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笑的作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的笑的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
笑的作文600字 篇1
深陷的梨渦，鼓勵(lì)的眼神，尤其是那溫暖人心的微笑，讓我在那一瞬間有了勇氣。
一天，長(zhǎng)笛老師告訴我，要面對(duì)成千上萬(wàn)的人，到大劇院寬敞的舞臺(tái)上表演。我聽(tīng)到這個(gè)通知，心里不知是該高興，還是緊張：“太好了，終于可以上臺(tái)表演了！可是萬(wàn)一我吹錯(cuò)了怎么辦？”經(jīng)過(guò)幾番猶豫，最后我答應(yīng)了。
表演當(dāng)天，我身穿藍(lán)色襯衣，白色長(zhǎng)褲，在觀眾的掌聲下，走到了舞臺(tái)的中央。當(dāng)我站定后，看見(jiàn)觀眾一排又一排，數(shù)不清的目光都集中在我的身上，聚光燈都打在我的身上。還沒(méi)開(kāi)始演奏，我的襯衫已經(jīng)濕透了。雖然提前做好了準(zhǔn)備，但是現(xiàn)實(shí)還讓我怔住了，我不知所措。
觀眾席上的第一排，坐著我媽媽。她和藹的眼神一直望著我，嘴角稍向上揚(yáng)，露出一個(gè)溫暖人心的微笑，仿佛在說(shuō)：“加油，我的孩子！你要勇敢起來(lái)！”
在那一瞬間，一陣陣暖意溫暖著我的心房。“我一定要做得最好，讓媽媽為我驕傲！”我暗暗告訴自己，“也許，我吹長(zhǎng)笛不是最好的，但要做最好的自己！”
在臺(tái)上，我真切地知道了那個(gè)微笑的魔力。我自信地拿起銀色的長(zhǎng)笛，手指快速地?fù)舸虬存I，從長(zhǎng)笛傳出悅耳的音樂(lè)充滿了整個(gè)劇場(chǎng)。我閉著眼睛，打著節(jié)拍，忘記了自己面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾，只沉浸在自己的音樂(lè)世界無(wú)法自拔。
下了臺(tái)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑地給我擦著背上的汗，幫助我換了件衣服。媽媽的.眼神像深深的潭水，充滿了對(duì)我的贊美。我的心里一直暖暖的。
在我最需要的時(shí)候，媽媽的微笑給了我鼓勵(lì)和關(guān)心，使我無(wú)法忘記。
笑的作文600字 篇2
一個(gè)微笑能撫慰受傷的心靈，一個(gè)微笑能讓人充滿自信……
有一次數(shù)學(xué)考試，我考砸了�；氐郊�，坐在窗臺(tái)前，雙手托著下巴，看著天空，一抹“紅暈”在天空展現(xiàn)，綻放著誘人的色彩。我心想：“唉，連那晚霞都那么自信，將自己的光芒發(fā)揮到極致，唉�！�
夜晚，我?guī)е乃忌狭舜�。夜深了，我躡手躡腳地下了床，拉開(kāi)窗簾，望著那夜空。“多美的景色��！”我感慨萬(wàn)千，深藍(lán)的夜空上綴滿了“夜明珠”，那燦爛的明月更為夜色添上了一抹神奇的`色彩。
北斗七星高高地懸掛夜空，漫天繁星鋪滿了整個(gè)天幕，它們雖然微小，但個(gè)個(gè)都不自卑，努力地將自己的光芒閃耀到極致，它們是多么有自信�。�
想到這，我就多了幾分自信，在蛙叫聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早，我獨(dú)自一人騎車上學(xué)。
路過(guò)菜場(chǎng)，只見(jiàn)一位老人在菜場(chǎng)門口擺攤，看樣子應(yīng)該是做泥人的。不過(guò)，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)瞎子捏泥人的嗎？這老人就是一位盲人！只見(jiàn)他手指上下翻飛，不一會(huì)兒，一個(gè)惟妙惟肖的孫悟空便展現(xiàn)在我的眼前。我被他的這種自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了，對(duì)！他是一個(gè)殘疾人，他是一位老人！他并沒(méi)有像別的人那樣去乞討，而是靠自己的一技之長(zhǎng)去養(yǎng)活自己。最關(guān)鍵的是，他的臉上始終掛著微笑，這是勝利的微笑，這是快樂(lè)的微笑，這是陽(yáng)光的微笑，這是不服老的微笑！我被這微笑感動(dòng)了，于是，心底的那股自信便冒了出來(lái)，我又重新昂起頭，騎向校園。
微笑是人類最美的表情，是一句不學(xué)就會(huì)的通用語(yǔ)言。如果人們都會(huì)運(yùn)用，世界將變成美好的人間。
笑的作文600字 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)！既然是運(yùn)動(dòng)會(huì)，那當(dāng)然要有開(kāi)幕式。不過(guò)這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式要比以往的開(kāi)幕式要特別……
“咚啦，咚啦，咚啦，咚啦……”同學(xué)們秩序井然地走下樓梯，個(gè)個(gè)都精神百倍，生龍活虎地向操場(chǎng)走去�！耙欢�，一二一……”當(dāng)同學(xué)們邁著活力滿滿而又穩(wěn)健的步伐走向操場(chǎng)時(shí)，大家都自然而然地看見(jiàn)“第四十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”的字幕。
“你，站到這條線上！”
“你！做好！
“你！把零食收起來(lái)！”
“你！把地上的'垃圾撿起來(lái)！”
忙里忙外，顧前還要顧后，面紅耳赤的他們?cè)缫汛蠛沽芾欤呛怪樵谘籽椎年?yáng)光下顯得熠熠生輝。
而同學(xué)們呢，他們則悠然自得地拿出了“秘密武器”——課外書(shū)！啊，這個(gè)“秘密武器”真好用，有了它，同學(xué)們就可以若無(wú)其事地看書(shū)了，也不用干這干那的了。哎！老師也無(wú)奈。
可是，總有些“尖子生”不愿意看課外書(shū)，拿出了孫大圣給他們的“仙桃”——零食吃。為了不讓“師傅”發(fā)現(xiàn)念緊箍咒，他們還躲在人群中。哎！孺子不可教也！
可是，紙終究還是保不住火，最終，“師傅”還是用他們的“火眼金睛”看見(jiàn)了整個(gè)事情的“廬山真面目”。
火冒三丈的“師傅”為了“獎(jiǎng)賞”這幾位“三好學(xué)生”，拿起了看家武器乃第一位——“念緊箍咒”——打臉呀！
可是偏偏還有人在這個(gè)節(jié)骨眼上打趣：“左一下，右一下。打打臉，‘’啪啪啪啪’，歡笑樂(lè)開(kāi)懷~”當(dāng)然了，“唱”出如此“美妙絕倫”的“歌曲”的人，下場(chǎng)與那幾位“三好學(xué)生”的“獎(jiǎng)勵(lì)”一樣。
不久，升旗儀式開(kāi)始了。大家都站起來(lái)，向后看，完成了升旗。之后，同學(xué)們又上看臺(tái)看精彩的運(yùn)動(dòng)了——開(kāi)幕式結(jié)束了！
想和我一起去看運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？來(lái)吧，讓我們一起為運(yùn)動(dòng)員加油！
笑的作文600字 篇4
我有一個(gè)搞笑的老弟，他的眼睛炯炯有神，眉毛像吹拂的柳枝上片片柳葉，鼻子尖尖的像個(gè)老外的鼻子，還有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，可愛(ài)極了！別人都叫他“搞笑鬼”。
一天，陽(yáng)光明媚，我正在睡覺(jué)，老弟在用水彩筆畫(huà)自己的臉。等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的老弟臉上畫(huà)了許多的圖案，眼皮上像畫(huà)了眼影，額頭上畫(huà)上了像包青天一樣的月亮，耳朵上是五角星的圖案，宛如一對(duì)耳環(huán)�；钕褚粋�(gè)小鬼似得站在那里。我看了老弟這張搞笑的臉，我開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)媽媽聽(tīng)到我的笑聲，跑來(lái)問(wèn)：“你在干嘛？笑的這么大聲呀！”我趕緊指著老弟的臉，媽媽看了一看，也開(kāi)始笑了起來(lái)，老弟似乎不知道我們的笑是因他太搞笑了！
還有一次，那是發(fā)生在夜晚。靜靜的`月光下，我們?nèi)叶荚谑焖小？晌冶徽l(shuí)的下床聲給弄醒了，哦！原來(lái)是老弟，我沒(méi)有當(dāng)回事兒，我又繼續(xù)睡覺(jué)了。可是，過(guò)了一會(huì)兒，我似乎聽(tīng)到了什么聲音，我起床看了一看，原來(lái)是老弟把我的藍(lán)墨弄掉了，近前一看發(fā)現(xiàn)老弟在那里站著說(shuō)：“一不許動(dòng)，二部許笑，看誰(shuí)像個(gè)木頭人�！卑�！原來(lái)我老弟夢(mèng)游了�？晌以僮屑�(xì)一看，老弟的衣服上已經(jīng)弄上藍(lán)墨水了，我立馬把老弟抱上了床。等天亮的時(shí)候，我們?nèi)移鸫擦�，爸爸；媽媽立馬了老弟昨晚夢(mèng)游的事，開(kāi)始開(kāi)懷大笑了起來(lái)，可我的老弟卻在那里不知道是怎么回事，看了一下自己的衣服，這時(shí)他才恍然大悟，也跟著我們笑了起來(lái)。
你們看，我這個(gè)老弟搞笑嗎？我知道，你們一定感覺(jué)我的老弟很搞笑吧！在這里我給我的老弟評(píng)
為“搞笑大王”。大家喜歡他嗎？
笑的作文600字 篇5
我最敬愛(ài)的是老師，我從便喜歡上語(yǔ)文課，因此對(duì)教授語(yǔ)文的老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把自己的只是傳授給了學(xué)生，而，留給自己的確實(shí)雙鬢白發(fā)。
給我印象最深的就是我的語(yǔ)文老師——鐘老師。記得第一次見(jiàn)到鐘老師的.時(shí)候，總覺(jué)的她很特別，有種說(shuō)不出的特別。鐘老師的眼里總是放射初柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們也甜甜地喊她“鐘老師！”
笑，最美好的。但在我的心目中鐘老師的笑是最美。以前，我以為老師最讓我感到害怕，然而，鐘老師的每一堂課都用笑容來(lái)面對(duì)我們這些淘氣包，使我一下子明白，老師不是令人害怕的而是令我們感到和藹可親的。鐘老師的笑給她生動(dòng)的語(yǔ)文課增色不少，所以大家都喜歡聽(tīng)她的課，但是鐘老師也有生氣的時(shí)候。記得有一次，坐在教室后面的“四大金剛”在課堂上聊天，也許是由于聲音太大，讓那些原本自制能力較差的同學(xué)也都加入。同學(xué)們看見(jiàn)鐘老師那常掛笑容的臉上一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。鐘老師便停下來(lái)批評(píng)那些同學(xué)，也許是鐘老師覺(jué)得不應(yīng)該耽誤大家的時(shí)間來(lái)批評(píng)個(gè)別同學(xué)，便對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間是你們的，浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事，你們這時(shí)正是學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們現(xiàn)在不努力，那以后怎么才能成材？你們?cè)谡n堂上浪費(fèi)的時(shí)間要想在課后補(bǔ)回來(lái)是很難的！……好了，我繼續(xù)講課……”這是鐘老師對(duì)我們的期望，她希望我們成為有用之材。我也一直拿這句話激勵(lì)自己，讓自己的知識(shí)豐富起來(lái)，對(duì)自己的要求更高。
說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)不愿意結(jié)交這樣的良師呢？愿鐘老師的甜甜的笑容永駐面龐！
笑的作文600字 篇6
他個(gè)子有點(diǎn)高，總是彎著背，脖子像鵝一樣向前伸，看他的眼睛像月牙，最值得關(guān)注的是他那張嘴，上嘴唇微微翹起，露出那兩顆標(biāo)志性的兔牙，活脫脫一個(gè)兔八哥。無(wú)論你什么時(shí)候見(jiàn)到他，他總像在笑。更要命的是鼻梁上架的那一副“天橋”，整個(gè)一個(gè)兔博士。
但你要就此以為他是個(gè)兔子，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他愛(ài)牛，尤其愛(ài)吹牛。
一下課就聽(tīng)到他那獨(dú)特的嗓門在那兒吹：“其實(shí)吧，我的偶像是毛澤東，想當(dāng)初我和他一起奮勇前進(jìn)，他因?yàn)楸绢I(lǐng)大，坐到主席的位置，卻把我給忘了……”瞧，他又開(kāi)始吹了。
他吹�？墒呛苌竦模劬φ６疾徽�，不把老師吹來(lái)算他沒(méi)本事。這不，老師來(lái)了：“吵什么吵?你那嗓子有特色，不用這樣宣傳吧?”再瞧他模樣：上嘴唇微微翹起，露出那兩顆標(biāo)志性的兔牙，他又笑上了……弄得老師也沒(méi)了脾氣。老師一走，他又神氣了：“本人的師傅可是徐大蝦哦!他吹起來(lái)，那家伙……”“毛澤東我最熟悉了，我可以用他到處消費(fèi)，他是我偉大的偶像�！彼蹬r(shí)那動(dòng)作，那神態(tài)，夸張得賽過(guò)列寧在1918年的.演講。有同學(xué)特地去商店，把錢換成一毛兩毛的紙幣舉出來(lái)給他看。他說(shuō)：“嗨，這算什么，我要的是粉色的，印著兩個(gè)零的�！�
其實(shí)，他課外知識(shí)是很豐富的。每次老師提到關(guān)于歷史的問(wèn)題，他都能回答出來(lái)，因此他歷史學(xué)得很好。結(jié)果他又吹：“我告訴你們一個(gè)秘密，我的祖宗是王之渙，所以我才這么聰明。”個(gè)個(gè)聽(tīng)得都要吐血，把人家大詩(shī)人說(shuō)成他的祖宗，豈不是毀了人家的名聲?無(wú)語(yǔ)。
他是誰(shuí)?他是我最搞笑的朋友，七14班“氣死郭德綱，賽過(guò)周立波”的一代笑星——王效曾。諸位，不要說(shuō)我不提醒你，遇見(jiàn)他可要小心，免得被他吹上天，再搞得笑破肚皮……
笑的作文600字 篇7
“呵呵”，“嘿嘿”，“嘻嘻”飯桌上傳來(lái)一陣笑聲。
“開(kāi)飯啦！”隨著奶奶一聲吆喝，大家圍著飯桌團(tuán)團(tuán)坐，妹妹也坐在她的專屬座位上，向我們眨巴著眼睛，吃一會(huì)兒，眨一會(huì)兒，好像正在評(píng)價(jià)奶奶做的菜呢�？此莿�(dòng)作，我們被她逗得前仰后合，我也笑得不亦樂(lè)乎。突然，她停了，我還沒(méi)看夠呢。便像她一樣眨巴起眼睛，話都不會(huì)說(shuō)的她，不知是會(huì)意，還是覺(jué)得好玩照著做罷了，她又開(kāi)始“獨(dú)家電眼”。
她倒是吃的樂(lè)呵，我們飯還沒(méi)吃一口，就光顧著樂(lè)了，不過(guò)笑都快笑飽了，誰(shuí)知有趣的還在后面呢。
大家都開(kāi)動(dòng)了，妹妹使出渾身解數(shù)，瘋狂地轉(zhuǎn)著圓桌，我剛夾起的菜與我無(wú)緣啊，剛夾住，就被妹妹弄得掉在肉碗里。媽媽打算盛湯，結(jié)果勺子“嘭”地掉進(jìn)湯碗里了。我們真是哭笑不得。
妹妹好不容易消停了，趁他休息，我?jiàn)A起那可憐的菜，像看怪物一般看著那不明味道的菜，艱難地塞進(jìn)嘴里，呵，味道還不錯(cuò)。妹妹恢復(fù)功力，又開(kāi)始重整旗鼓，開(kāi)始她的搗亂計(jì)劃來(lái)了。她爭(zhēng)奪著筷子，搶到了，開(kāi)始揮舞，可把我們給嚇著了。舞了會(huì)兒，開(kāi)始戳菜，還把那困境中的勺子攪亂的“咚咚”響。一會(huì)兒后，她依舊不停的戳，但是編的'小心翼翼，把菜全弄在桌子上，她的動(dòng)作搞笑指數(shù)毫不遜色于“獨(dú)家電眼”，笑聲又一次排山倒海地涌出。
我第一個(gè)吃完，不知如何是好的媽媽好像抓到了救命稻草，讓我?guī)?huì)兒妹妹，我不想抱，就抓著她的手，隨她去，結(jié)果她直奔廚房，另一只手勇猛地捅進(jìn)了年糕盆，水濺了一地不說(shuō)，衣服全濕了，手還一股味兒。
在妹妹的搗蛋下，晚飯變得令人哭笑不得。妹妹這樣鬧騰我們不但沒(méi)打罵，還笑得那么開(kāi)心，也許這就是一個(gè)家的溫馨吧！
笑的作文600字 篇8
縱人海如潮，記千萬(wàn)人中一笑
——題記
他只不過(guò)是一名普普通通的中學(xué)教師。他有著粗濃的眉毛，一副眼鏡架在不高的鼻梁上，鼻梁的上方又嵌著一雙小眼睛。給他人的第一印象就是嚴(yán)肅和認(rèn)真，給人一種望而生畏的.感覺(jué)。所以不止我一個(gè)人，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都怕他，這也是我們?cè)谶@一科上成績(jī)比較突出的原因。
他教我們半年多了，卻沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)幾次。直到那一天……
記得那是周二晚自習(xí)的課上，他帶我們學(xué)習(xí)《生命最寶貴》的一課�！昂�，下面咱看看這道題。”
哦，原來(lái)是一道仿寫(xiě)題，“因?yàn)橛辛宋�，”他讓我們思考一下，過(guò)了一會(huì)兒說(shuō)：“那這里應(yīng)該怎么填？”眼睛里閃現(xiàn)出讓人覺(jué)察的鼓勵(lì)。
“社會(huì)上有了一個(gè)好公民�！�
“朋友有了一個(gè)可以信任的人�！�
“有個(gè)學(xué)生這么說(shuō)：‘因?yàn)橛辛宋遥澜缟系募Z食少了’，看他就只想著吃啊�！�
同學(xué)們不由得都笑了，由于我還沉浸在老師剛剛講的問(wèn)題中，同桌突然戳了我一下，她臉上的狂喜令我疑惑：“快看，政治老師笑了！”
我抬頭一看，是啊，他笑了。他笑得滿面春風(fēng)，笑得有些孩子氣，笑得越久卻越可愛(ài)。不如以前嚴(yán)肅，卻如此時(shí)瀟灑，他的笑來(lái)源于內(nèi)心，更讓人欣慰，讓人動(dòng)情。
時(shí)間仿佛在那一刻停止了。他笑著，我看著他笑，我也笑……
因?yàn)樾Φ妹篮�，因�(yàn)樾Φ枚虝�，他的笑深深地印在了我的腦海中，何時(shí)再一次見(jiàn)他笑呢？
一張冷若冰霜的臉，會(huì)讓人望而生畏，久之心生反感；一張溫和友善的臉，會(huì)讓人感到親切，從而愿意接近。五官的美丑是上天賜予的，無(wú)法選擇，但臉上溫暖和煦的陽(yáng)光，則可以自己去描繪。所以，多一點(diǎn)快樂(lè)，少一點(diǎn)愁緒吧。
那一抹讓我難忘的微笑哦！
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