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感受的作文

時(shí)間:2023-09-01 15:18:34 感作文 我要投稿

(集合)感受的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)感受的作文

感受的作文 篇1

  我讀了《烏塔》這篇課文,我感到烏塔自立意識(shí)很強(qiáng),我要向她學(xué)習(xí)。

  烏塔一人獨(dú)游歐洲,這在中國,是絕對(duì)沒有的事,我也還是第一次聽說。尤其是烏塔說她的旅費(fèi)是自己掙的,雙休日去幫餐館或超級(jí)市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩來獲取報(bào)酬。

  中國如果有人這樣做就是違法,自然很少有人收童工。中國人把孩子當(dāng)作寶貝,在家里嬌生慣養(yǎng),出門無論去哪里,家長們都尾隨在后,我先前認(rèn)為這樣比較安全,但漸漸地,我覺得這是一種束縛,是沒有自由。烏塔也是家里的寶貝,可烏塔他們享受到了自由的天空,我真羨慕他們!我也認(rèn)為:愛孩子,為什么就不給孩子一片自由的天空呢?

  這是我讀了《烏塔》之后,很難弄懂的`問題。

  我希望中國的家長能給孩子們一片自由的天空,把孩子們從牢籠中放回久諱的自由空間!

感受的作文 篇2

  微風(fēng)吹拂,樹上偏黃的葉子輕輕震動(dòng)著,相互碰撞又分離,隨即被不知名的漩渦卷入葉的亂舞中,看似毫無秩序可言,卻散發(fā)著一種獨(dú)特高邈氣質(zhì),讓人沉溺于它的狂野和另外一種神秘的風(fēng)度當(dāng)中。

  我有些呆澀地?zé)o神望著泛黃的樹,靜靜看它在風(fēng)的牽制下胡亂搖動(dòng),似乎是個(gè)著名的鋼琴家在用手指飛快地彈奏著一首難度極高的曲目。

  天高地遠(yuǎn),白云幾朵,飄飄搖搖地在天上晃蕩著,像無家可歸的孩子,又似乎想表示著什么,卻無能為力。

  太陽的光透過層層疊疊云韻射到大地上時(shí),早已只是一層淺淺的光,淺到讓人質(zhì)疑它的存在。

  樹上的葉子還在抖,搖搖晃晃,看上去比年過花甲的老人還虛弱,但它堅(jiān)實(shí)的樹干和繁密的樹葉讓人不得不承認(rèn)它還是與那初夏的時(shí)候別無他樣。

  夕陽西下,在不知不覺中浸染的這個(gè)世界給大地鍍上了金色的余暉。飄飄灑灑的`布沙,輕柔地覆蓋在地上,遮蔽上白日里所有的喧囂,為世人的靈魂凈化了些許。

  黃昏的時(shí)間總是那么不經(jīng)意間就流逝于指間縫隙當(dāng)中,等我走回家時(shí),原先還懸于高天上的耀眼紅日已悄然落于饒多飄搖白云當(dāng)中了,又在云后點(diǎn)起一盞燈,照的周遭一片紅光。

  隨著時(shí)間的挪移,夕陽逐漸向下沉,那一片殷紅也慢慢轉(zhuǎn)為了淡然的粉色,白云拖著它,卻抵不住時(shí)光運(yùn)轉(zhuǎn),下落于遙遠(yuǎn)的西方。

  窗外的雜密樹葉,不遠(yuǎn)處的幾座矮樓,還有路邊的燈,都在西沉的太陽逐漸被吞沒的時(shí)候愈來愈模糊,直到只在昏暗的光照下顯現(xiàn)出一個(gè)影子。無數(shù)人家亮起了燈,卻又被繁茂了葉子遮擋住。我坐在屋里安靜地看著這一切,直到……熄燈,黑夜侵蝕的所有。

  至于明日的旭日東升,那便不是我所關(guān)心的了。

感受的作文 篇3

  今天是星期天,我早早就起床寫作業(yè)。寫完作業(yè)心里想:爸爸媽媽整天上班、洗衣服、做飯,而我卻自由自在地在家看電視。所以今天我要為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。

  吃飯的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“今天我來洗鍋吧!眿寢屨f:“好,真是個(gè)好孩子!”飯吃完了,我馬上把碟子、碗與筷子放到陽臺(tái)上去。我先給鍋里接了半鍋水,往鍋里倒了一點(diǎn)洗潔精,用手在鍋里轉(zhuǎn)了幾下,使它產(chǎn)生豐富的泡沫。把碟子、飯碗與筷子放入水中,再拿鐵絲刷開始洗刷。

  我先刷碟子,因?yàn)榈由系挠投,手滑,碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安與內(nèi)疚,責(zé)備自己做事不小心。我又趕緊洗刷飯碗與筷子。那些洗潔精有的粘在手上,有的變成泡沫,還有的在鐵絲刷上面粘,所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗飯碗,飯碗不容易摔碎,因?yàn)橥氲紫氯菀鬃ィ圆蝗菀姿に。洗完了飯碗就洗筷子,筷子用鐵絲上下刷幾下就干凈了。最后,再清洗碟子、飯碗與筷子。鍋倒是洗完了,但是我的手上還有好多油,還把我累的腰酸背痛的`。

  我終于感受到大人們的辛苦了,我以后會(huì)經(jīng)常幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,使他們?cè)诩依镙p松一下。

感受的作文 篇4

  時(shí)間的年輪在我們的身體里飛速地生長,望著我們愈變成熟的面孔和談吐,卻觸目著看見了父母兩鬢的斑白。辛苦幾載,欣慰幾何。我們的小小的身體早已承載了太多的期望。而浸泡在幸福里的我們不知道,我們的悲歡牽動(dòng)著多少人的心。因?yàn),我們是?dú)生代,我們是90后,我們有世界不一樣的未來。

  可

  似乎,不屑與鄙夷成了我們最熱衷的態(tài)度;仿佛,裝酷與買弄成了我們唯一的追求;也許,電腦和數(shù)碼成了我們考試的目的。我們?cè)隍湴恋亟袊蹋覀冏运降乜彀咽澜绲囊磺卸纪,我們忘記了容忍,忘記了分享,也同樣忘記了?zé)任。我們的成長,我們的侵入,大大地顛覆了世界原本正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。我們?不,在90后的字典里只有我,只有自我。一個(gè)個(gè)獨(dú)立自主的90后,開始了對(duì)世界的改變,只因?yàn)槲覀儾粷M世界的迂腐,我們用我們自認(rèn)為很完美的手法,在史冊(cè)上畫下了一抹色彩。

  于是,我們成了一批尖端的異類,人們卻似乎把90后當(dāng)作了異類的代表。在他們的眼里:90后的孩子沒個(gè)正經(jīng),做出來的事早晚要把人家長嚇出病來!90后的孩子是火星人,我們的標(biāo)新立異,我們的直接大膽,都成了挑釁上一代人們的理由。我們熱愛否決大人們的一切,我們熱愛展現(xiàn)自己的個(gè)性,我們甚至在一次次地挑戰(zhàn)著現(xiàn)實(shí)所攜的。而正是太關(guān)愛,太縱容,對(duì)我們的成長卻鋪設(shè)了不一樣的道路。

  《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這東西在現(xiàn)在我們的生活里,總是被頻頻地展露。老師為學(xué)生的無禮生氣,僅僅只是斥責(zé)了幾句。學(xué)生便振振有辭地說要老師賠禮道歉,謂其曰,子傷人尊也。果然是讀過書的人。罷也,罷也,現(xiàn)在的學(xué)生怎么惹得起。他們自豪著,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備為保護(hù)自己,將這尊貴的法律條文作為自己犯錯(cuò)后的擋箭牌。家長為孩子的退步發(fā)怒,僅僅只是指點(diǎn)似的批評(píng),孩子便嘟囔著家長不能體罰孩子的,更或許就直接摔門而去,不顧身后。國家的保護(hù),在這里卻得到了這樣的使用,這是我們的初衷?我想不。

  我也是90后的'孩子,而我們90后的劣根也在我的體內(nèi)生根發(fā)芽。我看見了,也同樣感受了90后的我們有一點(diǎn)瘋狂。然而,我們90后的孩子并不是都那樣的頑劣。我們有我們的想法,但我們的成長也同樣夾帶一份我們的獨(dú)立獨(dú)行。有時(shí)候,我們也同樣懂得,背負(fù)著的和傷害過的。我們應(yīng)該反省,但這個(gè)世界已無法磨去我們尖銳的棱角,我們的一針見血是上一代的人們所做不到的,也是不敢想,不曾想過的。既然,我們出生在了90后,我們將給世界留下我們新新的一章。

  我們90后,并不是只會(huì)呆在溫室里綻放的花朵。我們敢拼,趕闖,即使是獨(dú)生代,即使我們集萬千寵愛于一身,我們也會(huì)勇敢地去迎接挑戰(zhàn),去享受暴風(fēng)雨的洗禮,去感覺成長的種種。我們會(huì)有懦弱的時(shí)候,但我們不會(huì)拽著媽媽的衣角哭泣,我們學(xué)著自己去解決;我們會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,但我們不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我們會(huì)變得真正得成熟,而不是虛假的偽裝;我們會(huì)有沖動(dòng)的時(shí)候,但我們不會(huì)逃避,我們會(huì)選擇面對(duì)與解決。這些,也許不是你們所謂的90后或者獨(dú)生代能夠享有的形容吧!但時(shí)間總會(huì)證明一切,當(dāng)我們真正地成長起來的時(shí)候,我們不會(huì)逃避責(zé)任,不會(huì)不堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)讓一時(shí)的陰霾遮蓋了整個(gè)世界。

  我們的90后,要不僅僅是新穎的裁斷和絕對(duì)的以人為本,我們要的是舊制度,老封建的徹底廢除和政體的全面改革。我想,這些遼遠(yuǎn)的愿想,我們現(xiàn)在還完成不了,可總有一天,會(huì)有新的出現(xiàn),會(huì)有新的改變。世界,將會(huì)在我們的手掌中旋轉(zhuǎn)。90后的孩子,有我們90后的世界,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于現(xiàn)在。我們將用我們的雙手重新地整造這個(gè)世界。創(chuàng)新,不僅僅只是幻想,我們將會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),給世界,給上一代的人們好好地上一課

  90后并不是異類,90后的世界有90后的精彩。

感受的作文 篇5

  動(dòng)物世界千姿百態(tài),豐富多彩。

  寫動(dòng)物的作家數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡的就是鄭振鐸。貓本是很普通的動(dòng)物,但在他的筆下,貓卻富有了豐富的情感。

  這篇文章給我的啟示是:凡事不能以貌取人,也不能在未弄清情況下亂下斷言。

  第三只貓的'悲慘遭遇并不只在動(dòng)物界中存在,人與人之間同樣也有如此的悲劇。

  因?yàn)橥獗聿幻利,而受到人們的歧視。這使我聯(lián)想到巴黎圣母院中可憐的敲鐘人——伽西莫多,他的相貌十分丑陋,以甚于人們都討厭他。終于,他善良的心感動(dòng)了美麗的吉卜賽女孩愛斯梅拉達(dá),可一切都晚了……

  雖然我們總說不能以貌取人,但無形之中還存在。因?yàn)殚L相平庸或難看的人,多半會(huì)受到冷落;長相不美麗,工作面試時(shí)失敗了;外貌很丑陋,更會(huì)受到旁人的譏諷。

  我曾經(jīng)讀過一篇文章,里面有幾句話很精彩:“上帝是公平,當(dāng)他給予你了一樣美好的東西,就不會(huì)給你更多的了。”

  對(duì)于相貌出眾的人來說,上帝給了他們美麗的容顏;對(duì)于外表丑陋的人來說,上帝給了他們美好的心靈。

感受的作文 篇6

  愛,永遠(yuǎn)是心靈的一張?jiān)姽{。

  愛,永遠(yuǎn)是人間絢麗的花朵。

  愛,就會(huì)在我們身邊,給予你滋潤。

  朋友,你擁有嗎?

  夜晚,當(dāng)你伏案而作時(shí),身上滿是勞累,無力地躺著。媽媽給你端來一杯冒著熱氣的牛奶,那濃濃的奶香沁人心脾,頓時(shí)令你倦意不翼而飛,媽媽深切地對(duì)你說:“孩子,快喝吧!”你會(huì)有何感覺?──無論如何,這杯奶是一位母親對(duì)女兒的愛呀!

  傍晚,你拖著疲憊的身子回到家,只聞到一股熟悉的清香──是蒸雞蛋。爸爸做的那嫩黃透白的蛋上,有許多小孔,上面澆著香油,老抽,周圍還撒了些蔥段,真像一頂黃綠相間的草帽。嘗一口,那濃香中,溫滑,潤澤,還透著淡淡的咸味。──我知道,蒸雞蛋里包含了父親對(duì)我深深的關(guān)愛與牽掛。

  早晨,打點(diǎn)好一切,準(zhǔn)備上學(xué)。奶奶從樓上慢慢地走出來,對(duì)我說:“孫女呀,把手套,圍巾都戴好了,飯盒別忘了,路上騎車要小心,中午放學(xué)早些回!蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,回應(yīng)道:“好。您也要注意身體,多運(yùn)動(dòng)呀!再見!”奶奶走到門口,看著我下樓。──我感到奶奶對(duì)于我的`關(guān)心是無微不至,每次這幾句話,我都會(huì)默默地認(rèn)真照做。

  …………

  愛是無處不在的,一句簡單的話語,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一抹淡淡的微笑,都是愛的傳遞。

  我們每天都在愛的滋潤下成長著,享受著不同的愛。可是,你曾細(xì)細(xì)的感受嗎?

  我會(huì)很自信的說道:是!

  因?yàn)槲覑畚抑車拿恳粋(gè)人,所以我時(shí)刻被愛包圍著。

  有時(shí)說不出愛的感覺與被愛的感覺,只覺得柔情漫溢,恬淡輕盈,至善至純。

  這大概就是愛吧!來吧,與我一起用心感受愛吧!

感受的作文 篇7

  朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進(jìn)大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū),用心來感受大自然 的美,感受大自然的靜。

  讓我們走向原野吧。看,一片片碧綠的草地,一望無際,上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個(gè)綠色的衛(wèi)士,守護(hù)著花朵。就算人們?cè)鯓訅核麄儾人麄,都決不低頭。

  讓我們投入山的懷抱吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山并不高,可當(dāng)你來到山腳下時(shí),抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊!

  再讓我們走向大海吧!聽,海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺多好啊!撿起一個(gè)貝殼,放在耳邊,能夠聽到海浪聲。大海無邊無際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學(xué)習(xí)。

  最后,讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林,茂密的樹葉就將我們包祝有時(shí),還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的,就會(huì)有許多的'小動(dòng)物出來歡迎你。

  大地滋潤著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長,變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃,如果我們愛這個(gè)快樂的世界,就不要去破壞和改造它,讓它保持原來的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請(qǐng)來大自然看看吧!

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