的那份愛(ài)激勵(lì)著我勇攀高峰的。在以后的日子里，都是這份母愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”小草也會(huì)報(bào)答太陽(yáng)的三春暉，更何況我呢？我也會(huì)報(bào)答媽媽的！

愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文10

　　在成長(zhǎng)的路上，愛(ài)幫我記下了我成長(zhǎng)的足跡。母愛(ài)宛如春日的陽(yáng)光，融化冰雪。步入六年級(jí)，學(xué)業(yè)為重，老師通常會(huì)布置許多作業(yè)，壓力也與日俱增。一次，老師沒(méi)有布置作業(yè)，我欣喜若狂，一回到家，便打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備“沖殺”�！昂⒆樱�你在做什么？快復(fù)習(xí)，要考試了！”你聽(tīng)你聽(tīng)，媽媽的高音喇叭又開(kāi)始了！無(wú)奈之下，我只好拿起語(yǔ)文書(shū)，自己復(fù)習(xí)。我總在想：媽媽呀，你天天下禁止令，不讓我玩電腦，人也應(yīng)該休息啊！不久，語(yǔ)文第二單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了，我竟考了98分。

　　我回頭想，原來(lái)，媽媽對(duì)我的愛(ài)是這樣一種表達(dá)方式，之后，我也理解了。同學(xué)的友情最純真，他們幫我度過(guò)難關(guān)，帶我遨游知識(shí)的海洋。有一次，我發(fā)高燒，燒到了40度，就請(qǐng)了3天假，我很難過(guò)，以為3天沒(méi)上學(xué)，肯定趕不上，怎么辦？我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。幾天后，我重返校園。我一來(lái)到教室，剛坐上座位時(shí)，沒(méi)想到自己就像明星一樣受歡迎，一群同學(xué)很快圍過(guò)來(lái)：“你沒(méi)事吧？”“你缺的`課我們給你補(bǔ)上！”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，頓時(shí)，我感動(dòng)得流下了眼淚。心想：同學(xué)真好！班集體真好！陌路之愛(ài)，如冬日的陽(yáng)光，溫暖了我。

　　在學(xué)校呆了8個(gè)小時(shí)的我沖出校園，往家奔�！芭尽钡囊宦暎�我摔了一大跟頭，這時(shí)，一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)，扶起了我，拿出紙巾，擦擦我的手，抖抖我的衣服，親切的說(shuō)了聲：“走路多加小心！”然后又匆匆離去……此時(shí)，我的心充滿溫暖，看著他遠(yuǎn)去的身影，我流下了淚水。你知道嗎？我后悔自己當(dāng)時(shí)為什么連一句謝謝都沒(méi)說(shuō)。直到現(xiàn)在，對(duì)那位姐姐我心存感激。愛(ài)好似一座橋，連同我和你的心，在成長(zhǎng)的路上，有太多愛(ài)圍繞著我，同時(shí)我也要把我的愛(ài)回報(bào)給我身邊的每一個(gè)人，讓愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)。

愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文11

　　從小到大，每個(gè)人都受到過(guò)別人的關(guān)愛(ài)，有來(lái)自父母的，有來(lái)自老師的，甚至還有來(lái)自陌生人的，這些關(guān)愛(ài)都令人剛到十分溫暖，十分難忘。

　　記得小時(shí)候，我和媽媽坐公交車(chē)到中山陵游玩，車(chē)上人非常多，我沒(méi)有地方扶，摔了一跤，這時(shí)一位年輕人把我扶起來(lái)拉到他的座位上說(shuō)：“小朋友，你就坐到我的座位上吧!”我感到有點(diǎn)驚訝，媽媽對(duì)我說(shuō)：“還不趕快謝謝叔叔!”我對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，他笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝�！蔽腋杏X(jué)心里很溫暖。

　　現(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起這件事，每次想起都感覺(jué)很溫暖，隨著年齡的`增長(zhǎng)，我也漸漸懂得了什么是關(guān)愛(ài)他人，怎樣去關(guān)愛(ài)他人，我想，真心實(shí)意地幫助他人就是關(guān)愛(ài)他人的一種表現(xiàn)，，于是我暗暗下定決心，在以后的日子里，我都要盡我的努力去關(guān)心幫助他人。

　　有一天，我被妹妹拉到公園里去玩，當(dāng)時(shí)公園里的游人很少，我沒(méi)什么興致，就坐在樹(shù)下看著妹妹玩耍。就在這時(shí)，一位老奶奶帶著一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，那個(gè)小女孩看到我妹妹坐在秋千上蕩著，眼神里流露出渴望，妹妹玩得正起勁，絲毫沒(méi)有下來(lái)的意思，小女孩在旁邊等了一會(huì)兒，終于失望地哭了起來(lái)，我趕快朝她們走過(guò)去，我對(duì)妹妹說(shuō)：“你玩了那么久了，讓給她玩一玩吧!”妹妹很不情愿，嘴里嘟囔著：“我先來(lái)的，憑什么讓她啊?”我只好耐心地跟妹妹講道理，最后妹妹在我的開(kāi)導(dǎo)下終于同意了。看著那個(gè)小女孩開(kāi)心地蕩著秋千，我心里很高興。我知道我們都有能力去幫助別人，使別人感到溫暖快樂(lè)，即使是素不相識(shí)的陌生人。

愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文12

　　愛(ài)可能是轟轟烈烈的，正如那一瀉千里的黃河，拍打著堅(jiān)硬的巖石；愛(ài)可能是溫馨的，猶如花香，沁透人的心脾；愛(ài)還可以是那無(wú)聲的表達(dá)，是黑暗中的束束燈光。生活是愛(ài)的海洋，愛(ài)是生活的積聚。

　　我就是在這愛(ài)的海洋和生活的積聚之中成長(zhǎng)的。

　　生活中，父母的愛(ài)是那淡雅的茶。記得在每次考試前的一個(gè)晚上，父親都在為我整理考試用具，母親都在“臨行密密縫”似的為我打點(diǎn)一切。我生活在愛(ài)的港灣里。

　　學(xué)習(xí)中，老師的愛(ài)是那嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育。記得每當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候，老師總是會(huì)說(shuō)：“想信自己，努力，雖然并不一定成功，但放棄，則一定會(huì)失敗，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的，相信吧！前方必定是柳暗花明又一村。”

　　生活中，同學(xué)的愛(ài)永遠(yuǎn)是那多彩的寶石。同學(xué)是朋友，是人生快樂(lè)的`伴侶。我們一起歡快的唱，一起痛快的哭，難道不是相互友愛(ài)的表現(xiàn)嗎？我們是同學(xué)，我們是朋友，我一起步入校園，我們一起跨出校園，風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意！我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份自然，一份真摯，多彩因?yàn)槟闩c我，表達(dá)的不同是斑讕的童話。輕輕地，同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠(yuǎn)的歌聲：“我們永遠(yuǎn)是朋友”。

　　生活充滿愛(ài)，愛(ài)充滿生活。生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，不同的角度有不同的美麗，但無(wú)論怎樣的美麗都是由這親情、師情、友情和這偉大的愛(ài)組成的。

　　沒(méi)有藍(lán)天的博大，但有了白云的悠閑，它就是最真的；沒(méi)有梅花的幽香，但有野花的淳樸，它就是最善的；沒(méi)有江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的。

　　原來(lái)我的愛(ài)如白云，在天空的懷抱中游蕩；我的愛(ài)如野花，在大地上自由地綻放；我的愛(ài)如小溪，終會(huì)匯入浩瀚的大海。

愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文13

　　光陰似箭，日月如梭。十一年來(lái)，我有過(guò)懵懂和迷茫，直到那一刻的到來(lái)，它像一陣風(fēng)，吹開(kāi)我心中的霧，也正是那一刻，我長(zhǎng)大了。

　　小學(xué)三年級(jí)前，一直都是外婆陪伴著我。我曾以為外婆的呢喃細(xì)語(yǔ)、幽默風(fēng)趣和精湛廚藝會(huì)一直伴我成長(zhǎng)，但意外卻悄悄降臨……三年級(jí)的一天，我如常邁著輕松的步子在人群中搜尋外婆的身影，看到的卻是媽媽蒼白憔悴的臉，她紅腫的雙眼里閃爍著不安與焦慮——“外婆生病了，癌癥晚期，手術(shù)不成功……”媽媽的話語(yǔ)讓我霎時(shí)感覺(jué)到，這個(gè)沒(méi)有舊光照射的冬天，更加冷了。

　　我按捺著對(duì)生離死別的恐懼，撲倒在外婆病床前。看到外婆原本炯炯有神的雙眼變得暗淡無(wú)光，我禁不住淚如涌。外婆使足勁，用她瘦骨嶙峋、蠟黃的手，努力向上地抬了抬，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“璇璇，外婆……生病了，不能接你放學(xué)了……你要孝順?gòu)寢尅！蓖馄排R走前和我說(shuō)的`話，至今回蕩在我耳邊。那一刻，我恍然大悟：親情之愛(ài)，是窮盡一切而不圖回報(bào)，是傾盡所有而不顧自己。從那一刻開(kāi)始，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

　　時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，現(xiàn)在我已褪去幼年的稚氣。閑暇時(shí)，我會(huì)陪陪媽媽聊天，也會(huì)牽著她的手，借著余暉，在公園里散步。牽著同樣溫暖的手，感受著同樣濃烈的愛(ài)，不一樣的是，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。

愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文14

　　在我們呱呱墜地的那一刻，父母的愛(ài)，便全都傾瀉在了我們我們身上。

　　母愛(ài)似水——

　　那年夏天，正準(zhǔn)備去補(bǔ)課的我，在家門(mén)口因不小心摔倒，而把胳膊摔爛了一個(gè)大口子。我當(dāng)時(shí)痛的，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。可還是忍痛“連滾帶爬“的上了樓梯，哭喊的叫著媽媽?zhuān)瑡寢尶吹胶�，連忙安慰我，并帶我去了醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生在給我縫合時(shí)，痛得我哇哇大哭�？p好時(shí)。我看見(jiàn)媽媽的眼圈都紅了，我知道她那是在心疼我。頓時(shí)，我覺(jué)得傷口不痛了，心里也美滋滋的！

　　父愛(ài)如山——

　　天氣炎熱，爸爸通常都會(huì)帶我去游泳。每次到了游泳池，我只會(huì)戴著水袖在水里玩，卻不敢真正的游泳。那次，爸爸帶我去游泳，也許是故意的吧，他把水袖放在了家里。沒(méi)有了水袖，我遲遲不敢下水�？砂职謪s做生氣狀，對(duì)我說(shuō)：“快下來(lái)，天天游泳都帶水袖，怎么游��？你要不下來(lái)，下次不帶你來(lái)游了！”我只好小心翼翼的'往下趟。“哇！”我腳一滑，掉進(jìn)了游泳池里，幸好我反應(yīng)快，連忙奮力拍水，猛地站起來(lái)，才沒(méi)被淹著。我一臉委屈的看著爸爸，誰(shuí)知他竟然讓我今天必須學(xué)會(huì)游泳。唉…我真倒霉。一開(kāi)始，因?yàn)闆](méi)有了水袖，我的腳一離開(kāi)地面，就會(huì)沉下去，而一沉下去，我就會(huì)喝水，而且用鼻子“喝”。嗆得我眼淚都出來(lái)了，鼻子也很難受。

　　“爸，我不想游了，嗆的好難受�！�

　　“你在水里不要呼吸，不就嗆不著了嗎？！”

　　“哦！”

　　我又試了幾次，果然不嗆了。接著，我大膽了一些，敢在水里浮起來(lái)?yè)潋v了！最后，在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了游泳！這一切，還得感謝爸爸呢！母愛(ài)如水般柔情，滋潤(rùn)你的心田；父愛(ài)如同一座大山，冷峻的外衣下，同樣有濃濃深情。有愛(ài)伴我成長(zhǎng)，我覺(jué)得很幸福！

愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文15

　　不知不覺(jué)中，愛(ài)護(hù)佑我成長(zhǎng)，風(fēng)雨兼程向遠(yuǎn)方。

　　“什么壞天氣，冷得要死了！”走在路上，不停地聽(tīng)著人們抱怨著天氣的寒冷，天空中的雨細(xì)如牛毛，卻一滴一滴落在身上，讓人感到徹骨的涼，只穿了一件單薄衣服的我不由得加快了腳步，急匆匆向車(chē)站奔去。

　　一把又一把雨傘，把雨的世界裝點(diǎn)得色彩繽紛。車(chē)廂里，攥緊空蕩蕩的雙手。唉！每次都是這樣！沒(méi)有未雨綢繆！下了車(chē)，到了中轉(zhuǎn)站還得倒車(chē)，雨越下越大，風(fēng)中的我冷得縮成一團(tuán)，卻只能在那里站著，不知何處才能安身。不停向手中哈著氣，以溫暖全身。

　　嘀嗒，嘀嗒……雨聲格外清晰，車(chē)笛的聲音充斥著整個(gè)街道，忽的發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)有那么冷了，難道是雨停了？我一扭頭，卻撞上了一張慈祥的`面龐，又看到那給我擋了大半雨水的傘，我有些手足無(wú)措，連忙對(duì)老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的，我不冷！謝謝您！”有只見(jiàn)她笑得一臉慈愛(ài)，望著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正也沒(méi)有車(chē)，你就先和我一起在傘下躲躲吧！天氣冷了，以后出門(mén)多穿點(diǎn)衣服！”見(jiàn)她竟如此關(guān)心我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖的站在傘下一動(dòng)不動(dòng)，可一股暖流從心頭涌向全身，把所有的寒意都趨走了。

　　車(chē)輛從我們身邊駛過(guò)，終于，她對(duì)我說(shuō)：“車(chē)來(lái)了，我要走了，你自己小心點(diǎn)，和他們一起避一下吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著她的背影，并不高大，頭發(fā)花白，可她卻在我最需要幫助的時(shí)候，讓我感受到了一股貫徹心扉的溫暖。

　　又一次下雨天，我握著雨傘，還是等那一輛車(chē)，望著那個(gè)獨(dú)自淋雨的女生，我笑著向她走去……

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