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我敬佩的一個人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我敬佩的一個人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我敬佩的一個人作文1
在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我們敬佩的人。有人寫不分寒暑的清潔工;有人寫自己的父母;有人寫保護(hù)大家安全的警察叔叔,而我寫的則是辛苦教育我們的老師。
我的班主任x老師大約三、四十歲。頭發(fā)經(jīng)常梳得一絲不亂,穿著很時髦,看著十分精神。最特別的.是她那雙明亮的大眼睛,好像會說話似的。
她是一名既親和又嚴(yán)厲的老師。有一次在課堂上,我忍不住拿出藏在課桌的小玩具津津有味地擺弄著,絲毫沒注意到x老師已經(jīng)走到我面前。她輕輕地敲了一下桌子,用那雙大眼睛看著我,好像在說:“快點(diǎn)收起你那可愛的小東西,上課要用心聽講喲!”我頓時唰的一下臉紅了,趕緊的收起它,認(rèn)真的看著課本。這時x老師對我微微一笑,那雙眼睛好像又再說:“知錯能改就是好孩子!
她同時也像一名母親關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。記得四年級快結(jié)束的時候,x老師生了一場大病。為了不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),她專程為大家請來了一名代課老師。日子一天天的過去,同學(xué)們都認(rèn)為這個學(xué)期她會一直在家養(yǎng)病,不會再來了。就當(dāng)全班同學(xué)都很想念她的時候,她居然帶著虛弱的身體來到學(xué)校,幫我們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。當(dāng)她走進(jìn)教室的那一剎那,班級里響起了雷鳴般的掌聲。全班同學(xué)為有這樣一名好老師而感到自豪。
這就是我最敬佩的一名老師——x老師。
我敬佩的一個人作文2
說起我敬佩的人,腦海里情不自禁便想起了我們可親可敬的數(shù)學(xué)老師——唐老師。
因為唐老師平時風(fēng)趣幽默,喜歡和我們開玩笑,所以同學(xué)們都親切的'叫他“唐爺爺”。提起“唐爺爺”,可是我們學(xué)校的明星級人物,無人不知,無人不曉。
“唐爺爺”不僅上課非常精彩,讓同學(xué)們很喜歡,而且身上還有不少絕活,更是令我們這些同學(xué)拍手叫絕,佩服得五體投地。
記得有一次語文老師班主任外出學(xué)習(xí),叫他幫我們上一節(jié)班會課。只見他一走進(jìn)教室,就拿起粉筆揮筆,寫起我們這節(jié)班會課的主題,當(dāng)他寫完第一個美術(shù)字的時候,同學(xué)們不禁目瞪口呆,嘴里發(fā)出“哇”的一片驚嘆聲!疤茽敔敗辈粍勇暽,又揮筆寫完了其他幾個藝術(shù)字。這時,教室里響起了雷鳴般的掌聲,大家真沒想到一個數(shù)學(xué)老師還會寫美術(shù)字,而且寫得這么漂亮,真是厲害,怎能不令我們敬佩呢?
“唐爺爺”身上還有一絕活,也是我們意想不到的,就是掰手腕。別看他長得瘦瘦高高的,可手腕力量卻是杠杠的,正如他自己所說:整個光明找不到一個人能和我pk,除了那些職業(yè)運(yùn)動員。大家都覺得他有點(diǎn)吹牛皮,昨天學(xué)校兩個老師主動找他挑戰(zhàn),沒想到一秒鐘便把那兩個老師“秒殺”掉了。
這就是我們的唐爺爺,會教書,會寫美術(shù)字,掰手腕最厲害,我們有什么理由不敬佩他呢?
我敬佩的一個人作文3
我敬佩的人許許多多,多的像天上的星星一閃一閃的,多得像海里的魚一條一條的,有救死扶傷的醫(yī)生,有孜孜不倦的老師,但我最敬佩默默無聞的清潔工人。
她長著高高的身材,年齡大約50歲左右,皮膚黑黑的,她的臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑。
雖然她的長相平凡,但是她在我的.心中樹立了高大的形象。
她被稱作“馬路天使”和城市的“美容師”。每當(dāng)清晨第一縷陽光灑向大地。就能看見她勤奮工作的樣子:挽起袖子,拿起掃帚,把地上的垃圾掃得一干二凈,有些垃圾像惡魔一樣,被風(fēng)刮得到處飛,又像淘氣的娃娃一樣到處亂竄,這給清潔工人帶來了煩惱,但她們從不抱怨,依舊疲倦的掃著地。
有一次,我在回家的路上,看見幾個小學(xué)生,他們一邊走一邊嚼著口香糖,還把口香糖吐在地上,清潔工阿姨過來了,對他們說:“你們老師教過你們不要亂吐東西吧。”他們說:“你只是一個清潔工人,有什么了不起的!鼻鍧嵐と藳]有對他們兇巴巴的;而是拿起工具吧口香糖一點(diǎn)一點(diǎn)弄起來,小學(xué)生看見清潔工人的一舉一動,臉一下羞紅了,并主動跟清潔工人認(rèn)錯了。
我敬佩的人不是明星,也不是國家領(lǐng)導(dǎo)人,而是一名普普通通的清潔工!
我敬佩的一個人作文4
每個人都會有敬佩的人,有人敬佩科學(xué)家,有人敬佩辛勤育人的老師……但我最敬佩的是我的醫(yī)生爸爸。
我的爸爸平時很幽默,可對我的學(xué)習(xí),他可是一點(diǎn)也不馬虎。記得以前,我做完了作業(yè),爸爸拿起我的本子,認(rèn)認(rèn)真真地檢查,他突然問我:“你為什么要把‘展’字安了條小尾巴?”我一看,原來我真的'寫錯了,我連忙改正了,所以作業(yè)得了100分。
以前我的成績不是很好,爸爸總會細(xì)心地跟我補(bǔ)習(xí)。有時讀個四字詞,他會說個動聽的故事,還讓我背下來;作文要獨(dú)立寫并給他看一看,如有寫錯了字或用詞不恰當(dāng),他就提出來讓我自己修改。一開始我有點(diǎn)討厭他,可是自從這時開始,我的成績在提升,真是“嚴(yán)師出高徒呀”!
有一次,我肚子痛,爸爸說是腸胃炎,我嚇了一跳,爸爸不顧工作多忙,都給我開中藥,一口一口喂我吃藥,還給我煮糖水解苦,我的病漸漸好了,可爸爸卻累得病倒了。
這就是我的爸爸,一個幽默的爸爸,一個有責(zé)任心的爸爸,一個醫(yī)術(shù)高超的爸爸,他是我心里的英雄,也是我最敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文5
我敬佩的人是我的同桌——吳宇航,因為他是寬宏大量的人。
在一次作文課上,我正在專心地寫作文,突然,同桌吳宇航問我:“小施,你有沒有新的作文本啊,快借我一本,我的作文本寫完了!”我生氣萬分,因為我的作文思路被他打亂,我沒有理睬他。可他越問越起勁,終于,我釋放出了全部怨氣,大叫著說:“沒有,沒有,沒有!你煩不煩啊你!”說完,我還用筆戳了一下他,他便沒有再問,頭低了下去,我想他可能是在生我的氣吧!
過了一會,我的筆沒有墨水了,不能再繼續(xù)寫作。我在桌子里找了半天,發(fā)現(xiàn)自己沒帶墨水,在文具盒里胡亂翻了一通,十幾支筆居然沒有一支可以寫出字跡,這可把我這急性子急壞了。
我本想,以我的'人緣借一支筆并不是件難事。“子健,借我一支筆!”“不借,你不是自己有嗎!”“老劉,借我支鋼筆!”“我也只有這么一支鋼筆,借不了。”問了半天,一支筆都沒借到,可氣人了。最后,只能問問吳宇航了,可我都不借他作文本,他會借我嗎?我一看手表,哇,只有十分鐘了,我只好溫柔地問:“吳宇航,可以借我一支鋼筆嗎?”沒想到,他毫不猶豫地說:“可以!”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時十分敬佩他,因為他是一個不計前嫌,寬宏大量的人。
這就是我敬佩的人——吳宇航。
我敬佩的一個人作文6
我們班的班長叫昌磊,他白白的皮膚,長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的`優(yōu)點(diǎn)有許多:樂于助人,熱愛勞動……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。
有一次,我在寫試卷時筆突然沒墨了。昌磊發(fā)現(xiàn)了就把他獨(dú)有的那支筆借給了我。半個小時后,我作業(yè)寫完后把筆還給了昌磊就出去玩了。上課鈴響了,我回到教室后發(fā)現(xiàn)昌磊還在埋頭寫試卷。老師來了,看見昌磊還沒寫完,就說:“昌磊呀,你怎么寫得這么慢,怎么給同學(xué)們樹立榜樣呢?”我知道昌磊是因為我才被批評的,便把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師聽后對昌磊說:“對不起,老師剛才錯怪你了。”昌磊說:“沒關(guān)系,確實是我自己太慢了。”
昌磊不僅樂于助人,而且還很熱愛勞動。
那是一個下午,老師點(diǎn)了幾名同學(xué)去打掃三、四樓的水池,其中有昌磊。他們來到二樓的水池邊,發(fā)現(xiàn)里面全是垃圾,還散發(fā)著一陣陣臭氣。另外幾個同學(xué)都很不情愿,腳下像生了根一樣站在那里一動不動,只有昌磊一個人在打掃。那些同學(xué)偷偷地跑上了樓,只有昌磊一人不知疲倦地在那里打掃衛(wèi)生。后來我們發(fā)現(xiàn),三、四樓的水池干干凈凈的,像新貼了瓷磚一般。后來,老師批評了那幾個偷懶的同學(xué),表揚(yáng)了昌磊,他害羞地笑了。
昌磊,他總是這樣無微不至地幫助同學(xué),總是把困難留給自己,把方便留給別人。我相信,這樣善良的人一定會受到更多人的喜歡。
我敬佩的一個人作文7
我身邊有很多值得我們敬佩的人,但我最敬佩的一個人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對烏黑的小眼睛,身體很健壯,能夠抬起很重的大型植物。
我的爸爸喜歡練太極拳,他打太極拳打得很好,這全憑他的堅持不懈。他剛開始練的時候,自我不會練,就到人民廣場去,看一個已經(jīng)練了好幾年的師傅練太極拳。看了幾天,爸爸就成為了他的徒弟。之后,爸爸一有時間,就去他那學(xué)太極拳。
有一個動作很難,爸爸練了很長時間,還是沒能把這個動作做得很標(biāo)準(zhǔn)。爸爸沒有氣餒,他又去網(wǎng)上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻,爸爸跟著電腦反復(fù)地練,他練了好長時間,最終把這個動作練到自我滿意為止。
爸爸每一天都很忙,于是,他就早早地起來,每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時候,常常會聽見優(yōu)美的`音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。
爸爸做一件事,就必須要把它做好。爸爸的這種思想對我有很大的影響。那時候,我覺得養(yǎng)蠶很麻煩,就幾乎不管它們了:每次喂的時候,隨便拿一兩片桑葉就放進(jìn)去了。爸爸看穿了我的心思,就對語重心長地對我說:“以后要好好喂它們,它們再過幾天就結(jié)繭了,更是要注意啊。一件事,如果做了,就要把它做好,不能半途而廢!甭犃税职值倪@句話,我重新開始認(rèn)真起來。
爸爸的這句話重新給我指明了方向,他讓我明白了:做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)!
我敬佩的一個人作文8
我十分敬佩我的姥爺,敬佩他熱愛學(xué)習(xí)的精,他常說:“活到老,學(xué)到老!
我的姥爺已經(jīng)76歲了,滿頭白發(fā),瘦瘦的,戴著一副老花鏡。姥爺經(jīng)常讀書看報,這不,最近又迷上了上網(wǎng)和QQ,姥爺說,上網(wǎng)能夠讓他更多地了解新聞,了解社會,經(jīng)過QQ能夠在想我的時候和我聊天、看到我。聽了這些,我還不相信,我想:姥爺年紀(jì)那么大了,還沒學(xué)過拼音,那些復(fù)雜的電腦操作,他能學(xué)會嗎?
可是,姥爺并不是說說而已,他真的開始了學(xué)電腦之路!媽媽從最基本的操作教起,每到周末我去姥爺家時,都見姥爺戴著老花鏡端坐在電腦前,手里按著鼠標(biāo),嘴里還不時地念著什么,姥爺年紀(jì)大了,記憶力不如我們,于是姥爺就把講過的東西都記在筆記本上,一有時間就拿出來一遍一遍地復(fù)習(xí)。
我負(fù)責(zé)教姥爺學(xué)習(xí)拼音,姥爺上學(xué)時沒有學(xué)過標(biāo)準(zhǔn)的拼音,經(jīng)常鬧出把“天安門”讀成“天nan門”的`笑話,我把一年級的語文課本找出來,一個拼音一個拼音的教姥爺認(rèn)讀,姥爺學(xué)得可認(rèn)真了,還找來練習(xí)本書寫,從聲母到韻母寫了一張又一張。為了趕上我在家的時候及時糾正錯誤,姥爺還犧牲了午睡的時間,看到姥爺那么累還那么認(rèn)真的樣貌,我真的很感動。
如今,姥爺不僅僅能熟練地上網(wǎng)看新聞,還能和我在網(wǎng)上進(jìn)行視頻聊天,經(jīng)過QQ給我發(fā)短消息。應(yīng)對困難,姥爺始終沒有放棄,姥爺常說:“活到老,學(xué)到老!苯(jīng)過姥爺?shù)膶W(xué)習(xí),我深刻地體會了這句話的含意,我也要在學(xué)習(xí)中永不放棄,永不言敗!
我敬佩的一個人作文9
我想,大家都有敬佩的人吧,比如,叔叔阿姨,爺爺奶奶,我敬佩的是我的爸爸。
他是高個子,很強(qiáng)壯,手腳強(qiáng)而有力,他每天早起晚歸,每天反反復(fù)復(fù),他干的是體力活,每天堅持不懈的干活。
他有缺點(diǎn)一回來就看電視,而且都是在我快睡著的時候看電視,每次聲音都開得最大,害的我睡不著。
但是爸爸也是有優(yōu)點(diǎn)的,就算優(yōu)點(diǎn)是那么微不足道,但對我來說已經(jīng)非常厲害了。好了,現(xiàn)在我就來說我爸爸的優(yōu)點(diǎn)吧!我的爸爸有著堅持不懈的優(yōu)點(diǎn),也有著遇到可困難不退縮的優(yōu)點(diǎn),爸爸每次都像劉備那樣以德服人,所以爸爸的朋友有很多,也沒有得罪人。
我記得有一次我不小心把爸爸的'東西給弄壞了,爸爸并沒有生氣,而是教育我不能亂拿別人的東西,要經(jīng)過別人的同意才行,這顯得爸爸的和諧可親。
爸爸有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,就上一段堅持不懈,和遇到困難不退縮就著一點(diǎn),就值得讓我們學(xué)習(xí)了。
爸爸非常愛我,爸爸把好吃給我吃,自己吃我覺得不好吃東西。
我的爸爸是我最敬佩的人!
我敬佩的一個人作文10
要說我最敬佩的人,不用想脫口而出,就是我們小區(qū)樓下的“泥人王”。我之所以敬佩他,是因為上次我看到的那一幕。
記得那天剛一回到家,剛坐下準(zhǔn)備寫作業(yè)時,就聽見樓下有人叫喊:“賣泥人了,賣泥動物了……”我就坐不住了,因為那正是“泥人王”。我便溜了出去,順便拿了幾塊錢,如果有我喜歡的'作品就買了。
我下去的時候,三輪車旁早已擠滿了人。只見他左手拿著染料,右手拿著刻刀,專心致志地刻著。他有時工筆細(xì)描一點(diǎn)一點(diǎn)地刻出翅膀上插滿羽毛的樣子,有時又揮手速寫,用五彩斑斕的顏料,有層次感地涂出翅膀的動態(tài),可以看得出來那是一只鳳凰,不得不說他那巧奪天工的手藝值得讓大家敬佩。
一會兒工夫,一只鳳凰就雕好了,他高高地舉起鳳凰大聲叫賣:“鳳凰展翅,5塊錢誰要?”只見一位年輕的小伙子,遞給他10塊錢,叫道:“不用找了!”他急忙拉住小伙子,“不行,那可不行該多少就多少!”說著他將5塊錢塞到了小伙子的手里。
“泥人王”那精湛的手藝和那不隨便多要錢的品質(zhì)讓我十分敬佩。
我敬佩的一個人作文11
古今中外的名人如天上數(shù)不勝數(shù)的繁星。有人敬佩熱愛生活的阿炳;有人敬佩做事果斷的彭德懷;有人敬佩不屈不撓的海倫·凱勒;還有人敬佩勇于探索的鄭和……而我卻敬佩一個不起眼的小區(qū)清潔工。
記得有一次,“沙-沙-沙,沙-沙-沙……”清晨,我被那清脆的掃地聲驚醒了。我跟以往一樣,推開窗戶,迎面一陣風(fēng)吹來,使人神清氣爽。
我剛出門,一股清新的空氣沁人心脾。接著我的眼前出現(xiàn)了一條干凈、整潔的路。我繼續(xù)朝前走,又看見了那熟悉的身影,她手持著一把竹子做成的掃把專心致志地掃著地。
突然,一陣風(fēng)吹來,把掃好的垃圾全部吹散了,有的吹到草地上,有的吹到水溝里,有的吹到馬路中間……我想:阿姨才不會那么笨,去撿那些吹散的.垃圾吧!可是我猜錯了,阿姨快步走到草坪上,俯下身子,認(rèn)真地?fù)炱鹄鴣。緊接著,他把下水道的蓋子搬了起來。我想:不會吧,難不成要去撿下水道里的垃圾?多臭!可是結(jié)果再次出乎我的意料了,只見她一蹲下身子,把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地挖出來。最后,清潔工阿姨把垃圾重新整理了一下,放到垃圾桶,然后邁著輕快的步子,向前走去……
我望著阿姨留下的一條美麗、整潔的道路,我情不自禁流下了眼淚……
這就是我敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文12
我的朋友,她叫元元,長得黑黑的,胖胖的,但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來鳥叫聲,有一次,我和元元在后院玩兒,就聽見了幾聲鳥叫。
元元要一探究竟,我也就陪她一起,下午我們又來到了后院兒,原來鳥叫聲就是從草叢里傳出來的.。
元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下,我們又只好伸頭去看,隱隱約約看到了有東西在撲翅膀,就四處尋找工具。
找到了能把小鳥拿出來的工具后,有找草叢的口,怎么也找不著,這可把我們急壞了,元元實在忍不住了,伸手就進(jìn)去拿,鳥沒抓,到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了,可他的心里好像只有把小鳥拿出來的念頭。
元元一而再,再而三。一次次嘗試,一次次被劃傷。我也忍不住了,就跟著一起想辦法,我也急呀!心一直,伸手一夠,手就扎到了。
他對我說:“你別試了,很疼的!苯(jīng)過了十幾分鐘,我們終于把小鳥夠了出來。
小鳥和我們度過了快樂時光,我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥已經(jīng)不在了,但是在那十幾分鐘里,他已經(jīng)留在了我的心里,我們的心里,我們會一直記住,會像看待朋友一樣看待他,把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個人作文13
每當(dāng)我讀到《全神貫注》這篇作文,看到羅丹對工作的精益求精時,我就會想起我的媽媽。她是一位婦產(chǎn)科醫(yī)生,她敬業(yè)愛崗,是中心醫(yī)院的優(yōu)秀醫(yī)生。投入工作,她是渾然忘我,如癡如醉……
記得在上個月的.時候,一個星期天,我在家看電視,忽然感到口渴,本想自己去拿瓶奶,可又想:剛演到精彩重要的地方,怎能浪費(fèi)時間嗎?于是我就向媽媽喊 :“媽媽,給我拿一瓶奶!啊玫,寶貝。你要喝什么?”媽媽回答道!皟(yōu)酸乳!”我剛說完,媽媽的手機(jī)就響了,我從屋里能聽到媽媽說的話:“好,我馬上去查!币宦牼椭溃瑡寢層忠プ鍪中g(shù)了,在醫(yī)院的醫(yī)生有一處不知道怎么辦,就讓媽媽查查手術(shù)書里寫的該怎么做。手機(jī)剛被掛斷,客廳里就沒任何動靜了,我以為媽媽沒有聽見我要喝什么,就又喊了一聲“ 媽媽,給我拿一瓶優(yōu)酸乳!” 可客廳里還沒有動靜,我推開門向客廳看,媽媽正在認(rèn)真地查資料。我家的狗兒一動不動地躺在地上,用明亮的眼睛 盯著我,好像在對我說:“噓——小主人,不要打擾媽媽查資料。”媽媽似乎忘記給我拿奶,忘記了自己在家里,也忘記了口渴的兒子,一心只想著查資料,做手術(shù)。我靜靜地看著媽媽專注的神態(tài),不由得心潮澎湃,于是自己輕手輕腳地去拉開冰箱的門……
從那時起,我下次決心,我要像媽媽一樣,做一個做事專注的人。這里我想對媽媽說:“媽媽,您永遠(yuǎn)是兒子最好的榜樣!
我敬佩的一個人作文14
在我們身邊,有許多令人敬佩的人。而我最敬佩的人,就是我們的徐老師。
每天早晨,徐老師一大早就來到我們的教室里了。她不是坐在椅子上專心致志地批改我們的作業(yè),就是帶領(lǐng)著我們大聲、富有感情地朗讀課文。同時還不斷地糾出并改正我們朗讀上的字音與情感的錯誤,以便我們能讀得更流利,更富情感。
每到中午,徐老師都會匆匆地吃完午飯,準(zhǔn)時到教室,為我們布置新的作業(yè)。在我們紛紛寫作業(yè)的.時候,老師也絲毫沒有閑著,而是在認(rèn)真、仔細(xì)地批改作業(yè)。在批改過程中,徐老師一點(diǎn)兒也不馬虎,從來不會漏下任何一個錯誤。她時而緊鎖眉頭,時而又舒展開來。時而勾勾,時而圈圈。而且,她的火眼金睛,可以抓住任何一個在做小動作的人。她上課時也非常一絲不茍,專心地講課,使我們積累的知識變得越來越多了。
深夜里,我們都已經(jīng)睡著了,青蛙和知了也漸漸不叫了?衫蠋熯坐在桌子旁邊,靜靜地準(zhǔn)備著明天的課程。老師體內(nèi)的細(xì)胞已經(jīng)在忍不住開始打瞌睡了,可是,她的頭腦卻還很清醒。她一邊忍住瞌睡,一邊為我們備課,真是太辛苦了。
我要向徐老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的孜孜不倦、勤勤懇懇,她的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)!
我敬佩的一個人作文15
在我的成長過程中遇到許許多多值得學(xué)習(xí)的人,有的教會我堅強(qiáng),有的教會我自信,但最令我敬佩的是我的班主任—金老師。
金老師在學(xué)校里,不僅要給我們上課,還要做好班級管理;氐郊遥龣z查完女兒功課后,無論多晚都會給我們批改作業(yè)和考卷,確保第二天就能反饋作業(yè)和考試情況。她每天不厭其煩地解答每個同學(xué)的提問,很耐心地講解每一個知識點(diǎn),有一次,她發(fā)著高燒還堅持給我們上課呢,想到這里,對金老師的敬佩之情更加深刻了。
金老師不但很在教學(xué)上盡心盡力,還很注重幫助我們培養(yǎng)好習(xí)慣。有一次,很多同學(xué)都把大量沒吃完的飯菜倒進(jìn)了回收箱里。金老師看見了,急忙問:“你們的午飯為什么都沒有吃完
呢?”“因為我們都覺得今天的午飯不好吃,所以就都倒掉了!蓖瑢W(xué)們回答到。金老師語重心長地說:“學(xué)校的飯菜是按照你們成長需要的'營養(yǎng)來搭配的,有時候口味不同,但都是你們長身體需要的。敘利亞現(xiàn)在正在打仗,那里的小朋友們連肚子都填不飽,你們覺得這樣浪費(fèi)對嗎?這一頓午飯也是你們爸爸媽媽辛辛苦苦上班勞動賺來的,你們更要珍惜糧食啊!甭犕,同學(xué)們都不好意思地低下了頭,覺得自己的行為很不應(yīng)該。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。金老師通過以身作則,讓我明白了對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),在生活中節(jié)約,以及自信生活。金老師真是一個我敬佩的好老師!
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