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伴我成長作文

時間:2023-09-06 07:39:06 長作文 我要投稿

伴我成長作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的伴我成長作文,歡迎大家分享。

伴我成長作文

  我們五彩繽紛的童年,離不開書!高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,一本好書是啟迪人的智慧的金鑰匙。

  書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;c書,又像一個時光隧道,帶我們回想遠古,展望未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

  我現(xiàn)在讀小學(xué)四年級,平時我喜歡的課外書大致有《賣火柴的小女孩》、《特別的女孩薩哈拉》、《窗外的小豆豆》、《湯姆·索亞歷險記》等。然而,這都不是我最喜歡的書,你知道我最喜歡看什么書嗎?是它——《小學(xué)生英漢圖解詞典》。我的這本好書主要有以下內(nèi)容:

  1、英文字母表標(biāo)明字母的書寫筆順。

  2、國際音標(biāo)一覽表中列舉出全部音標(biāo)及示范單詞。

  3、單詞參考全國各省市小學(xué)英文教材,選擇出現(xiàn)機率最多、最適于小學(xué)生認(rèn)讀記憶的單詞。努力做到收詞全面、完備。

  4、集合單詞按情景分類,收集小學(xué)生日常生活各場景中所遇到的單詞,是對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固和補充。

  5、常用短語參考全國各地各類的小學(xué)生英語教材、選擇其中最常用的進行歸納、總結(jié)。

  6、附錄包括小學(xué)生常用名詞、形容詞、動詞的不規(guī)則變化表,常見人名、國名、地名英漢對照表等方面的內(nèi)容。

  7、單詞按字母順序排列。

  8、集合單詞按情景編排,分為29個場景…………

  這就是陪伴我好多年的書。今后,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

  ——小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。

  ——小鳥喜歡天空。因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事。

  ——我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。

  對于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個寂靜的夜,與書促膝長談。

  好書,伴我快樂成長一本好的書;使人聰明,讓人的思維更加活躍。

  一本好的書,使人淵博,讓人的大腦更加充實。一本好的書,使人擁有一切。只要你愛書,愛看書,你就會擁有一切。

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