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我收獲了勇氣作文

時間:2023-09-01 15:47:52 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿

我收獲了勇氣作文【必備15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我收獲了勇氣作文,歡迎閱讀與收藏。

我收獲了勇氣作文【必備15篇】

我收獲了勇氣作文1

  勇氣,是戰(zhàn)勝困難的武器,是一個人取得勝利的法寶。以前,我在家里,哪怕有只蜘蛛,都嚇得大聲尖叫。而且,每次媽媽叫我快點睡覺,就會隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走,因為我實在害怕,偷偷起來,把燈打開,總擔(dān)心有壞人來抓我。

  事情是這樣的':離開學(xué)校前兩天,媽媽爸爸回老家了,家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然,我轉(zhuǎn)身一看,怎么沒有人。我心想:咦,怎么可能沒人。這時,我看見了一個白色的“鬼”。我打了自己臉,很痛。我又在想:世界上沒有“鬼”。一邊想,一邊腳發(fā)抖。突然,我聽到了電視里傳來對話,里面說:“堅持住,鼓起勇氣。”我覺得這句話正是對我說的。聽到這,我勇敢地邁出步子,勇敢地去把這個“鬼”的面具摘了下來,正是鵬飛!我氣鼓鼓地說:“你為什么要嚇我?搞了那么久,原來是你裝神弄鬼。”鵬飛得意地跑了。我說:“站住,別跑!冰i飛說:“誰會那么笨!

我收獲了勇氣作文2

  今天上午我拿著爸爸給我的50元獨自去書店買書,我想買的書名叫《寶葫蘆的秘密》。

  我拿著爸爸給我的錢,騎著滑板,非常小心的走在馬路上,避開過往的'行人汽車,不一會我就安全的到達了書書店。

  來到了書店我跑到兒童叢書的書架上,找了半天都沒找到那本書,那本書好像要和我玩捉迷藏怎么找也找不到,我想請求別人的幫助,但是我膽子小不敢和陌生人說話,我看看左邊的阿姨,再看看右邊的叔叔,向他們投去求助的目光,可他們卻在忙自己的事,賣書的叔叔看樣子十分嚴(yán)厲,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我絕定去問那位叔叔,于是我過去壯著膽子說:“叔叔,請問寶葫蘆的秘密在哪里”?叔叔和氣地說在第六個書架的第三層第五本二十五元,于是我立馬跑過去把書拿來,付過錢后我便高高興興地回家了。

  今天通過我自己單獨去書店買書,讓我收獲了勇氣。

我收獲了勇氣作文3

  一份耕耘一份收獲,爺爺春天播下了種子,秋天收獲,而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。

  我記得一年級的語文課上老師要讓每個同學(xué)都要背誦古詩,老師都是按一組一組的順序來抽人背誦古詩的,可是我害怕背誦錯誤,還害怕同學(xué)們笑話我,害怕老師批評我,我很不希望被老師抽到。

  我趁老師不注意的時候看了一眼,心里想老師您可千萬不要抽到我背?梢詥幔壳笄竽,我又抬頭偷偷的看了老師一眼,剛好老師的眼神和我的`眼神對在了一起,我趕緊低下了頭,老師卻偏偏說:”段凱仄起來背誦,”聽到后我把頭低下,同桌就不停的叫我,我只好站起來,聲音不大的把古詩背了背。老師說:”背的好“,老師的這句話讓我有了勇氣。

  爺爺有收獲,我也終于鼓足了勇氣。以后,我一定會更勇敢更努力。

我收獲了勇氣作文4

  在我記憶的天空里,閃耀著許多明亮的星星,一個星星就是一個收獲。其中一個收獲就是關(guān)于嘗試和勇氣的。

  七歲的夏天,爸爸帶我去大海游泳。我非常害怕,死活不肯下水。不是我天生怕水,而是在兩歲的時候,爸爸曾經(jīng)帶我去過大海,我看見白色的海浪向沙灘涌來,非常漂亮,于是,我張開雙手去擁抱浪花,結(jié)果給苦澀的海水灌了滿臉滿嘴,被嚇得哇哇大哭,從此我對大海產(chǎn)生了恐懼心理。爸爸看我害怕的樣子就對我說:“你下來嘗試一下吧!”我搖搖頭。爸爸笑著說:“你不嘗試一下怎么知道大海的樂趣呢?”在爸爸的.再三鼓勵下,我才慢慢的挪動了腳步,到海里游泳。

  在大海里,我被爸爸托著。海水冰涼冰涼的,非常舒服,漸漸地,我對大海的恐懼消失了,“兇惡”的海浪也變得“溫柔”起來了。這時,我想起了《小馬過河》的故事,小馬不正是通過嘗試才獲得了勇氣嗎?

  經(jīng)過這件事,我明白了嘗試可以獲得勇氣。

我收獲了勇氣作文5

  星期三下午有兩節(jié)作文課,我覺得我的作文一點也不好,好像是班上最差的一節(jié)。

  語文老師走上講臺,說拿出我昨晚寫的作文。我挑選的同學(xué)來到舞臺上讀我的'作文。當(dāng)老師的話音剛落,我第一個點擊了我的名字。當(dāng)我開始閱讀時,我非常緊張。我總是覺得我不能很好地閱讀,所以我開始了。我非常緊張。讀完之后,我猶豫了一下,還是讀完了。老師說這位同學(xué)第一段寫得很好,很自然。

  下課了。我想知道我從這門課中學(xué)到了什么。在放學(xué)回家的路上,我終于知道我在捷克共和國的經(jīng)歷給了我什么。我不僅獲得了知識,還從自信中獲得了自信。

我收獲了勇氣作文6

  勇氣,是戰(zhàn)勝困難的武器,是一個人取得勝利的法寶。以前,我在家里,哪怕有只蜘蛛,都嚇得大聲尖叫。而且,每次媽媽叫我快點睡覺,就會隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走,因為我實在害怕,偷偷起來,把燈打開,總擔(dān)心有壞人來抓我。

  事情是這樣的`:離開學(xué)校前兩天,媽媽爸爸回老家了,家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然,我轉(zhuǎn)身一看,怎么沒有人。我心想:咦,怎么可能沒人。這時,我看見了一個白色的“鬼”。我打了自己的臉,很痛。我又在想:世界上沒有“鬼”。一邊想,一邊腳發(fā)抖了。突然,我聽到了電視里傳來了對話,里面說:“堅持住,鼓起勇氣!蔽矣X得這句話正是對我說的。聽到這,我勇敢地邁出了步子,勇敢地去把這個“鬼”的面具摘了下來,正是鵬飛!我氣鼓鼓地說:“你為什么要嚇我?搞了那么久,原來是你裝神弄鬼。”鵬飛得意地跑了。我說:“站住,別跑。”鵬飛說:“誰會那么笨!

我收獲了勇氣作文7

  我從小不喜歡發(fā)言,一提到發(fā)言,我就心驚肉跳,大氣也不敢出,可那一件事,讓我明白了,發(fā)言并不可怕。

  那天,我們正在學(xué)習(xí)一篇叫撈鐵牛的課文,我對它的原理非常感興趣,于是,一字一句地聽,每句話都聽了進去,一個字沒有放過,可以屬全神貫注

  最后,老師問了一個問題,這個問題其實就隱藏在老師的話里,答案已經(jīng)被老師揭曉了,我恨不得一迅雷不及掩耳之勢舉起手來,可是,就在那一秒,我遲疑了,又把手放了下來——看來,我的發(fā)言恐懼癥又犯了,想說又不敢說,啷個聲音同時傳入我的耳朵“快舉手!”,“千萬不要舉手,答錯就糟了!”這種感覺,是我恨不得把自己劈成兩半,我的內(nèi)心十分糾結(jié),連表情也不對了,老師似乎從我的`表情上察覺到了什么,叫我發(fā)了言,這下可好,只能硬闖,我一邊為自己壯著膽,一遍書除了我心中的答案,沒想到的是,臺下一片掌聲,我長出了一口氣,心里想吃了蜜一天。

  我收獲了勇氣了,從此之后,我用遠(yuǎn)搶著發(fā)言。

我收獲了勇氣作文8

  我現(xiàn)在回答問題特別積極,那是因為一件事而改變的。

  記得那一次,我一邊聽同學(xué)們積極地回答問題,一邊坐著想:“到底是舉手回答問題了,還是不舉手呢?”,就這樣一直持續(xù)到了下課,最后還是沒有舉手。

  第二節(jié)課又開始了,我陷入左右為難的困境中,過了一會,老師似乎看出了我的'心理想法,于是,她出了一道簡單的題,并叫我回答,我慢慢地站起來,吞吞吐吐地把答案說出來,說完后,老師面帶微笑說:“好,梁煒回答得非常好!”,并示意讓我坐下了。當(dāng)我坐下時,發(fā)現(xiàn)回答問題并不是自己想象中的那么困難,只要肯腦筋,只要把自己的想法說出來就行了。從那以后,我無論上什么課,回答問題都特別積極。

  新的學(xué)期,我收獲了勇氣!

我收獲了勇氣作文9

  一個星期三的下午有兩節(jié)作文課,我自己覺得我的作文寫的一點也不好,仿佛是全班里最差的一個。

  語文老師走上了講臺,說把昨天晚上寫的.作文拿出來,我挑到的同學(xué)上臺來讀自己的這篇作文,老師話音剛落,就第一個點到了我的名字,我開始讀十分緊張,總覺得自己念得不好,才開始,我非常的緊張,我讀完了,吞吞吐吐,讀完了,第一段老師就說這位同學(xué)第一段寫得非常好,非常自然,我聽了老師的話,順順溜溜的把后面的全讀完了。

  下課了,我正在想這節(jié)課收獲了什么?放學(xué)回家的路上,我終于知道了我這,捷克我收獲了什么?我收獲的不但是知識,也讓我從不自信找回了自信。

我收獲了勇氣作文10

  一份耕耘一份收獲,農(nóng)民伯伯春天播下了種子,秋天收獲,而我灑下了汗水,也收獲了勇氣。

  一年級的數(shù)學(xué)課上,因為老師要講大冊子,每個同學(xué)都要回答問題,老師都是按一組一組的按順序抽問抽人回答問題,可是我害怕回答錯了,還怕同學(xué)們笑話我,害怕老師批評我,我很不希望被老師叫上回答。

  我在趁老師不注意的時候看了一眼,心里默念天靈靈,地靈靈,玉皇大帝三太子還有土地公公能不能不要讓老師叫我回答問題可不?梢詥幔壳笄竽銈兞,我又抬頭偷偷的.看了老師,老師正瞪著眼睛掃視著教室。剛好老師的眼神跟我的眼神對在一起了,我趕緊低下了頭,老師卻偏偏說:“張洲標(biāo)來回答,”聽到后,我心砰砰的直跳,我把頭低下去了,同桌就不停的叫我,我只好站起來,支支吾吾的說:“這個題選的是a!崩蠋熣f:“說得好,”老師的這句話讓我有了勇氣。

  別人有收獲,我也終于鼓足了勇氣。下一次,我一定會更勇敢更努力。

我收獲了勇氣作文11

  那天,我們在學(xué)校里上課,老師突然調(diào)位置,把我調(diào)到了三號隊。我的`新同桌是一個男生。這位同桌非常煩人,我在學(xué)習(xí)的時候他總是打擾我,而且還經(jīng)常欺負(fù)我。

  記得有一次他又欺負(fù)我了,我哭著回家去告訴媽媽。媽媽說:”如果他再欺負(fù)你,你就去告訴老師!“我答應(yīng)了下來?墒,第二天我去告訴老師,他一點也不怕。沒過一會,他又開始欺負(fù)我了。我等到放學(xué)回家后再一次告訴媽媽。媽媽嚴(yán)厲地對我說:”以后,他第一次理你,你忍著,第二次理你,你還忍著,等到他第三次理你,你就直接動手打回去!拔衣犃它c了點頭。到了學(xué)校我按照媽媽說的去做,他以后再也不敢欺負(fù)我了。

  這一次讓我收獲了勇氣。也讓我明白女孩子在校不欺負(fù)別人,但要是被別人欺負(fù)了也要勇敢回?fù),學(xué)會保護自己。

我收獲了勇氣作文12

  今天是周日,不用上學(xué),同時也是夏天。

  我太熱了。在我的百般要求下爸爸終于同意帶我們?nèi)ビ斡攫^。說完我和爸爸以及妹妹就出發(fā)了,我們一連串跑了3家游泳館,但是都沒開門。于是我們就去了水上樂園,有水池有水吃滑坡,我和我的妹妹穿上了游泳衣。我們兩個都非常害怕誰吃滑坡,因為從三米高的`滑坡滑下去我不敢玩,但是爸爸告訴我們說。你現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,已經(jīng)成為一個小男子漢了,應(yīng)該勇敢一點,爸爸說的對,但我還是很害怕。爸爸不斷地鼓勵我,于是我終于鼓起勇氣去玩誰滑坡,我閉著眼睛不敢看。只聽嗖的一聲我就到底了,原來也沒有我想的那么嚇人。于是我玩了好幾次了,滑坡真好玩。

  但是隨著時間的推移天就要黑了,爸爸對我說。天黑了我們要回家了,于是我就這樣過了愉快的一天!

我收獲了勇氣作文13

  一路成長,一路收獲,我們成長的路上有很多收獲。我收獲了勇氣。

  在一個陽光明媚的早晨,我和媽媽爸爸一起去奶奶家做客,我聽見門外有一陣歡樂的笑聲。我跑出去一看,是隔壁家的.小朋友在騎自行車。

  這時媽媽走過來說你也想騎就去給別人說一下。我說好,我馬上跑過去說你好:我可以玩一下嗎?那位小朋友點頭答應(yīng)了。可是我沒有騎過,還有些不敢騎。鼓足勇氣上了車一下就摔倒了,媽媽看見了連忙把我扶起來。媽媽還說騎自行車要有平衡,眼要看前方,我對媽媽說:媽媽我知道了。媽媽又說只要有勇氣堅強不要懈怠,我聽了媽媽的話,鼓足有了勇氣自信堅強的心情,我從早晨一直練到中午才學(xué)會。媽媽過來說該吃飯了,練的怎么樣呀?我自信滿滿的說我學(xué)會了,媽媽說寶貝你真棒!

  一天過的實在太有意思了,我不僅學(xué)會了騎自行車,我還收獲了勇氣,這是我過的又開心又快樂的一天。

我收獲了勇氣作文14

  現(xiàn)在我每次上課都發(fā)言,這是因為一件事。

  有一次,上課時老師讓同學(xué)們發(fā)言,可是同學(xué)們都非常的積極發(fā)言,只有我不發(fā)言,我一次也沒舉起手來。我在心里想:“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢?我左右為難。”但是一節(jié)課很快就下課了。

  第二節(jié)課上課了,同學(xué)們沖進教室里,我的心還是怦怦跳。我心里想:“我到底是發(fā)言還是不發(fā)言呢?”我一會兒老師看見我正在想什么。這是老師讓我回答問題,我站在那里腿不停的在抖松,我斷斷續(xù)續(xù)的'回答了老師的問題。老師帶著微笑的說:“你真棒,坐下吧。”

  經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)做什么事都沒有那么可怕,讓我收獲了勇氣。

我收獲了勇氣作文15

  今天是星期天,所以沒有必要去上學(xué),而且也是夏天。

  我太熱了。在我的要求下,我父親最終同意帶我們?nèi)ビ斡境。之后,我和我的父親和妹妹出發(fā)了。我們連續(xù)經(jīng)營了三個游泳池,但沒有一個開放。所以我們?nèi)チ怂瞎珗@,那里有水池和水可以吃滑坡。我和姐姐穿上游泳衣。我們倆都很害怕誰會吃滑坡,因為當(dāng)我從三米高的滑坡上滑下來的時候我不敢玩,但是我爸爸告訴我們了,F(xiàn)在你九歲了,你已經(jīng)變成一個小男人了。你應(yīng)該勇敢。爸爸是對的,但是我仍然害怕。爸爸一直鼓勵我,所以我終于鼓起勇氣去玩山崩。我不敢閉著眼睛看。我只聽到嗖的一聲,并不像我想的那么可怕。所以我打了幾次。山體滑坡真的`很有趣!

  但是隨著時間的推移,天會黑下來,我父親對我說。天快黑了,我們要回家了,所以我過了愉快的一天!

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