學(xué)期計劃(匯總10篇)
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的學(xué)期計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計劃 篇1
新學(xué)期到了,為了更好地提高成績,特制定以下幾點學(xué)習(xí)計劃:
語文:
1、 字要寫工整,少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”。
2、及時完成作業(yè),要求時間少,質(zhì)量好。
3、要及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識。
4、一周要練兩次字,平時寫字也要認真。
數(shù)學(xué):
1、口算不做錯題,每天的知識點及時整理。
2、堅持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
3、錯題及時整理到錯題本上。
4、每天堅持做口算卡和舉一反三。
英語:
1、每天按時完成作業(yè),及時上傳語音。
2、每天堅持聽讀英語20分鐘,補充課外閱讀內(nèi)容。
其他:
上課認真聽講,及時完成各科作業(yè)。
以上是學(xué)習(xí)方面的計劃,當(dāng)然,我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以下是我的.生活計劃:
1、 早睡早起。6:50起床,8:30上床,9點睡覺。
2、每天中午回家后至少閱讀15分鐘。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天早晚刷牙、洗臉,每晚洗腳,勤剪指甲,勤換衣服。
4、每天鋪床,保持自己室內(nèi)清潔。
5、每天7點之前完成作業(yè),每天健身30分鐘,練舞蹈、娛樂25分鐘。
6、周二晚和周四晚練毛筆字。
7、周末早打羽毛球。
制定計劃后,我要按時完成,請父母做好監(jiān)督,并簽字。
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
目前,隨著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)的實施,幼兒園教育教學(xué)改革正在不斷深化,課程開發(fā)、主體教育、人文教育、創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育等都已成為幼兒園教育教學(xué)改革關(guān)注的熱點。為了使改革有效進行,幼兒教師要主動開展教育教學(xué)研究,做“研究型”的教師。幼兒教師要敢于打破研究的神秘,在幼兒園教育教學(xué)的實踐中勇于反思、探詢,以自己的真實感受去體驗、理解、關(guān)注,進而發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這種在教育活動中不斷反思的過程便是一種頗具成效的研究方法——行動研究。行動研究對于促進幼兒教師專業(yè)發(fā)展,推動幼兒園解決實際問題、提升幼教質(zhì)量具有重要的意義。
二、具體目標
1.通過本課題研究,有效解決自己在教育實踐中存在的問題,探索出有效策略的一般規(guī)律,達到解決問題,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
2.通過本課題研究,一方面提高自身的教育教學(xué)的能力,另一方面,將問題發(fā)展成個人課題,提高自身的反思總結(jié)能力。
三、行動研究措施
1、閱讀教育理論書籍,查閱文獻,了解有關(guān)行動研究的概念和養(yǎng)成定期書寫專業(yè)日志的習(xí)慣,為研究提供生動的素材,促進研究的進行。
2、根據(jù)不同的目的創(chuàng)建不同的檔案袋,呈現(xiàn)不同幼兒的`發(fā)展水平,體現(xiàn)個人發(fā)展的軌跡。
3、在工作崗位上,以自己的行動為研究對象,對自己的具體行動進行認真的反思,探究,記錄自己的真實體會和想法,最終改進行動的策略,重新進行實施和評價,從而在理論上得到提升和成長。
學(xué)期計劃 篇3
九年級,對于九年級的學(xué)生來說,面臨的是人生的第一次選擇。我將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,做到與時俱進,真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的時代新人而努力。
一.指導(dǎo)思想:
以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人。
二.班級目標:
結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)
氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績。
三.具體工作 :
1.繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會、班會時間,促進學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺
抵御不良思想行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受挑戰(zhàn)。
2.加強學(xué)生常規(guī)工作的管理。
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項檢
查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的'力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。
3.以學(xué)習(xí)為重點,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準備。開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進行鼓勵,不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在中考中取得好成績。
4.積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。配合體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在中考體育測試中能人人過關(guān)。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。配合好學(xué)校的團隊工作,讓更多的學(xué)生戴上團徽。
班級是我們的一個大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設(shè)得更溫馨、更充滿希望。
學(xué)期計劃 篇4
一、班級情況分析
本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的.問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。
二、具體目標
體能
能立定跳遠,跳距不少于40厘米。
能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。
能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。
能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物。
能兩人相距2―4拋接大球。
能精神的做操,做到動作到位。
懂得在活動中要合作、負責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護公物、有較強的集體觀念。
生活衛(wèi)生習(xí)慣
能主動飲水,少吃冷飲。
能保持良好的作息習(xí)慣,能安靜的入睡。
養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關(guān)水籠頭。
有自我控制飲食的初步意識和能力。
學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護
能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。
愛護學(xué)習(xí)用具,能自己整理學(xué)習(xí)用具。
知道陌生人不可輕信的道理。
不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。
認知
1、語言
在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。
不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。
能在愉快的'環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。
知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
2、感知與操作
能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗;學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。
能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。
藝術(shù)活動
能進一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊
樂器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。
引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對稱的安排畫面。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。
德育
培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。
引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。
引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責(zé)任感。
情感個性
引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進行交往。
引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛憎感。
引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。
引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。
家長工作
認真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。
召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。
熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。
在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。
學(xué)期計劃 篇5
終于,我們即將迎來一個嶄新的學(xué)期了,為了這一刻,我等待了太久。我是那種屬于離開學(xué)校太久就想立馬回校的人,所以這一次開學(xué)對于我來說,是一個非常重要的事情。而對于下學(xué)期的學(xué)習(xí)而言,我也為自己做一些計劃了。以下就是我對下個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,希望對我的學(xué)習(xí)能夠有所幫助。
1、時間的合理利用
通過這么久的學(xué)習(xí),我們都知道時間是一種很重要的東西,但是我們每個人卻很少能夠好好的進行合理利用,這一點是非常艱難的,但也是一件很嚴肅的事情。所以這一次為了合理利用好時間,我把各個科目進行一個整合,根據(jù)難易度和當(dāng)日的課表安排,對其進行了時間的分配,讓每一分每一秒都合理運用到各個層面上去。我相信這會是我學(xué)習(xí)突破上的第一點,也是至關(guān)重要的一點。
2、全面進行復(fù)習(xí)整理
已經(jīng)初二了,一門大考即將到來,而現(xiàn)在的我也沒有做好充分的.準備,更沒有很大的把握去打贏這一場硬仗,所以首先我都應(yīng)該先把復(fù)習(xí)放在第一位上,當(dāng)我有了一個全面的復(fù)習(xí)之后,才能在以后的考試中以及最后的那一次大考中獲得一個更好的成績。而復(fù)習(xí)的安排,我也已經(jīng)做好了準備,我會根據(jù)我的時間安排,進行細分,將我的復(fù)習(xí)容納進各個科目里,正常進程的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步實行,完成學(xué)習(xí)效率的最大化。
3、把控學(xué)習(xí)節(jié)奏
學(xué)習(xí)節(jié)奏是我們平時學(xué)習(xí)中一件非常重要的事情,首先我們對自己的學(xué)習(xí)要有一個把控,先了解了自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,然后再找出自己的一些優(yōu)缺點,從而進行整改,講學(xué)習(xí)節(jié)奏調(diào)整到一種自己感覺最舒適的狀態(tài),從而將學(xué)習(xí)效率提升上去。這樣我相信自己學(xué)習(xí)起來就不會那么費勁,也不會覺得沒有任何生機了。對于學(xué)習(xí),我應(yīng)該花更多的時間去思考,不管自己即將面對怎樣的問題,或者說將來會有怎樣的變動,我都應(yīng)該保持一種積極向上的態(tài)度去進行學(xué)習(xí),當(dāng)我的態(tài)度正確了,離成功也就不遠了。
未來的一個學(xué)期是至關(guān)重要的一個學(xué)期,我會做好思想準備,做好行為準備,熱烈的去迎接這一個新的學(xué)期,為我自己的未來,為了我們的班級榮譽,去創(chuàng)造自己更多的光芒,讓我的價值得以體現(xiàn),讓我的歲月更為飽滿。
學(xué)期計劃 篇6
一、班級情況分析
1、知識能力掌握情況:
班中學(xué)生能比較熟練地拼讀音節(jié),利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。大部分學(xué)生具有初步的識字能力,能運用偏旁分析字形,聯(lián)系上下文理解詞義。初步學(xué)會使用聯(lián)系上下文和生活實際理解句子,大部分學(xué)生掌握了問號、句號、嘆號的用法。初步學(xué)會默讀課文邊讀邊想,能正確地給自然段標上序號,理解自然段的內(nèi)容。聽說能力有所提高,能看圖聽故事和講故事,能看圖較為連貫地說一段話。能閱讀淺顯的注音讀物,了解大概內(nèi)容。
2、后進生情況:
班中有個別學(xué)生字、詞掌握得不夠好,經(jīng)常寫錯,總是多點少畫,學(xué)過的生字極容易回生。有一部分同學(xué),閱讀短文有一定的困難?磮D寫話有時不夠通順,錯別字較多。
二、具體措施:
根據(jù)班級的具體情況,在復(fù)習(xí)時我制定了以下幾條措施:
1、重點復(fù)習(xí)一些難寫的字和一些錯的.字。通過形近字、音近字的比較,辨別差異。通過邊讀邊寫、試默自查、聽寫、看拼音寫詞語等形式,鞏固所學(xué)字詞,
2、在課堂上,采用找朋友、奪冠軍等豐富多彩的形式,提高學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。
3、加強閱讀訓(xùn)練,讓學(xué)生帶著問題去讀,多讀,從讀中感悟,指導(dǎo)學(xué)生閱讀短文,讓學(xué)生先學(xué)后練,先學(xué)習(xí)后知道,提高學(xué)生的閱讀能力。
4、加強后進生的輔導(dǎo),查漏補缺。
三、課時安排:
拼音 三課時 識字寫字 三課時
詞語 三課時 句子 二課時
閱讀 二課時 說話寫話 二課時
學(xué)期計劃 篇7
開學(xué)了,本學(xué)期上課絕對要少話話,最好不說話。老師說:“誰上課說話厲害,男生讓他和女生坐,女生讓她和男生坐,都說話就男女生交叉著坐!
上課堅決不做小動做,專心聽講,考試才能考出好成績。就是去年由于上課不認真聽講,結(jié)果期中考試120分的題僅考了76分。
上課大膽發(fā)言,發(fā)言先舉手,不能只聽不說。發(fā)言能鍛煉口才,上課應(yīng)多發(fā)言。
上課多做筆記,老師在黑板上抄的,大多數(shù)都重要,抄下有好處。有次考試就是因為沒抄筆記,剛好有這道題,而考地不理想,F(xiàn)在想起來,真后悔當(dāng)初應(yīng)該記筆記。
一般雞毛蒜皮大的事不要報告老師,我最計厭連小事都給老師說的'這種人。假如報告小事給老師,老師去批評那個同學(xué),你看見了會高興嗎?
干什么事大方一點,要不管誰問我借東西,只要我有,都借給他們。不讓多嘴的同學(xué)說我吝嗇。
堅持寫好字,媽媽說:“寫字好不好,可以看出一個人懶惰不懶惰。寫字發(fā)了,人人愛!
按時完成作業(yè),不抄作業(yè),考試不作弊。
新學(xué)期的計劃執(zhí)行時候,你會發(fā)現(xiàn)我變了一個人。
學(xué)期計劃 篇8
活動目標
1.學(xué)唱歌曲《洗手絹》,并能嘗試動作表演。
2。訓(xùn)練腿部屈伸技能與手腳配合的協(xié)調(diào)性。
3。懂得自己的事情要自己做。
活動準備
1。錄音磁帶歌曲《洗手絹》,幼兒用書《洗手絹》。
2。幼兒人手一塊手絹,在日常生活中有洗手絹的經(jīng)驗。
3。幼兒事先學(xué)唱過歌曲《洗手絹》。
活動過程
一、演一演:洗手絹
1。教師:今天我們就要學(xué)唱一首歌曲,名字叫做《洗手絹》。
2。請幾個幼兒模仿洗手絹的'動作。
二、欣賞歌曲《洗手絹》
1。教師播放錄音磁帶歌曲《洗手絹》,幼兒邊看幼兒用書《洗手絹》邊欣賞歌曲《洗手絹》。
2。幼兒看幼兒用書《洗手絹》。
3。讓幼兒復(fù)習(xí)認讀詞語“手絹”。
4。理解內(nèi)容后幼兒輕聲學(xué)唱歌曲《洗手絹》。
三、動作表演:洗手絹
1。教師示范跟隨歌曲錄音《洗>走卷做動作表演。
2。幼兒跟隨教師邊唱歌曲《洗手絹》邊做動作。
3。鼓勵幼兒自己邊唱歌邊表演,在感受音樂情緒的同時,感受勞動過程的愉悅。
四、游戲:丟手絹
學(xué)期計劃 篇9
轉(zhuǎn)眼中專三年的生活就要結(jié)束了,走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣場、籃球場、圖書館,不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。
在中專學(xué)習(xí)的幾年時間里,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),取得了不錯的成績,在政治思想、專業(yè)學(xué)習(xí)上,都有不同程度的.提高。我一直都很注重我的專業(yè)學(xué)習(xí),因此,在會計專業(yè)的學(xué)習(xí)中,認真做好筆記,課后認真完成作業(yè),自己也很努力。
總之,我充實地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步!
學(xué)期計劃 篇10
一、工作情況分析
。、上學(xué)期工作成果
a、錄制《花城幼兒園保育員操作規(guī)范》光盤,使幼兒園衛(wèi)生保健操作流程更加規(guī)范。 b、加強肥胖兒童的管理,家園共育進行鍛煉,肥胖兒的好轉(zhuǎn)率有了明顯的提高。 c、堅持和教師、保育員的溝通,提高教師、保育員的安全責(zé)任意識,保證幼兒安全;持續(xù)對幼兒健康情況進行跟蹤,堅持對園內(nèi)的衛(wèi)生檢查,做好對患病幼兒的管理工作。 2、工作中的不足
。、對檢查過程中評比留存資料不足,本學(xué)期會對檢查結(jié)果經(jīng)行紙質(zhì)留存。 b、伙委會召開的形式較單一,本學(xué)期會采取多種形式召開伙委會。
。场⒈緦W(xué)期工作重點
。帷⒆龊眯滦“嗟娜雸@工作,及時、準確查驗預(yù)防接種情況,對漏種疫苗的幼兒給予通知,到本片衛(wèi)生所及時進行補種。
。狻⒓訌姲嗉壭l(wèi)生評比力度,制作班級衛(wèi)生檢查評比表,每周對衛(wèi)生情況進行打分,并留存資料。
。、充分利用家長資源,召開多種形式的伙委會及家長委員會,讓家長及時了解園所動態(tài)。
。洹⒓訌妭魅静〉姆揽毓ぷ,認真做好晨午檢,指導(dǎo)班級老師加強幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想
以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健院的要求,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計劃。
三、本學(xué)期工作目標
。、認真及時查驗幼兒預(yù)防接種證,使用弋康系統(tǒng)留存電子版資料。
。病腊延變后w檢,對入園體檢表及轉(zhuǎn)院證明經(jīng)行留存,入園體檢率100%,及時為工作人員安排體檢,體檢率100%。
。、加強傳染病的監(jiān)控,采用多種形式的宣傳活動,減少傳染病的發(fā)生,傳染病發(fā)生率不多于3%。
4、繼續(xù)以健康教育為特色,按照健康教育計劃,開展豐富多彩的健康教育活動。 5、熟練使用婦幼二期系統(tǒng),對幼兒及工作人員信息及時、準確錄入。
。、杜絕發(fā)生重大事故,減少磕碰現(xiàn)象。
四、本學(xué)期工作內(nèi)容
1、保健工作:
a、對新入園幼兒認真做好體檢工作,認真核對幼兒入園體檢表及轉(zhuǎn)園證明,督促幼兒上交北京市兒童保健記錄。認真做好預(yù)防接種查驗工作,對計劃免疫內(nèi)的所有疫苗進行查驗,并登記到弋康系統(tǒng)中,對漏種的幼兒及時給與通知,補打疫苗后,將預(yù)防接種本進行第二次查驗、登記工作,及時準確錄入幼兒疫苗接種情況。
b、嚴格執(zhí)行托幼園所物品消毒規(guī)范,改用健之素消毒片進行消毒,將班級消毒用具做好標記,消毒劑量上墻。對實習(xí)保育員做好崗前培訓(xùn),讓實習(xí)保育員掌握消毒方法及消毒劑量。定期組織學(xué)習(xí),規(guī)范幼兒園消毒方法。
c、繼續(xù)加大對體弱兒、肥胖兒童的監(jiān)管力度,家園共育,使體弱兒及肥胖兒的監(jiān)管效率進一步提高,從而提高體弱兒、肥胖兒童的好轉(zhuǎn)率。
d、由于本學(xué)期要經(jīng)理夏、秋、冬三個季節(jié),及時做好防病工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)、新媒體等多種形式,加強對幼兒健康的宣傳,讓家長更加了解幼兒的健康知識。
e、根據(jù)幼兒年齡特點,開展多種形式的體格鍛煉,保證幼兒每日2小時的戶外運動時間。針對北京霧霾天氣,對幼兒活動時間及時進行調(diào)整,適量減少幼兒戶外活動時間。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。全天隨時觀察幼兒情緒。
f、每周在櫥窗及樓道內(nèi)張貼幼兒一周食譜,一樓大廳放置展示冰箱,將幼兒一天菜肴進行展示,方便家長對幼兒園食譜和菜肴的了解。
g、充分利用家長資源,召開多種形式的伙委會及家長委員會,讓家長們積極參與到幼兒園活動中。
h、加強對保育員的檢查評比工作,對每周常規(guī)性衛(wèi)生檢查由保健醫(yī)一人檢查轉(zhuǎn)變?yōu)槊看斡?-3名保育員協(xié)同檢查,增加了衛(wèi)生檢查工作的`細致性,使各班保育員從“被動檢查”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃訖z查”。
i、加強新入園幼兒常規(guī)的培養(yǎng)工作,定期對幼兒常規(guī)進行檢查及監(jiān)督。
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a、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每兩周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。
b、按照A級標準執(zhí)行,杜絕食堂使用食品添加劑,做到食品出入庫有專人負責(zé)、驗
收、記錄。嚴格生熟分開操作,不做冷葷菜肴,堅持正規(guī)渠道進貨。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。監(jiān)督食堂衛(wèi)生情況,加大檢查力度。
c、每月召開一次伙委會,共同探討幼兒食譜的問題,采納合理化建議,為幼兒提供充足的營養(yǎng)。
d、加強食堂烤箱的使用頻率,適時為幼兒做烘焙類的花樣主食。
五、分月工作安排
九月:
1、做好開學(xué)前的準備工作(衛(wèi)生、消毒用品及各種材料)。
2、新生入園建立健康檔案,查驗預(yù)防接種證、幼兒體檢表。
3、完成教職工體檢、健康證簽證工作。
4、對園內(nèi)所有公共設(shè)施進行安全檢查。
5、規(guī)范中班幼兒正確使用筷子及自取主食環(huán)節(jié)。
6、選舉本屆家長委員會成員,召開伙委會,讓家長了解幼兒飲食情況。
7、開展3歲以上幼兒的防齲工作。
十月:
1、檢查幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
2、做好部分幼兒的免疫接種工作。
3、開展營養(yǎng)計算工作。
4、召開教師的伙委會,針對教師伙食情況及幼兒伙食情況提出意見及建議。
5、做好流感的防控工作。
十一月:
1、組織教師和保育員學(xué)習(xí)《十一項衛(wèi)生保健制度》
2、組織幼兒開展小體檢工作,針對視力不良的幼兒及時與家長溝通并到醫(yī)院復(fù)查。 十二月:
1、進行體檢評價分析。
2、配合園內(nèi)做好元旦慶祝工作。
3、對本學(xué)期的工作進行總結(jié)。
4、對本學(xué)期各項評比情況進行歸總。
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