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成長(zhǎng)中的故事作文精華（15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)中的故事作文1
唐朝的著名的大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書(shū)，常常逃學(xué)，去街上閑逛。
一天，李白有沒(méi)有去上學(xué)，在街上東溜溜，西看看，不知不覺(jué)到了河邊。和暖的陽(yáng)光，歡快的小鳥(niǎo)，隨風(fēng)搖擺的鮮花綠草使李白感嘆不已：“這么好的天氣，如果整天呆在家里那多沒(méi)意思��！”
李白走著走著，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在一塊大石頭上，老奶奶正在專(zhuān)心致志地磨著一根鐵棒。李白好奇地走過(guò)去問(wèn)：“老奶奶，您在干什么？”
“我要把這根鐵棒磨成繡花針�！崩夏棠烫痤^，對(duì)李白慈祥地笑了笑，又低下頭繼續(xù)磨著。
“繡花針？”李白又問(wèn)：“是縫衣服用的繡花針嗎？”
“當(dāng)然！”
“可是，鐵棒這么粗，什么時(shí)候才能磨成針呢？”
老奶奶反問(wèn)李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，那鐵棒為什么不能磨成針呢？”
“可是，您年紀(jì)這么大了�！�
“只要我下的功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情�！�
老奶奶的一番話令李白很慚愧，于是回去之后，他再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)，學(xué)習(xí)也很用功，終于成了名垂千史的詩(shī)仙。
這個(gè)故事告訴我們：做事要有耐心和恒心才能成功。
“牛司令”的成長(zhǎng)故事
少年時(shí)代和同伴放牛時(shí)，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來(lái)往往就誤了放牛，要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。
快到晌午的時(shí)候，大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的地方�？磁５�'孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿(mǎn)了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候，就把草和果子拿來(lái)，合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了，他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹(shù)枝上，誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂(lè)意同一起放牛，稱(chēng)他為“牛司令”。
成長(zhǎng)中的故事作文2
"嘀……"火車(chē)的汽笛響了，我坐在從鄭州到寧波的火車(chē)上。唉，又是一次"外出求學(xué)".我想。這時(shí)，腦海中突然想起四年前的那一段經(jīng)歷……
幼兒園和小學(xué)一到三年級(jí)，我都是在老家鄭州上的。那時(shí)的我，每天除了去上學(xué)就是和伙伴們瘋玩。不必說(shuō)小小的土丘，也不必說(shuō)密密的草叢，單是居民樓下的這一圈草坪，就已經(jīng)成為我們的"戰(zhàn)場(chǎng)"了。我們?cè)谶@里找蝸牛，捉西瓜蟲(chóng)，拔野草。有時(shí)運(yùn)氣好了還會(huì)見(jiàn)到蟬。這時(shí)，我們可來(lái)勁了，找瓶子的找瓶子，挖土的.挖土，灌水的灌水，忙得不亦樂(lè)乎！那時(shí)的我，真是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
我不知道家里的人為什么要把我送到浙江，而且還是教育抓得很緊的寧波。也許是因?yàn)橛?炮"炸毀了別人家的木柵欄吧；也許是因?yàn)闅Я藙e人家的花盆吧；也許是因?yàn)橥盗藙e人家的果子吧……都無(wú)從知道�？偠灾何也荒茉俸臀业幕锇閭兺媪耍也荒茉龠@樣自由自在了。ADE,我的蝸牛們！ADE,我的伙伴們！
四年前的一天，我隨爸爸從家出發(fā)去火車(chē)站。路上，昔日歡快的鳥(niǎo)鳴聲沒(méi)了，隨風(fēng)舞蹈的柳樹(shù)此刻也停下了擺動(dòng)。行道樹(shù)低垂著頭，似乎為我的離去而悲傷；小草無(wú)力地?fù)]著手，似乎為我的離去感到不舍。這里的一切都將離我而去了，我此刻的心情是多么依依不舍�。∩狭嘶疖�(chē)，我無(wú)心看一路的風(fēng)景了，我躺在爸爸的腿上，在朦朧中睡去。
當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)身在寧波了。這里的一切都是那么陌生，我緊緊抓著爸爸的手，生怕一不留神，沒(méi)有跟上爸爸的腳步。
我來(lái)到了華泰小學(xué)。這里的老師上課時(shí)對(duì)我的要求好高啊，使我很不習(xí)慣，放學(xué)了，布置的作業(yè)又這么多。自由自在的老家鄭州，我好想你��！
但是，當(dāng)我在這里待了一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)，這里的老師是那樣和藹可親，這里的風(fēng)景是那樣怡人。我不禁喜歡上了這個(gè)沿海城市……
"嘀……"又一聲汽笛將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)�；疖�(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了，我知道，我正在成長(zhǎng)的道路上飛奔，前方等待我的，是一個(gè)又一個(gè)站，可能并不完美，但每個(gè)都有她獨(dú)特的光彩。
成長(zhǎng)中的故事作文3
我從一個(gè)只會(huì)哭鬧的小嬰兒，逐漸成為了一個(gè)肚子里有點(diǎn)墨水的初中生了，成長(zhǎng)過(guò)程中的一些磕磕絆絆就如剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，路上的小石子，比如三歲兒童滿(mǎn)地的小玩具，比如學(xué)生遇到難題的時(shí)候，14年的成長(zhǎng)難免有幾個(gè)坎讓我一一向你分享。
4歲的時(shí)候，我從一個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的熊孩子變成了一個(gè)需要照顧弟弟的姐姐，一開(kāi)始我對(duì)這件事情毫無(wú)感覺(jué)，當(dāng)時(shí)的想法應(yīng)該是多了一個(gè)人吃飯，后來(lái)我才認(rèn)為他太煩了，一天到晚就是一個(gè)個(gè)不停的麻煩，可是之后我的想法改變了，從那天父母都外出了，就我和那個(gè)麻煩鬼在家里，當(dāng)時(shí)的他老哭個(gè)不停在一邊玩耍的我，到最后實(shí)在是聽(tīng)不下去的時(shí)候才開(kāi)始哄他笑，我在那里琢磨了半天也不知道怎么辦，后來(lái)我向他做鬼臉，拿布娃娃給他看，我也是費(fèi)了九牛二虎之力才讓他笑了，傍晚大人們回來(lái)了，我的父母興致勃勃的問(wèn)我今天過(guò)得如何，我回了一句太累了，我媽媽摸了摸我的頭后就去看那個(gè)麻煩鬼了，之后的一個(gè)小時(shí)里沒(méi)了哭鬧聲，大家都各忙各的，一個(gè)小時(shí)之后哭聲再次想起那個(gè)麻煩鬼，似乎在說(shuō)我餓了大家都圍在他的小床邊我也來(lái)湊熱鬧擠了進(jìn)去我聽(tīng)到了不可思議的一句話，那個(gè)麻煩鬼的第1句話竟然是姐姐。從那之后我就成為一名姐姐了。
在接下來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中印象深刻的也沒(méi)幾個(gè)，但最深的是小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的事情，那是我第1次轉(zhuǎn)學(xué)，第1次與昔日好友分別第1次明白，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的感覺(jué)就在去年夏天，我那位年邁而慈祥的奶奶離開(kāi)了人世，雖然我與她一生成長(zhǎng)的回憶并不多，但也有一些感慨吧，我在那時(shí)候的成長(zhǎng)，是奶奶帶領(lǐng)我的，我也明白，人老了都是要經(jīng)歷生死的.。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我雖然只擁有短短的14年的經(jīng)歷，但在未來(lái)我相信我的成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)更多更豐富，成長(zhǎng)就像是學(xué)生肚子里的墨水，它會(huì)越來(lái)越多，我早已不是那個(gè)只會(huì)哭鬧的嬰兒，也不是三歲調(diào)皮的熊孩子了，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初中生了，一名合格的姐姐，一名懂事的女兒，相信在未來(lái)自己的成長(zhǎng)會(huì)變得更好，自己的夢(mèng)想也在不斷的發(fā)生在改變，就像小時(shí)候想當(dāng)一名科學(xué)家，長(zhǎng)大后卻變成了想當(dāng)一名教師，但是我的初心一直沒(méi)有變，就是為國(guó)家為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份最大的力量。此時(shí)讓我想起了一句話：不忘初心，方能始終。
成長(zhǎng)中的故事作文4
女孩在成長(zhǎng)，慢慢的由孩童蛻變?yōu)樯倌辍Ｌ煺嬉琅f，卻多了份朦朧；單純猶在，卻添了份憂愁；可愛(ài)清晰，卻懂得了煩惱。
從孩童時(shí)與母親的無(wú)話不談到少年時(shí)擁有了被鎖在抽屜里屬于自己的小秘密；從孩童時(shí)纏著父親要聽(tīng)童話故事到少年時(shí)把自己關(guān)在房間里寫(xiě)日記；從孩童時(shí)天天粘著母親到少年時(shí)故意與母親保持距離；從孩童時(shí)對(duì)父親的溫和順從到少年時(shí)對(duì)父親的叛逆。這些都見(jiàn)證了女孩的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)歷程是辛苦的，抽屜里的故事在成長(zhǎng)的過(guò)程中悄聲無(wú)息的積累起來(lái)。故事越來(lái)越多，女孩的煩惱也越來(lái)越多，成長(zhǎng)的壓力壓得人踹不過(guò)氣來(lái)。
成長(zhǎng)歷程是幸福的，抽屜里的故事教會(huì)了女孩許多受益終身的道理。故事越來(lái)越多，女孩也越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，女孩學(xué)會(huì)在陽(yáng)光下展示自己的美麗。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，抽屜里的故事像糖果一樣讓人甜蜜。故事越來(lái)越多，快樂(lè)也越來(lái)越多。女孩學(xué)會(huì)了善待朋友，珍惜友誼，快樂(lè)的過(guò)著每一天。
成長(zhǎng)是痛苦的，抽屜里的故事越來(lái)越多，也就意味著女孩受到的挫折越來(lái)越多，女孩明白了成長(zhǎng)不僅有快樂(lè)，它還有挫折充當(dāng)調(diào)味劑。
看著抽屜里遠(yuǎn)方好友寄來(lái)的一封封彩色的信，女孩心里覺(jué)得很快樂(lè)。女孩總是會(huì)在自己煩惱的時(shí)候，打開(kāi)她的'小抽屜，靜靜的享受著友情賜予她的幸福。
有一天，當(dāng)女孩又打開(kāi)她的小抽屜時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面添加了一封素白的信。女孩驚奇的拿起信封，看見(jiàn)信封上面用娟秀的字寫(xiě)著女兒兩個(gè)字，女孩知道這是母親寫(xiě)的。女孩心里很生氣，母親怎么可以隨便打開(kāi)我的抽屜，真是太過(guò)分了。雖然心里這樣想著，但女孩還是打開(kāi)了素白的信封。只見(jiàn)帶著淡淡清香的信紙上寫(xiě)著：
女兒，媽媽很高興你有可以與你一起分享快樂(lè)和分擔(dān)憂愁的伙伴，媽媽也可以與你成為這樣的朋友啊！不要拒絕媽媽?zhuān)脝幔?/p>
女孩覺(jué)得心里被幸福裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，滿(mǎn)得就快要溢出來(lái)了。
成長(zhǎng)，是每個(gè)人必經(jīng)得路途。一路上有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，卻讓人感到充實(shí)。生活是需要人們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上去探究的，是需要我們?nèi)ジ惺艿�，它的含義對(duì)我們受益終生。我們也許會(huì)痛恨成長(zhǎng)，但它卻會(huì)讓你在風(fēng)雨過(guò)后看見(jiàn)彩虹。
成長(zhǎng)中的故事作文5
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)歷程，有歡笑，也有哭泣，大大小小，輕輕重重，多得數(shù)不清。在我的記憶里，這些經(jīng)歷既增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，又磨練了我的意志�；叵肫馃o(wú)數(shù)件難忘的事，其中這件，令我記憶猶新。
那是上一年級(jí)的`時(shí)候，我和媽媽到體育館玩，看見(jiàn)有很多人在玩滑板，他們看起來(lái)威風(fēng)極了。于是我也有了學(xué)滑板的念頭，媽媽一眼就看出了我的想法，很快就給我也租了個(gè)滑板，租滑板的阿姨耐心地給我講解了滑滑板的基本要領(lǐng)。
一開(kāi)始，滑板好像故意不聽(tīng)我的話，不是上去了摔下來(lái)，就是上去了不往前走，我急得滿(mǎn)頭大汗，真不想學(xué)了。媽媽在一旁不停地鼓勵(lì)著我，于是，我靜下心來(lái)，觀察身邊滑滑板的小朋友們，認(rèn)真地看他們的動(dòng)作，上板、起步、滑動(dòng)……突然，我好像明白些什么了，于是，我先用左腳踩上滑板，右腳蹬地，給滑板一個(gè)沖力，然后右腳迅速踩上滑板，先讓滑板向左傾斜，然后向右重?cái)[，身子左右扭動(dòng)，保持平衡，咦？這一次不但沒(méi)有掉下來(lái)，似乎還往前走了幾步。我更加有信心了，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不停地改進(jìn)動(dòng)作，這時(shí)我的腳如同裝上了風(fēng)火輪，飛速向前滑去，可神氣了！我高聲喊道：“我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了！”媽媽也在一旁不停地為我拍手叫好。
我滑著心愛(ài)的滑板在場(chǎng)地里自由自在地前行，我的心就像小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天上自由自在地飛翔。不知不覺(jué)中我加入了一群滑板隊(duì)伍里，我們時(shí)而排成長(zhǎng)龍，時(shí)而齊頭并進(jìn)，大家你追我趕，互幫互助，還不停地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)。就這樣，不但我的信心與膽量提高了，而且我還為自己的堅(jiān)持感到無(wú)比驕傲。
通過(guò)這次努力，我明白了做任何事都要有信心，不能半途而廢的道理。這件事在我成長(zhǎng)的過(guò)程中留下了深刻的回憶，它時(shí)刻在提醒我，在今后的道路上，我要用更加飽滿(mǎn)的精神和更加堅(jiān)毅的態(tài)度去迎接成長(zhǎng)中的每一件事。
成長(zhǎng)中的故事作文6
成長(zhǎng)，就是在不斷地前進(jìn)，你會(huì)摔倒，但是仍要爬起來(lái)；你會(huì)落下，但是仍要堅(jiān)持追上……就是不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。
我在家里是一個(gè)小公主。從小父母就對(duì)我萬(wàn)般寵愛(ài)，一家人都呵護(hù)著我。在家里，經(jīng)常是捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。久而久之，我便習(xí)慣于依賴(lài)著父母，如果讓我嘗試自立，那我一定像離了線的風(fēng)箏，不知道往哪飛了。我不敢一個(gè)人在家，會(huì)覺(jué)得寂寞；我不敢獨(dú)自上學(xué)，害怕有壞人；我不敢獨(dú)自睡覺(jué)，怕有怪物……
今天，媽媽居然告訴我要自己?jiǎn)嗡�，這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。從小到大我都是跟爸爸媽媽睡的，夏天，爸爸給我扇風(fēng)，不僅涼爽，又能驅(qū)趕蚊蟲(chóng)；冬天，我睡在爸爸媽媽中間，就像溫室里的花朵。有時(shí)，我把被子蹬開(kāi)，我總會(huì)感覺(jué)到媽媽溫柔地把被子給我蓋上。
今天，他們居然讓我獨(dú)自睡覺(jué)。“不要，不要！”我大叫著反對(duì)。心里直打鼓：萬(wàn)一夜里來(lái)了怪物怎么辦？可是，無(wú)論我使出什么殺手锏，媽媽繃著臉，那堅(jiān)定的眼神，讓我不得不妥協(xié)了。我抱著被子，一步三回頭，不舍地離開(kāi)爸爸媽媽的房間。在媽媽的'催促下，像蝸牛一樣慢吞吞地回到了自己的房間。剛進(jìn)去，就感覺(jué)一陣涼風(fēng)撲來(lái)，我不由自主地打了一個(gè)寒顫。多么陌生的房間，我趕緊跳進(jìn)被窩，把燈關(guān)了。這時(shí)，我眼前仿佛晃出一個(gè)昏暗的影子。我想：柜子里會(huì)不會(huì)有怪物呢？它要是跳出來(lái)怎么辦？我不敢想下去，便把頭看向窗外�？纱藭r(shí)，窗外那隱隱約約的、搖搖晃晃的黑影，又是什么？我只好把頭蒙在被窩里，可是被子里太悶了，我快要無(wú)法呼吸了。于是，我只好把頭伸出被子。我一抬頭，媽呀！天花板上有三只大眼睛在盯著我�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)让�！”我忍不住大叫著。媽媽聞聲趕來(lái)，我立刻跳到媽媽?xiě)牙铮o緊地?fù)е�，哭著說(shuō)：“我看到怪物了！”媽媽順著我指的方向看了看，接著把燈打開(kāi)，微笑著說(shuō)：“那是吊燈的影子�！蔽疫@才松了口氣。哎！一晚上，我被自己折騰得精疲力盡。媽媽安撫我睡下，我緊緊地抓著媽媽的手，不知不覺(jué)眼皮已經(jīng)沉得再也撐不起來(lái)了……
清晨，當(dāng)一束陽(yáng)光射向窗戶(hù)時(shí)，我從夢(mèng)中醒來(lái)。啊，我自己睡的？原來(lái)，我害怕的不是怪物，而是自己膽小的心。
成長(zhǎng)中的故事作文7
星期六老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于成長(zhǎng)的故事，可是，關(guān)于成長(zhǎng)的故事太多了，我不知道該寫(xiě)哪一篇，算了，我就寫(xiě)媽媽教我騎自行車(chē)吧！
記得有一次，我和媽媽吃完了晚飯，到樓下的廣場(chǎng)上散步的`時(shí)候，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很人騎自行車(chē)，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍惠v自行車(chē)，好嗎？”媽媽說(shuō)：“我可以給你買(mǎi)輛自行車(chē)，但我有個(gè)條件�！蔽艺f(shuō)：“什么條件？”媽媽說(shuō)：“除非你考一百分，我才給你買(mǎi)自行車(chē)。”我信心十足地對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)考一百分的。”說(shuō)完，我們上樓睡覺(jué)去了。
第二天早晨，我來(lái)到教室，走到自己的座位上坐下來(lái)。就看到老師手里拿著試卷，說(shuō)：“同學(xué)們，今天進(jìn)行考試�！闭f(shuō)完就把考試卷發(fā)了下來(lái)，考試開(kāi)始了，同學(xué)們都在緊張的答題，當(dāng)然也包括我。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于把試卷寫(xiě)完了，可是，我不肯定全對(duì)就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然，我發(fā)現(xiàn)我把“福”字的偏旁多加了一點(diǎn)，于是我連忙改了過(guò)來(lái)，這下我就放心了。
下午我剛來(lái)到教室，就看見(jiàn)發(fā)卷子了，我連忙來(lái)到座位上看看有沒(méi)有我的卷子，果然有我的試卷，而且是100分，我高興極了。下午放學(xué)我飛快的跑回家，一到家里我就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車(chē)放在我面前，原來(lái)媽媽收到短信上面有我的名字，于是媽媽把自行車(chē)提前買(mǎi)回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽议_(kāi)心極了。
吃完晚飯，我和媽媽搬著自行車(chē)來(lái)到樓下的廣場(chǎng)里，我對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)铱梢詫W(xué)自行車(chē)嗎？媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以�！庇谑�，我騎著車(chē)子在廣場(chǎng)上玩，還沒(méi)騎幾下就摔倒了，我一連摔了十幾下，就說(shuō)：“不學(xué)了，太難騎了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你先看看其他小朋友是怎么騎得，自己多練練就會(huì)了�！蔽铱戳丝雌渌∨笥�，他們都是眼睛向前看，不像我眼睛向下看，于是我又騎上自行車(chē)圍著廣場(chǎng)繞了幾圈也沒(méi)有摔倒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真棒，這么快就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了�！甭�(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我開(kāi)心的笑了。
雖然我摔了十幾下，但是我感覺(jué)我長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)中的故事作文8
成長(zhǎng)的經(jīng)歷好似一本回憶錄，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣，自然不失風(fēng)味。
清早，我梳著一對(duì)羊角辮，就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹(shù)、有草，這些再平凡不過(guò)的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾，便閉上眼睛，深吸一口氣，便開(kāi)始享受著一份寧?kù)o。
同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來(lái)嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個(gè)皮球，急急忙忙的;還有的`正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車(chē)……小玲拉起了我的手，一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí)，他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí)，總是暴露出一對(duì)可愛(ài)又可氣的羊角辮。自然不服氣，只好投其所好，玩起了“老鷹捉小雞”。
我特愛(ài)當(dāng)“老鷹”，因?yàn)楸渴直磕_的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”，一“只只”還逃得過(guò)我的“五指山”么?當(dāng)“母雞”時(shí)，我也提高警惕的保護(hù)好“小雞”，簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊，弄得“老鷹”束手無(wú)策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí)，還沒(méi)下雨就成了“落湯的雞群”了。
一片白云遮住了半邊太陽(yáng)，此時(shí)，正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的有一塊橡皮那么大，小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體，就會(huì)急忙縮進(jìn)去，生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”，它們受不了光的刺激，便縮入殼中，一骨碌便滾到了地上，真好玩。
下雨了，我們就躲到小亭子里，擠來(lái)擠去，巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí)，還可以看到兩位老人家精彩的棋局，但也是不懂裝懂，亂夸“好棋”。不得不顏面無(wú)存，“悻悻躲起”。
夕陽(yáng)西下，也是“蟲(chóng)兒亂鳴”的時(shí)候，迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”，好一個(gè)“夕日欲頹，人全走光”啊!
步入中學(xué)，自然沒(méi)有閑暇之余去“后花園”看看了，但是，兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中，讓人回味……
成長(zhǎng)中的故事作文9
水滴雖小，卻不妄自菲薄，自暴自棄，他們永不氣餒，有一個(gè)不達(dá)目標(biāo)，誓不罷休的堅(jiān)定信念。滴水穿石，關(guān)鍵在于一個(gè)“恒”字，“恒”能出魄力，“恒”能出力量，“恒”能出奇跡。
IknowIcan，你的微笑我看到。
——題記
也許，他們沒(méi)有常人的智商；也許，他們的動(dòng)作看起來(lái)有些笨拙，可他們卻擁有一雙雙最純潔的眼睛；卻擁有一張張燦爛的笑臉。他們，就是近日在滬上參加特奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們�。�
10月4日，第十二屆特奧會(huì)中的一個(gè)項(xiàng)目——自行車(chē)比賽在崇明島隆重舉行。我十分榮幸當(dāng)選到了一位“特奧志愿者”，雖然時(shí)間只有半天，但也讓我感受到了特奧的`氣氛。在開(kāi)幕式上，來(lái)自五湖四海的運(yùn)動(dòng)員、工作人員都聚集到了一起，黑發(fā)、金發(fā)、棕發(fā)……黑眼睛、藍(lán)眼睛……白皮膚、黃皮膚、黑皮膚……年齡也是大大小小，參差不齊，大的已有四十多歲，而最小也只有八歲，剛剛達(dá)到了特奧的標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí)許多身穿橘黃色衣服的志愿者也不停的在人群中穿梭著，烈日當(dāng)頭，卻一直微笑，他們就是心中充滿(mǎn)愛(ài)心的特奧志愿者。那些參賽者都滿(mǎn)帶笑容，就是因?yàn)樗麄優(yōu)樽约旱膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)而感到高興；那一些志愿者滿(mǎn)帶笑容，因?yàn)樗麄兡芙o予他人幫助而感到滿(mǎn)足。
一位來(lái)自美國(guó)的自行車(chē)選手，只見(jiàn)他身材魁梧，汗流浹背地從我們身邊飛馳而過(guò)，頃刻間，吶喊助威聲、喇叭聲、擊掌聲，融成一片，響徹了整個(gè)比賽場(chǎng)地的上空，我們的眼里都夾雜著肯定、鼓勵(lì)和希望。我想：他們的成功都離不開(kāi)艱苦的訓(xùn)練��！功夫不負(fù)有心人，他們特奧運(yùn)動(dòng)員都以自己的堅(jiān)定，頑強(qiáng)的毅力賽完了全程。只要付出心血與汗水，什么事情都會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
IknowIcan！你的微笑我看到……笑的世界，愛(ài)滿(mǎn)人間。在生活的道路上，浸透了太多的艱辛的痛苦；成功的道路，伴隨了太多的酸甜苦辣，當(dāng)飽嘗了挫折與磨難，一旦享受成功的喜悅時(shí)，確是最?lèi)芤�、最舒心的。成長(zhǎng)中的故事，我永遠(yuǎn)不忘記。
成長(zhǎng)中的故事作文10
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了許許多多有意義的事，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，每一件事都充滿(mǎn)了天真和童趣。
記得在我四歲那年，媽媽帶我去幫姥姥家摘棉花，從未去過(guò)田地的我覺(jué)得特別新穎，所以這件事到現(xiàn)在都讓我記憶猶新。
那天正置太陽(yáng)高掛，媽媽和姥姥戴好帽子，穿好防曬衣，拿著麻袋和籮筐，準(zhǔn)備出發(fā)向棉花地走去。媽媽也順便帶了一些零食，怕我在棉花地里無(wú)聊。我們出門(mén)沒(méi)一會(huì)兒，就感覺(jué)身上被太陽(yáng)曬得要冒煙了，身體滾燙滾燙的，我看見(jiàn)媽媽和姥姥額頭上那豆大的汗珠一顆一顆往下掉，背上都被汗水浸濕了。
我們到了棉花地，媽媽讓我坐在一塊石頭上吃零食，等著她和姥姥，還千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我別亂跑，不然就會(huì)被壞人帶走。
媽媽和姥姥開(kāi)始進(jìn)棉花地摘棉花了，天氣太熱了，她們一邊摘著雪白的棉花，一邊擦著額頭上的汗珠。擦了汗水的手把棉花捏得濕綿綿的。慢慢地，媽媽和姥姥的身影消失在我眼前，她們走進(jìn)棉花叢林中去了。沒(méi)有媽媽和姥姥的說(shuō)話聲，我有點(diǎn)害怕了，我輕聲地叫著媽媽和姥姥，可是她們都沒(méi)有回應(yīng)我。我更加慌張了，當(dāng)我正準(zhǔn)備站起來(lái)向棉花地走去的時(shí)候，突然間，一只灰色的癩蛤蟆跳到了我的腳上，我‘哇’地一聲尖叫起來(lái)。我的尖叫聲把媽媽和姥姥嚇著了，她們一邊叫著我的名字，一邊往我這邊跑來(lái)。
只見(jiàn)媽媽像從水里鉆出來(lái)的一樣，全身被汗水濕透了，我頓時(shí)顧不了那么多，一下子跳到了媽媽的身上，我嘴里還不停的說(shuō)著：
“有怪物，有怪物”。媽媽輕輕地放下我，指著地上的癩蛤蟆說(shuō)：“這不是什么怪物，它是土蛤蟆，它可是專(zhuān)吃害蟲(chóng)的`高手喲！莊稼里的害蟲(chóng)可多虧了它的幫忙才能除得干凈，它不會(huì)傷害你的”。聽(tīng)完媽媽的話，我著才放下警惕，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)！
因?yàn)榕挛覈樦�，所以媽媽和姥姥帶著我提前回家了，走在回家的路上，看著姥姥籮筐里的棉花，讓我感觸挺多的，由一顆豆大的種子變成這雪白的棉花是多么的不容易呀！這既是姥姥辛勤付出的回報(bào)，也是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一種收獲。
成長(zhǎng)中的故事作文11
成長(zhǎng)，是一個(gè)豐富多彩的過(guò)程，過(guò)程中，你會(huì)嘗遍所有的酸甜苦辣，希望留到最后的，是甜。
記得她四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行籃球賽，第一周時(shí)淘汰制，她們班和別的四個(gè)班要進(jìn)行一一對(duì)決�！八模�5）班很弱的，她們穩(wěn)贏了！”比賽前，她們班同學(xué)自信心滿(mǎn)滿(mǎn)，已經(jīng)做好了贏的準(zhǔn)備。
比賽開(kāi)始了，你追我趕，你想進(jìn)球？我可千萬(wàn)不會(huì)讓著你……分?jǐn)?shù)牌一頁(yè)一頁(yè)地翻著，籃球落地的聲音一聲一聲地響著，她們的心也一陣陣跳著。賽場(chǎng)上，隊(duì)員們仿佛一只只頑皮的猴子，你推，我就來(lái)?yè)酰?duì)員們眼睛里的光死死盯住球�！氨荣愡�有5秒”裁判員喊道。比賽結(jié)束了，我們班落后一分，輸了這場(chǎng)比賽。
回到班里，她的心里一點(diǎn)兒也不甘心，總覺(jué)得這不可能是事實(shí)。其實(shí)不光光是她，全班同學(xué)心里，都不甘心。中午，她們班的男生和四（5）班的男生打架了，造成了很?chē)?yán)重的后果。這件事，讓老師知道了，便狠狠地教訓(xùn)了她們。這節(jié)課，原本是品德課，但老師一直在和她們“聊”這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)，她明白了，這比品德更重要。其實(shí)，這時(shí)候，她的心里仍然憤憤不平，也依舊記恨著四（5）班，直到后來(lái)，她明白了這個(gè)道理�！捌返抡n”下課了，她懂了，原來(lái)是她們太輕“敵”了，而且沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待，更沒(méi)有去精巧地布局。
一年一度的籃球賽結(jié)束了，她們班獲得了總冠軍，雖然在淘汰賽中輸了，而且輸給了兩個(gè)較弱的班級(jí)。
她，其實(shí)就是四年級(jí)時(shí)那個(gè)不懂得友情，不會(huì)全面思考問(wèn)題的倪語(yǔ)嘉；她，就是一個(gè)普普通通的四年級(jí)小學(xué)生；她，就是那個(gè)不認(rèn)真對(duì)待事情、學(xué)習(xí)的倪語(yǔ)嘉；她，一定會(huì)在那一天明白人與人之間的珍貴的道理；她，會(huì)在那一天后改變自己所有的.、錯(cuò)誤的想法。是的，那個(gè)不太講道理，不認(rèn)真對(duì)待一切事物不仔細(xì)、超級(jí)馬虎的我！
在那一天，我懂得了成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的成分。最后，那場(chǎng)籃球賽的總冠軍使我們四（1）班的，我們不僅僅獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，更是明白了一個(gè)可貴的道理，還兌現(xiàn)了“失敗是成功之母”這句名言。
籃球賽結(jié)束了，天上的云仍然那么潔白，身旁的花草依然那么茂盛，眼前的光似乎還是那么耀眼……
成長(zhǎng)中的故事作文12
在成長(zhǎng)的路上我們都經(jīng)歷過(guò)許多許多，猶如滿(mǎn)天的繁星，有成功的喜悅，也有過(guò)失敗的懊惱。下面我就給大家挑一顆最耀眼的星星，給大家講一講吧。
去年暑假，爸爸報(bào)名了“中少杯”作文比賽，我一路辛苦地闖進(jìn)預(yù)賽，復(fù)賽，就等著最后的消息。終于有一天，我如愿以?xún)數(shù)厥盏搅藟?mèng)寐以求的全國(guó)作文決賽的通知書(shū)�；鸺t的七月我來(lái)到了北京，和來(lái)自全國(guó)各地的參賽選手一起采風(fēng)，一起做游戲，相處得非常融洽�？傻搅藳Q賽的那一天，我看著選手們每個(gè)人都穩(wěn)操勝券的樣子，不由得慢慢失去了信心，緊張起來(lái)，但一想：如果我緊張，發(fā)揮失常，怎么能取得好成績(jī)？不是有愧于這次北京之行嗎？必須讓自己輕松起來(lái)！想著想著，我做起了幽默搞笑的動(dòng)作，再也不像以前一樣嚴(yán)肅、正經(jīng)了。
決賽開(kāi)始了，題目是__感覺(jué)__，我一下子想起了以前寫(xiě)過(guò)的一篇文章，我將名字變成《我感覺(jué)到爸爸媽媽的愛(ài)》套了上去。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我對(duì)自己獲獎(jiǎng)不抱有太大的希望，心想：這么多來(lái)自北京，廣州等這些大城市的孩子，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境一定比我優(yōu)越，受過(guò)的教育一定比我好，我一個(gè)從大山里走出來(lái)的`孩子，能行嗎？頂多只能拿個(gè)銅獎(jiǎng)就超出我的意料了！
當(dāng)報(bào)到銅獎(jiǎng)名單中沒(méi)有我的時(shí)候，我心中的希望水晶近乎于破碎，一道道明顯的裂痕讓我的心在流淚。我只有裝著一副笑臉對(duì)朋友們表示祝賀。過(guò)了一會(huì)兒，我的名字在銀獎(jiǎng)名單中出現(xiàn)了，我第一感覺(jué)是聽(tīng)錯(cuò)了，可明明岳西只有我一個(gè)人參賽呀，弄清楚那個(gè)人就是我后，我又覺(jué)得太不可思議了。
當(dāng)我邁著大步，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，舉著明晃晃的獎(jiǎng)杯，看著寫(xiě)滿(mǎn)祝賀語(yǔ)的證書(shū)，聽(tīng)著臺(tái)下的陣陣喝彩聲，眼眶里不禁含滿(mǎn)喜悅的淚水，我感覺(jué)到無(wú)比的自豪！心中的希望水晶頓時(shí)不但重新復(fù)合起來(lái)，而且還閃著耀眼的光芒！回到岳西，爸爸媽媽一個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，連我自己都覺(jué)得了不起。現(xiàn)在，我都還有時(shí)還親吻著獎(jiǎng)杯，回憶著那段快樂(lè)時(shí)光。
這件事雖然已經(jīng)成為過(guò)去，卻依然是我成長(zhǎng)歷程中一個(gè)閃亮的光點(diǎn)。從此以后，我要更加勤奮刻苦，讓成長(zhǎng)歷程中的每顆星星都亮起來(lái)！
成長(zhǎng)中的故事作文13
我跟小明約好了出去玩，但是我們玩了一會(huì)之后便感覺(jué)到很無(wú)聊，但我們經(jīng)過(guò)一個(gè)景區(qū)的時(shí)候，小明就提議，他知道一條小路可以繞到景區(qū)里面，只要發(fā)一座墻就行，他于是提議我們逃票進(jìn)去吧，我原來(lái)是很緊張的，一開(kāi)始我覺(jué)得很冒險(xiǎn)，而且我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，有一些心虛，但是在他的話語(yǔ)下，我還是決定嘗試一下。
我們首先按照他的記憶走到了小道，于是我們慢慢的走進(jìn)去，我走在路上的時(shí)候是覺(jué)得很害怕的，因?yàn)槲也恢廊绻悠北蛔サ搅耸鞘裁礃拥暮蠊�，他們可能�?huì)告訴我的，爸爸媽媽可能會(huì)將我留在那里對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育，甚至還有可能對(duì)我進(jìn)行罰款，這些讓我越來(lái)越焦慮，我想著想著甚至想走回頭路了。我提議我們還是不要去了，但是小明開(kāi)始嘲笑我，說(shuō)我膽子不夠大，這個(gè)我可受不了，我知道他是在用激將法，但是我還是受不了他對(duì)我的嘲笑，我決定要證明一下我的膽量和我的技術(shù)。
我們走到了他說(shuō)的門(mén)口，果然門(mén)里面就是景區(qū)了，但是我們需要爬上去，于是小明提出他先爬上去，然后再把我拉上去，這一道門(mén)不是很高，但是也是很難上去的，我們?cè)谂赃呎伊嗽S多可以踩的東西，搭起來(lái)，她才剛好能夠站上去，夠到旁邊的踩的'東西。菜刀更上面的東西時(shí)，就要再往上面勾，于是很艱難的她爬了上去。于是他就開(kāi)始拉我，因?yàn)槲也](méi)有他高，所以我用了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有爬上去。正在我們想要如何上去的時(shí)候，突然有一個(gè)巡邏的人走了過(guò)來(lái)，他的表情很?chē)?yán)肅，我就知道我們真的犯事了。
小明嚇的趕緊從上面跳了下來(lái)，我們便裝作若無(wú)其事的在旁邊走來(lái)走去，這時(shí)巡邏人看見(jiàn)我們把我們張主說(shuō)小小年紀(jì)的不學(xué)好，你們老師就沒(méi)有教過(guò)你們要講誠(chéng)信嗎？如果想要享受一項(xiàng)東西就要為這項(xiàng)東西付出金錢(qián)，每個(gè)人都是要生存的，如果人人都像你們這樣逃票，那這個(gè)地方就已經(jīng)沒(méi)有什么收入了。我跟小明聽(tīng)了他的教導(dǎo)之后，覺(jué)得他說(shuō)的很有道理，我們確實(shí)不應(yīng)該逃票，這些東西也是他們辛辛苦苦建造出來(lái)的，如果我們想要享受就要交一定的費(fèi)用。
這件事情讓我成熟了不少，經(jīng)過(guò)這件事情我更加明白了誠(chéng)信的重要意義。
成長(zhǎng)中的故事作文14
教室里一片寂靜，只有課代表刷刷翻卷子和念分?jǐn)?shù)的聲音，期末考試結(jié)束了，這是我覺(jué)得比期末考試還要緊張的時(shí)刻，我下半學(xué)期的努力，就要在這一刻證明了。
“趙世豪”我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，到我了，能考多少分，咚咚，咚咚，咚咚，這是我的心在劇烈地跳，“91。5分”這是我努力的結(jié)果!雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不是很高，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是辛勤努力的結(jié)果。
上半學(xué)期剛剛升入初中，我對(duì)一切都感興趣，但是唯獨(dú)對(duì)語(yǔ)文很是不感冒，原因很簡(jiǎn)單，不習(xí)慣語(yǔ)文老師。我覺(jué)得初中和小學(xué)的語(yǔ)文老師是那么不同，而我更習(xí)慣的是小學(xué)老師的教學(xué)方法，對(duì)中學(xué)老師的方法則不太感興趣。中學(xué)老師要記得東西，我偏不認(rèn)真記;老師要牢記的答題思路，我偏不記。有時(shí)候單元考考好了，還小小的自滿(mǎn)一下，不照老師說(shuō)的做我也能學(xué)好。但是，我哪里知道，真正的暴風(fēng)雨在后面。
期中考試，一開(kāi)始覺(jué)得也沒(méi)什么，不就是語(yǔ)文嘛�？墒牵l(fā)下來(lái)卷子，我來(lái)回看了好幾遍，像木偶一樣愣住了。考的基礎(chǔ)題，全都是老師要求背的，可是我沒(méi)有十足的把握;閱讀題，問(wèn)題擺在那，可是如何用老師教的的方法規(guī)范回答心里根本沒(méi)底;我的作文又不好，需要的時(shí)間多，我怎么寫(xiě)作文啊……我頓時(shí)懵了!這時(shí)我才知道之前沒(méi)認(rèn)真學(xué)的東西是那樣彌足珍貴。監(jiān)考老師見(jiàn)我不答題，就催促我，叫我趕緊答題。“哦哦哦�！弊焐洗鹬�，手上的`筆卻提不起勁來(lái)。
叮鈴鈴……考試結(jié)束了，我知道我考砸了。我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老師講的，我不以為然的話是那么的寶貴，那一個(gè)個(gè)我認(rèn)為就是垃圾的小知識(shí)點(diǎn)成為了我的丟分點(diǎn)……
老師課堂上講的都是有用的!
我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，上課的筆記做得非常認(rèn)真，盡我最大的努力去做筆記;有不懂得的地方馬上去問(wèn)老師，生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課外參加了語(yǔ)文的補(bǔ)習(xí)班，來(lái)補(bǔ)上半學(xué)期的“欠債”;晚上在家做閱讀訓(xùn)練，爭(zhēng)取掌握閱讀的方法……為了彌補(bǔ)上半學(xué)期的缺下的課，我下半學(xué)期補(bǔ)了很多很多的功課，直到期末考試之前的那一個(gè)晚上……
我成功了，我超越了自己，我嘗到了努力的成果!我下個(gè)學(xué)期一定要接著努力下去!
成長(zhǎng)中的故事作文15
從小到大，只有一件事情我每天都可以想到，那一件事情每天都漂浮在我的腦海里。
我8歲的時(shí)候，我的朋友他們每次出去看見(jiàn)我的時(shí)候都炫耀，都說(shuō)：“李朋杰，這么大了你還不會(huì)騎自行車(chē)嗎？你看看我們都會(huì)騎自行車(chē)了呢！”我聽(tīng)了以后我就特別的生氣。他們純粹就不是騎自行車(chē)出來(lái)的，純粹就是來(lái)炫耀自己會(huì)騎自行車(chē)的。然后我在心底兒定了一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)就是：這幾天我要盡快的學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，等到時(shí)候我再給他們炫耀炫耀。
等我練習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候，總是摔倒，但是每一次摔倒都是我沒(méi)有好好練習(xí)，它們仿佛都在提示我：以后一定要改正你犯的錯(cuò)誤，等你再練習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候你就不會(huì)在摔倒了，不會(huì)在有任何疼痛了。然后我就把這個(gè)放在我的心上。時(shí)時(shí)刻刻我都在刻苦的練習(xí)。沒(méi)過(guò)多久我就會(huì)練習(xí)器自行車(chē)了。
我會(huì)騎自行車(chē)了以后，我就去找以前在我面前炫耀的人。我看見(jiàn)了他們就特別的高興我就給他們說(shuō)：“看，還說(shuō)我嗎？我也會(huì)騎自行車(chē)了，不光是你們會(huì)騎自行車(chē)！”然后他們看了以后都恍然大悟，都說(shuō)不出話來(lái)。可是我不知道我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看前面，前面有一個(gè)路燈。我撞在路燈上了。我就變成“丑八怪”了。鼻子流血了。當(dāng)時(shí)我的'旁邊有一位溫柔可親的阿姨，她先用衛(wèi)生紙擦我鼻子上的血，因?yàn)樗揖驮谂赃�，她就把我�(guī)У剿募依�，把我鼻子上的血擦干凈了以后又給我洗了洗鼻子，最后她問(wèn)我：“你的家在哪里？”我實(shí)事求是的把我的家在哪里告訴了她。她聽(tīng)見(jiàn)了以后騎著電動(dòng)車(chē)帶著我回家了。我的自行車(chē)讓她的孩子騎到了我的家里。等我到家里了以后我就給那位阿姨說(shuō)：“謝謝你阿姨！”然后那位阿姨溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事！客氣什么啊！”
這件事情讓我感到很難忘，直到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記。而且這到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記那位溫柔可親的阿姨的面貌！
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