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有趣的漢字作文15篇[優(yōu)秀]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的有趣的漢字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的漢字作文1
漢字可真有趣!
瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎非常簡(jiǎn)單,同學(xué)們不一會(huì)兒就想了出來(lái),高高地舉著手呢!
可有的字謎就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,大家都用筆在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,可這也不是,那也不對(duì),急得大家都東張西望,可出題的主人呢,倒是一幅悠閑的樣子,最好大家都猜不出,希望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎,宣布答案時(shí),同學(xué)們才發(fā)出“噢,原來(lái)是這個(gè)字!
”的大喊!
這個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)去了,又有一個(gè)非常有趣的節(jié)目在等著我們呢!
把剛才寫(xiě)在黑板上的'字隨意組詞。大家想了想,十幾個(gè)詞語(yǔ)出來(lái)了,僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè),比如:午日、吉日、生日。統(tǒng)計(jì)一下,大家竟組成了十五個(gè)詞語(yǔ)。
通過(guò)這兩個(gè)游戲,我了解了漢字是多么有趣呀!
有趣的漢字作文2
這單元我們而有了有趣的漢字王國(guó)。
早在四千年前,倉(cāng)頡早就把漢字造出來(lái)了,就有了歷史的文化。在幾千年前漢子的體型發(fā)生了別具大的變化由繁到簡(jiǎn),由甲骨文隨機(jī)應(yīng)變。由篆到書(shū)到楷書(shū)。到草書(shū),道行書(shū)。古色古香,漢字是我國(guó)古代人民智慧的'結(jié)晶。其中我學(xué)的課文當(dāng)中讓我印象最深的是一點(diǎn)千金。寫(xiě)的是烏魯木齊掛面廠,錯(cuò)把烏魯木齊寫(xiě)成鳥(niǎo)魯木齊。因?yàn)檫@一點(diǎn)之差使18萬(wàn)的產(chǎn)品附之東流。要是檢查員和掛面廣汽新一點(diǎn)后果不會(huì)那么慘重。
這一篇課文讓我懂得了做事要細(xì)心不能粗心大意。
有趣的漢字作文3
誰(shuí)說(shuō)漢字是無(wú)趣的,誰(shuí)說(shuō)對(duì)著電腦打文章、寫(xiě)文章是無(wú)趣的,要我說(shuō)就是趣味的。
如果你認(rèn)為這樣是無(wú)趣的,那么必須是你沒(méi)有找到正確的、趣味的打文章的方法,就讓我來(lái)為你們講一講任何讓這一切變得趣味。
在你打文章的時(shí)候,你能夠把自我想象成故事中的.主人公,想象著他經(jīng)歷的故事就是你經(jīng)歷的故事。如果你寫(xiě)的文章是自我想像的故事,那么你就能夠把打文章當(dāng)作是自我在第一次寫(xiě)文章,能夠盡情的修改、添加。甚至能夠不看稿子,重新寫(xiě)稿。如果是記事類(lèi)的文章,你能夠把你在做這件事的時(shí)候的情景在腦海中重現(xiàn)。如果是科幻類(lèi)的文章,你能夠閉上眼睛,在眼睛里想像20年后的自我的樣貌、居住的環(huán)境、所穿的服飾。然后再寫(xiě)下來(lái)。
經(jīng)過(guò)了我這樣的介紹,你覺(jué)不覺(jué)得在電腦前打文章、寫(xiě)文章是趣味的呢?
有趣的漢字作文4
“好哇!今天又有活動(dòng)了!”今天是星期四,我們班又搞活動(dòng)了!我還當(dāng)上了主持人(五個(gè)中的一個(gè))。一開(kāi)始,我們讀開(kāi)場(chǎng)詞……
我覺(jué)得這次活動(dòng)演得真好,因?yàn)榇蠹叶价x躍參加!我的感想是:因?yàn)橛辛宋遥靖阈Φ男υ捈由衔业母阈?dòng)作,就搞笑加倍,同學(xué)們整節(jié)課都大笑不止!如果我們?cè)缫稽c(diǎn)搞這樣的活動(dòng)就更好了,還有就是如果我們?cè)缫稽c(diǎn)安排的話,就能事先排練好,以減少結(jié)結(jié)巴巴的后果發(fā)生。
不過(guò),這次活動(dòng)也有做得好的地方。就是:我在臺(tái)上做各種搞笑的'動(dòng)作的同時(shí),主持人小伙伴們能夠互相配合、互相幫助,很默契。而且大家一直忍笑靜聽(tīng)(我知道不好受!)有的同學(xué)就離題了,有的說(shuō)《埃及文字大挖掘》里的埃及文字,可我們說(shuō)的是漢字,還有的同學(xué)在講笑話時(shí)講到一半就忍不住笑了……
《有趣的漢字》活動(dòng)用了兩節(jié)課的時(shí)間,這次別開(kāi)生面的活動(dòng)讓我們學(xué)到不少有關(guān)漢字的知識(shí),既提高了水平又娛樂(lè)了大家,都以快樂(lè)、高興、圓滿來(lái)結(jié)束這次活動(dòng)。
有趣的漢字作文5
中國(guó)文化博大精深,中國(guó)文字妙趣橫生。咱們漢字有色彩有聲音有氣味,是有獨(dú)特性格的精靈,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。當(dāng)人見(jiàn)到茶字時(shí),我就看到一片綠綠的茶山,聞見(jiàn)茶的清香,聽(tīng)到茶女的歌聲美妙極了!
我看到匹字我就想起了一個(gè)字謎,男兒騎馬山中行,絲綢路上真艱難。中華民族的古老的絲綢之路,一匹匹駿馬在飛快的奔跑。我看到了明字,就想到了日和月,又想到了一日一月又一天。每個(gè)漢字都有一種智慧的力量,一個(gè)充滿想象的天地,任你盡情的飛翔和馳騁,每個(gè)漢字都有一個(gè)動(dòng)人的故事。
當(dāng)看到清字,我就會(huì)想到清澈的`泉水,蜿蜒而下,就會(huì)想到泉水的甘甜,好想暢飲一下,又仿佛聽(tīng)到泉水的丁冬聲音。
啊!有哪個(gè)民族的文字有中華漢字之風(fēng)韻,有中華漢字之有趣,有中華漢字之神奇!
有趣的漢字作文6
人從小就開(kāi)始識(shí)字、寫(xiě)字,但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漢字的樂(lè)趣。
有一次,老師教我們學(xué)漢字"死"。但是,同學(xué)們?cè)炀涞臅r(shí)候都特別難聽(tīng)。比如,死亡、死神、累死、困死、死掉,等等之類(lèi)的。聽(tīng)著有恐怖又嚇人!
所以,老師聽(tīng)著連一半都不到就說(shuō):"停下來(lái)。我們應(yīng)該先來(lái)學(xué)一學(xué)它的意思和一些故事!"全班立刻安靜下來(lái)。
說(shuō)完老師詳細(xì)的`告訴我們,"死是死亡的意思 ,人老了以后就會(huì)死的是一個(gè)自然現(xiàn)象,每個(gè)人都會(huì)這樣。"還講了一些人為了自己的祖國(guó)而犧牲,抗震救災(zāi)時(shí)不顧危險(xiǎn)就別人而犧牲的......"
另外,老師還和我們一起背出了許多的關(guān)于死的古詩(shī)。至于,意思我們都是這樣記的,"有一個(gè)人站在屋檐下望著天上的夕霞。"
!中國(guó)的漢字真有趣!以后我一定要把它學(xué)好!
有趣的漢字作文7
這幾天,我學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國(guó)》這個(gè)綜合性學(xué)習(xí)。這次綜合性學(xué)習(xí),讓我到漢字的博大精深;了解到漢字的歷史悠長(zhǎng);了解到漢字的出神入化;了解到漢字的重要地位。
在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我印象最深的,莫過(guò)于汪竹柏的'《贊漢字》了。這幾句短短詩(shī)句,令我感到漢字的偉大。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中挺拔出眾。
如果沒(méi)有漢字,中華民族就不會(huì)有那么多優(yōu)美詩(shī)詞,有那么多經(jīng)典名著?粗@些美麗圖畫(huà),怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言文字的情趣呢?如果沒(méi)有漢字,中華民族將會(huì)失去許多文化奇人。由此可見(jiàn),漢字對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)是多么大!因此,我們更不應(yīng)寫(xiě)出錯(cuò)字。
啊!我愛(ài)你,漢字!
有趣的漢字作文8
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)過(guò)一張學(xué)習(xí)漢字的動(dòng)畫(huà)碟片《火星娃》,里面有很多關(guān)于漢字的小故事,看完了它,我對(duì)漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。
漢字非常有趣,漢字的有趣表現(xiàn)在它的博大精深。僅僅20xx多個(gè)常用字,就可以表達(dá)我們生活中所有的事情;而英語(yǔ)吧,甚至要上萬(wàn)個(gè)單詞才能說(shuō)清楚。
漢字的有趣更表現(xiàn)在它的.象形上,舉個(gè)例子:“人”字,就好像一個(gè)人兩腿岔開(kāi),站立著;“山”就更形象了,一看就聯(lián)想到一座山立在你面前。更有意思的是會(huì)意字,如“囚”字,就像一個(gè)人被困禁在牢籠里出不來(lái);看到“休”字,你可以想象一個(gè)人干活累了靠到樹(shù)上休息,于是,你很容易就記住了。接下來(lái)咱們?cè)僬f(shuō)形聲字,形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的:有的形旁在左,聲旁在右;有的形旁在右,聲旁在左;有的形旁在上,聲旁在下;如:材、故、芳……這些有意思的字有很多很多,你可以慢慢地研究。
總之,中國(guó)的文字真的是包羅萬(wàn)象,希望同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)它,充分利用它。
有趣的漢字作文9
漢字,是中國(guó)必不可少的一部分,它記錄了我國(guó)古代人的智慧和才干;還有著八千多年的歷史文化,還可以用漢字和別人交流,交上更多的朋友,讓我們?nèi)司壴絹?lái)越好。
今天,我們玩了一個(gè)叫“猜字謎”的游戲,老師先在黑板上放出了一個(gè)圖片,那圖片的樣子可奇怪了。上面有一長(zhǎng)一短兩橫,下面呢,有一個(gè)又長(zhǎng)又卷的'鉤子,看著有點(diǎn)像貓的尾巴。我疑惑地喊道:“這是一個(gè)漢字嗎?”當(dāng)老師放出第二張圖片時(shí),大家都反應(yīng)過(guò)來(lái),有的同學(xué)激動(dòng)地把兩只手都舉起來(lái)了。老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué),她說(shuō)出了正確答案:“云!”有些猜不出來(lái)的同學(xué)這才恍然大悟。
第二回,老師讓我們說(shuō)出“冊(cè)”字的由來(lái),這個(gè)真簡(jiǎn)單,大家都舉手,有的甚至更夸張,把雙腳都舉了起來(lái)。老師十分糾結(jié),不知請(qǐng)誰(shuí)好。終于,老師請(qǐng)了第二個(gè)同學(xué)。他完整地說(shuō)出了答案,老師獎(jiǎng)勵(lì)了他五個(gè)大拇指。
中國(guó)漢字是我國(guó)獨(dú)有的文化,我為此驕傲,我以后一定要好好學(xué)習(xí),把漢字文化傳承下去。
有趣的漢字作文10
今天,我學(xué)了《有趣的漢字》。
《有趣的漢字》里面主要是講漢字的演變,以及漢字的`誕生。
漢字的演變首先是“甲骨文”,再是“金文”,再是“小篆”,再是“隸書(shū)”,再是“楷書(shū)”,再是“草書(shū)”,再是“行書(shū)”,還有哪些我就不知道了!呵呵。
“甲骨文”是商周時(shí)期形成的,主要裁體在于龜甲和獸骨!敖鹞摹笔俏髦艽呵飸(zhàn)國(guó)時(shí)期形成的,主要裁體于青銅器石!靶∽笔乔爻切纬傻,主要裁體于石!半`書(shū)”漢朝時(shí)形成,主要裁體于竹筒帛!翱瑫(shū),行草”形成時(shí)期是漢朝唐朝,主要裁體是帛紙。
呵呵,大家可要記撈了!
有趣的漢字作文11
hello!我叫曾莉婷,今年十歲,我是雙子座,五月二十七是我的生日。我熱愛(ài)我的名字,更熱愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o我取了字個(gè)名字。
我給大家講講我為什么叫這個(gè)名吧,你們一定很好奇。我的曾:曾姓來(lái)源比較純正,據(jù)有關(guān)史料查證,主要出自姒姓,為夏禹的后裔。相傳帝舜時(shí),鯀的妻子因夢(mèng)食薏苡而生禹,故帝舜便賜予禹姒姓。莉這個(gè)字我小時(shí)候就特別喜歡它,它是我最先接觸的一個(gè)字,所以我牢牢的銘記在心。這是第一的原因。第二個(gè)原因是茉莉花,茉莉花代表著純潔、親切、和藹。爸爸媽媽都喜歡這個(gè)字,便用了莉。婷就是因?yàn)槲倚r(shí)候很愛(ài)哭,但又很聽(tīng)媽媽的.話,亭子的亭說(shuō)明了非常堅(jiān)硬,但女孩自用個(gè)亭又不好看,他們又給我加了一個(gè)女字旁。我以前的名字叫曾琳涵,曾琳涵中的涵有三點(diǎn)水,我的生肖又是羊,羊不會(huì)游泳,所以不能要三點(diǎn)水,F(xiàn)在的這個(gè)名字曾莉婷就不一樣了,曾莉婷中的莉有草字頭,羊要吃草,就用了莉。這就是我名字的來(lái)歷。
有趣的漢字作文12
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的準(zhǔn)備,第二天,教師一來(lái),我們組的人就說(shuō);我們能不能第一個(gè)上臺(tái)說(shuō);字謎的。
教師說(shuō);馬一超著一組先上。
我們這一組有有四個(gè)人。組長(zhǎng)鄭小旭,副組長(zhǎng)張昊,劉寶瑞和馬一超他倆是兵。
演講開(kāi)始了,我和鄭小旭在下頭給他們加油!馬一超在上下頭說(shuō),我們的字謎活動(dòng)十分豐富,這節(jié)課真熱鬧。諧音字的笑話。只吃一噸,有一男青年決定到農(nóng)村老家舉行婚禮。男方的父親給市里的親家發(fā)電報(bào),問(wèn)能來(lái)多少人?好作準(zhǔn)備。親家回電說(shuō):”去不了多少人,準(zhǔn)備一噸飯就行了!八选鳖D“寫(xiě)成”噸“。怎樣樣趣味吧!
歇后語(yǔ):四連棉花——談(彈)不上老虎拉車(chē)——誰(shuí)敢(趕)膝蓋上釘掌——離題(蹄)太遠(yuǎn)騎自行車(chē)下坡——睬都不睬(踩)
錯(cuò)別字的`笑語(yǔ):修車(chē)店門(mén)口,補(bǔ)胎”沖“氣。商店門(mén)口”另“售。家具店門(mén)口家”俱“
我以前學(xué)習(xí)漢字覺(jué)得枯燥,學(xué)習(xí)了第五單元,改變我的看法。
有趣的漢字作文13
中國(guó)的漢字可有趣了,多一筆,少一筆就變成另一個(gè)字了。下面,我就給大家講講“田”先生和“大”先生的故事。
有一天,“田”先生在山上睡覺(jué),忽然來(lái)了個(gè)“由”先生,“由”先生扭扭脖子說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。
又來(lái)了一位“甲”女士,她搖搖尾巴說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)有尾巴?”他想一定被貓吃掉了。
最后,來(lái)了一位“申”大夫,他搖搖頭擺擺尾說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)頭沒(méi)尾?”他想肯定被人打的!疤铩毕壬裁炊紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)呼呼大睡。
又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一覺(jué),忽然來(lái)了一位“太太”,太太跺跺腳說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)腳,肯定被狗咬傷了!庇谑怯謥(lái)了一位“犬”爺爺,“犬”爺爺?shù)傻裳劬φf(shuō):“這位先生怎么沒(méi)眼睛,肯定是摔傷了!弊詈髞(lái)了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子說(shuō):“這么冷的.天,不戴帽子會(huì)凍僵臉的,多可惜!
有趣的漢字作文14
我國(guó)的歷史悠久,各種各樣的漢字千奇百怪。而且,他們之間發(fā)生了許許多多有趣的事情。你想知道是什么有趣的事情嗎?那就讓我們?nèi)h字夏令營(yíng)一探究竟吧!我們看的第一場(chǎng):是“兔vs免!
在一個(gè)晴朗的日子里,兔悠閑地哼著小調(diào)走在鄉(xiāng)間的小路上,碰上了免,便說(shuō):“兔爸爸,兔爸爸,您的尾巴呢?”免疑惑不解地說(shuō):“我天生沒(méi)有尾巴呀!你認(rèn)錯(cuò)了人吧!再說(shuō)了,我是免!”兔不好意思地低下了頭,說(shuō):“看來(lái)我真認(rèn)錯(cuò)了人!”第二場(chǎng):是“兌vs兄!标(yáng)光明媚的日子里,兌從菜市場(chǎng)里走出來(lái),迎面碰上了兄。兄驚奇地對(duì)兌說(shuō):“兄弟,從菜市場(chǎng)出來(lái),也沒(méi)必要插兩根蔥吧!”“哈哈哈,”兌大笑起來(lái),“我是兌,頭上兩根可不是蔥呀!”
兄尷尬極了,說(shuō):“唉。人老了,眼睛也不好使了!”看看吧,這就是今天漢字夏令營(yíng)happy電影劇組放映的兩場(chǎng)妙趣橫生的'戲,怎么樣,有趣嗎?我國(guó)的漢字就是這樣千奇百怪,還有更多等待你去發(fā)現(xiàn)!
有趣的漢字作文15
有一群漢字老朋友好久沒(méi)見(jiàn)面了。漢字?朋友?漢字又不會(huì)說(shuō)話,哪里交得朋友?大家一定都會(huì)提出這樣的疑問(wèn)。
我說(shuō)的是漢字王國(guó)里面長(zhǎng)得十分相似的兩個(gè)漢字,它們倆就自稱(chēng)是朋友,于是見(jiàn)面后就有了一段很有趣的.漢字對(duì)話:
小對(duì)水說(shuō):你什么時(shí)候插上了一對(duì)翅膀呀!
長(zhǎng)對(duì)張說(shuō):你以為自己是后羿呀,天天背個(gè)弓!
王對(duì)全說(shuō):要不是我,你怎么能頂上這頂大帽?我這叫舍己為人,知道不?
日對(duì)旦說(shuō):好久不見(jiàn),學(xué)會(huì)滑板車(chē)了?技術(shù)挺不錯(cuò)!
大對(duì)夭說(shuō):你以為你鋪些麥草在頭上我就不認(rèn)識(shí)你了?
......
在我們的漢字里,有許多像這樣非常相似的字,希望同學(xué)們能夠用與眾不同的辦法記住它,漢字是很有趣的。
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