[精華]成長(zhǎng)的滋味作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的滋味作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的滋味作文1
我羨慕大人,因?yàn)樗麄兛梢宰鲂『⒆幼霾坏降氖虑。今天我就和姐姐喝了媽媽不讓我喝的咖啡,體驗(yàn)一下成長(zhǎng)的滋味!
姐姐拉著我來(lái)到一家咖啡店門前,剛要進(jìn)去,姐姐慢吞吞地說(shuō):“瑩瑩,你知道怎么喝咖啡嗎?”
“就是喝啊,”我弄不明白了,“不就是和喝白開(kāi)水一樣的嗎?”
“不一樣,不一樣,”姐姐搖著食指,“我聽(tīng)我姐姐說(shuō)過(guò),喝咖啡有很多講究的,可是我們倆都不會(huì)!
聽(tīng)姐姐那么一說(shuō),我就立馬奔向了書(shū)店,翻了一些書(shū),抄了一些筆記回來(lái)。
我們又一次站在了咖啡店門前,做好了心理準(zhǔn)備,走了進(jìn)去!罢(qǐng)給我們兩杯咖啡!苯憬阏f(shuō)。服務(wù)員們拿來(lái)了兩杯加了少量糖的咖啡,姐姐對(duì)服務(wù)員的表現(xiàn)很滿意。
我和姐姐照著筆記上的做著:拿杯子的方法應(yīng)是拇指和食指捏住杯把兒再將杯子端起,咖啡的杯碟應(yīng)當(dāng)放在飲用者的正面或者右側(cè),杯耳應(yīng)指向右方,飲用時(shí),可以用右手拿著咖啡的.杯耳,左手輕輕托著咖啡碟,慢慢地移向嘴邊輕啜。咖啡匙是專門用來(lái)攪咖啡的,飲用咖啡時(shí)應(yīng)當(dāng)把它取出來(lái)。
喝的時(shí)候,不要低下頭去喝,不要……隨著一連串的不要,我感覺(jué)不是在喝咖啡,而是像軍訓(xùn)一樣的苦!拔覀冋娴南癜装V一樣!”咖啡是苦的,我相信成長(zhǎng)的滋味更苦!
成長(zhǎng)的滋味作文2
我有一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的伙伴,她叫雯雯,雯雯和我一樣,都經(jīng)歷過(guò)許多磕磕絆絆與困難,但只有這樣才能使我們真正地成長(zhǎng)。
雯雯有一個(gè)4歲不到的`小弟弟,愛(ài)哭愛(ài)鬧,常常害得我和她沒(méi)法出去玩,還得哄弟弟,他可真是個(gè)調(diào)皮鬼。
星期六,我媽媽要去加班,所以我暫時(shí)待在雯雯家。吃完午飯,我和雯雯好想出去散散步,可弟弟哭著鬧著也要去,我們想:弟弟這么小,媽媽肯定不讓弟弟去,這樣我們就能自己玩了。誰(shuí)知雯雯媽媽卻說(shuō):“弟弟乖,我出去拿一下包裹,回來(lái)就帶你去好不好?”弟弟一聽(tīng),開(kāi)心的笑了,連聲說(shuō):“好,好!”說(shuō)完,媽媽就出門了。
我們拿著弟弟最喜歡玩的玩具火車,裝上電池,讓火車到處開(kāi),火車開(kāi)過(guò)田野、火車開(kāi)過(guò)高山、火車開(kāi)過(guò)小溪。接著,我們又拿起玩具飛機(jī),讓它在空中盤旋,弟弟拍手叫好……這時(shí),弟弟突然困了,我們把弟弟抱回到床上,這時(shí),雯雯媽媽回來(lái)了,她問(wèn):“弟弟呢?”我們說(shuō):“弟弟玩累了,所以他睡了!宾⿱寢尡?yè)P(yáng)道:“你們做得很好,出去玩吧!”我和雯雯開(kāi)心地跑了出去,我心想:原來(lái)雯雯媽媽養(yǎng)兩個(gè)孩子這么不容易。
我們這才知道,原來(lái)成長(zhǎng)并不是只能從學(xué)習(xí)或做游戲中長(zhǎng)大,而是在各個(gè)時(shí)候都能長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的滋味作文3
成長(zhǎng),像風(fēng),像雨,像星星,像繁花,像朝朝暮暮。
一一題記
成長(zhǎng)是喜悅的。我們一天天長(zhǎng)大,知識(shí)一天天增加。在學(xué)校里,我們聆聽(tīng)老師蘊(yùn)含智慧的話語(yǔ),在雨中的操場(chǎng)上奔跑,在作業(yè)中汲取知識(shí)的養(yǎng)料,得到聰慧的浸潤(rùn),使自己越來(lái)越明事理,善解人意,這是快樂(lè)的。在家里,我和爸媽一起勞動(dòng),分享自己的故事。門板上不斷上升的橫線,這不正象征著我們的成長(zhǎng)?在外面,我在大自然中感受生命的靈動(dòng),聞聞泥土的清香,傾聽(tīng)雨落的聲響,看看鳥(niǎo)兒翱翔時(shí)拍動(dòng)的翅膀,這種歡愉會(huì)從心底一點(diǎn)點(diǎn)地漫延,樂(lè)在心里,笑在眉梢。這種熱愛(ài)會(huì)隨著長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)地增加。
成長(zhǎng)也是苦澀的。小時(shí)候不小心摔了一跤,可能會(huì)哭上半天。經(jīng)過(guò)一次次的跌倒又爬起來(lái),傷心又歡笑,F(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松地拍拍身子站起來(lái),平靜地給自己的'傷口上藥,包扎。一次次的失敗,已讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),微笑地面對(duì)生活,不論何時(shí)何地。
成長(zhǎng)更是拼搏的!小時(shí)候不忘的夢(mèng)想,上課時(shí)專心地聽(tīng)講,回家后連夜的苦讀。幾年寒窗,終會(huì)成為想要的模樣。成績(jī)是努力換來(lái)的,才華是犧牲了安逸和快樂(lè)換來(lái)的,成熟是歷經(jīng)滄桑得來(lái)的。人生就像修羅場(chǎng),要么化為灰燼,要么百煉成鋼。
在成長(zhǎng)的路上,我會(huì)經(jīng)歷淚水與歡笑,失敗與成功。也哭也笑,已過(guò)十三年。這十三年教會(huì)了我很多,我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。這十三年,我也品嘗過(guò)很多滋味,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,我要告訴自己,以后一定要努力奮斗,堅(jiān)持下去,好好品味成長(zhǎng)的絢爛。
成長(zhǎng)的滋味作文4
成長(zhǎng),就像一盒怪味豆,誰(shuí)也猜不出下一刻是什么滋味兒。有的人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是甜蜜的;有的人說(shuō),成長(zhǎng)的滋味是酸酸;而我認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味如同一杯咖啡,時(shí)而苦澀,時(shí)而香醇……
還記得那是個(gè)令人難以忘懷的下午……
“加油!加油!”身旁的同學(xué)為我打氣,這里是運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高比賽現(xiàn)場(chǎng),而我,代表604班出戰(zhàn)!
我沖向欄桿,縱身一躍,只聽(tīng)“啪啦”一聲,啊呀!桿子掉了,這可怎么辦?心中如同被倒了一杯苦瓜汁,不經(jīng)感到一絲苦澀,舌頭都有些發(fā)麻了。
我還剩下最后一次機(jī)會(huì)了,如果我跳不過(guò),我可就要和冠軍的寶座擦肩而過(guò)了!
“5019!”裁判叫了我的名字:“準(zhǔn)備第三次起跳!”
我艱難的踏上了場(chǎng)地,這時(shí)背后突然響起一個(gè)熟悉的聲音:“鄒緯博,千萬(wàn)別緊張,想一想再跳,想想在空中的動(dòng)作、步子啊……”是爸爸!他來(lái)看我比賽了!我激動(dòng)的沖上去緊緊的抱住他。
“可我……”我支支吾吾的說(shuō)道!皠e擔(dān)心,你要相信你自己,你一定可以的!”
望著爸爸,我頓時(shí)信心滿滿:“好!”
我走上了賽道,邁開(kāi)了雙腿,當(dāng)左腳踩到起跳點(diǎn)的'那一瞬間,右腿順勢(shì)抬起,被使勁向后彎曲——天哪,我過(guò)去了!
我如同吃了一口蜂蜜,那心里,美滋滋的。
成長(zhǎng)就是嘗遍人生百味,體驗(yàn)生活的樂(lè)趣:“啊,成長(zhǎng)的滋味——真好!”
成長(zhǎng)的滋味作文5
成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,各種味道。我就說(shuō)一下我的童年的甜味和苦味吧!
甜
有一次,我和爸爸去鴿園玩。我們買了養(yǎng)料,就小心地打開(kāi)門給鴿子們喂食,爸爸拿起一些玉米,大膽地伸出手,一只鴿子小心翼翼地向爸爸手上飛來(lái),然后停在爸爸手上啄食。隨后又有一只飛到爸爸的`手上,突然兩只鴿子為了搶食打了起來(lái),嘴啄來(lái)啄去啄到了爸爸的手。它倆“爭(zhēng)斗”結(jié)束,我問(wèn)爸爸:“你疼嗎?”爸爸說(shuō):“不疼!”
我膽小如鼠的伸出了手,一只鴿子飛到了我的手上,我突然害怕也被鴿子啄住,立刻把手縮了回來(lái)。緊接著,我又一臉驚嚇地伸出了手,一只鴿子再一次飛到我的手上,這次我沒(méi)有膽怯地縮回來(lái),而是大膽地讓它在我的手上啄食,看著鴿子在手上吃得香噴噴的樣子,我的心里跟喝了蜜一樣甜!
苦
有一次,我穿著溜冰鞋用新招“千萬(wàn)米沖刺”做滑行。結(jié)果一不小心踩著了一只樹(shù)枝,滑行沒(méi)成功,卻著著實(shí)實(shí)得摔了一大跤。腿上立即變得血肉模糊,疼得我呲牙咧嘴,整整一個(gè)月不能有大動(dòng)作。
終于熬到一個(gè)月后,感覺(jué)傷口差不多快好了,爸爸媽媽帶我去青島照相,為了保證“拍攝效果”,我擺出帥氣的蹲腿姿勢(shì),隨著一陣劇痛,右腿的傷口撕心裂肺的疼了起來(lái)。唉!真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!
想想以前的我,無(wú)論是什么體會(huì),現(xiàn)在回憶卻總可以感到很開(kāi)心呀!
成長(zhǎng)的滋味作文6
時(shí)光飛逝,小學(xué)六年就在我們的指縫間悄悄地溜走了。這六年的蛻變使我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生;赝^(guò)去發(fā)生的種種事情,猶如小時(shí)候吃過(guò)的糖果包含了千般滋味,最耐人尋味的還是苦。
記得四年級(jí)時(shí),要單元測(cè)試了,我認(rèn)為自己已經(jīng)久經(jīng)沙場(chǎng)了,小兒科難不倒我,所以照樣在那玩得起勁呢!媽媽看見(jiàn)了要叫我復(fù)習(xí),我得意洋洋地回答:“哼!我對(duì)課文的要點(diǎn)早已如數(shù)家珍,你等著我勝利的消息吧!”媽媽見(jiàn)我如此便不再與我爭(zhēng)辯,我也落得清靜繼續(xù)玩?荚嚾缙诙,我的腦袋卻因玩游戲而昏沉沉的,哪兒還記得起單元中的'內(nèi)容呢?心中想著:完了,昨天剛剛向媽媽保證過(guò)分?jǐn)?shù),今天就搬起石頭砸了自己的腳!終于,試卷分?jǐn)?shù)在我忐忑不安的等待中下來(lái)了,放學(xué)后我如同斗敗了的公雞回到了家中,故作鎮(zhèn)定,心中祈禱著媽媽不要提起這件事,誰(shuí)知天不助我,媽媽發(fā)話了:“怎樣?我的女兒?一定是易如反掌吧!”哎,真是哪壺不開(kāi)提哪壺!我慢吞吞地說(shuō)出了我的分?jǐn)?shù),媽媽倒也不吃驚,似乎早已預(yù)料到我的成績(jī)。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你太心浮氣躁了,這樣容易吃虧,人生的路必須一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走下去,這樣你才能走得更遠(yuǎn)!”聽(tīng)完媽媽的話,我羞愧地低下了頭。
這樣的事不管過(guò)去還是將來(lái),還會(huì)有很多很多。它們見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)也督促著我的進(jìn)步,心智需要不斷地歷練,這樣才能使我們成為祖國(guó)更強(qiáng)大的未來(lái)!
成長(zhǎng)的滋味作文7
成長(zhǎng)是人都必須經(jīng)歷的,可是成長(zhǎng)的滋味每個(gè)人的都不同,可以是酸、甜、苦辣。
成長(zhǎng)的滋味可以是酸的。這次期中考試,我考得很差,看試卷上那大大的、紅紅的刺眼的80分時(shí)讓我感覺(jué)臉上火燒火燎,可是,當(dāng)同學(xué)問(wèn)起,我考多少分時(shí),我卻要強(qiáng)顏歡笑著和她說(shuō),我考得肯定比你差,你每次考得那么好可誰(shuí)又知道在我心里一滴滴眼淚正伴隨著那僵硬的笑容落下來(lái)。又有誰(shuí)知我心中的悲痛,即使時(shí)間會(huì)漸漸磨平它,那種深深的無(wú)力依然印在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
檬茶甜中帶酸、酸中帶甜,似乎也像成長(zhǎng)中的成功與失敗,不管是成功還是失敗過(guò)程永遠(yuǎn)是辛苦的。其實(shí)我認(rèn)為成功、失敗,都是一樣,最后都是甜的。甜!我認(rèn)為甜就是幫媽媽干活媽媽夸我。記得有一天晚上妹妹特別吵一直在哭,媽媽看到妹妹哭得這么厲害,沒(méi)有辦法才叫我?guī)退匆路,那時(shí)我覺(jué)得很好玩,心想媽媽每天洗衣服都一直在玩水,心里特別興奮,直到我洗完之后媽媽開(kāi)心的笑著對(duì)我說(shuō)“大寶真乖能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了”,這時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。第二天早上我翻了一下身,身上到處都疼的不行,這時(shí)我才明白做家務(wù)這么苦。
我體會(huì)到了成長(zhǎng)的'滋味是奇妙的,是苦的,是甜的……在我們的童年中給予了我們?cè)S許多多的高興、悲傷與痛苦,每一次都讓我們明白了一個(gè)深刻的道理。
成長(zhǎng)的滋味作文8
成長(zhǎng)的味道是什么?我問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō)成長(zhǎng)中夾雜著苦澀。奔流不息的小河也告訴我,成長(zhǎng)的路上,有著常人的快樂(lè)。望著太陽(yáng),太陽(yáng)告訴我成長(zhǎng)的味道包含著酸甜苦辣。而我卻要說(shuō),成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶,這些奇特不一的味道讓我的成長(zhǎng)路變得豐富多彩。
成長(zhǎng)的味道是苦澀的。在期末考試中,我破天荒地考了個(gè)79。5分,回家路上,我的心一直怦怦直跳;氐郊抑校一炭植话,她沒(méi)有打我,只是說(shuō)了我?guī)拙洌瑖@了一口氣,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間?晌倚闹袇s有了如被泰山壓著的壓力,一陣陣堆積如山的.傷感涌上心頭……
成長(zhǎng)的味道是甜的。在第二次考試中,我通過(guò)一整晚的復(fù)習(xí),考了97分。我蹦蹦跳跳地給媽媽看我的輝煌戰(zhàn)績(jī),媽媽高興得差點(diǎn)跳了起來(lái),不停地夸贊我,還為我燒了最愛(ài)的可樂(lè)雞翅。這一天我還多看了20分鐘的電視,并得到了自己喜歡的禮物。
成長(zhǎng)的味道是辣的。在這之前,我一回到家便開(kāi)始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),并把電視插頭拔了。在上學(xué)時(shí)也不再與前后桌同學(xué)討論了,專心致志地寫自己的作業(yè)。在別人玩時(shí)看書(shū),在他們開(kāi)心閑聊時(shí)寫自己的作業(yè),在別人寫作業(yè)時(shí)早已開(kāi)始復(fù)習(xí)自己的功課了,一刻也不停歇;氐郊易鳂I(yè)寫完了,便去做買來(lái)的試卷,時(shí)刻告誡自己不可以偷懶,努力刻苦才能換來(lái)現(xiàn)在的滿足。
原來(lái),成長(zhǎng)的味道是多種多樣的,它是困難時(shí)的溫暖,讓我重獲生機(jī),有了永不磨滅的信念。
成長(zhǎng)的滋味作文9
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的幻想和憧憬。我的童年是一個(gè)調(diào)味瓶,里面匯聚著酸、甜、苦、辣。
酸
童年的滋味是酸的,像喝了醋一樣。爸爸媽媽出去工作了。我太餓了,就自己在家煮一碗面。準(zhǔn)備放調(diào)料時(shí),也分不清是什么調(diào)料,就隨便拿了一瓶放了進(jìn)去,結(jié)果我一吃,太酸了,原來(lái)我是把醋放多了。
甜
童年的'滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜。有一次,我數(shù)學(xué)開(kāi)始考了100分,我開(kāi)開(kāi)心心回到了家,把我的試卷給了媽媽,媽媽看見(jiàn)了,連忙夸我聰明,然后媽媽把我?guī)У搅松虉?chǎng),讓我自己想買什么就買什么。得到我自己想要的禮物,我心里甜滋滋的。
苦
童年的滋味是苦的,就像吃了苦瓜一樣苦。我的表弟到我家里來(lái)玩,我把我所有的玩具都拿了出來(lái)。他看上了一輛粉紅色的小汽車,他玩呀玩就把我的小汽車扔到了地上,給我玩壞了。這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”弟弟就連忙說(shuō):“不是我,是姐姐干的!”媽媽就把我好好地罵了一頓,我真是有苦說(shuō)不出!
辣
有一次,我英語(yǔ)考了89分,原因是我這段時(shí)間上英語(yǔ)課是經(jīng)常和同桌說(shuō)話。老師狠狠地對(duì)我說(shuō):“如果上課你不說(shuō)話,就不可能考這么低!”老師還狠狠地罵了我,我臉上火辣辣的。
這就是我豐富多彩的童年,童年是我最快樂(lè)的時(shí)光,我愛(ài)我那快樂(lè)的童年。
成長(zhǎng)的滋味作文10
小時(shí)候,我什么都不會(huì),可是隨著年齡的增長(zhǎng),我也知道了“什么是學(xué)習(xí)”,爸爸教我下棋,騎車,打籃球,不管那事很小,我也依舊記得那“若”,漸漸,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得自己難以說(shuō)明,上幼兒園,爸爸每天接送我,早晨,爸爸早早起來(lái),為我準(zhǔn)備新鮮的早餐,濃濃的父愛(ài)盡體現(xiàn)那辛苦之中,可是,我那時(shí)還不懂,我有沒(méi)有早早地筑基。
上小學(xué)時(shí),父親依舊如此,濃濃的父愛(ài)變得更加保重了,只可惜我那時(shí)還不懂“給與父親回報(bào)”這幾個(gè)字的含義,我還是沒(méi)有懂得“學(xué)習(xí)”的重要性,懵懂無(wú)知度過(guò)了小學(xué)六年那天真快樂(lè)的時(shí)光,人們都說(shuō):“小學(xué)是基礎(chǔ),如果你小學(xué)學(xué)的'不好,考初中也就沒(méi)有多大希望,你未來(lái)找工作的機(jī)會(huì),就業(yè)也是非常困難的,人生就應(yīng)在道路上留下許些榮耀,屬于自己的那一份故事!”所以,我小學(xué)學(xué)習(xí)情況也一般般……
時(shí)間蔥蔥,水流不息。
我上初中了,父親臉上漸漸出現(xiàn)了少許皺紋,原本那黑黑的頭發(fā)略帶一些白,顯得非常耀眼,時(shí)間印記深深體現(xiàn)在了父親身上,我知道,父親這是在為我考慮,他想讓我進(jìn)入一個(gè)好的高中,為我就業(yè)而考慮,我知道初中,高中一共六年,這六年非常的重要,也是“擴(kuò)基”過(guò)程,自己為何不‘拼’一把,不‘戰(zhàn)’一把呢!
初中很短,高中同樣也是,我還沒(méi)有上完初中,就看到時(shí)間折磨父親的身體,難道,我變了?我成長(zhǎng)了?
也許,這幾年里,父親只可能變得越來(lái)越老,而我漸漸地成長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。
也許,成長(zhǎng)的滋味就是這樣吧——美麗,酸楚……
成長(zhǎng)的滋味作文11
最近我讀了一本書(shū)叫做《成長(zhǎng)的滋味》使我深受感動(dòng)。這本書(shū)是有一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成。這個(gè)故事十分感人,有的幽默,卻又的寓意,有的動(dòng)人,也有的令人深思,而有的細(xì)致,仿佛身臨其境。
人生的禮物是不尋常的。別人的一個(gè)普通的禮物給自己帶來(lái)了溫暖。這種溫暖變成了一種力量。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)意見(jiàn)送出的善良,會(huì)像一顆種子一樣在隨后的日子里開(kāi)花結(jié)果,從而完美了整個(gè)人間。
成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗(yàn)著你,等待你的選擇,也許多困難再迎接著你,在這條道路上會(huì)有許多的喜怒哀樂(lè),而這些確實(shí)成長(zhǎng)的道路變得豐富多彩。
夢(mèng)想是人生的`翅膀。有了夢(mèng)想就有了方向,使你充滿了信心,困難和挫折就無(wú)法阻擋他前進(jìn)的腳步,為人生目標(biāo)的執(zhí)著追求是所有心中持有夢(mèng)想者的共同特點(diǎn)。
成長(zhǎng)的道路是十分美麗的。成長(zhǎng)的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣,讓處于花季的我們?nèi)ッ鎸?duì)她體驗(yàn)它感受它,讓我們變得更加成熟懂事。
開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天有什么不好?困難了又能把他怎么辦?不如笑著去面對(duì)它,不如冷靜地去迎接他,用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完美的狀態(tài)陪你們度過(guò)生命中最重要的春天。
《成長(zhǎng)的滋味》這本書(shū)當(dāng)你細(xì)致的去品味它時(shí),它會(huì)讓你無(wú)比感動(dòng),也會(huì)長(zhǎng)生源源不斷的動(dòng)力是你樂(lè)觀的去面對(duì)他,輕松地去迎接他,身臨其境的去感受它。相信吧,這就是《成長(zhǎng)的滋味》。
成長(zhǎng)的滋味作文12
陽(yáng)光飛逝,歷史的記載中充滿著幸福、快樂(lè)、傷心、痛苦。我喜歡被雨水浸透,像花兒渴望陽(yáng)光一樣,在雨中我會(huì)清洗自己的頭腦,我會(huì)回味我的所有。
成長(zhǎng)是我們無(wú)法阻止的自然規(guī)律。若你不想成長(zhǎng),那只是一種刻意地隱埋傷心,一種害怕時(shí)間流走的幼稚。成長(zhǎng)如此可怕,但只要你真心付出,你便不會(huì)為失去的時(shí)光而傷心,成長(zhǎng)的滋味會(huì)讓你笑看人生。
成長(zhǎng)的滋味像巧克力的味道,苦中有甜,甜中有苦,甜甜苦苦的感受組成我的生活,讓我的生活色彩豐富艷麗,如詩(shī)如畫(huà)。
我很喜歡戶外活動(dòng),于是便經(jīng)常在田野里玩樂(lè),在那里空氣格外清鮮,環(huán)境格外優(yōu)美,我的心情也格外快樂(lè)。我喜歡坐在草地上,觀看小河清流,鳥(niǎo)兒、蝴蝶便會(huì)在春風(fēng)中向我招手,還帶著迷人的笑容,那便是甜的味道。
人的一生曲折而漫長(zhǎng),成長(zhǎng)的路永遠(yuǎn)不會(huì)被阻塞,除非你真的.到了勝利的終點(diǎn),那時(shí)的你,經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)豐富,幸福已經(jīng)凝固,快者已經(jīng)留下,你便是個(gè)完美主義者,由于上帝的自私,便把你的生命收回,但這并不可惡,因?yàn)槟銚碛谐砷L(zhǎng)的滋味,它會(huì)是你生命中永不褪色、永不衰老的記憶。
成長(zhǎng)是一首優(yōu)美的歌,滋味是它的旋律,深深地體驗(yàn)成長(zhǎng),細(xì)細(xì)地品嘗味道!作文
成長(zhǎng)的滋味作文13
成長(zhǎng)就在生活的每一瞬間,成長(zhǎng)是一個(gè)人生體驗(yàn)的過(guò)程,只是親身經(jīng)歷的人才能體驗(yàn)出其中的酸甜苦辣。
酸來(lái)自我的粗心大意,以及媽媽的嚴(yán)厲。而快樂(lè)呢,則來(lái)自經(jīng)過(guò)努力奮斗后的成績(jī)。
酸醋
酸,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)良好的開(kāi)端。我這個(gè)人很粗心大意,經(jīng)常丟三落四。一次,語(yǔ)文書(shū)落在家里,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。早讀課時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地批評(píng)我,同學(xué)們的目光也朝我這邊看來(lái)。咸咸的淚水落了下來(lái),讓我恨不得找個(gè)低縫鉆下去。調(diào)味瓶里的醋一下子溢滿了我心頭。酸酸的,但由此讓我改掉了粗心大意的壞習(xí)慣。
辣椒
辣,真辣啊!我的媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格。本來(lái)我的作業(yè)就夠多了,每天寫完后就已經(jīng)很晚了,可媽媽卻要讓我練小提琴,我只好拖著疲憊的身子,從最簡(jiǎn)單的《閃爍的小星星》到世界名曲,這中間的辛苦是無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)明的,辣!
甜蜜
“甜蜜蜜……”歌快樂(lè)地唱起來(lái)了!都說(shuō)快樂(lè)和煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹,快樂(lè)建立在煩惱的.基礎(chǔ)上。有一次,我經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,終于在期末考試上取得了好成績(jī)。我高高興興地回到了家,把成績(jī)告訴媽媽。媽媽舉起大拇指,臉上露出了桃花般的笑容,直夸我真棒。我心里像喝了蜜一樣甜……
成長(zhǎng)上的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)上的快樂(lè)我會(huì)珍惜。煩惱與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文14
通往成功的道路有很多誠(chéng)實(shí)、勇敢、堅(jiān)持……我選擇了誠(chéng)實(shí)。
在一次單元檢測(cè)中,我信心滿滿地寫完試卷。下午,試卷發(fā)下來(lái),我考了“一百分”。這樣的成績(jī)可把我高興壞了,但是很快我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。雖然是一個(gè)假一百分,但是也比九十九分好。一回到家,我就把試卷給媽媽看,興致勃勃地說(shuō):“我考了一百分!”媽媽十分高興,可她很快發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,告訴我說(shuō):“這里做錯(cuò)了,為什么老師沒(méi)有改出來(lái)?”我隨口告訴媽媽說(shuō):“雖然只是一個(gè)假一百分,但也比九十九分好!
媽媽認(rèn)真地告訴我:“你知道什么是最珍貴的嗎?”我滿臉疑惑不知怎么回答。媽媽又嚴(yán)肅地說(shuō):“世界上最珍貴的是誠(chéng)實(shí),實(shí)事求是的精神,如果沒(méi)有了這種精神,世界上將到處是虛假。今天,你雖然只考了九十九分,但它不能代表什么,你還有大半輩子人生,你要對(duì)自己負(fù)責(zé),不能做一個(gè)虛偽的人。從這件小事可以看出你愛(ài)慕虛榮,從現(xiàn)在開(kāi)始,你要改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人。”
媽媽這番話使我記憶深刻。我明白了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
微風(fēng)吹過(guò)我的臉,小草在舞蹈,太陽(yáng)十分明亮,路也變得更寬敞了。一切都是那么美好,仿佛告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要虛偽的“全班第一”。
成長(zhǎng)的滋味作文15
光陰似箭,日月如梭,成長(zhǎng)就像打翻了五味瓶,讓我一路嘗到了不同的滋味。
生活是甜的。每當(dāng)我考試考了90分,媽媽就買東西獎(jiǎng)勵(lì)我,回了家,做完了作業(yè),爸爸又給我玩手機(jī),考試考好的生活真是太甜蜜了。
生活是苦的。那次考試后,我就驕傲了,結(jié)果發(fā)下試卷來(lái),我才考了81分,我心里很難受。結(jié)果回去又被媽媽打了一頓,真是太痛苦了。
生活是酸的。這一次,不是被打,而是被媽媽誤會(huì)了,心里比上次更加的難受了。事情是這樣的,我的同學(xué)來(lái)家里玩,一看到我家的電腦就沖上去玩,我喊道:“不能玩的'!”同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,就玩一會(huì)兒。”玩完以后,他就走了。正好媽媽起來(lái)了,說(shuō):“你竟然偷玩電腦。”“不是的,媽媽,是我一個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩電腦!笨墒菋寢尣幌嘈盼遥@一次真是讓我很委屈,心里酸酸的。
生活是辣的。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)太讓我生氣了,他不征求我的同意就來(lái)拿我的文具,我生氣了,在他肚子上踢了一腳。結(jié)果,我們打起來(lái)了,現(xiàn)在想起這件事情心里還火辣辣的。
正是這些滋味伴隨我們一路成長(zhǎng),體味生活的不同樂(lè)趣。
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