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集體作文500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的集體作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
集體作文500字 篇1
20xx年3月27日,寬闊的操場(chǎng)上,進(jìn)行了一次大規(guī)模的會(huì)操表演。
早在3天前,我們就開始為會(huì)操表演做準(zhǔn)備。經(jīng)過勤奮而刻苦的訓(xùn)練,我們懷揣著興奮而忐忑不安的心情步入草地。耳邊是亂哄哄的吵鬧聲。我挺直腰板,用余光掃了掃排面,微做調(diào)整后,我再次集中注意力。
隨著一聲哨響,會(huì)操表演拉開帷幕。我們穿著代表七年級(jí)三班的.班服,踏著整齊而有力的步伐,以飽滿的情緒向主席臺(tái)走來。耳畔不時(shí)響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
但我們還沒來得及高興,下一個(gè)挑戰(zhàn)開始了。我們以為這是成功的開始,但下一個(gè)失誤卻是致命的。這使我們?cè)骱薜奶魬?zhàn)便是轉(zhuǎn)體。
主席臺(tái)發(fā)出統(tǒng)一指令,但不知是距離過遠(yuǎn)還是沒認(rèn)真聽,我們班竟幾乎集體轉(zhuǎn)錯(cuò)方向。當(dāng)我們意識(shí)到時(shí),已經(jīng)晚了。這一沉重打擊使我們灰心喪氣。我們知道,這一個(gè)瞬間的失誤意味著什么。這意味著我們這么長(zhǎng)時(shí)間付出的努力將付之東流,這意味著我們的冠軍夢(mèng)將被擊碎。
但完成比賽要緊,于是,我們稍調(diào)整情緒,開始跑操。不得不說,這次的跑操效果讓我很驚訝。平時(shí),我們經(jīng)常是說說笑笑,應(yīng)付著跑完,今天確是昂首挺胸,排面整齊?谔(hào)也是出奇的響亮。
雖然我們最終只獲得了二等獎(jiǎng),但我們不會(huì)放棄,相信通過我們集體的共同努力,會(huì)在下一次會(huì)操表演中獲得理想的成績(jī)。
集體塑造個(gè)人,集體的力量是不可估量的。
集體作文500字 篇2
早在去年,班上就把關(guān)于跳集體舞的事兒傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)了,鬧得我們?nèi)诵幕袒。開學(xué)初,見學(xué)校沒有提起這件事,我們頓時(shí)覺得松了一口氣,還好啊,哈哈!可誰知,這件事兒正在秘密進(jìn)行中,每班都抽了一對(duì)男女生,在培訓(xùn)跳舞,接下來便是全校男女生一起跳。
在確認(rèn)這個(gè)消息時(shí),大家都很震驚,大家議論紛紛,談“舞”色變。但是我們的老師卻說:“你們打起興趣來呀,多么有意思的活動(dòng)啊!”我在心里默念:才怪!感覺男生要比女生更加抵觸這件事,紛紛揚(yáng)言:“跟你們這群恐龍?zhí),我還不如抱著一只水桶跳來的痛快!”當(dāng)然,女生聽到這些惡語也是十分不樂意的,“去死吧,跟你們跳,我們才倒了八輩子的霉呢!”于是,班級(jí)中開始了長(zhǎng)久的“唇槍舌戰(zhàn)”,男生女生互相漫罵,互不退讓。
但是這個(gè)舞,始終還是要跳的`,怎么辦呢?大家都陷入了思考中,誒,有了,因?yàn)樘w舞中有很多親密的鏡頭,所以要保證手的安全和身上的安全。呵呵,關(guān)于手嗎,只要多帶幾副手套就行了,這樣,即使有接觸到,也是無所謂的。還有,要穿上冬天的長(zhǎng)袖校服,這樣就算碰到什么不該碰到的地方,也不會(huì)很尷尬拉!就這樣,我們做好了萬全的準(zhǔn)備,突然發(fā)現(xiàn)自己好天才啊。
昨天發(fā)短信給同學(xué),她說:“我們學(xué)校已經(jīng)開始跳了,我還是領(lǐng)舞的!”我奚落道:“哈哈,活該。 薄澳悴皇且惨鴨?全市統(tǒng)一的!蔽乙粫r(shí)語塞,是啊,我們是很無奈的,我真的希望那一天遲一些到!
集體作文500字 篇3
大家的優(yōu)秀班級(jí),是一個(gè)填滿歡歌笑語的地區(qū);大家的優(yōu)秀班級(jí),是一個(gè)互相幫助的大家族;我的優(yōu)秀班級(jí),是一個(gè)進(jìn)步、發(fā)奮圖強(qiáng)的總體。
在大家的優(yōu)秀班級(jí)里,四處充滿了歡歌笑語。還記得有一次自修課,教師沒有,班里爆開了鍋。學(xué)生們唧唧喳喳的說起了話,乃至有些人仍在大聲喧嘩,班級(jí)亂得不相往來。忽然,我們班最頑皮的小東忽然站了起來,高聲喊到:“教師來了!大伙兒快坐正!”聽了小東得話,大伙兒趕忙坐回自身的坐位,低下頭寫起了工作。但是過去了十多分鐘,哪些聲響都沒有,小東卻忽然開懷大笑起來,大家才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,都開懷大笑起來。
我們班的同學(xué)們也很頑皮、奸詐呢!也是在一次自修課上,教師沒有課室,大伙兒在大吵大鬧,坐著第一排的同學(xué)們還把教課室的電腦打開來聽音樂,班里如同下課一樣。就在一起玩得正高興時(shí),被囑咐在大門口“把風(fēng)”的.毛毛雨講到:“教導(dǎo)主任來了!大伙兒坐正,快閱讀!”大伙兒趕忙打開書,高聲、齊整地誦讀起了課文內(nèi)容。教師走入課室,看到大家那麼用心,就笑嘻嘻地夸大家:“非常好!教師沒有這兒也那么努力學(xué)習(xí),值得表揚(yáng)!”學(xué)生們聽了,有些人笑出眼淚出了聲,也有的同學(xué)們將頭埋在書中壞笑呢!教導(dǎo)主任迷惑不解的問大家:“大家笑什么?”聽了這句話,大伙兒總算禁不住開口笑了……
在大家這一班級(jí),大伙兒一起認(rèn)真學(xué)習(xí),為我們的班級(jí)、院校增光添彩。我愛我的優(yōu)秀班級(jí),我喜歡這一大家族。這是一個(gè)歡樂又溫暖的地區(qū),大家在這兒健康成長(zhǎng);這是一個(gè)活躍性又親近的游樂園,大家在這兒認(rèn)真學(xué)習(xí),為了更好地中華民族的將來和基本建設(shè)構(gòu)建和諧社會(huì)做棟梁之材!
集體作文500字 篇4
在花得四溢、鳥語紛飛的大千世界中,我只是一個(gè)微乎其微的小人物。一個(gè)普普通通的一名中學(xué)生,但對(duì)于班級(jí)而言,我卻深深地知道,我是重要的一份子,班級(jí)的榮辱于我有著不可分割的關(guān)系。
祖國(guó)是我們的母親,只要身為中國(guó)人,我們就都很清楚,祖國(guó)的一切榮辱都與我們息息相關(guān),我們每個(gè)人都有著極其強(qiáng)烈的民族自尊心,。同樣的班級(jí)就是我們的家,一年有365天,有一半的時(shí)間我都在班級(jí)里度過。班級(jí)的榮辱更是與我們有著密不可分的關(guān)系。
班級(jí)是家,在這里充滿溫馨,洋溢著快樂。日復(fù)一日,天邊的云彩也不再清晰,班級(jí)也不再是最初的如同泉水一般的清澈,我們的班級(jí)中出現(xiàn)了一些不和諧的音符,有些同學(xué)因?yàn)檫@樣那樣的問題為了我們的班級(jí)榮譽(yù)涂上一抹黑點(diǎn)兒,而此時(shí)我們有責(zé)任來為班級(jí)的榮辱而貢獻(xiàn)力量。
雖然,我們無法改變別人的想法,雖然我們無法擦去這抹黑點(diǎn)兒,但是,我們卻可以用改變自己,用自己來感染別人,影響別人,從而來改善現(xiàn)有的環(huán)境。
如果,別人可以毫不在意的將果皮、紙屑扔在地表,那么我們也可以不廢吹灰之力地將它拾起,如果別人可以漫不經(jīng)心的口出狂言,那么,我們也可以心平氣和的示警一番。如果別人可以心高氣傲的面對(duì)未來,那么我們也可以用心良苦地將他改變。
其實(shí),我們可以做的還有很多,對(duì)于我們來說,這些事都是微不足道的`。但如果我們可以做,那么對(duì)于我們的班級(jí)將是百利而無一害的,而且即使無人督促,我們也應(yīng)用心去做,如果班級(jí)的名譽(yù)受損,那么我們也無法在其他人的面前昂首挺胸。
同學(xué)們,我們身為集體的一份子,不僅僅是要感受集體帶給我們的榮譽(yù),同時(shí)我們更有義務(wù)來改善集體中存在的不足,請(qǐng)牢記,班級(jí)榮辱于我們?nèi)巳擞胸?zé)。
集體作文500字 篇5
“音樂家”這個(gè)詞對(duì)于你來說一定不陌生吧?我們班同學(xué)的嗓音并不怎么樣,但卻出了許多“音樂家”。這是否讓你有些摸不著頭腦?那就請(qǐng)聽我慢慢道來。
我班的男低音就要屬小毫了。下課時(shí)他總是東碰碰西碰碰,碰倒了桌子,碰倒了椅子,還碰倒了小黑板,他所到之處皆能發(fā)出“咚”的幾聲低音。雖然他曾經(jīng)被老師和同學(xué)“教訓(xùn)過”,也下過決心要改,但“風(fēng)平浪靜”沒幾天,教室里又響起了低沉的“咚”。就在昨天,他在教室里和小黃玩“警察抓小偷”的游戲,就接連碰倒了三張桌子,那一陣“咚、咚、咚”的噪音,使大家一起捂起了耳朵。就連在兩層樓下辦公室里的班主任都聽這陣“雷聲”,立即趕來將小毫批評(píng)了一頓。唉,男低音也有數(shù)不盡的苦楚!
我們班誰最會(huì)“唱”高音呢?哦,那當(dāng)然就要屬全體女生了?刹皇菃?教室里飛來一只蜜蜂,女生們用“啊”來表示自己十分恐懼;男生們大吵大鬧亂起哄,女生用“呀”來表示自己的厭惡之心;考試考砸了,女生們用“哇”來表示自己十分傷心;作業(yè)少了,女生們用“耶”來表示欣喜之情;老師講了個(gè)笑話,把女生們逗樂了,大家齊聲“哈哈哈”……最會(huì)“唱”高音的不屬于這些女生們,還能屬于誰?
……
雖然我們班的這些“音樂家”都有些淘氣,但在集體活動(dòng)中,大家都像換了個(gè)人似的`,個(gè)個(gè)全力以赴.你瞧,合唱比賽上,小毫筆直地站著,唱得多認(rèn)真;校運(yùn)會(huì)中,最會(huì)“唱“高音的女生跑不動(dòng)了,還咬著牙繼續(xù)向前跑,一旁的拉拉隊(duì)揮舞著手臂,憋足了氣,扯著嗓子大聲地喊著,男低音,女高音繪成了一個(gè)強(qiáng)大的和聲----“五,加油!“
叮叮咚咚,高高低低,我們用我們的聲音表達(dá)著我們的快樂,我們的生活.我為我生活在我們班級(jí)(集體)里感到驕傲!
集體作文500字 篇6
下午,一場(chǎng)接力比賽如期舉行了,參加比賽的選手都是各班的跑步高手,只有少量的人是觀眾,而我就是這些觀眾中的一員,我一定要為同學(xué)們當(dāng)好啦啦隊(duì)。
懷著緊張的心情,選手們一個(gè)個(gè)地按出場(chǎng)順序站成一列,走向了預(yù)定的地點(diǎn),而我們這些觀眾就圍在操場(chǎng)跑道的'兩側(cè)觀看。
隨著“開始”的命令一下,三位選手迅速起跑,他們的速度都很快,根本分不出誰快誰慢,只見他們飛一般地從我們身邊跑過,腳下掀起了一陣陣淡黃色的煙塵,耳邊是所有觀眾的吶喊聲!凹佑!加油!”的聲音不絕于耳,我緊盯著自己班級(jí)的選手,心里期盼著他們能奪冠。金色的陽光把整個(gè)操場(chǎng)照的金光閃閃,這金光的照射就如同比賽一樣,能讓人感覺到那份激動(dòng),那份火熱。每個(gè)人都拼盡全力向前沖,只想盡早將那充滿希望的接力棒傳給下一位隊(duì)友,比賽就在這樣的情況下有序地進(jìn)行著,沒有一次交接失誤,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作向前奔跑。
漸漸地,三個(gè)班級(jí)的比拼進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),而這時(shí),我的嗓子已喊得有些沙啞,手心都出汗了。想得出來,最后一棒的選手壓力必定很大,只見我們班的高同學(xué)接過接力棒,便立馬向終點(diǎn)沖刺,她像小馬達(dá)似的,連續(xù)超過另外的兩位對(duì)手,勇奪第一。大家興奮地圍了上去,將她舉了起來,歡呼了好一會(huì)兒。
接力賽考驗(yàn)的不只是個(gè)人,還有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體的榮譽(yù)感,所以,這個(gè)榮譽(yù)是班級(jí)集體力量的體現(xiàn)。
集體作文500字 篇7
這周,我們大馬路小學(xué)開展了“陽光教育與健康同行”的少先隊(duì)活動(dòng),為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),磨練我們的意志,學(xué)校特地組織我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽——一分鐘仰臥起坐和袋鼠跳。
首先是一分鐘仰臥起坐。我一邊細(xì)心回想著張老師說的注意事項(xiàng),一邊躺在塑膠跑道上,雙手抱頭,雙腿彎曲做好了準(zhǔn)備。只聽主席臺(tái)上體育老師一聲令下,操場(chǎng)上的數(shù)數(shù)聲、吶喊聲就此起彼伏響了起來。我們班參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)就像沖鋒陷陣的士兵,全身心地投入到了比賽當(dāng)中。一開始,我做的速度很快,動(dòng)作也很標(biāo)準(zhǔn):雙手交叉抱在腦后,雙腿并攏彎曲,雙腳緊緊地巴住地面,肚子一緊,腰部猛地一挺,兩個(gè)胳膊肘就碰到了膝蓋。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……慢慢地我感覺呼吸急促,胸口憋悶,速度明顯地慢了下來,做的姿勢(shì)也不那么標(biāo)準(zhǔn)了。這時(shí)候,我想到要以集體的榮譽(yù)為重,不能因?yàn)槲乙粋(gè)人拉低班級(jí)的成績(jī),要力爭(zhēng)做得又多又標(biāo)準(zhǔn)。于是,我迅速地調(diào)整了姿勢(shì),深深吸了一口去,憋足了勁兒,嚴(yán)格按照老師要求的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作做了下去。當(dāng)老師喊停的時(shí)候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
由于我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,所以我們班取得了全年級(jí)第一名的.好成績(jī)。當(dāng)勝利的歡呼聲響徹耳邊的時(shí)候,我也明白了一個(gè)道理:我們是集體的一分子,只要努力,只要堅(jiān)持,準(zhǔn)會(huì)成功!
集體作文500字 篇8
9月1日,我懷著十分復(fù)雜的心情來到學(xué)校報(bào)名。
我邊走邊想:可千萬別把我分到12班了呀!我可舍不得相處了四年的伙伴們,更加舍不得敬愛的老師們呀!
不知不覺到了8班教室,我和同學(xué)們打掃了一會(huì)兒衛(wèi)生后,梁老師就進(jìn)來念分班名單,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下,可偏偏是哪壺不開提哪壺,第一個(gè)念出的'就是我的名字。
剎那間,我只有一種想哭的感覺,我千方百計(jì)的把淚水忍了回去,我想:“我怎么這么倒霉?我舍不得我的同學(xué)和老師們呀!”我依依不舍地和大家說了再見后,和其余被分出的同學(xué)一起離開了。
一個(gè)同學(xué)說:“塞翁失馬,焉知非福。誰知道我們分出來是不是件好事呢?沒什么的,還會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友呢!”我覺得他說得很好,沒必要太傷心了,天下不是沒有不散的宴席嗎?可是新班主任會(huì)是誰?會(huì)對(duì)我們好嗎?正當(dāng)我在為這犯愁時(shí),不知誰喊了一聲“新班主任來了!”只見大家飛快地就近找個(gè)位子座好,我們都不想給新老師留下一個(gè)不好的印象。只見一位五十來歲,看起來很慈祥的男老師走了進(jìn)來,我想這老師看起來很和善,應(yīng)該不會(huì)為難我們吧。到這時(shí)我心里的大石頭才放了下來。
第二天,有很多同學(xué)圍在我們教室門口、窗戶外面,他們都是來“看望”原來的朋友的,新老師把他們“趕”走后對(duì)我們說:“你們下課后一定要記得和你們的朋友說,要他們不要到教室外面來了,你們就說那個(gè)老頭會(huì)發(fā)脾氣的,他會(huì)打人的。”他一說完,我們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,原來我們的新班主任是這么幽默呀!
塞翁失馬,焉知非福。分出原班未必不是一件好事哦!
集體作文500字 篇9
我們是學(xué)校里鼎鼎有名的四年1班,班級(jí)里才濟(jì)濟(jì)、高手如云。可以算是一個(gè)精英聚集的班級(jí),我們的精英們用自己的才華給我們班增添了不少榮譽(yù)呢!
考試精英:我們班的考試精英當(dāng)然非“才女”——高語嫣莫屬啦!她每次考試都鎮(zhèn)定自如,考試時(shí),我們遇到難題時(shí),想破腦袋也想不出來,胡亂寫一個(gè)答案蒙混過關(guān),唯獨(dú)她一個(gè)人沒有那樣焦急,因此,我們這位“才女”考試幾乎都能拿第一,穩(wěn)坐寶座!
想象精英:我想,她是誰呢,她就是“想象精英”——吳依婷!依我來看,她的作文排名應(yīng)該在前幾名,她的想象作文可是被老師當(dāng)做范文來念哦!可見她的想象力多么豐富呢,她還在QQ空間里發(fā)了連載小說呢!
說了兩位精英都是女生,沒有男生,當(dāng)然我們男生也不是吃素的,照樣有精英,不信就聽我說。
樂器精英:“咚咚鏘,咚鏘鏘”的一陣打擊樂聲過后,又想起了優(yōu)美的鋼琴曲“獻(xiàn)給愛麗絲”,那這位演奏的人又是誰,他就是多才多藝,大名鼎鼎的.——駱貝軍!他在音樂方面極其出色,曾在打擊樂比賽中屢次獲獎(jiǎng),在鋼琴比賽中脫穎而出,為我們班貢獻(xiàn)了不少榮譽(yù)!
數(shù)學(xué)精英:“哇塞,那么高分!”我們?nèi)嘁魂圀@呼。這人在我們羨慕的目光下,滿臉洋溢著笑容接過了試卷。這人每次數(shù)學(xué)都考得很好,不亞于高語嫣,他到底是誰,他就是“小數(shù)學(xué)家”——邱學(xué)思!
其實(shí)像這樣的精英我們的班級(jí)里還有很多,今天我只是簡(jiǎn)單地介紹了幾位比較出色。當(dāng)然有這么出色的同學(xué),是離不開辛勤的園丁,我們的老師更加優(yōu)秀哦。
看看,這就是我的精英班級(jí),很棒吧!
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