感受的作文經(jīng)典(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的感受的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
“太陽底下最光輝的職業(yè)”就是教師，最平凡卻最偉大的職業(yè)也是教師，待我們?nèi)缬H人一般的還是教師。以前我并沒有真真地理解“老師”這個詞的含義，竟單純地以為老師就是教給我們知識而已，但是現(xiàn)在，我懂了“老師”的含義，明白了老師對我們的用心良苦，也更能深刻地感受到老師對我們這些學(xué)子的深深的關(guān)愛。
夏季，驕陽似火。而夏季過后的“秋老虎”更是折磨我們這群在教學(xué)頂樓上課的學(xué)生。每每到了下午第五節(jié)課，教室就像一個蒸籠一般，熱氣騰騰，而我們就是放在蒸籠里等待出鍋的包子，全身熱氣繚繞，又像剛從湯鍋里撈出來的餃子一般，全身濕漉漉的。因此，老師為了讓我們不再“享受”教室里日光浴開了個小班會，征求全班同學(xué)的.意見。有人說，買一個風(fēng)扇，有人說每天買些冰塊“賑災(zāi)”，還有人說在教室裝個大空調(diào)……最后，老師覺得一切應(yīng)從實際出發(fā)，聽到有人提議買窗簾遮陽后滿意的笑了，迅速的組織同學(xué)辦好了買窗簾的事宜。從此，太陽公公再也曬不到我們的屁股了。
一次上語文課時，老師正在吃飯，可能忽然想到我們這群熊孩子會忘記拉窗簾，端著個飯碗就急急忙忙跑到教室，不顧自己的滿頭大汗，大步走進(jìn)教室，替我們把窗簾拉好，連招呼都沒和上課的語文老師打。不知道為什么，這件小事讓我更加感激和喜歡班主任老師了。
夏季和秋季就這樣在老師的關(guān)愛下度過了。轉(zhuǎn)眼就到了寒風(fēng)刺骨的冬季。每次想起晚上睡覺前的冰水洗臉泡腳儀式，就能全身哆嗦起來。后來班主任老師知道后就決定給我們?nèi)酂裏崴茨樝茨_。
每天晚上上完課，班主任就不辭辛苦，不怕麻煩給寄宿生燒好開水，等我們用開水瓶裝好洗完后才放心地去批改作業(yè)和忙自己的事情。而我每次去提水時，都不知道該怎樣和她表達(dá)我的謝意，只能對她傻傻地笑，我知道親人都不一定每晚記得給你準(zhǔn)備熱水。
班主任老師不僅生活上給我們關(guān)愛，在學(xué)習(xí)上也替我們著想。她怕我們學(xué)習(xí)枯燥無味，總是想許多有趣的游戲逗我們開心，讓我們在游戲中學(xué)習(xí)。而且她不會總是嚴(yán)厲地讓我們學(xué)學(xué)學(xué)，而是在我們都有時間的時候給我們放電影看，讓我們輕松輕松。在下課時，還會陪我們一起玩一起歡笑。可是現(xiàn)在班主任老師調(diào)走，我真是非常懷念以前的生活，但我們懷念歸懷念，還是要努力學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在理解了為什么教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
我診斷了老師不僅要教給我們知識，更要教給我們做人的道理，更要給我們深厚的無私的關(guān)愛。
教師就是天使，把我們領(lǐng)在正確的道路上；教師就是偉人，平凡但最偉大；教師就是親人，對我們的關(guān)懷無微不至。讓我們一起享受教師的關(guān)愛吧。
感受的作文 篇2
今年是清明節(jié)休假實施的第一年，我也可以和爸爸媽媽一起去掃墓。
清明節(jié)掃墓是由我們中華民族的傳統(tǒng)演習(xí)而來的。
清明節(jié)是我們緬懷先人的日子，是莊嚴(yán)、肅穆的。
清明上山祭拜先人雖然十分累，有時還會摔幾跤，山路又十分難走，但祭奠親人的心情卻是虔誠的。
今天我和爸爸媽媽一同去上姥姥的`墳。姥姥去世時才50歲，我那時還沒出世，雖然對姥姥的影象不存在，但懷念姥姥的感覺卻沒減少，所以我更加珍惜這一次的掃墓行動。爸媽每年都來祭奠，為墓碑改改字，除掉些雜草�？墒遣莸纳δ敲磸�(qiáng)，僅一年的工夫就把整個大墓都遮蔽起來了。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨磥砀畈莸娜蝿�(wù)很艱巨，我連忙拿起鐮刀除草了，我用力砍了下去，可不但草沒砍下，我的手指頭都要砍下了。這時，爸爸便過來幫我，他說：“割草先得把草摟緊，然后用力把草往下壓，然后再用鐮刀用力割，這樣才能把草割掉。”順著爸爸的方法，我還真會砍了!在我和爸爸媽媽的努力下，終于把草清除干凈了。我還幫助媽媽掃地，，恭恭敬敬的擺上鮮花，讓姥姥的墳地也變成一塊綠色環(huán)保的凈園。
清明定為休假日有利也有弊，盡管大家都可以有時間上墳了，但上山的交通就成了很大的問題，在回來的路上我們堵了一小時的車，看那些交警叔叔也指揮得夠累，我想以后這方面的安全疏通得也有個規(guī)范吧。
今天清明節(jié)，雖然很累，但我很高興，學(xué)到了知識，用自己的勞動，表達(dá)了對祖先的懷念和尊敬。
感受的作文 篇3
雨點(diǎn)，砸得玻璃窗上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�。車子里，剛練好跆拳道的我軟軟地坐在座位上，雖然嘴里仍不住地喘著氣，但內(nèi)心，依然是無比快樂。跆拳道，這三字從一開始我最愛的興趣班變成了現(xiàn)在痛苦的代名詞。爸爸幾次對我說，對某一件事失去興趣不過是一個過渡期，過了過渡期，等待你的就是快樂和喜悅。而對我來說，今天就是過渡期的最后一天。因為今天，我收獲了精神和物質(zhì)上的雙重“大禮”--一條藍(lán)帶和戰(zhàn)勝自我的快感。
5分鐘前，當(dāng)我剛剛以為就要結(jié)束這一次累人的訓(xùn)練時，一句話使我剛要邁出門的腳又縮了回來--“朱軒，留一下，今天考級!”我徹底被打擊了，為什么偏偏要挑一個我狀態(tài)如此之差的'時間考級呢?本來就被灌了鉛的雙腿又綁上一個2公斤實心球，我極不情愿地走向教練，準(zhǔn)備考級。“推踢!騰空后踢!擺拳!……”一個又一個的動作過去了，我滿頭大汗，視野都開始模糊，幾乎要倒下了�！笆�!”一聲喊叫驚醒了我。什么!已經(jīng)第二次失敗了，要知道，只要失去第三次機(jī)會，快要踏到終點(diǎn)線的腳步就將倒退，藍(lán)帶又將成為遙不可及的目標(biāo)。不行，要堅持，要堅持……
伴隨著考試成功的消息到來，我走出了道館，走向總教練，淡淡地說了一聲：“考級成功了。”接過藍(lán)帶后，我露出了一次欣慰的笑容，我戰(zhàn)勝自己了!
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