[集合]感受的作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感受的作文7篇，歡迎大家分享。

感受的作文 篇1

　　你吃過(guò)可樂(lè)雞翅嗎？我媽媽就經(jīng)常給我做，今天問(wèn)向媽媽學(xué)了學(xué)。

　　我先買(mǎi)了一些雞中翅，然后兩面切刀，冷水下鍋在加料酒煮一煮，煮出肉沫，然后撈出來(lái)，再把蔥姜切成片，再準(zhǔn)備一瓶可樂(lè)，和生抽、老抽，這樣食材就準(zhǔn)備齊了。

　　我再在鍋里加油，七成熱時(shí)，我將雞翅放進(jìn)鍋里，把它剪成兩面金黃，然后放入蔥、姜，炒出香味，再倒入可樂(lè)，讓可樂(lè)淹過(guò)雞翅，然后再加入一點(diǎn)生抽和料酒，然后蓋上鍋大火煮一會(huì)，半途再給它翻一下面，然后把它收濃，這樣就好了。

　　最后我嘗了嘗，有些甜應(yīng)該是生抽和老抽加的不夠，你也來(lái)試試做可樂(lè)雞翅吧！

感受的作文 篇2

　　不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，時(shí)間過(guò)得可真快！我真快樂(lè)，學(xué)校開(kāi)了很多課程有數(shù)學(xué)，有語(yǔ)文，有英語(yǔ)，有音樂(lè)，有美術(shù)，有微機(jī)，還有綜合教育和書(shū)法，我學(xué)了很多的知識(shí)。還認(rèn)識(shí)了許多新老師有張老師，周老師，賀老師，馬老師，武老師，還有外教。老師對(duì)我們很好，就像媽媽一樣，我也很喜歡各位老師。這里我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)交了很多好朋友，有吳卓娜，張寶月，馬浩桐等。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。

　　上課要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我的期望。所以我要加油！努力！

感受的'作文 篇3

　　莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覐暮苄【烷_(kāi)始看書(shū)，不過(guò)只是看一點(diǎn)很幼稚的書(shū)。我本來(lái)是一個(gè)很喜歡看書(shū)的孩子。特別是《安徒生童話》之類的一些故事書(shū)，但是我隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多，玩的方式也越來(lái)越多，便漸漸開(kāi)始喜歡上了玩，不怎么喜歡看書(shū)了。

　　但媽媽又經(jīng)常叫我看書(shū)，比如：《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的`》。本來(lái)我很不理解媽媽，但是后來(lái)我漸漸明白了：如果我不多讀點(diǎn)書(shū)，腦袋里就不會(huì)有知識(shí)，什么都不懂，什么都不會(huì)。就比如說(shuō)吧，我上次半期考試。因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)讀什么書(shū)，做題時(shí)沒(méi)用上一些好的名言警句，還有寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)運(yùn)用到一寫(xiě)恰當(dāng)?shù)暮迷~好句，因此沒(méi)加上那2分。通過(guò)那次的考試，我明白了：如果你不多讀點(diǎn)書(shū)，腦袋里就不會(huì)有一寫(xiě)好詞好句，那樣就不會(huì)靈活的運(yùn)用，導(dǎo)致扣分或該加分的題沒(méi)加上。

　　所以我現(xiàn)在每天都會(huì)按時(shí)的按一定量來(lái)看一看課外書(shū)了。同學(xué)們，這就是我讀書(shū)的感受，現(xiàn)在我知道了，我們應(yīng)該：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！辈蝗荒X袋里就不會(huì)有知識(shí)，考試就不會(huì)得高分。

　　所以，我建議大家要多讀一些對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，不要每天只知道做完作業(yè)就完，也要恰當(dāng)?shù)目匆恍┱n外書(shū)，這樣既可以幫助我們的學(xué)習(xí)，又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。兩全其美。

感受的作文 篇4

　　“五一”放假七天，我與爸爸去姑姑家，主要是為了看望奶奶，同時(shí)，也是為了找我的表妹麗麗玩。

　　到了姑姑家后，我看到客廳里有好幾個(gè)人，每人手里都提著大包小包，裝得鼓鼓囊囊，臉上露出焦急、緊張的神色。我感到很奇怪，就問(wèn)我的表妹麗麗：“這是些什么人？他們是干什么的？”我的表妹驕傲的說(shuō)：“我爸是局長(zhǎng)，這些人有求于他，包里裝的肯定是禮物啦！”我聽(tīng)了后氣憤的說(shuō)：“社會(huì)主義國(guó)家還有這種事情！”我的表妹埋怨的說(shuō)：“這樣的事多了，你還能管得了？”說(shuō)完后就拉著我看小人書(shū)去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我的'姑父回來(lái)了。他一看這些人手中的大包小包，生氣的說(shuō)：“你們這是干什么？我們這次工程招標(biāo)實(shí)行的是公開(kāi)、公平競(jìng)爭(zhēng)，各位還是請(qǐng)便吧！”有幾個(gè)聽(tīng)后，灰溜溜的走了，還剩下一位討好的說(shuō)：“王局長(zhǎng)，你說(shuō)的在理，不過(guò)我們還是朋友嗎？我給孩子買(mǎi)了一點(diǎn)東西，還是應(yīng)該留下的嗎�！闭f(shuō)著，他從提包里拿出了一些花花綠綠的糖果、玩具等，讓人看的眼花繚亂。

　　我姑父生氣的大聲說(shuō)：“請(qǐng)把你的東西收起來(lái)！”這時(shí)，我表妹可動(dòng)心了，又是打手勢(shì)，又是擠眼睛，懇求把東西留下來(lái)，而我的姑父好象沒(méi)看到一樣，堅(jiān)決讓那位叔叔把東西帶走，并送他出了門(mén)。

　　我的姑父回來(lái)后，對(duì)我的表妹嚴(yán)肅而耐心的說(shuō)：“爸爸是一名共產(chǎn)黨員，絕不能開(kāi)后門(mén)，更不能收禮，你這個(gè)‘紅領(lǐng)巾’可要配合好吆！”我的表妹也不好意思的低下了頭。我看到這種情況激動(dòng)的說(shuō)：“姑父，所有的共產(chǎn)黨員干部都和你一樣就好了�！�，我姑父謙虛的說(shuō)：“抵制不正之風(fēng)，每個(gè)人都有責(zé)任�。　蔽衣�(tīng)到姑父的這句肺腑之言后，覺(jué)得象一陣春風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心田。

感受的作文 篇5

　　看,一個(gè)腳步與我們悄然接近;聽(tīng),一陣微風(fēng)洗去了夏的熾熱;想,一幅秋的美景既將展現(xiàn)在我們面前,打開(kāi)心菲,一起去感受秋的氣息.

　　走在林蔭小道,一塊楓葉落到我的手上,紅里通黃;無(wú)助中透著堅(jiān)毅.向前看,一大片一大片滿是的.他們大聲呼喚:我們來(lái)年再相約.

　　看吧,從遠(yuǎn)即近看吧!遠(yuǎn)深近淺,金黃色的稻谷,金黃色的太陽(yáng),金黃色的人們構(gòu)成一幅完美的秋日金色圖.空中半空中大地頓時(shí)成了一個(gè)金燦燦的世界.

　　幻想一下,一個(gè)農(nóng)村,地里有工作的農(nóng)民披著蓑戴著笠忙于秋收,臉上呈現(xiàn)出豐收的喜悅.一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來(lái).——這是秋的功勞!

　　雨是最尋常的,伸出你的手去感受秋的涼爽的氣息,淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔,甜美,像一個(gè)羞澀的小姑娘花枝招展.

　　雨是最可愛(ài)的,像調(diào)皮的小孩在活蹦亂跳,它是那樣的生龍活虎,讓人蠢蠢欲動(dòng),甚至不忍心去傷害它.它會(huì)打開(kāi)你已被塵封的心菲.——這是秋的本質(zhì)!

　　秋葉是秋天的'向征.它向征著夏已歸去,秋天的到來(lái),它被人踐踏,但它并不會(huì)場(chǎng)此而卑微自己,而是明年再次更輝煌.它不會(huì)孤芳自賞,更不會(huì)哀棄自己從樹(shù)上掉落,它的風(fēng)韻讓你沉醉.看!空中的它是如此嬌柔,美麗.——這是秋的受!

　　秋是四季的代表,它比冬天溫暖;比夏天涼爽;比春天可愛(ài).

　　讓我們打開(kāi)天窗,一起手拉手去感受秋日新鮮.

感受的作文 篇6

　　哎，今天晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)我們學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生還不能去，倒霉的我，只好孤零零地呆在家里了。

　　快到7點(diǎn)了，媽媽去學(xué)校開(kāi)會(huì)了，我的心一下子提到了嗓子眼，緊張的不得了。你別看我已經(jīng)是名五年級(jí)的學(xué)生了，可還是一個(gè)名副其實(shí)的'膽小鬼哦！

　　我心想：不害怕，不害怕，這有什么可怕的嗎？燈都是開(kāi)的，有什么要緊的！

　　但是不知怎么了，心里好象總是有只小兔子在蹦來(lái)蹦去。什么小偷撬門(mén)，強(qiáng)盜跑我家搶劫等可怕的鏡頭一股腦全出現(xiàn)在我腦海里。我嚇得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

　　這時(shí)，我情不自禁地抬頭看了一眼時(shí)間，天啊，才7點(diǎn)30分。離家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束還有1個(gè)半小時(shí)！

　　為了打發(fā)時(shí)間和忘記膽小的痛苦，我只好在家踢起了毽子，可還沒(méi)到3分鐘，我就覺(jué)得無(wú)聊透頂，想：如果壞蛋聽(tīng)到聲音怎么辦？會(huì)不會(huì)突然沖進(jìn)來(lái)把我給綁�。课矣洲D(zhuǎn)念一想：怎么可能？壞蛋敢嗎？不過(guò)，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我不敢踢了。

　　于是，我躺在床上蒙頭大睡，也不知多長(zhǎng)時(shí)間了，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥耍�我差點(diǎn)沒(méi)給嚇昏，心想：完了，壞蛋“光臨”我家來(lái)啦！

　　怎么辦，怎么辦？躲起來(lái)？不行，萬(wàn)一他撬門(mén)進(jìn)來(lái)呢……后來(lái)我又想：不對(duì)呀，壞蛋怎么按鈴呢？哎呀，大概是先試探下家里有沒(méi)有大人。完了，怎么辦？？門(mén)鈴聲還在繼續(xù)，而且越來(lái)越急促，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前問(wèn)：“誰(shuí)——誰(shuí)——誰(shuí)��？”“快開(kāi)門(mén)，動(dòng)作快點(diǎn)！

　　”是媽媽的聲音。我高興地急忙打開(kāi)門(mén)，早知道是媽媽，剛才還想那么多亂七八糟的東西。

　　不過(guò)，獨(dú)自在家的感覺(jué)真不好受呀！

感受的作文 篇7

　　一聲春雷，無(wú)端的惹惱了滿天的云彩，云的眼淚掉下來(lái)了，春從此拉開(kāi)了序幕；一聲杜鵑啼，激怒了滿山的杜鵑花，爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)花瓣，白的似雪，紅的如火，為春穿上了華麗的盛裝；一只風(fēng)箏在自由飄曳，引來(lái)許多小朋友的笑聲，為春譜寫(xiě)了美妙的樂(lè)章。

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，唐代的韓愈對(duì)春天可謂體察入微，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，溪邊，柳條上都籠著一層綠煙，走近只能看見(jiàn)幾只綠色的小苞和幾株小草，讓人感到無(wú)限的驚訝。

　　“陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些”，“城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花”。辛棄疾的詩(shī)詞只能算說(shuō)對(duì)了一半。的確，薺菜花開(kāi)，鋪天蓋地，如此小的花竟能緊密拼湊起來(lái)，那么天衣無(wú)縫，時(shí)有蝴蝶在上面飛起落下，聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂忙碌的“嗡嗡”聲，展現(xiàn)在眼前的'是活潑，是鮮活的生命。但是，誰(shuí)說(shuō)春只在溪頭的薺菜花上？看那杏花梨花桃花，哪一朵不是春天的象征？！深粉的桃花如當(dāng)代中學(xué)生，散發(fā)出青春的朝氣，素雅無(wú)塵的梨花時(shí)人想起曹雪芹筆下的黛玉了，她憂愁，高潔，遠(yuǎn)離世囂，美麗而不妖艷。辛棄疾以寫(xiě)熱血男兒馳騁疆場(chǎng)著稱，卻寫(xiě)不出婉約的詠春詩(shī)。

　　“嘰嘰嘰，喳喳……”放眼天空，輕捷的燕子姍姍而來(lái)，它們向舊主人問(wèn)好，為春天奏樂(lè)。田野里傳來(lái)了清脆的歌聲：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子為什么來(lái)？燕子說(shuō)：‘這里的春天最美麗�！�”。乏味的冬天離去了，我們含笑迎接春天，歌唱春天，為春天舉辦大型演唱會(huì)，以大地為舞臺(tái)，青山作背景，綠葉譜曲，黃鸝演唱，柳絮伴舞，藍(lán)天任導(dǎo)演，白云當(dāng)觀眾，將那絢麗多彩的春留在腦海。讓我們?nèi)ジ惺艽禾�，感受春天的人，春天的事，懷著一顆春天的心，去感受春天的一切。

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