描寫的作文3篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的描寫的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的作文 篇1

　　京劇，每一位中國(guó)人都該知道它，它是我國(guó)文化史上的瑰寶，一顆璀璨的明珠。

　　京劇的確實(shí)好，它行當(dāng)全面，氣勢(shì)恢弦、宏美，是中國(guó)戲曲的代表，更被稱為“國(guó)粹”。

　　正因如此，有人就認(rèn)為，應(yīng)該讓中國(guó)少年學(xué)京劇。

　　但我認(rèn)為，京劇進(jìn)課堂，這是行不通的！京劇作為傳統(tǒng)文化，可以讓中國(guó)少年們了解、認(rèn)識(shí)和欣賞，但這，并不代表他們能學(xué)。京劇是一種高深的'藝術(shù)，需要很深厚的底蘊(yùn)，十分扎實(shí)的基本功，非常高的天賦。而這一切條件，并不是人人生來(lái)就具備的，有些人或許生來(lái)就沒(méi)有音樂(lè)、藝術(shù)天賦，唱普通歌都五音不全，更何況是京劇；有的人生性懶惰，不愿學(xué)，也不愿練。所以我說(shuō)，近京劇并不是人人能學(xué)的。

　　再說(shuō)，每一位兒童有自己的選擇權(quán)利，他們有自己的興趣愛好。他們有權(quán)利選擇自己該學(xué)什么，不學(xué)什么，有權(quán)利發(fā)展自己的興趣愛好，而不是被人逼迫著血學(xué)習(xí)自己不愿意學(xué)習(xí)的東西，不是被人像木偶一樣操控著。這也許就耽誤了他們的前途，也許就會(huì)讓他們幼小的心靈受的傷害。

　　況且，如今，我國(guó)人力緊缺，很多貧困山區(qū)已經(jīng)沒(méi)有老師教書了，哪還有閑余的人選去當(dāng)京劇老師�。∵@樣，不是很不公平嗎？那些山區(qū)小孩們連書都讀不上，我們卻已經(jīng)在學(xué)習(xí)這國(guó)粹京劇。這樣，會(huì)埋沒(méi)山區(qū)中多少孩子的特長(zhǎng)，斷送山區(qū)中多少孩子的前途，摧殘多少祖國(guó)的花朵！

　　我要向社會(huì)呼吁：京劇進(jìn)課堂，行不通！

描寫的作文 篇2

　　一身潔白如雪的羽毛；一雙烏黑的眼睛炯炯有神；在加上一對(duì)有力的大翅膀，這，就是白鷺。

　　白鷺是鳥類的一種，曲頸像一個(gè)小“S”，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)喙像把剛勁的尖嘴鉗；鐵青色修長(zhǎng)的細(xì)腿，常常喜歡單腳獨(dú)立；通體雪白的.羽毛，在陽(yáng)光下熠熠生輝，美麗可愛。

　　二三月間，微風(fēng)輕輕地吹著，草從土中探出頭來(lái)，千萬(wàn)個(gè)小芽全從樹干上“頂”了出來(lái)，河旁的蘆葦叢中不時(shí)傳來(lái)陣陣“啾—啾—啾—”的聲響。

　　那是什么？我滿懷著好奇地來(lái)到了蘆葦這邊，扒開蘆葦，只見一大群白鷺正在河邊嬉戲！它們有的在河中清理羽毛，有的在岸邊漫舞，還有的在捉魚……這一切，都是那么的新鮮有趣，幸福而又快樂(lè)！

　　我正要離開這里時(shí)，又看到一只白鷺從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空中掠過(guò)，落在對(duì)面的水邊，獨(dú)自離群捕捉食物，然后，又飛了回來(lái)，把自己捕捉到的食物給小白鷺吃，自己卻不吃。也許，它是覺得這兒的魚、螺絲、泥鰍全被大伙搶光了，所以才獨(dú)自去對(duì)岸捕食的吧。

　　白鷺，一個(gè)再普通不過(guò)的名字了，但是，正是因?yàn)檫@個(gè)名字，讓我回味無(wú)窮。

描寫的作文 篇3

　　清晨，虎頭山出現(xiàn)一輪紅日，仲宣樓迎來(lái)第一縷陽(yáng)光，漢江粼粼金光倒映著古城墻，這美麗如畫的風(fēng)景，就是我的家鄉(xiāng)——襄陽(yáng)。

　　襄陽(yáng)是一座有著2800多年歷史的文化名城，她緊靠漢江兩岸，被人們譽(yù)為漢江上一顆璀璨的明珠。作為在漢江明珠上成長(zhǎng)的孩子，我感到無(wú)比驕傲與自豪。我的家鄉(xiāng)之所以如此美麗，很大程度上是因?yàn)橛袧h江母親河的裝扮。

　　襄陽(yáng)的美麗，漢江功不可沒(méi)。襄陽(yáng)尤如一條龍，漢江就是一雙明眸，沒(méi)有眼睛，襄陽(yáng)就沒(méi)有神韻。人們常說(shuō)黃河是“祖國(guó)的`母親河”，在我眼中，漢江可以與其相媲美。漢江雖說(shuō)沒(méi)有黃河的波濤洶涌，卻擁有一份安詳與靜謐；漢江雖說(shuō)沒(méi)有黃河的波瀾壯闊，卻凝聚一份清澈與淡泊；漢江雖說(shuō)沒(méi)有黃河的雄奇險(xiǎn)峻，卻給人一種文雅與秀美的感覺。漢江母親河教會(huì)她的兒女以友愛、平和的心態(tài)去做事、做人，教會(huì)他們淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)。

　　美麗的襄陽(yáng)，還涌現(xiàn)出許多杰出的歷史名人——伍子胥、劉秀、諸葛亮……他們都在這片土地上留下光輝的足跡。許多文人墨客也在襄陽(yáng)流連忘返，并留下大量膾炙人口的詩(shī)詞，創(chuàng)造燦爛的荊楚文化。

　　襄陽(yáng)是如此美麗，作為一個(gè)襄陽(yáng)人，我們有責(zé)任、有義務(wù)把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。我相信，在襄陽(yáng)人民的共同努力下，古城襄陽(yáng)一定會(huì)變得更加光彩奪目。面對(duì)美麗的襄陽(yáng)，我愿唱出這世界上最美的贊歌：襄陽(yáng)秀美傳四海，九省通衢居要塞。土地肥腴氣候適，人文薈萃多楚才。改革開放三十載，經(jīng)濟(jì)騰飛震內(nèi)外。中部崛起鼓聲起，飛躍發(fā)展指日待。

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